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《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感，歡迎大家分享。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感1
今天我讀了《放慢腳步去長(zhǎng)大》，和章紅阿姨所說(shuō)的一樣，基本上都源于生活。
這本書說(shuō)的是一個(gè)叫楊等等的小女孩小學(xué)生涯的一段故事，她天真透明、快快樂(lè)樂(lè)，最喜歡地方就是廁所，坐在馬桶上看《哈利波特》，就像在沙發(fā)上一樣安心；最愛(ài)看的是動(dòng)畫片，卻從未看完《白雪公主》，因?yàn)榭吹綈憾镜暮髬寱r(shí)，就會(huì)飛奔而逃；她喜歡一到家就換上滑輪鞋，飛翔著去做任何一件事……
讓我影響最深的是，“語(yǔ)數(shù)外三分天下，路秦王一統(tǒng)江湖”這篇小學(xué)六年級(jí)的艱苦戰(zhàn)役，楊等等和他的同學(xué)們?cè)陬}海中遨游著，所有的復(fù)課都取消了，我想，如果換了我們班的同學(xué)的話，肯定受不了，過(guò)不了幾天就會(huì)在抓狂的邊緣徘徊了吧！
讀完了這本書，我思考了這樣兩個(gè)問(wèn)題：童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么。
童年最寶貴的是友誼。因?yàn)橥甑呐笥褞Ыo我快樂(lè)，她是我的知己，朋友之間無(wú)話不說(shuō)，下課一起玩游戲，中午一起打飯，上體育課時(shí)，總想方設(shè)法的想分在一組練習(xí)，連上廁所時(shí)，也要喊上對(duì)方。每當(dāng)我和朋友一起玩時(shí)，我就能深刻的體會(huì)到，有個(gè)形影不離的朋友陪伴，真好！
童年最需要的是快樂(lè)。每個(gè)人的童年只有一次，如果不好好的.享受這段美好時(shí)光的話，長(zhǎng)大以后一定會(huì)感到惋惜的，而現(xiàn)在，許多同學(xué)都仿佛失去了快樂(lè)的童年，中國(guó)的學(xué)齡兒童，應(yīng)該是世界上最辛苦的孩子。殘酷的競(jìng)爭(zhēng)從很小的時(shí)候就開始演練，要面對(duì)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和老師的要求，在題海中成長(zhǎng)。我不希望我會(huì)失去童年，童年的美好往事，是永遠(yuǎn)值得回憶的。
讀了這本書，我以后一定要放慢腳步去長(zhǎng)大，不漏掉童年任何一個(gè)美妙時(shí)刻。我會(huì)把這本書好好的收藏起來(lái)。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感2
回憶童年，是那么有趣。有時(shí)遇到不順心的事，就嘟著小嘴，氣得直跺腳。記得那時(shí)的我因?yàn)楦杏X(jué)滑滑梯不好玩而不肯去上幼兒園。然而，這些天真淘氣的經(jīng)歷轉(zhuǎn)瞬之間就變成了美好的回憶。是的，我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)。當(dāng)前的一些挫折和委屈，只不過(guò)是生活中的一段小插曲罷了。讀了章紅阿姨寫的《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書后，我不由產(chǎn)生了這些感受。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書講述了一個(gè)女生在小學(xué)六年里的成長(zhǎng)故事。故事的主人公楊等等原名叫楊天籟，可是上學(xué)的第一天就被調(diào)皮的同桌叫成了“楊無(wú)賴”，所以她堅(jiān)決要求改名。爸爸媽媽絞盡腦汁都找不出一個(gè)更好的名字，還是媽媽靈機(jī)一動(dòng)，根據(jù)她總是磨蹭的習(xí)慣，給她取名叫楊等等。
楊等等天性善良、對(duì)任何事物都充滿好奇心。最大的愛(ài)好就是坐在馬桶上看《可怕的科學(xué)》或《哈利·波特》。這本書里除了楊等等以外還有許多人物。比如：潑辣的艾菲兒、調(diào)皮的袁子瀚、愛(ài)美的`賈甜甜、小胖子林礎(chǔ)喑ね跫斡罨褂“彈力女超人”王老師等。在這本好看的書里，有時(shí)富有童趣，有時(shí)令人發(fā)笑，有時(shí)卻略帶傷感……書里的故事都來(lái)源于生活，就好像發(fā)生在我的身邊，雖然有歡笑、有爭(zhēng)吵、有淚水，但是最后留給大家的是純真的友誼帶來(lái)的感動(dòng)。
童年最寶貴的是什么?童年最需要的是什么?答案是友誼和快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們放慢腳步去長(zhǎng)大吧!把快樂(lè)留駐心間。在人生的道路上，有許多美麗的風(fēng)景，但難免也會(huì)有坎坷，遇到挫折。我們一定要樂(lè)觀地面對(duì)這些所謂的“痛苦”，因?yàn)檫@些“痛苦”只是生活的歷練。積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，樂(lè)觀對(duì)待一切，我們會(huì)擁有純真的年代，享受幸福的生活。讓童年的畫卷永無(wú)遺憾，煥發(fā)光彩!
