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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇1
20xx年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。
“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。
這時(shí),從被炸的候車室的'廢墟和碎片中傳來一個(gè)幼兒的哭聲,聞聲過去,一個(gè)三、四歲的男孩正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的尸體,他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽,找尋自己熟識的親人。然而,這凄慘的哭聲沒有驚動(dòng)他的爸爸媽媽,沒有驚動(dòng)他的親人。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。
頭頂上敵人的轟炸機(jī)還在盤旋著,一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著,地上的人們死的死,傷的傷,小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時(shí),他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個(gè)微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個(gè)三四歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人,因?yàn)樗幸粋(gè)希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)字“孩子”就斷了氣。就這樣,本來一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個(gè)孩子成了孤兒。
這個(gè)孤獨(dú)、可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇2
“吃飯了!”我們一聽,都乖乖地坐在下來吃飯了,獨(dú)有弟弟在玩著,不見行動(dòng),非得媽媽再次叫喊,弟弟就像一個(gè)靦腆的客人樣才上餐桌坐下,接著又來演譯了一場場好戲。
舌戰(zhàn)群儒
“媽媽,今天有我喜歡吃的菜嗎?”弟弟看桌上的菜故意問!俺燥埐荒芴羰,什么菜都要吃的!笨墒堑艿軈s只吃他喜歡的.菜,有時(shí)只吃白飯,為了讓他吃一點(diǎn)青菜,他問:“吃青菜有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”“當(dāng)然,吃青菜可以幫你長高,還有吃魚吃肉喝湯!钡艿芑卮鹫f:“你每天吃很多菜,怎么沒爸爸高呢?”他盯著飯菜說:“我不想吃了,飯菜不好吃。”媽媽說:“不好吃也一定要把飯吃完才行,就像喝水,睡覺上廁所一樣,不然會生病。”弟弟咄咄逼人:“那么我天天還可以玩電腦,看電視啦!眿寢尡粏柕每扌Σ坏。
瞞天過海
弟弟還是一個(gè)貪玩鬼,在餐桌上一刻也不能安寧。所以,每當(dāng)我撫起袖子,眼神惡狠狠地盯著他,他就知道會被揍,所以他才會安寧。他最近在玩“變形金鋼”,因?yàn)槌燥埐荒芡妫艿芟氤觥懊畈摺,把玩具捂得?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。裝得面色蒼白,對媽媽慘叫:“呀!我肚子好痛的,我想上廁所!”然后在廁所里玩上一會兒。
七擒孟獲
弟弟吃飯時(shí)很不認(rèn)真,弟弟呆若木雞,飯菜一點(diǎn)也沒動(dòng),媽媽很煩地說:“吃不吃飯,不吃飯不準(zhǔn)動(dòng)!钡艿艹粤艘豢诰土锵伦溃拔胰ズ人!薄榜R上回來”媽媽嚴(yán)厲的說,過一會兒,弟弟又溜走了,媽媽發(fā)怒了把弟弟連續(xù)抓來六次,弟弟才把這頓飯吃完。弟弟有時(shí)還會“偷梁換柱”,把他碗里的菜悄悄的放進(jìn)盤子,換自己愛吃的菜。
我小時(shí)候是不是也和弟弟一樣呢?也許他長大一些會改掉這些壞毛病。
戰(zhàn)爭的作文600字 篇3
“跟你說了多少次,不要亂破壞東西,你還是做不到!”媽媽像是從地底下冒出來,一眨眼就出現(xiàn)在我面前。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我英語考了95分。走在回家的路上,我感覺自己的兩只胳膊變成了一對翅膀,每天可以不用走路,直接飛回去。天空藍(lán)的像一塊巨大的藍(lán)寶石。我的書包感覺是那么輕盈,仿佛沒有裝書一樣。
我像離弦的箭一樣沖進(jìn)家門。
“媽媽!媽媽!”我用唱歌般的'聲音問媽媽,“媽媽,有什么好吃的沒有?”媽媽沒有回答我。她微微皺著眉頭,好像有點(diǎn)不高興。我強(qiáng)忍著心中的火焰,強(qiáng)笑著再次問媽媽:“媽媽,你有什么好吃的?我都餓了!”沒想到,媽媽還是沒有回答我,而且眉頭皺的更深了,臉也繃了起來說:“做錯(cuò)了事還想討好吃的,天下哪有這種好事。我就算有,也不會給你吃!”
