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有關(guān)初中生的作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中生的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
北京的建筑為數(shù)眾多,其中有宮殿、寺廟和皇帝陵墓?梢哉f(shuō)并不是埃菲爾鐵塔代表了巴黎,而是蒙瑪特區(qū)的咖啡館生活和圣日耳曼林蔭大道賦予巴黎以特殊的情調(diào)。北京同樣如此,那些宮殿的確可以吸引游客,而北京的真正魅力卻在于普通百姓,在于街頭巷尾的生活。人們永遠(yuǎn)也不會(huì)理解究竟是什么使北京的普通百姓如此樂(lè)天而自信,原來(lái)這是他們的天性使然。
在此先要簡(jiǎn)單聊聊作為北京特點(diǎn)之一的北方人的品質(zhì)。他們基本上很保守,具有保守派所有的好、壞兩方面特點(diǎn)。他們不愿意接受現(xiàn)代新觀念,更偏愛(ài)千百年來(lái)在宗教信仰影響下形成的禮儀和行為準(zhǔn)則,諸如長(zhǎng)長(zhǎng)的送葬隊(duì)伍,古老的搖籃曲,男女相親,在院子里種石榴樹。現(xiàn)代的,受過(guò)教育的中國(guó)人感到面對(duì)老北京人的準(zhǔn)則,他們?yōu)橹湴恋膬r(jià)值觀受到驟然的抵制。
再來(lái)看看旅居北京的外國(guó)人,他們迷戀北京的藝術(shù),同時(shí)卻對(duì)它幽默的諺語(yǔ)和風(fēng)俗感到困惑。他們中有些人也過(guò)北京式的生活,只是不要用庭院將正房與東廂房分開,電燈要明亮些,電話服務(wù)好一些;另一些人成了學(xué)者,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)文字,鉆研歷史與古典文學(xué)。這些人被他們的同胞們稱為“怪人”,是企圖動(dòng)搖公眾對(duì)“白人聲望”的信任的人。他們的妻子則發(fā)誓不愿意離開北京,也離不開那些待他們的孩子如同己出的保姆。
不論在哪個(gè)城市,對(duì)于旅游者與居住者來(lái) 說(shuō),真正要緊的是與之接觸的人:家中的仆人、餐館里的服務(wù)員、黃包車夫和出租車司機(jī)。他們可能偶爾會(huì)因?yàn)橹ヂ樾∈聝夯驘o(wú)緣無(wú)故地找你的麻煩,但平時(shí)他們循規(guī)蹈矩、溫和有禮、無(wú)償?shù)貏?chuàng)造快樂(lè)的生活。當(dāng)然還有些喜歡裝腔作勢(shì)、嘩眾取寵的狡詐政客和暴發(fā)戶,但如果他們久居于此,甚至也會(huì)變得隨和起來(lái),并吸收城市古老生活方式中的樸素與莊重。北京就如同一位老婦人,教會(huì)人們?nèi)绾稳?chuàng)造一種舒適、平和的生活。
什么東西最能體現(xiàn)老北京的精神?是它宏偉、輝煌的宮殿和古老寺廟嗎?是它的'大庭院和大公園嗎?還是那些帶著老年人獨(dú)有的莊重天性站立在售貨攤旁的賣花生的長(zhǎng)胡子老人?人們不知道,也難以用語(yǔ)言去表達(dá)。它是許多世紀(jì)以來(lái)形成的不可名狀的魅力;蛟S有一天,基于零碎的認(rèn)識(shí),人們認(rèn)為那是一種生活方式,那種方式屬于整個(gè)世界,千年萬(wàn)代。它是成熟的、歡快的、強(qiáng)大的,預(yù)示著對(duì)所有價(jià)值的重新估價(jià)――是出自人類靈魂的一種獨(dú)特創(chuàng)造。
初中生的作文 篇2
今天早餐要吃面包還是肉包?這里要左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)?外套顏色要深一點(diǎn)還是淺一點(diǎn)?……人生是由成千上萬(wàn)的抉擇所組成的,就像考卷上的是非、選擇題,是圈還是叉?是一還是二,又或者是三?有時(shí)會(huì)讓人舉棋不定、優(yōu)柔寡斷。雖然有些人做事當(dāng)機(jī)立斷,但偶爾遇到某些事,還是會(huì)有所猶豫的時(shí)候。