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感3
讀了《放慢腳步去長(zhǎng)大》，最讓我難以忘懷的就是故事中的各個(gè)情節(jié)，以及h讓我?guī)?lái)的深深思考。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書講了主角楊等等小學(xué)階段的生活。楊等等是一個(gè)天真活潑、純真無(wú)暇、開朗幽默的女孩。她與同桌袁子瀚的`生活，與媽媽唐妮的趣事，與好朋友艾菲爾的故事……有傷心的、難過(guò)的、痛苦的、開心的。楊等等在小學(xué)階段遭遇的“酸甜苦辣”，就像發(fā)生在我的身邊。雖然有歡笑、爭(zhēng)吵、淚水，但是最后留給大家的是純真的友誼帶來(lái)的感動(dòng)，讓我銘記在心。
合上書，我突然舉得自己與楊等等有驚人的相似。我也是個(gè)活潑、善良、富有想象力的孩子，偶爾也會(huì)因?yàn)榭荚嚥缓�，沉迷電腦而挨罵。我的爸爸媽媽也像唐妮媽媽一樣，有時(shí)童心未泯，有時(shí)也不忘個(gè)“河?xùn)|獅吼”。我覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)我的要求更高，總是批評(píng)我，但我也知道他們是為我好。三年級(jí)時(shí)，我也有一個(gè)另類同桌——張瑾涵，一超越課桌的“三八線”，就要對(duì)我動(dòng)武。我更有一幫“死黨”伙伴，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，你爭(zhēng)我趕，共同進(jìn)步。我的三年小學(xué)生活同樣有快樂(lè)！
可無(wú)論怎么快樂(lè)，也比不上幼兒園的無(wú)憂無(wú)慮�，F(xiàn)在堆積如山的作業(yè)，成疊成疊的試卷，趕集似的補(bǔ)習(xí)班如山一樣壓著我。隨著長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)美好的時(shí)光越來(lái)越短。我多渴望自己不要長(zhǎng)大，多么渴望時(shí)間能夠停止運(yùn)轉(zhuǎn)！
放慢腳步去長(zhǎng)大，心靈才能更好的長(zhǎng)大！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感4
寒假期間，我讀了一本章紅寫的一本書，名叫《放慢腳步去長(zhǎng)大》。這本書寫得非常好，非常精彩。 楊等等，故事里的主角，天真幽默，無(wú)憂無(wú)慮。很愛(ài)看動(dòng)畫片，她曾說(shuō)："情緒好的時(shí)候要看動(dòng)畫片，鞏固情緒；情緒不好的時(shí)候要看動(dòng)畫片，改善情緒；情緒一般的時(shí)候要看動(dòng)畫片，調(diào)節(jié)情緒……這樣一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫片的女孩，從來(lái)沒(méi)看完過(guò)《白雪公主》，因?yàn)橐豢吹胶髬屇贸龆咎O果，她就不敢再看下去了。她愛(ài)錢，在江心洲采了一些小草小花到學(xué)校來(lái)賣。在生日會(huì)上，所有人都走了，只有她陪著艾菲兒，不想讓她傷心。
艾菲兒，一個(gè)又瘦又兇的女孩，也是楊等等的好朋友。她討厭弟弟，因?yàn)榘职�，媽媽總是偏向他，最后離家出走。她在生日許的.愿是：我永遠(yuǎn)是楊等等的好朋友！她很珍惜楊等等，因?yàn)槌藯畹鹊群退男⌒芤酝猓贈(zèng)]有朋友了。她買了倉(cāng)鼠，卻被她媽媽從樓上扔了下去；她養(yǎng)兔子，最后被凍死在陽(yáng)臺(tái)上。她好可憐，她渴望友情。 唐妮，楊等等的媽媽，《文藝少年》編輯部總編。她開始對(duì)楊等等教育方式不對(duì)，但后來(lái)就慢慢明白了。《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書很好看，從中我也明白了：文章要寫真實(shí)的故事，才能真正地打動(dòng)人。這本書，我推薦給大家，父母一起看，你們會(huì)明白：童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感5
《放慢腳步去》是我最喜歡的書，我知道我喜歡的書是幽默的，有趣的，文字又多的，這本書正好符合我所有要求 。
