- 藝術(shù)節(jié)表演作文 推薦度:
- 藝術(shù)節(jié)表演作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
藝術(shù)節(jié)表演作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)表演作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇1
今天,我興高采烈,興奮不已的和媽媽去執(zhí)信中學(xué)觀(guān)看《 快樂(lè)的一天 》藝術(shù)節(jié)表演。
那一天,我們高高興興地剛來(lái)到會(huì)場(chǎng)上,就已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始表演了。我和媽媽找到三年1班,坐了下來(lái),等待著表演。開(kāi)始表演了,各種各樣的小演員在舞臺(tái)上精神抖擻的'表演著:有的在表演舞蹈,有的在表演歌唱、有的在表演唱京戲……其中,最引人注目的節(jié)目就是《 交通協(xié)管員 》。這個(gè)故事主要講了交通協(xié)管員和志愿者指揮交通:紅燈亮了,交通協(xié)管員攔住汽車(chē),讓行人過(guò)馬路。這時(shí),有兩位老奶奶正要過(guò)馬路,志愿者急忙走上前,扶著老奶奶過(guò)馬路。這時(shí),綠燈亮了,交通協(xié)管員攔住行人,讓汽車(chē)行駛,汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息。很快,紅燈又亮了,交通協(xié)管員又?jǐn)r住汽車(chē),讓行人過(guò)路,行人人山人海,匆匆地走過(guò)去。汽車(chē)很守秩序,整整齊齊地排著隊(duì),等待著綠燈。過(guò)了一會(huì)兒,綠燈又亮了,交通協(xié)管員再一次攔住行人,給汽車(chē)讓路。行人停止了走動(dòng),而汽車(chē)飛馳而過(guò)。
觀(guān)看完這次的藝術(shù)節(jié)表演后,我感覺(jué)我們的學(xué)校特別有實(shí)力,各個(gè)班級(jí)都表演的這么精彩,真是令人佩服!
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇2
20xx年1月12日,農(nóng)林下路小學(xué)開(kāi)展了“快樂(lè)的一天”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
1月12日中午,我們興致勃勃地來(lái)到執(zhí)信中學(xué)禮堂,爬上樓梯后,我們來(lái)到禮堂里面。我們按著節(jié)目的順序坐下,然后張老師帶著我們英語(yǔ)科的.同學(xué)們到舞臺(tái)上走了一遍隊(duì)形。
英語(yǔ)科節(jié)目叫“parte Time”,這里面有兩個(gè)舞蹈,一個(gè)舞蹈的名字叫“Hokey pokey”,也就是三年級(jí)表演的英語(yǔ)節(jié)目。另一個(gè)舞蹈的名字叫“Happy parte”,那是六年級(jí)表演的英語(yǔ)節(jié)目。
張老師給我們補(bǔ)完妝后,就帶我們到樓梯侯場(chǎng)。我們很緊張,有些人竟然緊張到發(fā)抖了!不知不覺(jué),快輪到我們英語(yǔ)科表演了。三年級(jí)到后臺(tái)準(zhǔn)備,張老師說(shuō):“等‘流星雨’這個(gè)節(jié)目過(guò)后,就到三年級(jí)表演了。”我們?cè)铰?tīng)越緊張,恨不得馬上表演完后就回到座位上。
不一會(huì)兒,“流星雨”就表演完了。輪到我們了!音樂(lè)一響起,我們出場(chǎng)了。
表演一切都很順利,我們表演完后,異口同聲地說(shuō):“真想再表演一次!”隨后,我們便回到座位上。
今天真快樂(lè)呀!我認(rèn)為我的膽子很小,所以我希望學(xué)校多些舉行這些活動(dòng),讓我們練練膽子。
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇3