有一天,我去面包店買面包當(dāng)早餐,看到了一位陌生的叔叔,鬼鬼祟祟的不知道在做什么,等靠近一看,突然發(fā)現(xiàn)他的袋子里不知不覺(jué)多出了六個(gè)那家店的巧克力蛋糕,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚奇又訝異,旁邊的人竟然是個(gè)三只手——“小偷”。我心想:“如果我去勸他的話,可能會(huì)惱羞成怒,對(duì)我不利;如果我去告訴店員,他可能會(huì)趁機(jī)逃跑!”這時(shí)我的心是天使與惡魔在交戰(zhàn),要視若無(wú)睹,裝作沒(méi)看見(jiàn),放了他,還是義無(wú)反顧,站在正義的一方舉發(fā)他?最后,我忍不住叫了出來(lái):“有小偷偷面包!”結(jié)果,小偷驚慌失措的`放下袋子落荒而逃,店員為了謝謝我,就把六個(gè)巧克力蛋糕送給我,驚心動(dòng)魄的那一刻,這份“贓物”成了我見(jiàn)義勇為的意外之喜。
人生的抉擇是這么復(fù)雜,甚至可怕,但只要好好利用抉擇,創(chuàng)造新機(jī)會(huì),勇往直前,任何困難都能迎刃而解的。在做決定或做事前一定要三思而后行,盡心盡力去完成,不管結(jié)果如何,只要是對(duì)的事,自己努力過(guò),一切都值得。成功不要太得意,失敗不用太傷心,才能再次擁有好的機(jī)會(huì)。
在人生的轉(zhuǎn)彎處,面臨重大的抉擇時(shí),企盼我能以冷靜的頭腦、聰明的選擇,毫不猶豫的做出最正確的決定,生命才會(huì)處處充滿歡笑、、欣喜!這一切,我都要感謝上蒼的賜予、保佑,和周遭所有人的幫忙、鼓勵(lì)。
初中生的作文 篇3
從春秋時(shí)起,中國(guó)北方諸侯割據(jù),在各方的領(lǐng)土筑起一段段防衛(wèi)墻。
秦始皇嬴政雄才大略,一統(tǒng)中華,欲將分段的防衛(wèi)墻連接起來(lái),于是下令征集大量人力。邊關(guān)上傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧。有的壯丁高高舉起錘頭,用力砸下去。有的粗漢彎著腰,吃力地搬動(dòng)著大石塊。寒風(fēng)吹起,似一把把寒氣逼人的利劍在身上亂刺,一把把刀在臉龐上肆意地?fù)]舞。寒風(fēng)又起,一個(gè)又黑又瘦的漢子倒了下去,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。大家無(wú)奈地?fù)u搖頭,嘆了口氣,把他草草地埋了。這樣的程序已經(jīng)重復(fù)了n遍,殊不知,哪一天自己也將成為土地的肥料??如這黑漢一般。
外面下著雪,河面又結(jié)了一層厚厚的冰,凍锝人們直發(fā)抖,牙齒在嘴里大家。孟姜女站在門前的槐樹下,光禿禿、孤零零的槐樹下。她猶記得那年丈夫被一群官兵拉去修長(zhǎng)城的情景,他們?cè)诰G葉蔥蘢的槐樹下依依惜別,丈夫說(shuō):“等槐樹再綠的.時(shí)候我就回來(lái)!笨蛇@槐樹枯了又綠,綠了又枯,他始終沒(méi)有出現(xiàn)。
孟姜女帶著她花了五個(gè)晚上,磨破了手指做好的棉衣,踏著厚厚的積雪去找丈夫。
孟姜女在想:見(jiàn)到他該說(shuō)些什么呢?無(wú)數(shù)美好的片段在她的腦中閃過(guò),她做著幻想。
然而造化弄人,孟姜女幾經(jīng)打聽(tīng)才知道丈夫早已死了。孟姜女呆了,傻傻地站在那里,那還帶者體溫的棉衣掉落在地。她仰天大叫,繼而大笑。大家都說(shuō)她瘋了。然而她并沒(méi)有瘋,她只是在嘲笑,嘲笑老天處事不公,造化弄人;她是在對(duì)嬴政暴政的一種反抗,一種憤慨。
孟姜女跌跌撞撞地走著,漫無(wú)目的地走著。悲傷、憤怒匯成一滴滴眼淚向外滲:接著淚水沖破了心靈的最后一道防線,像洪水涌了出來(lái)。她走到一處,那兒的城墻轟然倒塌。磚快中露出一個(gè)個(gè)骷髏,堆成一座小山……
這長(zhǎng)城難道是用骷髏沏成的嗎?