這本書是章紅寫的，她創(chuàng)作了許許多多幽默有趣的書，如《那年夏天》、《小豬和園媽》、《木雕面具》、《踏上閱讀之路》、《白楊樹成萬(wàn)地飛過(guò)》它們總會(huì)給我們的'生活帶來(lái)樂(lè)趣，讓無(wú)趣的時(shí)間變得更有價(jià)值。
放慢腳步去長(zhǎng)大里面的楊天籟因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)被同桌“原子彈”也就是袁子翰嘲笑并把名字寫成楊無(wú)賴所氣哭，并改了一個(gè)名字叫做楊等等。
里面還有更多的幽默冷笑話，比如說(shuō)，楊等等把兇巴巴的女?dāng)?shù)學(xué)老師起了一個(gè)外號(hào)，叫彈力女超人，袁子翰自畫藏寶圖，楊等等跟著，偶遇管理員遭殃，唐尼帶著孩子驚過(guò)馬路，外婆訓(xùn)媽媽，老班瘋狂數(shù)學(xué)等等，一系列超好玩的。
我其實(shí)覺(jué)得，這本書，更適合給家長(zhǎng)看，里面寫了很多家長(zhǎng)們意想不到的事，能夠更深刻的理解孩子，知道懂得并尊重他們心里面的想法，這本書最好的就是在這里，艾菲爾離奇失蹤，留下一封遺書上面盡然是寫的媽媽對(duì)自己的要求多么苛刻，只喜歡男孩，女孩隨便，想打就打，弟弟做錯(cuò)了，卻怪自己，她只向好朋友楊等等訴說(shuō)，這說(shuō)明，她對(duì)自己的父母已經(jīng)是不再信任了，艾菲爾甚至覺(jué)得不是父母親身的，她信里提到過(guò)，她一直問(wèn)自己媽媽自己是怎么來(lái)的，而媽媽說(shuō)，撿來(lái)的。這是多傷一個(gè)孩子的心呀，原本與自己親密無(wú)間的父母，卻生了第二胎以后對(duì)第一胎不冷不熱，甚至話都很少說(shuō)，孩子的心靈是脆弱的，稍不注意，就有可能破裂，說(shuō)不定就會(huì)干傻事，不是孩子非要尊重家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也要尊重孩子的心呀！
無(wú)論這本書好與壞，我都會(huì)推薦它的，它是孩子心靈的童話，更是家長(zhǎng)的檢討書。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感6
這是一本妙趣橫生的兒童小說(shuō)，講了一名叫楊等等的女生在小學(xué)六年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她在學(xué)校和家里的生活。作者章紅，她有著十二年擔(dān)任《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷，同時(shí)也她是一名小學(xué)生的媽媽。小說(shuō)中的有的故事情節(jié)……
這是一本妙趣橫生的兒童小說(shuō)，講了一名叫楊等等的女生在小學(xué)六年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她在學(xué)校和家里的生活。作者章紅，她有著十二年擔(dān)任《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷，同時(shí)也她是一名小學(xué)生的媽媽。小說(shuō)中的有的故事情節(jié)會(huì)使我開懷大笑，如：對(duì)兇悍的艾菲爾來(lái)說(shuō)，手是打人用的，眼睛是瞪人用的，嘴巴是罵人用的。對(duì)天真善良的楊等等來(lái)說(shuō)，腦袋是睡覺(jué)用的，嘴巴是吃東西用的。
而對(duì)勤奮好學(xué)的王嘉宇來(lái)說(shuō)，頭是思考用的，手是寫作業(yè)用的，耳是聽課用的。有的卻讓又讓我傷心難過(guò)，如楊等等失去自己心愛(ài)的寵物時(shí)。這本書對(duì)人物外貌及性格描寫的非常細(xì)膩，比如其中我最喜歡人物描寫的片段：艾菲爾一張小臉只有巴掌那么大，皮膚黑黑的，鼻梁高高的'。還有書里每一個(gè)角色的性格都很鮮明。另外書里面還有一個(gè)有趣的說(shuō)法——聽說(shuō)鼻子上面有一個(gè)結(jié)的人脾氣都?jí)騿�，艾菲爾雖然瘦，在班上卻以兇悍聞名。其實(shí)這本書里的媽媽——唐妮就是以作者章紅為原型創(chuàng)作的，而唐妮的女兒楊等等就是章紅的女兒。這些有趣的故事都是真實(shí)的，只是章紅把它略微改動(dòng)了一下，這也告訴我們寫作文并不難，只要把心里的想法，人物說(shuō)的話寫的詳細(xì)清楚有趣就可以把作文寫的豐富多彩了。同時(shí)作者也想告訴廣大的讀者：享受孩子的每個(gè)成長(zhǎng)瞬間，有些美好的事隨著孩子的長(zhǎng)大也會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。讓我們一起放慢腳步去長(zhǎng)大吧！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感7