又到了我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)了,這個(gè)節(jié)日是一年舉行一次的。一天下午,我們?nèi)嘁黄鹑タ匆粓?chǎng)精彩的雜技。
那些都是專(zhuān)業(yè)的雜技演員。演出開(kāi)始了,我變得非常興奮,心撲通撲通地跳個(gè)不停。第一個(gè)節(jié)目,我覺(jué)得一般,有點(diǎn)失望。第二個(gè)節(jié)目讓我大開(kāi)眼界,雜技演員先把一個(gè)球放在地上,再在球上放一塊木板,然后站在木板上,我覺(jué)得出乎意料!最后,有人又給他三塊木板,居然還連翻三個(gè)跟斗!這個(gè)節(jié)目給我一個(gè)大大的驚喜,觀(guān)眾席上掌聲雷動(dòng)。
到了同學(xué)們喜歡的小丑表演時(shí)刻,舞臺(tái)中間放著一把椅子,兩個(gè)小丑從兩邊沖了上來(lái)。一個(gè)跑得快先坐在了椅子上,而且還得意地翹起了二郎腿,另一個(gè)小丑不服氣地扔掉了他的'帽子。當(dāng)他撿帽子時(shí),另一個(gè)小丑就坐在椅子上了。然后他們說(shuō)好一人坐一半,一個(gè)小丑在心里暗笑,他一頂,另一個(gè)就摔在了地上。舞臺(tái)上兩個(gè)小丑互不相讓?zhuān)鞒銎嬲,他們?zhēng)先恐后地?fù)屩巫,一?huì)兒這個(gè)坐個(gè)空,一會(huì)兒另一個(gè)坐在地上,最后他倆都坐了個(gè)空,場(chǎng)上觀(guān)眾哄堂大笑,后排的同學(xué)都站起來(lái)為他們鼓掌。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們都是付出努力,才有今天的精彩!
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇4
星期三下午,我們?nèi)M瑢W(xué)要去大操場(chǎng)看表演。到了大操場(chǎng)看到很多同學(xué)都坐好了,有些小演員已經(jīng)上臺(tái)了,我們趕緊做下來(lái)等待表演。
第一個(gè)節(jié)目是器樂(lè)合奏奏,有二胡。古箏、木魚(yú)、笛子等,小演員們演得很認(rèn)真,樂(lè)曲很歡快,我們聽(tīng)得入了神 。我喜歡的節(jié)目有跆拳道、大合唱、古詩(shī)詞、孔雀舞。今天我覺(jué)得很快樂(lè)。我希望下次我能在臺(tái)上表演……希望大家給我掌聲!
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇5
10月17日,我們進(jìn)行了三年紀(jì)的‘班班有歌聲比賽’,我們班化好了妝,穿好了衣服,一切準(zhǔn)備停當(dāng)。樓老實(shí)把我們帶到合唱教室門(mén)口,可我見(jiàn)其它班級(jí)的小朋友們都精神抖擻地準(zhǔn)備進(jìn)去比賽,我們看了也興致勃勃地站在那里等候。大家也一直拼命地在那里背歌詞,生怕等會(huì)兒唱錯(cuò)了,這樣可給班級(jí)丟臉了。
輪到我們比賽了,秦好先用自己百靈鳥(niǎo)一搬的嗓子領(lǐng)唱了一遍,后來(lái)我們也齊聲唱起了《我愛(ài)米蘭》這首歌,我們女生唱準(zhǔn)了二聲部,男生們也唱準(zhǔn)了自己的高音。在第二遍,我們做起了那優(yōu)雅而美麗的動(dòng)作。評(píng)委們聽(tīng)地頻頻點(diǎn)頭,也不停的拍手呢!
表演完了,同學(xué)們都覺(jué)得這次唱得非常完美,連樓老師也笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“這次唱得真的很棒,一個(gè)字也沒(méi)錯(cuò)!贝蠹议_(kāi)心得還想再高歌一曲呢!
在這次活動(dòng)中,我知道了一點(diǎn),就是,只要你刻苦鉆研或練習(xí)……一定會(huì)取得好成績(jī)。如果你不刻苦鉆研貨練習(xí)……就不會(huì)取得好成績(jī)的`。
不過(guò),這次表演實(shí)在太棒了!我相信這次表演一定是有史以來(lái)最好的一次了!
