【實(shí)用】四年級(jí)學(xué)生作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
放學(xué)了,教室里靜悄悄的,只剩下了我這個(gè)生活在二十一世紀(jì)的垃圾桶。
嗨,你好!一個(gè)細(xì)微而模糊的聲音傳來(lái)。
我迷迷糊糊地半睜開(kāi)眼睛,懶洋洋地問(wèn):誰(shuí)呀?是我,一個(gè)二十年前的垃圾桶!我睜眼一看,你怎么這么瘦?他餓得面黃肌瘦,無(wú)奈地說(shuō):哎,我真是倒霉,生在這個(gè)破年代,每一天只有這么一點(diǎn)灰塵飄進(jìn)我的肚子里,沒(méi)有任何紙片,更別談食品了。說(shuō)著說(shuō)著,竟然熱淚盈眶。這可讓我驕傲得一塌糊涂。我聽(tīng)了他的話洋洋得意地說(shuō):你看我每天都能‘吃’到一頓豐盛、美味的大餐,什么剛咬一兩口的水果,什么一整袋的牛奶,半個(gè)面包多得數(shù)不勝數(shù),真不知道應(yīng)該先攻擊哪個(gè)食物。最讓我振奮的`是,我只需要消滅一點(diǎn)點(diǎn),肚子就會(huì)變得大大的。你得意啥,還不是因?yàn)槟銈儼嗪⒆犹速M(fèi)了,哎
啊!又是一個(gè)美好的一天。我伸伸懶腰,挺挺肚皮,擺好姿勢(shì),只等美食入口,可是很奇怪,今天怎么什么都沒(méi)有了。原來(lái)我和朋友的對(duì)話被同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,我的這個(gè)小秘密被他們發(fā)現(xiàn)了,就再也沒(méi)有人喂東西我吃了。
哎!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們的校園里!庇行┩瑢W(xué)唱著這首歌,嘴里還不停地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”我心里不禁起了疑惑:春天來(lái)了嗎?它們?cè)谀膬海?/p>
我在學(xué)校里找答案,走進(jìn)大街嶺小學(xué),映入眼簾的是大操場(chǎng),大操場(chǎng)右邊有幾個(gè)花壇。這個(gè)花壇看著似乎只有草,但是只要撥開(kāi)草叢,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的花朵,正笑盈盈地望著我們呢!發(fā)現(xiàn)了它們,有些同學(xué)忍不住蹲下來(lái),仔細(xì)聞著它散發(fā)出的淡淡清香,有的同學(xué)甚至?xí)低嫡乱欢鋷Щ丶摇?/p>
操場(chǎng)左邊有一排枝葉茂密的樟樹(shù),他們像兄弟姐妹一樣,手牽手并排站在一起,像我們校園的護(hù)衛(wèi)齊心協(xié)力保護(hù)著每一名學(xué)生、老師還有校園。在校園右邊的一個(gè)角落里有一棵我們學(xué)校最大的樟樹(shù),我們叫他它“長(zhǎng)生不老樹(shù)”。“長(zhǎng)生不老樹(shù)”的.樹(shù)冠就像一把大傘,樹(shù)冠上已經(jīng)長(zhǎng)出許許多多的嫩葉,嫩葉中夾藏著一些枯枝爛葉。在陽(yáng)光下,每片葉子都閃著光,仿佛睜大了它的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的望著我們,似乎對(duì)世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎日影互相追逐。
如果你們仔細(xì)去找找,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在告示牌的后面有一株美麗的茶花,有粉紅的,大紅的,白的……顏色各異,位置高低不同,有些同學(xué)不禁撿起落在地上的花瓣,做成標(biāo)本。
朝小操場(chǎng)走去,小操場(chǎng)四個(gè)角落分別立著一棵高大挺拔的桂花樹(shù),雖然桂花還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),但是桂花樹(shù)上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。
春天已經(jīng)來(lái)了,它無(wú)處不在,只要你們留心觀察,便會(huì)找到它。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
上帝告訴我,“她”愛(ài)我。我問(wèn)上帝:“‘她’是誰(shuí)?”上帝讓我獨(dú)自尋找。
走著走著,我找到了張塑封的照片。照片里的是個(gè)女孩。“是她嗎?”我好奇地問(wèn)上帝。
“答案在你心中!