最近我和媽媽一起讀了一本《放慢腳步去長(zhǎng)大》的書，這本書是章阿姨到我們學(xué)校來(lái)向我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)推薦的，媽媽看了覺(jué)得不錯(cuò)就買了并讓章阿姨在書上簽了她的名字。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》講的是楊等等的故事，在這本書里我看到了一個(gè)天真透明·快樂(lè)的小女生。我和媽媽在看這本書的時(shí)候，常常是開懷大笑或是熱淚盈眶·里面寫的是那么的.熟悉那么的貼切讓我不經(jīng)意的看了一邊又一邊。
在這本書里我認(rèn)識(shí)了天真透明的楊等等·搗蛋同桌”原子彈成績(jī)最棒的新好男生王嘉宇·好友艾菲兒·愛(ài)臭美的賈甜甜·老班太路小姐等等……這么多反復(fù)這些事就是我們班里發(fā)生的事一樣。楊等等愛(ài)看動(dòng)畫片，但從未看完過(guò)《白雪公主》，因?yàn)橐豢吹綈汉竽改贸瞿侵欢咎O果，她就飛奔而逃，不敢再看;習(xí)慣一回到家就換上輪滑鞋，滑翔著來(lái)吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……滑翔著干一切事情;最喜歡的地方是衛(wèi)生間，坐在馬桶上看《哈里·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……這不就是我嗎，我不經(jīng)意的回想著。
讀了這本書讓我看到了校園的樂(lè)趣，童年是最寶貴的也是我們最需要的，我多希望所以的爸爸和媽媽都能和楊等等爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活啊!
當(dāng)我認(rèn)真的讀完《放慢腳步去長(zhǎng)大》我不由得想說(shuō)：一定要放慢腳步去長(zhǎng)大讓我們的童年過(guò)得多姿多彩。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感8
讀了《放慢腳步去長(zhǎng)大》我忽然覺(jué)得，這本書就是我生活的真實(shí)寫照。
我象主人公之一楊等等一樣，喜歡幻想，喜歡坐在馬桶上干自己喜歡的事;同時(shí)，我又覺(jué)得我更象楊等等的好朋友艾菲兒，因?yàn)槲液退粯酉矚g跟男孩子開玩笑，捉弄一下男孩子，有時(shí)總是會(huì)冒出一些奇怪的點(diǎn)子。同時(shí)，我又挺同情艾菲兒，因?yàn)樽詮挠辛说艿芎螅看蔚艿芨闪藟氖�，媽媽只�?huì)告訴弟弟下次小心;而艾菲兒做了壞事，媽媽就會(huì)對(duì)她嘰里呱啦一堆話。使艾菲兒離家出走，還莫名其妙的寫了份遺書。讀到這里，我覺(jué)得艾菲兒很可憐，但離家出走和寫遺書的方法太極端。可我也覺(jué)得這個(gè)世界好不公平：明明都是小孩，可艾菲兒的媽媽也太偏心了吧�，F(xiàn)在都是平等年代了，為什么還要重男輕女?在我看來(lái)男生也不比女生好多少。
楊等等的媽媽唐妮是一份雜志的主編，她從來(lái)都是以快樂(lè)、輕松的.方法教育楊等等的�？勺詮臈畹鹊壬狭诵W(xué)后，唐妮的脾氣越來(lái)越暴躁，還被“彈力女超人”楊等等的班主任王老師叫去過(guò)。書里面有一句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假“家長(zhǎng)看見(jiàn)老師，如同孩子看見(jiàn)老師一樣害怕”。被老師叫過(guò)兩次的唐妮對(duì)楊等等忍無(wú)可忍，對(duì)頑皮的女兒發(fā)起了脾氣�？上藲夂�，又覺(jué)得自己好傻好傻。
當(dāng)然，最感人的還是最后一篇“別了，藍(lán)旗街”。那是在畢業(yè)典禮上，不管是好朋友，還是以前的“敵人”，都含著淚水離開了藍(lán)旗街小學(xué)。
讀到這里，書看完了。我的腦海里一直浮現(xiàn)出那幅催人淚下的畫面，令我久久不能入睡。
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感9
