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小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-17 16:09:21 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總6篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總6篇

小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期我繼續(xù)任五年二班的班主任,這個(gè)學(xué)期是我們學(xué)生在校的最后一年,五年級(jí)對(duì)于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,班級(jí)工作要注重對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和思想品德教育外,家長(zhǎng)老師和學(xué)生全力以赴的就是孩子們的學(xué)習(xí)了,因此,我要與各科教師要通力協(xié)調(diào),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大的進(jìn)步,圓滿地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  本班共有xx名學(xué)生,男xx人,女xx人,是個(gè)均衡穩(wěn)定的班級(jí)。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的同學(xué)思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識(shí),把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。因此,作好班主任計(jì)劃,有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實(shí)際情況,結(jié)合班上特點(diǎn),我特訂出以下計(jì)劃。

  一、繼續(xù)搞好班級(jí)文化建設(shè)

  1充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》,使學(xué)生行為習(xí)慣得以持之以恒,懂得課間要有秩序,出入教室腳步輕輕,右側(cè)通行自動(dòng)成行。每月舉行一次有意義的主題班會(huì)使學(xué)生懂得做人的道理。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  2充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“我最棒”、“光榮板”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。并且結(jié)合學(xué)校的要求評(píng)選出陽明的守紀(jì)、禮儀、文明之星等。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  1課堂紀(jì)律:課堂40分鐘學(xué)生做到言行思一致,力求一節(jié)課堂人人都自覺遵守課堂秩序,俗話說:良好的紀(jì)律是成績(jī)的保證。

  2課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。要求學(xué)生時(shí)刻按照校園十六字的規(guī)范去做。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與大課間的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,佩帶好紅領(lǐng)巾,手指甲干凈。做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,分工明確,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化教室環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的'人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、學(xué)習(xí)方面

  1開展各種閱讀評(píng)比。看課外讀物,(尤其是四大名著的閱讀)充分利用好圖書角。

  2人人能背小學(xué)階段所學(xué)習(xí)的必背古詩以及所積累的成語和日積月累。

  3繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。力求字跡清秀美觀。

  4面向全體與因材施教結(jié)合。

  (1)心態(tài)平和,不要把分?jǐn)?shù)看著唯一。盡管現(xiàn)在我們每年都在全區(qū)統(tǒng)考,給老師增大了很大的壓力,同時(shí)也就造成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。到了期末,老師會(huì)給學(xué)生留很多的復(fù)習(xí)題來做。練習(xí)并不是越多越好的,題海戰(zhàn)術(shù)也許短期內(nèi)會(huì)使孩子得到高分,卻會(huì)加重孩子的負(fù)擔(dān)。孩子作業(yè)的量以應(yīng)以掌握知識(shí)為目的,適當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)以加深印象。

  (2)留作業(yè),要針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。在留作業(yè)方面也因材而施教,在一視同仁的同時(shí)認(rèn)真地考慮個(gè)體差異:比如可以分層次給學(xué)生留不同的作業(yè),對(duì)“好、中、差”三等學(xué)生布置形式不同、內(nèi)容不同的作業(yè),對(duì)好的學(xué)生要有拔高性的體現(xiàn),這樣他也有興趣挑戰(zhàn)自己;對(duì)差等的學(xué)生布置一些他們力所能及的作業(yè),以增強(qiáng)他們的信心,乃至興趣;而對(duì)于中等學(xué)生則保持中立,在完成布置的作業(yè)范圍之內(nèi)可以鼓勵(lì)他們適當(dāng)做一做拔高的題。

  (3)善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)并重點(diǎn)加于激發(fā)鼓勵(lì)。幾乎在所有老師的心里都會(huì)喜歡那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,這樣就會(huì)導(dǎo)致很多平凡的學(xué)生被老師忽視,所以作為班主任我在這一方面一定要注意發(fā)現(xiàn)自己班學(xué)生的閃光點(diǎn),如;熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律等等老師都應(yīng)該予以表揚(yáng)而不能一味地追求成績(jī)優(yōu)異。要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,利用孩子的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)盡可能去彌補(bǔ)他的短處和不足,以達(dá)到全面發(fā)展。