初中生的作文 篇4
我依偎在母親的懷抱里,靜靜地望著遠(yuǎn)方:小路幽幽盛滿柔和,盛滿寧謐,隱藏在枝葉中。那絲絲縷縷的月光透過(guò)茂密繁盛的枝葉,在小路上繪出參差不齊的樹影。這是一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜晚,仿佛在這個(gè)世界上,只有我和母親。驀地,我腦海里清晰地閃過(guò)一句話:時(shí)間是靜止不動(dòng)的,是我們?cè)诓煌5亓魇。有一絲風(fēng)撲到了我臉上,遠(yuǎn)處的樹影也在慢慢地?fù)u曳著,是月光移動(dòng)了樹影,還是樹影移動(dòng)了月光?
在朦朧地思忖中,我為時(shí)間而感嘆。在現(xiàn)實(shí)面前,我們?cè)跒槭聵I(yè)的坎坷而奔波,但誰(shuí)能注意到,我們繁忙地過(guò)程中,時(shí)間和生命在不知不覺(jué)中悄然流逝了呢?其實(shí),我們也不必太過(guò)責(zé)備時(shí)間的匆匆,因?yàn)樗⒎羌柴Y,它只是平靜安寧地坐在時(shí)間世界的頂端,用慈祥的目光俯視人們,惋惜著人類生命的流逝。
整整十二年,回想和時(shí)間一起走過(guò)的日子,我的心中便空虛起來(lái),久久不能停息。說(shuō)時(shí)間如涓涓細(xì)流,是的,水在這個(gè)世界上奔流不息,沒(méi)有任何人能阻攔它前進(jìn)的腳步;說(shuō)時(shí)間如同陽(yáng)光,是的,我們世界的萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開陽(yáng)光,誰(shuí)也不能陰礙太陽(yáng)的照射,誰(shuí)也說(shuō)不清楚太陽(yáng)到底從哪里來(lái)。
現(xiàn)在的我們,不要因?yàn)樯於痹辏灰驗(yàn)樯鼤r(shí)間的.短暫就虛度光陰。因?yàn)槲覀円呀?jīng)開始清醒地認(rèn)識(shí)到自己的流逝,而更加地珍惜時(shí)間,利用好時(shí)間,讓我們的青春年華綻放得更加燦爛。而在以后,我們有可能因?yàn)闀r(shí)間而不堪一擊,也不用焦急或惴惴不安,一定要重新拾起時(shí)間,繼續(xù)光榮、樂(lè)觀地走向我們的人生之路。
有一句說(shuō)得好:“有時(shí),短暫地一瞬會(huì)成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。有時(shí),漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬,這是因?yàn)轱L(fēng)沙淹沒(méi)了他的腳印!蔽覀兣c時(shí)間一起走的日子太多太多,如同天上的繁星。
小路依然,絲絲縷縷地月光在漸漸暗淡,路邊的樹影在漸漸蜷縮;樹葉深處,有影子在向我訴說(shuō),它將在月光完全昏暗之前,流逝……
初中生的作文 篇5
"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功....."
是的,人生怎能不經(jīng)歷挫折。
若沒(méi)有坎坷,沒(méi)有挫折,只有一條平坦的大道,你不覺(jué)得枯燥無(wú)味嗎?
四年級(jí)的期末考試,我的成績(jī)不如人意。本已為我拿手的科目——語(yǔ)文,能取得一個(gè)好成績(jī)的。沒(méi)想到......“唉!”我不甘心,不服氣。面對(duì)挫折,有人選擇剛強(qiáng),有人選擇退縮,而我選擇剛強(qiáng),我相信我能克服,同學(xué)們的鼓勵(lì),家人的鼓勵(lì),以及老師期待的目光,讓我更有勇氣!肮Ψ虿回(fù)有心人”在五年級(jí)期末考試中,我取得了五年級(jí)語(yǔ)文第一名的優(yōu)異成績(jī)?粗堑谝幻莫(jiǎng)狀,我激動(dòng)極了。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我克服、戰(zhàn)勝挫折。
小時(shí)候,學(xué)騎自行車。經(jīng)常是摔得鼻青臉腫的`,我曾幾度下決心不學(xué)了,但每次又被媽媽的話勸回來(lái)。媽媽常說(shuō):“要知道吃得苦中苦,方為人上人。跌到了爬起來(lái),重新來(lái)過(guò),一個(gè)人只要有信心去戰(zhàn)勝困難和挫折,那一定會(huì)成功!”媽媽每次說(shuō)時(shí)都把“一定”這個(gè)詞大大強(qiáng)調(diào)。我付出了無(wú)數(shù)的汗水,就是希望能夠戰(zhàn)勝挫折。終于,我練就了一手熟練的騎車技巧。
挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我永遠(yuǎn)向前。
經(jīng)歷了挫折,使我更加勇敢;經(jīng)歷了挫折,使我更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)歷了挫折,使我更加能向前邁好每一步!慶幸成長(zhǎng)的旅途中——有挫折相伴。
初中生的作文 篇6
有人說(shuō):“當(dāng)所有人都在的時(shí)候,爸爸是最安全的;當(dāng)所有人都不在的時(shí)候,爸爸是最危險(xiǎn)的!