六年級(jí)的我或許已經(jīng)追不上童年的步伐了，現(xiàn)在才知道童年的珍貴�！斗怕_步去長(zhǎng)大》這本書開啟了人生的智慧與思考。讓我們沉思：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？
楊等等是我喜歡和欣賞的的小女孩，她童真，快樂(lè)，善良，寬容。并且生活在一個(gè)幸福的家庭。我也很喜歡他的家人，并不把學(xué)習(xí)看得那么重，一切都是自然而美好的。她的媽媽也會(huì)理解孩子，親近孩子，會(huì)反思自己。的`確，這樣的愛(ài)更溫暖，這樣的家庭，更可以讓孩子無(wú)拘無(wú)束的生活，給她溫暖與快樂(lè)。書中的內(nèi)容讓我覺(jué)得親切，自然。楊等等的小學(xué)生活終于在她的老師，同學(xué)，對(duì)手，家長(zhǎng)的陪伴下畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。與老班太相處的日子也結(jié)束了。是時(shí)候和大家說(shuō)再見(jiàn)，每個(gè)人的心中都充滿了離別的痛苦與悲傷。
生活本身就是由很多的心情組成，現(xiàn)在，悲傷的心情籠罩在天空，我們就要勇敢地面對(duì)它。說(shuō)到這，我想起了楊等等與同學(xué)分開的表現(xiàn)，我敬佩她并沒(méi)有哭，則是在校園里留下紀(jì)念的篇章。樂(lè)觀是美好的品質(zhì)，現(xiàn)實(shí)中的我一直很樂(lè)觀，所以我每天都很快樂(lè)。這本書我非常喜歡，它教會(huì)了我一些本質(zhì)的東西：內(nèi)在的自我，純真的快樂(lè)…...生活給予我們的考驗(yàn)與感動(dòng)都是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要放慢腳步，慢慢享受，千萬(wàn)別在東奔西跑中迷失了自己！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感10
今天，我一口氣將《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書讀完了，《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感。
這本書主要講述了一個(gè)天真、清純叫做楊等等的小女生六年間的成長(zhǎng)過(guò)程。她喜歡看動(dòng)畫片，卻從未看過(guò)《白雪公主》，因?yàn)槊慨?dāng)看到惡繼母拿出那只毒蘋果，她就飛奔而逃，不敢再看一眼。楊等等每次回到家，就換上輪滑鞋，滑翔著吃飯，滑翔著寫作業(yè)……每一件事都是滑翔著干的。她最喜歡上廁所，坐在馬桶上看《哈利·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心。
這本書的情節(jié)也特別有趣，如楊等等同桌“原子彈”把路老師的“瓜子臉”寫成了“爪子臉”。楊等等的錯(cuò)別字也很多，如把“休息”寫成了“體息”，把“體育”寫成了“休育”，把“即使”寫成了“既使”，把“肩膀”寫成了“翅膀”等等。
當(dāng)然書中也有感人的一幕，比如最后的內(nèi)容——?jiǎng)e了，藍(lán)旗街。教室里一片吵雜聲，就在這時(shí)，老班太哼起了《童年》這首歌，她已經(jīng)好幾年沒(méi)唱歌了，教室里頓時(shí)平靜了下來(lái)�！俺靥吝叺拈艠渖�，知了在聲聲地叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年”下面的'同學(xué)們輕輕地接著：“總是要等到睡覺(jué)前才知道，功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)。總是要等到……”一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰。一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。
童年是一首歌，唱出的只是歡樂(lè)與甜美；童年是一首樂(lè)曲，譜出的只是美妙與奔放；童年是一首詩(shī)，寫出的只是幸福與希望；童年是一張畫，畫出的只是美麗與鮮艷；童年是一本書，讀出了永生難忘的記憶；童年是……
快樂(lè)的童年生活值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)品味和潛心珍藏——這就是我讀這本書后的最大感悟！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感11