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇6
星期三下午,我們?nèi)M瑢W(xué)要去大操場(chǎng)看精彩的藝術(shù)節(jié)表演。到老師的帶領(lǐng)下我們到了操場(chǎng),我看到同學(xué)和老師們都已經(jīng)坐好了,
有些小演員已經(jīng)準(zhǔn)備上臺(tái)了,我們趕緊坐下等待表演的開(kāi)始,大家的.都很開(kāi)心。
第一個(gè)節(jié)目是器樂(lè)合奏,有二胡/木魚(yú)、笛子等,小演員們每個(gè)都很認(rèn)真的表演,樂(lè)曲也很歡快,我聽(tīng)得很入了神。后面還有我表姐她們的表演。
她們是大合唱。不過(guò)也很好聽(tīng),我覺(jué)得也很好的,每一個(gè)節(jié)目都很棒!后來(lái)遇到了哆哆,很開(kāi)心。
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇7
今天,我們農(nóng)林下路小學(xué)在執(zhí)信中學(xué)舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)節(jié)的表演,節(jié)目相當(dāng)精彩。
在藝術(shù)節(jié)里,有表演“開(kāi)心往前飛”,有表演魔術(shù),有表演樂(lè)器,等等,還有很多呢!我最喜歡是“開(kāi)心往前飛”這首歌,和小朋友們表演的'舞蹈動(dòng)作,它節(jié)奏很輕快,讓我們坐在觀(guān)眾席上也舞動(dòng)了起來(lái)。
最魔幻的是魔術(shù)表演啦。嘿!上來(lái)了兩位年紀(jì)小小的“魔術(shù)師”,有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝,頭戴紅色帽子,還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝,他們的表演就是用火柴變魔術(shù),就是說(shuō),移動(dòng)一根火柴就會(huì)變成另外一樣?xùn)|西。我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目實(shí)在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習(xí)怎樣變魔術(shù)啦。
我坐在觀(guān)眾席上,看到我喜歡的節(jié)目,我就用手機(jī)錄下來(lái),以后我可以學(xué)一學(xué),還可以偶爾拿出來(lái)親戚朋友們欣賞一下。我看完這場(chǎng)表演后,我覺(jué)得他們一定是排練了很久了。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們又會(huì)唱歌,又會(huì)跳舞,又會(huì)彈琴,打鼓,還會(huì)變魔術(shù)呢?吹梦覀兇蠹遗d奮極了。
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇8
上個(gè)星期四和這個(gè)星期二的表演都很精彩,尤其是上個(gè)星期的變臉節(jié)目。
變臉:一開(kāi)始,一位叔叔走上臺(tái),帶著一個(gè)帽子,拿著一把扇子。一把扇子遮住臉,唰!一聲,把扇子一放下來(lái),哇!變了一張臉。
還有是星期二的.青春修煉手冊(cè)現(xiàn)代舞和魔法城堡現(xiàn)代舞,可精彩了!
藝術(shù)節(jié)表演作文 篇9
老師說(shuō)下午有藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,我就興奮不得了。
等到下午開(kāi)始演出的時(shí)候,有的班跳舞,有的班朗誦古詩(shī)。終于等到我們班演出了,我們班表演的`是守株待兔的一個(gè)小故事,表演完了以后,我想是不是還有一個(gè)節(jié)目?最后一看沒(méi)有,回到班里以后老師又表?yè)P(yáng)了“劉玉鑫”。因?yàn)樗恰拔拿餍∮^(guān)眾”,有機(jī)會(huì)我也要表演節(jié)目,還要當(dāng)一個(gè)文明小觀(guān)眾。
【藝術(shù)節(jié)表演作文】相關(guān)文章:
觀(guān)看藝術(shù)節(jié)表演作文(通用23篇)12-18
表演的作文12-01
上臺(tái)表演作文09-01
大象表演作文01-04
看表演作文【精選】01-31
航模表演作文09-09
寫(xiě)表演的作文10-17