“哦,這樣啊——我覺(jué)得應(yīng)該不是吧!
“答案在你心中!彼貜(fù)著。
我思考了會(huì)兒,放下了照片。繼續(xù)尋找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知為什么要去尋找那個(gè)人,只是覺(jué)得不這么做便會(huì)抱憾終生。
走了許久,我又找到張塑封的照片——又是個(gè)女孩的照片。
“是她嗎?”
“答案在你心中!
我放下了照片——這真的很無(wú)聊,心中牽引著我去尋找那個(gè)人的念頭早已消失。
“親愛(ài)的上帝!”我指著照片說(shuō)道,“我不想再繼續(xù)尋找——我要回家了。”
“再找找吧。”
“為什么?”我有些厭煩地問(wèn)他。
“答案在你心中!彼琅f是這么說(shuō)著。
上帝真是個(gè)古怪的生物,不過(guò)他都這么說(shuō)了,我便再找找。
“咦,那是什么?”我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的墻角里有張照片,便跑過(guò)去拾起。照片缺了個(gè)角,已經(jīng)蒙上了層厚厚的灰。我拿出隨身攜帶的餐巾紙,將灰塵擦去,個(gè)女人的影像漸漸浮現(xiàn)而出。
我凝視者照片,什么也沒(méi)有說(shuō)。
“怎么了?”上帝問(wèn)我。
“我想……我已經(jīng)找到那個(gè)人了……”我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著照片上的人:她留著短發(fā)身著長(zhǎng)裙,看上去非常的年輕。我知道上帝所說(shuō)的那個(gè)人就是她,但又說(shuō)不出原因。這人讓我覺(jué)得好熟悉,可我卻怎么也想不起她的名字。
“我的孩子!鄙系塾脺厝岬穆曇粽f(shuō),“你想想,是誰(shuí)直都深?lèi)?ài)著你,可你卻從未說(shuō)過(guò)愛(ài)她?”
我……想起來(lái)了。
有這么個(gè)人,直陪伴在我身邊。她愛(ài)著我,視我如她的珍寶。她從不嫌棄我,如既往地給予我她的切。我高興的時(shí)候,她會(huì)為我快樂(lè);我受傷的時(shí)候,她會(huì)為我難過(guò);我傷心的時(shí)候,她會(huì)安撫我。她會(huì)用笑臉迎接我的到來(lái),獨(dú)自承擔(dān)那份憂愁。她不會(huì)向我要什么,倒是我,總是向她索取。
她,直深?lèi)?ài)著我,我也明白我是她的摯愛(ài);可是,我從未對(duì)她說(shuō)過(guò)“謝謝你”、“我愛(ài)你”。
“大家都這樣!”我自欺欺人地對(duì)自己這么說(shuō)——我知道這不是事實(shí)。
照片上的她,和現(xiàn)在判若兩人。照片里,她擁有的是青春;照片外,她擁有的是憂愁。我?guī)缀鯖](méi)有給她買(mǎi)過(guò)什么禮物,也沒(méi)有給她過(guò)過(guò)生日;印象最深的,也只是我送了幅畫(huà)給她——到了后來(lái),我還 把它扔了。
不知什么時(shí)候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。
“嗒——嗒——”。她流淚了,滴滴淚珠落了下來(lái)。
幻象也會(huì)流淚?