真正的成長(zhǎng)，不是去追逐那飛速奔跑的外在時(shí)間，而恰恰是放慢腳步，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，并去聆聽和觀察來(lái)自生命本身的種種動(dòng)靜和光影，并由此而體驗(yàn)到心靈之善與世界之美。
初讀 《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書時(shí)，我的感受就很深，它勾起了我在幼兒園時(shí)的種種片段。
這本書是由實(shí)力派作家章紅阿姨寫的，講述了一個(gè)名叫楊等等的.女生在小學(xué)六年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷。楊等等，是一個(gè)天真透亮、快快樂(lè)樂(lè)的小女生。她愛(ài)看動(dòng)畫片，但從未看完過(guò)《白雪公主》，因?yàn)橐豢吹綈汉竽改贸瞿侵欢咎O果她就飛奔而逃，不敢再看，習(xí)慣滑翔著干一切事情，最喜歡的事情是坐在馬桶上看《哈利·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……
其中，我最喜歡的一個(gè)故事是第5章：在錯(cuò)別字的海洋里游泳。這篇文章講的是楊等等和她們班的同學(xué)在一次語(yǔ)文考試中，她們班得了最后一名，經(jīng)仔細(xì)檢查后，發(fā)現(xiàn)，對(duì)于二（1）班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，消滅錯(cuò)別字已經(jīng)成了當(dāng)務(wù)之急！于是班主任、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師，甚至加上音、體、美、勞所有副科老師聯(lián)手頒發(fā)“政令”：從現(xiàn)在開始，無(wú)論哪一科目的作業(yè)上，只要發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，作業(yè)主人需將該字的正確寫法寫五十遍，這樣使許多人都叫苦連天。而楊等等也是叫苦連天。這篇文章讓我想起了在一、二年級(jí)時(shí)的自己，我那時(shí)的錯(cuò)別字之多，之層出不窮，之錯(cuò)的離譜跟楊等等不相上下。現(xiàn)在也是這樣，我決定從現(xiàn)在開始也要那樣，把錯(cuò)別字改過(guò)來(lái)。
這本書很好，可以讓家長(zhǎng)和孩子都看看，看完后一定會(huì)感觸很深的！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感12
初讀《放慢腳步去長(zhǎng)大》，我就被書中妙趣橫生的故事情節(jié)深深吸引了。
小說(shuō)講述的是女孩楊等等在整個(gè)小學(xué)階段的成長(zhǎng)故事。她天真無(wú)邪、活潑善良，過(guò)著自由快樂(lè)的生活。她跟著“混世魔王”袁子瀚用“藏寶圖”尋寶；與唐妮媽媽辯論“休育”、“體息”的錯(cuò)別字趣事；和好朋友艾菲爾一起以灰椋鳥的方式上廁所；還有因一枚海星引起的發(fā)財(cái)夢(mèng)而被“老班太”批評(píng)……他們之間的事情有時(shí)讓人捧腹大笑，有時(shí)又讓人感動(dòng)，細(xì)膩而真切。
輕輕合上書頁(yè)，閉上眼睛，仿佛書中的情節(jié)就發(fā)生在自己身邊一樣，那么親切，那么熟悉。我和好朋友尤南晶是一至三年級(jí)的同學(xué)，我們一起玩“一字開花”，一起“穿越火線”，操場(chǎng)上留下我們銀鈴般的笑聲；鮑奕多也是我的知心朋友，有好吃的、好玩的，他總是忘不了我這一份；還有金子軼，我們一起談天說(shuō)地，一起快樂(lè)玩耍，我和他總是形影不離；何昱辰呢，雖然我和他才相處一年，但結(jié)下了深情厚誼：他有不明白的作業(yè)就問(wèn)我，我有不懂的題目就問(wèn)他，我們共同進(jìn)步著……
小學(xué)生活豐富多彩，讓我覺(jué)得快樂(lè)而溫馨，但一不留神也會(huì)有一些不和諧的插曲。我會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有按質(zhì)按量完成而被平易近人的老師批評(píng)；有時(shí)也會(huì)因?yàn)槌撩噪娔X而被“河?xùn)|獅吼”的.媽媽責(zé)罵；和好朋友也會(huì)發(fā)生矛盾，一支鉛筆，一塊橡皮，都會(huì)成為導(dǎo)火索；我也有一個(gè)另類同桌——張瑾涵，一越過(guò)課桌的“三八線”，他就要明目張膽地對(duì)我動(dòng)武……在我們的成長(zhǎng)路上有喜怒哀樂(lè)，也有酸甜苦辣。但它們恰恰成了我們最真、最善、最美的童年。