而我的爸爸就“完美”地詮釋了這一點(diǎn)。
那一天,像往常一樣,吃完晚飯后,我坐在爸爸媽媽的床上看著我最喜歡的動(dòng)畫片。
“快點(diǎn)過(guò)來(lái),要吃蘋果了!”
“我來(lái)啦!”
說(shuō)著,我急急忙忙地爬下床,踩著拖鞋,踏著輕快的步伐,一路“啪嗒、啪嗒……”“好——”我漫不經(jīng)心地回答。視線卻依舊緊盯著電視機(jī)里的卡通人物不放。“這一塊切好了,你先拿著!蔽沂栈亓艘暰,正當(dāng)指尖即將觸碰到蘋果的那一剎那,掌心卻傳來(lái)了撞擊的感覺(jué),我翻過(guò)手掌心,上面有一個(gè)小小的紅色的小傷口,隨即一點(diǎn)一點(diǎn)的血流了出來(lái)。我倆都愣了幾秒,被恐懼驅(qū)使著的我嚎啕大哭起來(lái),透過(guò)朦朧的淚眼,我卻再也沒(méi)忘記過(guò)當(dāng)時(shí)爸爸一手拿著刺傷我的水果刀,一邊被媽媽數(shù)落埋怨的場(chǎng)景。
那一年,爸爸28歲,我5歲。
那一次,我感冒了,跟著爸爸去藥店買藥。在病魔的掌控之下,上下眼皮總是忍不住打起架來(lái)。我懶洋洋地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想睡覺(jué)”!暗任覀冑I完藥,回家就睡,打起精神來(lái),我們一起跑過(guò)去吧!”沒(méi)等我回答,他便拉著我的手徑直沖向藥店,等跑到門口的臺(tái)階下時(shí),倦意又“涌”了上來(lái)。爸爸大步流星地跨了上去,同時(shí)也將我順帶“拖”了上去,偏偏不巧,當(dāng)時(shí)的臺(tái)階上剛好裂了一口子,鋒利的.缺口,一下子劃破了我的腳,血一滴滴地流下了,染紅了我的襪子。于是,從藥店出來(lái)之后,爸爸的手里多了一盒創(chuàng)口貼……
那一年,爸爸32歲,我9歲。
前不久,我們需要制作多功能能瓶,為了確保其密封性,我特意找了爸爸,讓他幫我融化熱能膠。“往左邊轉(zhuǎn)過(guò)去點(diǎn),再往右一點(diǎn),對(duì)、對(duì)、對(duì),不要?jiǎng)樱 蔽易屑?xì)地聽(tīng)著他的指揮,生怕出了什么差錯(cuò)!罢O?等等,這個(gè)感覺(jué)——”一滴熱能膠毫無(wú)征兆地滴在了我的指尖上,一種難以成形容的痛楚涌上心頭。我快速地搓著手,可熱能膠卻依舊緊緊地黏在手指上。無(wú)奈之下,我將手指往沙發(fā)上一抹,最后等待著熱能膠凝固之后再將干掉的熱能膠剝下來(lái),用冷水浸泡手指……
這一年,爸爸38歲,我15歲。
一路成長(zhǎng)一路歌,我愿珍藏起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
初中生的作文 篇7
我們不是永遠(yuǎn)都有行善的機(jī)會(huì)——如果我們一度錯(cuò)過(guò)。 ——題記
有些人,需要用一輩子來(lái)銘記,像父母,老師;還有一些人,需要用一輩子來(lái)忘記,就像我與你一樣。
他們對(duì)我說(shuō),為什么我還要跟你這種人一起玩,小心沾了穢氣。
其實(shí)我,并不懂為何他們要如此傷你,更不知你們有何過(guò)節(jié)。但是我明白了——所有人對(duì)你都避之如蛇蝎,所有人都認(rèn)為你不配擁有朋友。于是,我動(dòng)搖了。其實(shí),所謂的“所有人”,僅是四十多個(gè)與我年齡相差無(wú)幾的小孩。但于我而言,那時(shí)候是我世界的所有。
