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【必備】為中華之崛起而讀書作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的為中華之崛起而讀書作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
為中華之崛起而讀書作文 篇1
“少年智則國智,少年強則國強”,的確,只有我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大了才能共同為我們祖國的繁榮昌盛作貢獻,為人類共創(chuàng)美好家園而努力,為未來一切的一切而奮斗。
“為中華之崛起而讀書”這句話是由我們偉大的周恩來總理說的,他的這句話影響深遠。在他小時候,校長問了“你們?yōu)槭裁醋x書”這樣的問題,我想,但是那個社會的孩子們肯定會回答“為了掙錢而讀書”“為了做官而讀書”,果不其然,大家都是這么回答的。但,只有周恩來的回答出乎我的意料,也讓我感慨萬千。“為中華之崛起而讀書”,那聲音是那樣的堅定,一顆幼小的心靈里卻裝滿了“國家”,并為了國家的崛起而讀書,這是多么遠大的理想。
現(xiàn)在的我們不愁吃也不愁穿,不愁用也不愁玩,正所謂“衣食無憂”,可我們又為什么而讀書呢,估計大家的回答應(yīng)該都“為了掙錢而讀書”“為了工作而讀書”,我也不列外。誰又會為了“中華之崛起而讀書”呢?何況那時候的周恩來還是個12歲的孩子,思想?yún)s已堪比一個成年人,這不禁讓我十分慚愧:同樣都是學(xué)生,我們都是為了自已的將來而讀書,而周恩來卻是為了國家富強而讀書。
現(xiàn)在的我們雖小,但也應(yīng)該為我們美好的家園貢獻出我們自己的一份力。“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。”我們應(yīng)該從小就立下志向,并為了這個志向去努力,切不可三天打漁兩天曬網(wǎng);我們應(yīng)該從小就應(yīng)該保護環(huán)境,珍惜環(huán)衛(wèi)工人為我們營造的干凈家園,并且不隨地亂扔垃圾,盡自己最大的能力去阻止美麗的家園變得“臟、亂、丑”。我們還應(yīng)該呼吁大家共同去營造一個和諧的`社會,不漠視他人寶貴的生命,“贈人玫瑰,手留余香”,幫助別人,快樂自己,將愛傳遞下去,讓每一個人都感受到愛的力量。
近年來國家飛速發(fā)展,四通八達的高速貫穿東南西北,奇形怪狀的高樓大廈布滿城市,琳瑯滿目的商品包裹著商場……又有哪些不是由長大成人的少年們努力而來的呢?“美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!為中華之崛起而讀書!
為中華之崛起而讀書作文 篇2
20xx年是周恩來總理誕辰120周年。他奮斗一身的目標——“為中華之崛起而讀書”,激勵、影響了一代又一代中國人。
在周恩來總理12歲那年,他來到了東北。當時的東北是帝國主義列強在華爭奪的焦點。他在沈陽下了車,來接他的伯父指著一條繁華、熱鬧的地方,對他說:“不要去那個地方玩!”“為什么?”周恩來十分不解!耙驗槟鞘峭鈬饨绲,惹出麻煩可就糟了,沒處說理去!”“那又是為什么呢?”“為什么?中華不振!”伯父嘆了口氣,沒再說什么。
不久周恩來總理進了東關(guān)模范學(xué)校讀書。他始終忘不了伯父說的話,經(jīng)常有一連串的問題使他迷惑不解,他決定一定要去看個究竟。
一個星期天,周恩來約了一個要好的同學(xué)闖進了租界。這里果真與別處不同:街道上燈紅酒綠,十分熱鬧。街上的.行人大都是外國人和一些巡警。正當他們左顧右盼時,突然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人,他們就過去,只見人群中有個婦女正在哭訴著什么。一個大個子洋人得意地站在一旁。一問,才得知這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了,她本指望巡警能處罰這個洋人,誰知巡警不但沒處罰洋人,還把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國人都緊握著拳頭?蛇@又能怎么樣呢?只能勸勸那個不幸的婦女。這時周恩來才體會到“中華不振”的含義。
一天修身課上,魏校長提出一個問題:“請問諸生為什么而讀書?”同學(xué)們踴躍回答。只有周恩來一直坐在那里,沒有發(fā)言。魏校長注意到了,讓大家安靜下來,讓周恩來發(fā)言。他站起來,清晰又堅定地說道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振。他沒有想到一個十二三歲的孩子有如此抱負和胸懷!
是。 吧倌陱妱t中國強”,只有這一代的青少年好好學(xué)習(xí),國家以后才會繁榮昌盛。我們現(xiàn)在要立志向、有理想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。
“為中華之崛起而讀書”,扣好人生的第一粒扣子。
為中華之崛起而讀書作文 篇3
中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,泱泱中華,何其偉哉!但這樣一個偉大大國也有被人入侵,被人踐踏的時候。在那時候,侵略者在九州大地上胡作非為,是炎黃子孫誓死捍衛(wèi)著祖國,譜寫了不朽的詩歌!為了中華民族重新恢復(fù)繁榮昌盛,我們就應(yīng)“為中華之崛起而讀書”。
作為青少年的我們,正處于青春最美好的時代,中華之崛起這個重任就將落在我們的身上。志向不能荒廢,青春不應(yīng)虛度,周總理曾說過“為中華之崛起而讀書”,這曾經(jīng)是周總理的偉大志向,現(xiàn)在也應(yīng)當成為我們朝氣蓬勃的青少年的學(xué)習(xí)目標。過去的'歷史不能讓它重蹈覆轍,從前的懦弱不會再出現(xiàn)在我們的身上。20xx年是周總理誕辰120周年,我們要有愛國之情,為中華民族而奉獻,讓九泉之下的周總理明白,我們都在為中華民族而奮斗!