 。4)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,開展一對(duì)一手拉手的學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。以好帶差,促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

  這學(xué)期我的班主任工作計(jì)劃簡(jiǎn)單就這些,總之,只要我心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,結(jié)合教育局和團(tuán)委工作意見,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、誠(chéng)信教育和文明習(xí)慣教育,不斷提高學(xué)生基礎(chǔ)道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

  二、工作重點(diǎn):

  1、抓好學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

  3、加強(qiáng)理想信念教育,輔導(dǎo)員應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)課教案,認(rèn)真開好主題隊(duì)會(huì)。

  4、在“苗苗兒童團(tuán)”中開展養(yǎng)成好習(xí)慣爭(zhēng)星活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的批準(zhǔn)加入少先隊(duì)。

  三、各月工作安排

  三月份:

  教育主題:文明禮貌,勤奮學(xué)習(xí)。

  工作要點(diǎn):

  1、各中隊(duì)舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動(dòng)之一:說文明話,做講禮貌好隊(duì)(團(tuán))員

  2、總結(jié)寒假少先隊(duì)活動(dòng),制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

  3、健全少先隊(duì)組織,恢復(fù)檢查工作,小輔導(dǎo)員為“苗苗兒童團(tuán)”上團(tuán)課。

  4、班級(jí)環(huán)境布置。各班以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”出一期板報(bào)。

  5、2月28日各中隊(duì)以“我為學(xué)校做一件好事”為主題召開一次隊(duì)會(huì);3月5日前要付諸實(shí)踐。

  6、3月7日,各中隊(duì)以“媽媽,您辛苦了”為主題召開隊(duì)會(huì);8日開展慰問媽媽活動(dòng);

  7、3月14日,各中隊(duì)結(jié)合寒假幫父母做力所能及的'事進(jìn)行交流。

  8、3月21日,一至三年級(jí)驗(yàn)收學(xué)生假期讀了哪些書,有哪些收獲;四至六年級(jí)驗(yàn)收“衛(wèi)生小博士”收集的健康知識(shí),重點(diǎn)針對(duì)“如何預(yù)防近視眼”進(jìn)行交流。

  9、3月28日,各中隊(duì)輔導(dǎo)員驗(yàn)收古詩背誦情況,評(píng)出一至兩名班級(jí)“古詩小狀元”。

  四月份

  教育主題:發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)學(xué)習(xí)前輩精神

  工作要點(diǎn):

  1、4月4日,各中隊(duì)舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動(dòng)之二:“塑造形象”主題隊(duì)會(huì)(紅、綠領(lǐng)巾、校服)

  2、發(fā)動(dòng)隊(duì)員唱響兩首歌——《國(guó)歌》《隊(duì)歌》

  3、組織開展“學(xué)先輩,走英雄路”讀書實(shí)踐活動(dòng)

  4、4月18日,民族英雄知多少故事會(huì)

  5、各班以發(fā)揚(yáng)革命精神為內(nèi)容出一期板報(bào)。

  五月份

  教育主題:熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生。

  工作要點(diǎn):

  1、5月2日,各中隊(duì)舉行“我愛我!敝黝}教育活動(dòng)之一:環(huán)境教育主題隊(duì)會(huì)。

  2、各中隊(duì)開展“熱愛勞動(dòng)講究衛(wèi)生”使校園更美麗體驗(yàn)教育活動(dòng)。

  3、5月23日,以總結(jié)“使校園更美麗體驗(yàn)活動(dòng)”為內(nèi)容,各中隊(duì)召開“了不起的身邊好榜樣”主題隊(duì)會(huì)。

  4、各中隊(duì)以“我愛我校”為內(nèi)容出一期板報(bào)。

  六月份

  教育主題:放飛理想、展示風(fēng)采

  工作要點(diǎn):

  1、6月6日,各中隊(duì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生開慶功會(huì)。

  2、慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié),開展"愛心大行動(dòng)"活動(dòng),幫助身邊的小伙伴。