我聽了這幾句,就控制不住了,我大聲叫起來:“不就是把一個(gè)袋子弄壞了嗎?有什么了不起的。我英語還考了95分呢!”這次的聲音比上次提高了好幾萬分貝,好像要把房子震塌一樣。
媽媽也火了,他挽起袖子,繃著紅通通的臉,雙手插腰,眼睛瞪得比銅鈴還大一千倍?此钦虅,像是一個(gè)馬上要爆炸得炸彈。她怒吼道:“這個(gè)袋子是我同事送給我得,我用都沒用,就被你弄壞了,你說我能不發(fā)火嗎?”她的聲音差點(diǎn)沒把大地震裂開來。
我真的忍無可忍,肚子好像有幾百條火龍要噴出。我沖上去,用力將袋子撕得粉碎,然后重重地推開門,跑了出去。門仿佛被我推壞了。我跑到公園里,爬上一棵小樹?粗瘘S的月亮,黑色的夜空,閃爍的星星,挺拔的樹木,我的心情平靜了許多。
我回到了家,看著窗外的風(fēng)景,我不停地問自己:本來就是我的錯(cuò),我當(dāng)時(shí)為什么要跟媽媽發(fā)這么大的火呢?
戰(zhàn)爭的作文600字 篇4
這是發(fā)生在1937年8月28日,日本侵略上;疖嚹险緯r(shí)的故事……
在當(dāng)天下午兩點(diǎn),聽到廣播的一對父母,抱著一個(gè)四五歲的小男孩,提著大包小包的東西往火車站趕,火車內(nèi)擠滿了人,他們想讓火車快點(diǎn)到,但危險(xiǎn)卻朝他們逼近……
就在火車進(jìn)站時(shí),突然一顆導(dǎo)彈,落在火車上,只聽見“轟隆隆”的聲音,抬頭望去,只看見無數(shù)架轟炸機(jī),像老鷹一樣撲進(jìn)來。“轟”的一聲火車被炸的“粉身碎骨”,碎片在地上搖曳著,時(shí)間仿佛停止了。頓時(shí),呻吟聲、叫喊聲、驚嚇聲響成一片。小男孩一家趕忙跑到安全的地方?删驮谶@時(shí),又一顆炸彈炸在天橋上。隨著又一陣“轟”的聲音,天橋的鋼板落了下來,正好落在父親頭上,父親當(dāng)場斷了氣……天橋隨后倒了下來,頓時(shí)硝煙滾滾,小男孩的母親把兒子抱得更緊了。突然小男孩的母親被氣浪掀起的碎片砸到了腳,腳和身體分開了,媽媽霎那間痛暈了過去。
小男孩看著眼前的廢墟里血流成河,血肉橫飛,手上抱著爸爸媽媽三歲時(shí)送他的.生日禮物,任由臉上青筋暴起,抱著那小狗撕心裂肺地哭著,身上衣衫襤褸,衣不蔽體。過了一會兒只聽見媽媽的呼叫:“兒子,兒子……”,小男孩聽見趴下來,用自己的小手去抹媽媽臉上的血跡,媽媽說:“謝謝你!你要堅(jiān)強(qiáng),孩子!”說完,親了一下小男孩,便斷氣了……
于是小男孩又撕心裂肺地哭了起來……
戰(zhàn)爭,快停止吧!為了讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的生活家園和一個(gè)安寧的生活環(huán)境,請讓我們一起為戰(zhàn)爭敲響喪鐘吧……
戰(zhàn)爭的作文600字 篇5
一提起照片你也許都會想到自己美好的回憶,但是我的語文課本中卻有一張這樣的舊照片兒,它讓人看后只會想到慘無人道的戰(zhàn)爭,是怎樣一張照片呢?