從小立志,為目標而奮斗終身的周總理,用自己的親身經(jīng)歷激勵和影響了一代代的中國人,出了許多英雄人物:無私奉獻的鄧稼先,言行一致的聞一多,一絲不茍的魯迅……是什么激勵他們?yōu)榇藠^斗,以至于付出生命的代價,也要守護祖國。熱愛祖國、憂國憂民的精神,使他們的事例永遠激勵后人,實現(xiàn)人生價值。前人之鑒,后人之便。為了自己,為了民族,為了國家,我們要有遠大的夢想,使祖國強大,就要愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,讓中國成為世界強國。
落后就挨打,若我們也放棄,中國將再也創(chuàng)造不出輝煌了。未成年的我們能做些什么呢?學(xué)習(xí)!這個答案無疑是我們的重要任務(wù)。一條魚失去了水,生命將結(jié)束;一個人失去了學(xué)習(xí),人生將無價值!皶侨祟愡M步的階梯”高爾基也激勵我們讀書,可這是為什么?因為讀書是學(xué)習(xí)的重要部分,是通向成功的最快途徑。光讀書是不夠的,沒有充足的實踐經(jīng)驗,哪來的成功!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,生活中處處有學(xué)問,只在于你是否用心去體驗生活。國家現(xiàn)在缺的就是技術(shù),技術(shù)就要在生活中尋找,所以我們要實踐。
做為中國人就應(yīng)有中華民族的傳統(tǒng)美德,就因為自己的民族而驕傲。少年之志,誓死為國,無怨無悔,永不言棄。為了國家,我們?yōu)榇肆饕坏魏,國家就進步一分,每加入一個人,國家就多一份希望。讀書吧!學(xué)習(xí)吧!不要讓父母失望,讓老師失望,為自己,為人民,為民族,為中國做出一份貢獻,讓祖國多一份繁榮昌盛。擼起袖子加油干,少年兒童齊點贊!
為中華之崛起而讀書作文 篇4
李大釗自勉說:“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”。顧炎武提出:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。范仲淹也立志道:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。少年周恩來更是立誓道:“為中華之崛起而讀書”!偉人們心系天下,立志報國,當然他們最終都完成了自己的志向,其原因就在于他們能夠勤學(xué)苦讀并且有著遠大的抱負,才能歷經(jīng)磨難而不衰,
眾所周知,一個人的成就與勤學(xué)是分不開的。高爾基說:“書是人類進步的階梯。”勤學(xué)筑起了成就的道路,無論聰明與否,無論家世背景,想要取得成就,必須得掌握豐富的知識,有較高的文化素養(yǎng)。唐代著名文學(xué)家韓愈,他讀書學(xué)習(xí)時,經(jīng)常是口中不斷地吟誦著《六經(jīng)》,手中不停地翻閱著各種典籍,從點起油燈一直學(xué)到天亮,就這樣夜以繼日,一年又一年,最終成為一代文豪。“焚膏繼晷”也成為了美談,由此可見,成就與勤學(xué)是息息相關(guān)的。
當然,光勤學(xué)沒有志向也是不能夠的。志向是勤學(xué)的前提和基礎(chǔ),它為勤學(xué)提供強大的動力。若失去了志向抱負,勤學(xué)也將成為一紙空談,終究幻化為泡影。曹操曾說過:“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!闭且驗檫@樣偉大的志向,曹操才能夠建立起魏國并成為三國中的霸主。因此,我們不僅要養(yǎng)成勤學(xué)的習(xí)慣,更應(yīng)有遠大的'抱負,明確自己的奮斗目標。
最重要的是,我們應(yīng)當有一顆心,一顆為“中華之崛起而讀書”的心。如今,大部分學(xué)生讀書是為了自己將來能有一份好的工作以及優(yōu)越的生活,是的,這并沒有錯,可是,仔細想想,這樣的目標是否太過于狹隘了呢?不妨把目標放大些:讀書是為了中國更好的將來!但是,現(xiàn)在也大有一些不愿意讀書,怕苦怕累的人存在,這真是令人汗顏!我們有著比前人舒適的學(xué)習(xí)條件,我們不用“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”,我們也不用“蒲草為紙”、畫灰練字”,所以,我們更應(yīng)當繼承和發(fā)揚勤學(xué)刻苦的優(yōu)良美德。
周恩來總理“為中華之崛起而讀書”言行一致,終生不渝。在百年后的今天,讓我們牢記周總理的教誨,肩負民族復(fù)興的責(zé)任,為中華之崛起而努力,而拼搏吧!
讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!
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《為中華之崛起而讀書》教案08-24