  3、6月13日,各中隊(duì)舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動(dòng)之三:“強(qiáng)健體魄”主題隊(duì)會(huì)

  4、舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  七月:

  教育主題:爭(zhēng)先評(píng)優(yōu),積極備考

  工作要點(diǎn):

  1、7月4日,各中隊(duì)舉行“我愛我校”主題教育活動(dòng)之二:“美化校園”主題隊(duì)會(huì)

  2、期末做“行規(guī)示范班級(jí)”、“行規(guī)示范學(xué)生”評(píng)選工作。

  3、暑假實(shí)踐行活動(dòng)布置

  四、常規(guī)少先隊(duì)工作的開展

  1、每月第一周的周一組織“中隊(duì)板報(bào)聯(lián)評(píng)”工作。要求做到“三定”:固定主題、固定欄目、固定“三新”板面新、形式新、內(nèi)容新。

  2、紅領(lǐng)巾廣播站在廣大隊(duì)員在招聘播音員、編輯員、小記者。

  3、繼續(xù)大隊(duì)委每周例會(huì)制,隊(duì)委職責(zé)分工明確,培養(yǎng)隊(duì)干部獨(dú)立工作的能力。

  4、各中隊(duì)要堅(jiān)持上好每周一次班隊(duì)課,填寫主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案,列入考核內(nèi)容。

小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  【指導(dǎo)思想】

  一年級(jí)的學(xué)生剛剛走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,對(duì)他們來說,整個(gè)世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問困惑。因此,一年級(jí)的工作,尤其是第一學(xué)期的工作,主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點(diǎn)。

  【班級(jí)目標(biāo)】

  1. 增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。

  2. 培養(yǎng)班級(jí)觀念和愛班感情。

  3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用。

  4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力。

  5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  【主要措施】

  一、 行為規(guī)范教育

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個(gè)在校的好習(xí)慣、5個(gè)在家的好習(xí)慣。

  ※ 學(xué)校

  1、按時(shí)上學(xué)不遲到。

  2、見到老師主動(dòng)問好,友愛同學(xué)不吵鬧。

  3、課前準(zhǔn)備好,上課遵守紀(jì)律。

  4、課堂專心聽講,大膽發(fā)言。

  5、讀寫姿勢(shì)正確,課堂作業(yè)認(rèn)真。

  ※在家

  1、早睡早起休息好。(十小時(shí)左右的睡眠時(shí)間)

  2、能聽取父母長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)。

  3、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。

  4、自己的.事情能自己做。

  5、讀寫姿勢(shì)正確,回家作業(yè)認(rèn)真。

  3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,與行為規(guī)范評(píng)比相結(jié)合,達(dá)到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。

  l “星星伴我行”:記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況。

  l “摘下滿天星”:只要學(xué)生有進(jìn)步,他就能摘到一顆五角星。

  4、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

  5、每月進(jìn)行班級(jí)行為規(guī)范的階段小結(jié)。

  6、實(shí)行“一日值日班長(zhǎng)”制度。

  7、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。

小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、班級(jí)情況分析:

  本學(xué)年我擔(dān)任陽江中心小學(xué)五(3)班的班主任。五(3)班共有學(xué)生37人,女生16人,男生21人。分班一年了,目前他們的整體素質(zhì)有了較大的提高:就學(xué)習(xí)方面而言,多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手,動(dòng)口的好習(xí)慣,知識(shí)基礎(chǔ)比較扎實(shí),能力較強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)興趣較濃厚,愿意通過自己的努力獲得成功。

  但是也有個(gè)別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化,學(xué)習(xí)不刻苦,上課不會(huì)聽講,平時(shí)不思上進(jìn),思維水平與實(shí)際年齡不符,成績(jī)較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言,大多數(shù)學(xué)生品德高尚,樂于助人,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。但也有個(gè)別同學(xué)品質(zhì)太差,組織紀(jì)律性較差,經(jīng)常惹事生非,不遵守班規(guī)班紀(jì),使班內(nèi)良好氣氛受到了影響。針對(duì)以上班情的分析,特制定以下措施:

  二、工作目標(biāo):

  1、班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。

  2、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。

  3、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。

  4、班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。

  5、班級(jí)形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

  三、具體措施:

  1、班集體建設(shè):

  現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)了。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后,畢竟是長(zhǎng)大了許多。這學(xué)期,我要著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。讓學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

  2、注重班干部培養(yǎng):

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,在班干部產(chǎn)生上采用任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競(jìng)選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競(jìng)選,不但選出班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。

  3、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng):

  班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,要緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動(dòng)常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評(píng)比衛(wèi)生常規(guī)流動(dòng)紅旗,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合教師節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào),積極參加各種活動(dòng)。在活動(dòng)中,鍛煉學(xué)生的能力,培養(yǎng)集體觀念。

  另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會(huì)課及晨會(huì)課是最佳的'教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,人與人之間就會(huì)有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。

  4、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作:

  在我班,學(xué)困生在班中人數(shù)多,能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛給予學(xué)困生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  具體實(shí)施方法分三步走:

  (1)多和任課教師聯(lián)系,摸清后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,建立后轉(zhuǎn)化檔案。

 。2)加大對(duì)后進(jìn)生的關(guān)愛程度,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,使他們成績(jī)不斷進(jìn)步,力爭(zhēng)在升學(xué)考試中考出理想成績(jī)。

 。3)實(shí)施“手拉手”幫扶活動(dòng),使班內(nèi)形成“以好帶差,以差趕好”的新局面,幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、學(xué)困生提高成績(jī)。

  5、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍:

  充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí),并及時(shí)總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對(duì)待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),從而提高學(xué)困生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)心國(guó)家大事。鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長(zhǎng),積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。

  6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):

  根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng),做到賽前積極準(zhǔn)備,認(rèn)真指導(dǎo),賽后認(rèn)真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。在班級(jí),多多的設(shè)置各種競(jìng)賽,讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

  7、營(yíng)造書香氛圍

  組織學(xué)生捐出自己的課外書,成立五(3)班圖書角,專人負(fù)責(zé)管理,做到“有限的資源,無限地共享”,解決農(nóng)村孩子沒書讀,閱讀量少的難題,在班上營(yíng)造一種書香氛圍,力爭(zhēng)“人人有書讀,人人愛讀書”。利用中午時(shí)間,每周一、兩次大閱讀時(shí)間組織集體閱讀;鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間自由讀課外書,讓孩子沉醉在書香中!

  為達(dá)到我班的奮斗目標(biāo)“做最好的自己,創(chuàng)做優(yōu)秀的班級(jí)”,我和孩子們會(huì)一起努力!

小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年級(jí)(2)班共有28名學(xué)生,13名女生,15名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,注意力容易分散,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性不高。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  二、班風(fēng):

  團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新。

  三、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的'做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  四、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育并提出要求。

  3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  4、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  5、出版慶“十一”板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  十月份:

  1、10月12日下午,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章,了解建隊(duì)歷史。

  2、組織學(xué)生參加消防安全知識(shí)講座和交通安全知識(shí)講座。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校的詩歌朗誦比賽。

  4、組織學(xué)生開展“重陽節(jié)送溫暖”活動(dòng)。

  5、做好班級(jí)的安全衛(wèi)生檢查工作。

  十一月份

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育,做好安全衛(wèi)生檢查工作。

  2、準(zhǔn)備期中考試,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  3、組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)。

  4、召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)搞好溝通工作。

  十二月份

  1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

  3、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  4、做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作。

  一月份

  1、做好期末檢測(cè)工作,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2、搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。

  3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、班級(jí)狀況分析:

  我班原有32名學(xué)生,本學(xué)期新加兩名插班生,共34名學(xué)生。他們能做到和睦相處,好學(xué)上進(jìn)。在過去的一學(xué)期里,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),大膽地展示自己各方面的才藝,并且取得了一些可喜的成績(jī)。本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)校德育處的工作思路,以追求“品質(zhì)育人”為核心,以堅(jiān)持“禮儀樹人”為目的,以執(zhí)行“小海豚一日常規(guī)”為抓手。從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),積極倡導(dǎo)和諧、平等、民主的師生關(guān)系。用愛心來感化學(xué)生,用耐心來輔導(dǎo)學(xué)生,用細(xì)心來對(duì)待學(xué)生。充分挖掘?qū)W生的自主管理能力與相互協(xié)作意識(shí),大力弘揚(yáng)學(xué)生的積極進(jìn)取精神與“校榮我榮”的正氣。力爭(zhēng)在新的學(xué)期中勇創(chuàng)佳績(jī),再上臺(tái)階。

  二、本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):

  1、繼續(xù)扎實(shí)有效地開展好班級(jí)的常規(guī)教育及學(xué)生的禮儀教育。

  2、充分利用好晨會(huì)、班會(huì)等陣地,有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)與管理,細(xì)化分工,明確職責(zé)。

  4、建立起班級(jí)“星級(jí)學(xué)生”評(píng)比網(wǎng)絡(luò),對(duì)學(xué)生的操行進(jìn)行量化考核,并將此作為學(xué)期末的“三好生”及“D2之星”的評(píng)選依據(jù)。

  5、積極配合學(xué)校的“小記者團(tuán)”與“小能人培訓(xùn)”活動(dòng),為學(xué)生的展示提供平臺(tái),讓學(xué)生能學(xué)有所得,得有所用,用有所“感”。

  6、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的揚(yáng)長(zhǎng)活動(dòng),關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,不拘一格“育”人才。

  7、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)能力的培養(yǎng),對(duì)餐桌與教室的衛(wèi)生提出具體的要求,為每位學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)。

  8、促進(jìn)“家長(zhǎng)學(xué)!钡慕ㄔO(shè),充分利用“家校路路通”等平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,定期或不定期地組織一些家訪活動(dòng),保證至少30%的家訪率。

  9、加強(qiáng)班級(jí)的住宿生的管理,對(duì)晚自修與興趣班的紀(jì)律做出明確要求,讓他們成為文明的住校生。

  10、牢固確立安立第一的思想,防范于未然,讓學(xué)生快快樂樂上學(xué),平平安安回家。

  三、班主任工作每月安排:

  二月份:

  1.參加德育處的學(xué)期初班主任工作會(huì)議。

  2.學(xué)生的報(bào)到工作。

  3.接待部分家長(zhǎng)的校訪工作。

  三月份:

  1.擬定本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,

  2.上報(bào)校小記者團(tuán)和校園“小能人”名單,

  3.推薦優(yōu)秀成長(zhǎng)日記。

  4.選定班干部,并明確各自的職責(zé),讓他們樹立起為班級(jí)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的思想。

  5.進(jìn)行《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)、學(xué)校的`校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的解讀,學(xué)校校園環(huán)境的解說、家族誓詞的學(xué)習(xí)、學(xué)校校歌的演唱。。

  6.參加春游活動(dòng)。

  四月份:

  1.參加學(xué)校組織的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  2.舉辦寄宿生及家長(zhǎng)的座談會(huì),了解情況,共謀更好的服務(wù)。

  3.迎接晨會(huì)、班、隊(duì)課的隨堂聽課檢查。

  4.繼續(xù)重視學(xué)生的常規(guī)教育,進(jìn)行學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的抽測(cè)。

  五月份:

  1.參加與z小學(xué)生的通信活動(dòng)。

  2.參加“我愛D2”的征文競(jìng)賽。

  3.揚(yáng)長(zhǎng)班成果展示匯報(bào)。

  六月份:

  1.撰寫育人成功或失敗的個(gè)案。

  2.參加各類優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選。(優(yōu)秀記者、優(yōu)秀監(jiān)督員、品德優(yōu)秀生)

  3.參加期末“三好生”“D2之星”的評(píng)選。

  4.參加“文明班級(jí)”等評(píng)選。

  5.做好家訪情況的匯總和反饋。

  6.暑假生活的指導(dǎo)。

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