可隨著長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)美好的時(shí)光越來(lái)越短，作業(yè)越來(lái)越多。童年的快樂(lè)被成堆的作業(yè)所壓迫，我多么渴望在成長(zhǎng)的過(guò)程中，把腳步放慢一些，再放慢一些，好好享受童年的快樂(lè)！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感13
在這個(gè)假期之中，我已經(jīng)讀過(guò)了許多的書籍了。但是，如果你要問(wèn)我最喜歡哪一本的話，我可以肯定地告訴你——-【放慢腳步去長(zhǎng)大】。
這本書記載的是一個(gè)天真的小女孩——楊等等的小學(xué)生涯。楊等等———她最喜歡坐在馬桶上看【可怕的科學(xué)】和【哈利.波特】；她最喜歡一回家就換上輪滑鞋，滑翔著去做事；她最喜歡看動(dòng)畫片，但卻從來(lái)沒(méi)看完過(guò)【白雪公主】。她，就是這么個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺，快快樂(lè)樂(lè)的小女孩。
讓我印象最深的是————藍(lán)旗街小學(xué)六年級(jí)的課程表：周一是語(yǔ)文，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，英語(yǔ)；周二是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文。沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有任何副課。六年級(jí)就好像一個(gè)令人痛苦的圓，一直在循環(huán)，循環(huán)。楊等等她們就在那漫無(wú)邊際的題海中遨游，換做我們，還沒(méi)怎么樣，可能就已經(jīng)苦不堪言了吧。
讀完了這本書，我思考了很久。
童年最珍貴的是一個(gè)朋友，沒(méi)有朋友你什么也干不成。比如說(shuō)撲克牌，蹺蹺板，飛行棋之類的，沒(méi)有朋友你怎么行！如果你有一個(gè)朋友，他一定會(huì)帶給你許多快樂(lè)！你們倆就是知音，你們無(wú)話不談，無(wú)所不談！下課一起玩，中午一起吃飯；總是設(shè)法到一起去，就連上廁所也要一起去！童年有個(gè)朋友，真好！
童年最需要的.是快樂(lè)。童年只有一次，正如“花有重開日，人無(wú)再少年”所說(shuō)的。即使你以后再成功，再富有，沒(méi)有一個(gè)美滿的童年還是很遺憾的。而現(xiàn)在的孩子都失去了幸福的童年，變成了在題海中掙扎的受害者。而殘酷現(xiàn)實(shí)，就是要求你不可以輸在起跑線上！就是你要面對(duì)同學(xué)的PK和老師的要求。唉，童年珍貴，快樂(lè)的童年更珍貴。
放慢腳步去長(zhǎng)大，無(wú)限的美好細(xì)節(jié)等你去觀察！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感14
這個(gè)暑假，我看了一本名為《放慢腳步去長(zhǎng)大》的書。這是一本妙趣橫生的兒童小說(shuō)，書中主要描寫了楊等等和她的媽媽唐妮、同桌“原子彈”袁子瀚、好朋友艾菲爾、臭美女生賈甜甜、小胖子林喆、新好男生王嘉宇及“彈力女超人”老班太路小姐在小學(xué)六年間所發(fā)生的一系列有趣的故事。
書中的主人公楊等等是一個(gè)天真透明、快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有煩惱的小女生。她每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是她也經(jīng)常會(huì)犯下一些使她媽媽苦笑不得的錯(cuò)誤。比如楊等等是個(gè)錯(cuò)別字大王，有一次她在衛(wèi)生間的地上發(fā)現(xiàn)了爸爸掉下來(lái)的數(shù)根頭發(fā)，就立刻嚷了起來(lái)：“老爸，你再掉頭發(fā)就要變成‘秀子’！”，媽媽問(wèn)了半天才明白原來(lái)?xiàng)畹鹊绕鋵?shí)是想說(shuō)“禿子”；還有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)楊等等自己制作的課程表上把“體育”寫成有“休育”，作業(yè)本上又把“休息”寫成了“體息”。因?yàn)樽约航?jīng)常寫錯(cuò)別字，楊等等也為此付出了沉重的代價(jià)——她每天被罰抄字到晚上十點(diǎn)鐘。