我并不討厭你,也不想傷害你。但我怕,我怕被孤立,怕成為像你一樣的異類。我的心告訴我不要怕,但誰(shuí)又知道呢?于是,我放棄跟隨自己的心。你會(huì)恨我嗎?恨我拋下了你,也拋下了你我之間的友誼。
我不知道。
我也不想知道。
但我卻記得你用剪刀對(duì)準(zhǔn)你的手腕,哭紅亦是不甘的雙眼狠狠地盯住每一個(gè)人。是的,那是一雙夜間貓的眼睛,里面只有厭惡,屈辱,和憤怒——你也這樣看了我一眼。我渾身冰涼,一種苦澀溢出了心。
好在,在刀割入你的手腕前,有大人制止了你。我的良心才有了一絲的僥幸。對(duì)不起,我心中如是說(shuō)。那應(yīng)是一種蒼涼,無(wú)奈,和無(wú)力的辯言吧。
畢業(yè)之后,我們沒(méi)有再相見(jiàn)。但我偶然一次遇見(jiàn)了你的媽媽。她說(shuō),你很好。她很感謝我?guī)椭^(guò)你。我禮貌地答應(yīng)了幾句。是的,為了彌補(bǔ)良心的不安,我總會(huì)趁沒(méi)人的時(shí)候,和你聊一聊。你可能永遠(yuǎn)不理解吧。為何傷害你的'人有我,幫助你接納你的人還是有我。
只有我明白,那是一種內(nèi)心的譴責(zé)令我放不下你,只有這樣,我才會(huì)有一點(diǎn)寬慰。
于是乎,我個(gè)故事戛然而止,兩條匆匆相交的線再也沒(méi)有重逢。閑暇時(shí),我總在想,如果當(dāng)初我沒(méi)有……那么我們之間會(huì)不會(huì)改變?
呵,惟有我記得,我明白,小時(shí)候我的殘忍——我以無(wú)聊的自尊心和可恥的從眾心理為借口,傷害了一個(gè)同齡女孩那脆弱的心靈。
得到寬恕的路,還很長(zhǎng),不是嗎?
早知如此,何必當(dāng)初,不是嗎?
如果,便意味著沒(méi)有如果。時(shí)間女王,從不允許有它的存在。
但如果,該多好——這也是一個(gè)借口。不是嗎?
初中生的作文 篇8
“咚咚”新年的鐘聲,在蕩起回腸的吶喊中,在十三億兄弟姐妹的呼喚中,在神洲大地深深的`期盼中敲響了,這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,告別了輝煌的過(guò)去,迎來(lái)更加璀璨的未來(lái)。
當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我已知道今天是我盼星星,盼月亮才盼來(lái)的春節(jié)。早上我早早地起了床和爸爸媽媽去到我的奶奶家過(guò)年。我到的時(shí)候我的奶奶正在貼對(duì)聯(lián),我大聲吵著:“我也要貼,我也要貼。”我的奶奶只好把福字讓我貼,我心想,這還不好貼嗎?說(shuō)罷,我把膠水涂在上面往墻上一貼,媽媽立刻跑了過(guò)來(lái),用力把福字扯下來(lái),我生氣地說(shuō):“為什么把我貼的福取下來(lái)?”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“福字應(yīng)該倒著貼,這樣福倒了福就到了呀!”“”噢!我驚嘆地表示同意,我又拿起福字貼,倒著貼在了門上。這時(shí),我就從一件小事中體會(huì)了中華傳統(tǒng)習(xí)俗文化的博大精深。中午我們?nèi)乙黄鸪粤藞F(tuán)圓飯,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這個(gè)難忘的新年。
這個(gè)新年令我終身難忘,我至今還記得那次倒貼福字給我的啟示:做什么事不要死板,要從表面現(xiàn)象和本質(zhì)體會(huì)其中的奧妙!