這張照片照于1938年8月28日上海,那是一個(gè)普通的早上,天灰蒙蒙的,太陽也好像不愿意出來,上;疖囌灸险镜娜藚s熙熙攘攘、熱鬧非凡。
“轟隆隆......”天空上傳來轟戰(zhàn)機(jī)飛過的聲音,就在這時(shí)刺耳的警報(bào)器突然響了,火車南站里頭的人,跑的跑,逃的逃,喊的'喊,叫的叫,亂作一團(tuán),人們開始四處逃竄。幾顆炸彈的落下,火車站南站瞬間倒塌,頓時(shí)煙霧四起,沒來得及逃跑的人們都被壓在廢墟之下,頓時(shí)火車站內(nèi)血肉模糊。
這時(shí),候車室內(nèi)突然傳來了一陣凄慘而又稚嫩的哭聲!巴弁邸钡拇罂蘼曧憦鼗疖囌,一個(gè)衣衫襤褸、不到一歲的小男孩坐在月臺上無助的叫喊著、哭泣著。他似乎被這周圍突發(fā)的情況嚇壞了,用驚恐的眼睛看著四周,用自己的哭聲來尋找媽媽,卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的媽媽早已被廢墟壓得奄奄一息,小男孩只能用盡自己全身的力量慢慢爬到媽媽身邊,抓起媽媽的手,用自己的哭聲叫醒媽媽,媽媽慢慢睜開眼睛,用最后一點(diǎn)點(diǎn)氣息只說了一句:“孩子......”便咽氣了。這個(gè)不到一歲的孩子,接下來該怎么辦呢?也許在下一秒他也會跟隨媽媽而去,也許他會被好心人收養(yǎng)了,也許,也許......
看著這張照片而我的眼睛已經(jīng)濕潤了。我現(xiàn)在能坐在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),而在那個(gè)戰(zhàn)爭年代孩子們的生命卻得不到保障,想一想我們現(xiàn)在的幸福生活,是不是更應(yīng)該珍惜呢?
戰(zhàn)爭的作文600字 篇6
有一個(gè)精美又漂亮的文具盒里住著鉛筆、橡皮、圓珠筆、水筆、直尺、三角尺、圓規(guī)的"大家庭",雖然有點(diǎn)擠,但是“大家庭”的成員和睦相處,從不吵架。
次日,小主人又買了一枝鋼筆,可房子本來就很擠了,現(xiàn)在又要來一枝鋼筆,那不就更擠了?老成員們十分不樂意,但是又能怎么辦呢?鋼筆是主人的新寵,是鐵定要住進(jìn)來的。為了自己的一畝三分地,成員們只能各憑各的本事,你爭我搶了!
“家庭會議”開始了……
水筆第一個(gè)發(fā)話:”小主人做語文作業(yè)時(shí)要用我,我不可能出去住的!皥A珠筆說:”小主人做數(shù)學(xué)作業(yè),需要圓珠筆,我自然也不能離開!“直尺瞧了瞧鉛筆那矮小的身材,說:“要不,我們讓鉛筆搬出去住吧,反正它都快用完了!”聽了直尺的.話,其他成員都同意了,只有橡皮不樂意,因?yàn)槿绻麤]有鉛筆,自己也會失去價(jià)值。
自從鉛筆畫畫的工作交給水筆后,小主人不再理橡皮了,而水筆畫錯(cuò)一次,就遭小主人罵。這時(shí),大家紛紛想到鉛筆,橡皮說:“我去找鉛筆!”橡皮自告奮勇。橡皮找到臺燈,問它:“臺燈,臺燈,你知道鉛筆在哪里嗎?”臺燈不語,徑直地把燈光照向了那個(gè)黑暗的角落,只見鉛筆坐在那兒悄悄地哭。橡皮一蹦一跳地跳到鉛筆面前,說:“鉛筆,鉛筆,你別哭了,大家需要你!你快回去吧!”鉛筆抬起頭“真的嗎?!”“我會騙你嗎?……"
經(jīng)過橡皮的一番勸說,鉛筆又回到了"大家庭“里,大家又恢復(fù)了以往的快樂生活。
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