楊等等還是一個(gè)善良寬容的女孩子。她雖然喜歡看動(dòng)畫片，但卻連《白雪公主》都沒(méi)看完過(guò)，因?yàn)樗豢吹綈汉竽改贸瞿侵欢咎O果就飛奔而逃不忍心再看；在她的好朋友艾菲爾的生日會(huì)上，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)艾菲爾拿走了自己心愛(ài)的`東西時(shí)，她雖然內(nèi)心十分傷心和生氣，但為了不讓好朋友難過(guò)，她還是留下來(lái)陪艾菲爾過(guò)完了11歲生日。
在不知不覺(jué)中，我讀完了這本精彩的小說(shuō)，楊等等和他同學(xué)之間的故事就像發(fā)生在我身邊一樣，感覺(jué)十分的真實(shí)。我為楊等等有一個(gè)美好童年而快樂(lè)，為她的善良寬容而感動(dòng)。同時(shí)，我也感受到童年最珍貴的是友情和快樂(lè)，同學(xué)之間的友情是最寶貴的財(cái)富，有了它你的生活才會(huì)充實(shí)；童年的快樂(lè)是珍貴的，我希望自己能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地長(zhǎng)大！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感15
讀完了《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書，我思考了這樣兩個(gè)問(wèn)題：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？
童年最寶貴的是友誼。友誼是人與人之間關(guān)系的紐帶，可拉近人與人之間的距離，能給人到來(lái)快樂(lè)。同學(xué)之間有了深刻的友誼，便會(huì)更加親密。上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩耍，中午一起拿飯，甚至上廁所也要一起去，課后一起完成作業(yè)，假日里一起游山玩水……在這無(wú)數(shù)的“一起”中，獲得了無(wú)限的快樂(lè)。正像文中的楊等等和她的朋友們一樣，友誼帶給他們無(wú)限的樂(lè)趣。童年最需要的是朋友。
朋友使我們有了更多的朋友，朋友會(huì)給我們更多的快樂(lè)。生活中誰(shuí)都會(huì)有困難，有了困難可以找朋友幫助。真正的`朋友是知己，朋友之間無(wú)話不說(shuō)：有了傷心事可以向朋友傾訴；有了快樂(lè)和榮譽(yù)可以與朋友一起分享；同時(shí)，也可以分享朋友的成功與快樂(lè)。每當(dāng)我和朋友一起學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)，我就能深刻的體會(huì)到，有一個(gè)形影不離的朋友真好！每個(gè)人的童年只有一次，而且古人云：“光陰似箭日月如梭，稍縱即逝”。如果不好好的享受這段美好時(shí)光的話，長(zhǎng)大以后一定會(huì)感到惋惜的。
然而現(xiàn)在，許多同學(xué)仿佛失去了快樂(lè)的童年。中國(guó)的學(xué)齡兒童，是世界上最辛苦的孩子。殘酷的競(jìng)爭(zhēng)從很小就開始演練，要面對(duì)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和老師的要求，在枯燥的題海中成長(zhǎng)，在冰冷的血海中掙扎——我不希望失去快樂(lè)的童年。因?yàn)橥甑拿篮猛�，是永遠(yuǎn)值得回憶的。所以我要呼吁掌權(quán)者，辛苦的老師們：放我們一馬吧，別只把“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”掛在嘴上空喊啦，趕快落實(shí)到行動(dòng)中——還我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧！讓我們少年兒童放慢腳步去長(zhǎng)大，享受我們?nèi)松锌鞓?lè)童年！
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