“乖……乖……”她撫摸著我的頭,眼淚止不住地流下來(lái)。我不知她為什么哭,但我知道她現(xiàn)在是傷心的。
我端詳著她的臉,這張因歲月而消瘦的臉。她老了,因我而老。
這真的是幻象嗎?這不重要。她依舊是摸著我的頭,重復(fù)著那個(gè)字。落淚濺我衣,字字誅我心。
她走了——不知怎么的,她緩慢地離開(kāi)了。我想去攔住她,但上帝阻止了我。
“孩子,別去——現(xiàn)在,將你直沒(méi)有說(shuō)出的話告訴她!
我就這么呆呆地站在原地,望著漸漸遠(yuǎn)去的她。我緩慢地張開(kāi)了嘴,淚水從眼眶涌出:
“媽?zhuān)x謝你!我愛(ài)你——”
照片上的女人,是我的母親——這是她年輕時(shí)拍的照。現(xiàn)在,歲月帶走了她的靚麗。
母親仿佛聽(tīng)到了我的呼喚,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我揮手告別。我不知為什么她要離去,心里有種刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。
上帝站在我的'身后,用種蒼老的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,珍惜這個(gè)人吧——畢竟,她真的累了。”
我沒(méi)有回應(yīng)他,眼淚嗒嗒地往下落。望著遠(yuǎn)方,母親已經(jīng)消失在了我的視線中。
上帝也走了,他走之前說(shuō)希望我明白該什么是該做的,什么是不該做的。
現(xiàn)在呢,世間就剩下我個(gè)人。我孤零零地站在這片雪白的世界里,自我懺悔。
懺悔什么?我在懺悔過(guò)去十三年對(duì)母親的回報(bào)甚少。我曾寫(xiě)過(guò)片關(guān)于感恩的文章,文中呼吁大家要回報(bào)父母的付出——可現(xiàn)在呢,身為作者的我竟然就是個(gè)典型的“反面教材”……
我愛(ài)她,不是因?yàn)樗龑?duì)我的付出,僅僅是因?yàn)樗俏业哪赣H——不論他對(duì)我是好是壞,終是我的母親。況且,我明白:我是她的全部。
我愛(ài)你,我的母親!十三年歲月就這么悄然從兩鬢劃過(guò),在你的臉上殘忍地刻下印記。待康乃馨開(kāi)放之時(shí),我會(huì)用我的真心給您饋贈(zèng)——這是份遲到了十三年的禮物。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
22世紀(jì)了,我們偉大的祖國(guó)——中國(guó),早以成為全球科技最發(fā)達(dá),綠化最好的國(guó)家了。
走在大街上,100年前的那種有毒物體和讓人心煩意亂的鳴笛聲,吆喝聲早就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
汽車(chē)尾氣是讓大家生病的主要原因?墒乾F(xiàn)在我們開(kāi)的車(chē)大部分是充氣汽車(chē)?諝庵械亩趸嫉纫恍┪:θ祟(lèi)身體健康的的物質(zhì)都會(huì)被它吸收,排放出的是清新的空氣或者是讓人心曠神怡的花香。
彈力車(chē)是可以避免車(chē)禍的車(chē)輛之一。當(dāng)兩輛車(chē)要相撞時(shí),車(chē)的底盤(pán)下便會(huì)有一副超級(jí)彈簧,用力一彈便飛上了天空。上去的的同時(shí),另一輛車(chē)的速度也減了下來(lái),這樣出車(chē)禍的機(jī)率也大大削減了。
綠化以前是我們最頭疼的事了。現(xiàn)如今已不在是難事了。我們發(fā)明了一種藥水,往植物身上一灑,那些植物很快長(zhǎng)大。長(zhǎng)勢(shì)也好的'驚人,還沒(méi)有副作用。環(huán)境好了,動(dòng)植物多了。世界的綠色也因?yàn)槲覀兊募尤攵嘧硕嗖省?/p>
。∥覀兊淖鎳(guó)是多么的繁榮昌盛,我愛(ài)我們美麗的祖國(guó)!
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