【精選】為祖國(guó)作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的為祖國(guó)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

為祖國(guó)作文 篇1

　　普天同慶的祖國(guó)生日是我每年最開心的時(shí)候了，國(guó)慶節(jié)這天晚上，我和爸爸媽媽一起去遠(yuǎn)近聞名的八字橋廣場(chǎng)欣賞美麗的國(guó)慶夜景。我們走進(jìn)廣場(chǎng)，只見廣場(chǎng)上花團(tuán)錦簇，張燈結(jié)彩，一派喜慶節(jié)日的繁華景象。

　　廣場(chǎng)四周，人們用各式各樣的鮮花拼裝在一起，構(gòu)成各種文字、圖案，其中有“祖國(guó)，生日快樂(lè)”、天安門城樓等等，表達(dá)了人們對(duì)祖國(guó)母親生日的祝福!在廣場(chǎng)中央掛著四個(gè)碩大的紅燈籠，上面分別寫著“歡度國(guó)慶”這四個(gè)表達(dá)歡樂(lè)氣氛的大字。廣場(chǎng)北邊有一排商鋪，店主人都在門口插上國(guó)旗掛上燈籠，參與到慶祝國(guó)慶節(jié)的大潮中來(lái)。小巧玲瓏的八字橋上擺放著鮮花，橋身上裝飾著五顏六色的彩燈。鮮花與彩燈交相輝映，把這座小橋裝扮得像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。

　　廣場(chǎng)上的人們有的在情不自禁地載歌載舞，有的聚在一起談天說(shuō)地，有的`和我們一樣——一家人手拉手共度這歡樂(lè)的國(guó)慶之夜。一切都是那么的和諧，讓人心醉神迷。

　　以前由于自己少不更事，對(duì)國(guó)慶節(jié)沒(méi)有具體概念。這次廣場(chǎng)上的國(guó)慶之夜，讓我身臨其境地感受到了強(qiáng)大祖國(guó)的繁榮昌盛，感受到了民眾對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝愿。我也在此默默送上我的祝福：祖國(guó)，生日快樂(lè)!

為祖國(guó)作文 篇2

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！彼�，像磁鐵一樣吸引了我，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，使我懂得了“人類社會(huì)的起源”，認(rèn)識(shí)了中國(guó)“上下五千年，縱橫數(shù)萬(wàn)里�！睆臅�中，我認(rèn)識(shí)了藍(lán)色的地球和深遠(yuǎn)的宇宙，認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的大千世界。翻開歷史的書頁(yè)，我仿佛聽到了斯巴達(dá)克的怒吼，聽到了滑鐵盧的.炮聲，聽到了原子彈的轟響，聽到了天安門前國(guó)歌的奏鳴……從字里行間，我懂得了美與丑，好與壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了做人應(yīng)該具有的尊嚴(yán)。

　　書，是人類的朋友，那么，我們到底是為誰(shuí)而讀書呢？答案是：為祖國(guó)的未來(lái)而讀書。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“熱愛書吧——它是知識(shí)的源泉。”的確，書籍推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展，造就了無(wú)數(shù)有用之材，為社會(huì)創(chuàng)造出許多輝煌。古今中外的科學(xué)家、作家、畫家、詩(shī)人……所有取得成就的人，有誰(shuí)能離開書的鋪墊呢？馬克思若不是閱讀了1500多種書籍，怎能創(chuàng)作出《資本論》？歌德若不是博覽群書，今天就沒(méi)有人能閱讀《浮士德》。書如此神奇，如此寶貴，我們一定要好好珍惜它，為自己而讀書，為自己的幸福未來(lái)而讀書。

　　唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”書籍豐富了我們的思想，開拓了我們的視野，使我們生活更充實(shí)；書籍能使我們堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)，有理智；能使我們品德高尚，心靈美好；能使我們心智明晰，神思飛揚(yáng)。書籍，無(wú)愧為人類的“長(zhǎng)生果”。為自己而讀書，不是為了他人，這是我們自己受益。

　　培根有句名言：“書籍在時(shí)代的波濤中航行的思想之舟，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代�！�

　　朋友們，書籍曾引導(dǎo)人類沖破黑暗，走向光明，跨入嶄新的世界。為自己讀書，為祖國(guó)的未來(lái)和美好的明天而讀書，而書籍也將繼續(xù)引導(dǎo)我們走向更加輝煌的未來(lái)！

為祖國(guó)作文 篇3

　　昨日，老師讓我們做一件對(duì)祖國(guó)有意義的事。我第一時(shí)間就想到了可以種植物，可做什么好呢？我回到家，問(wèn)了一下媽媽。

　　“媽媽，你說(shuō)我該種點(diǎn)什么植物呢？”

　　“我也不知道，或許你可以下樓，在小區(qū)里找一找”。

　　我立馬帶著我的小鋼鏟和一瓶水下了樓。

　　我來(lái)到了“四棵樹”旁邊的平地上。我一眼就發(fā)現(xiàn)了熟悉的那一大叢“狗尾巴草”。說(shuō)是“狗尾巴草”其實(shí)不過(guò)是一種長(zhǎng)得像狗尾巴的毛茸茸的植物罷了。

　　我?guī)�上了“狗尾巴草”，�?zhǔn)備去一號(hào)假山那兒看看。到了那兒，映入眼的是一種又粗又挺拔又堅(jiān)硬，類似竹子的植物。但我正在尋找這種植物的種子在哪的時(shí)候，一股濃郁的`香氣慢慢的飄來(lái)。哦！是桂花的氣味！我為什么不種一棵桂花樹呢？既香又環(huán)保，花還可以做成點(diǎn)心，也可以用桂花泡茶。這真是一個(gè)不錯(cuò)的主意！我一邊心中暗喜，一邊在小區(qū)里尋覓著桂花樹的蹤影。

　　功夫不負(fù)有心人，我不一會(huì)兒，就找到了一顆有種子的桂花樹。我敏捷地爬上去摘了幾粒兩個(gè)指甲蓋大小的種子。

　　為了給他們尋個(gè)“風(fēng)水寶地”，我跑遍了整個(gè)小區(qū)，終于在小區(qū)里的那塊光禿禿的地皮上，給它們安了家。

　　我在挖坑的時(shí)候發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)，于是我倒了一點(diǎn)水在土上，軟了之后再挖。我小心翼翼的把種子放了進(jìn)去，我還在四周放了一些“狗尾巴草”的種子，因?yàn)槲蚁Ｍ�桂花樹長(zhǎng)成的時(shí)候，“狗尾巴草”會(huì)簇?fù)碓跇涞乃闹�，襯托出樹的高大。

　　種樹可以美化我們偉大的祖國(guó)。我們應(yīng)該多種樹，讓祖國(guó)變得更加芬芳。

　　讓我們?yōu)樽鎳?guó)一起種下一片芬芳！

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