初中生的作文 篇9
公交車如老牛般發(fā)著沉重而嘈雜的聲音,載著一個(gè)個(gè)活的生命顫顫悠悠前行。我透過(guò)車窗,隨意看著外邊的景色。昨夜一場(chǎng)春雪,整個(gè)城市梳妝一番,陽(yáng)光下明亮而刺眼。忽聽(tīng)一個(gè)痛苦的聲音:我快被擠成相片了眾人笑,擠依舊。我很淡然。這比起逢集的1路車要遜色的多。這或許還沒(méi)達(dá)到國(guó)家的規(guī)定:一平米可以站八人。自欺欺人的規(guī)定,其中滋味乘車人自知。
車再也沒(méi)有力氣前行,罷工了。待下一趟駛來(lái),人們?nèi)缟n蠅見(jiàn)血蜂擁而上。我被人擠在車門外。體會(huì)到了什么叫身不由擠。突然發(fā)現(xiàn)還是走后門來(lái)的容易,捷徑!兩車人并一車,密度可想而知。
還好,馬兒在路邊等我,我便提前結(jié)束了這擁擠之旅。南行到鐵路,火車將至,跟一哥們繞路,無(wú)奈他車技了得,不見(jiàn)影蹤。誤入曲徑深處,濺起泥水無(wú)數(shù),無(wú)人問(wèn)路。山重水復(fù)疑無(wú)路,未能尋得柳暗花明又一村,只好回原路。
望著駛過(guò)的列車,看著等待的車流,想想曾在這里堵車1個(gè)多小時(shí),也曾因此中途折返突然覺(jué)得這世界太擁擠。火車、汽車、摩托、行人守候在這3、4米的顛簸之途,如擠獨(dú)木橋。道路本不寬,火車一來(lái),便成絕路。路邊的蝸牛工程——地下橋,建造中該有一年了吧?如古代出嫁的女子,羞答答遲遲不肯露面!再看看火車上,赫然寫著和諧號(hào)。
車上的收音機(jī)傳來(lái)任賢齊的《擁擠的城市》,更激發(fā)我心中的壓抑感;蛟S此時(shí)我該想想遼闊的草原,寬廣的大海,蔚藍(lán)的'天空草原、大海離我是遙遠(yuǎn)的,抬頭看看天空吧!這兒的天空真的不錯(cuò),陽(yáng)光、空間、自由,還有小鳥飛
可是燈紅酒綠的城市中,高樓林林總總,又怎見(jiàn)得到如此淋漓盡致的陽(yáng)光普照?我透過(guò)三樓的玻璃所見(jiàn)遠(yuǎn)不如透過(guò)車窗看到的遼闊、舒暢?磥(lái),不僅道路擁擠,空間也被占有了,占有空間的不是別人,正是我們自己。在這個(gè)城市,我們習(xí)慣了以車代步,道路兩旁是停車場(chǎng),中間是流動(dòng)停車場(chǎng);在這個(gè)城市,看不到太藍(lán)的天,自然界的陽(yáng)光需要重金購(gòu)買;在這個(gè)城市,人與人住的很近,心卻離得很遠(yuǎn);在這個(gè)城市,我們呼吸的空氣提高了溫度,增加了成分,改變了味道是我們改變了環(huán)境,還是環(huán)境改變了我們?繁華過(guò)后是什么?進(jìn)入擁擠的城市,我們算是過(guò)得好嗎?
我能感覺(jué)到,那些最寶貴的東西正漸漸離我們遠(yuǎn)去。而我只想盡情地、自由自在地呼吸新鮮的空氣,可以嗎?
初中生的作文 篇10
啪啪啪!啪啪啪!“豆大的雨點(diǎn)兒打在玻璃窗上,真讓人心煩!這雨不歇?dú)鈨旱叵铝艘粋(gè)晚上,到清晨還是沒(méi)有停下的意思。我往窗外望去,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,什么都看不清了?墒,我不得不上學(xué)!我想:雨啊,你就停一停吧,好讓我去上學(xué)!我媽媽不在家,年近七旬的外婆又生病了,怎么辦呢?今天就讓我自己一個(gè)人去上學(xué)中吧。
我背起書包,拿了一把傘,就沖出家門,邊跑邊對(duì)外婆喊道:”外婆,您生病了,就不用送我了,我自己去上學(xué)了!
我沖進(jìn)雨簾里,看見(jiàn)雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵,安全地降落在地面上。雨水順著我的'傘流下來(lái),開始像斷線的珠子,漸漸地連成一條線,地上的水愈積愈多,匯成了一條條小溪。忽然,金蛇狂舞般的閃電劈空而下,”轟隆“一聲炸雷,嚇得我渾身發(fā)抖。這時(shí),我多想外婆就在我的身邊。
就在我上車的了剎那,我突然看見(jiàn)外婆拖著病弱的身子真的出現(xiàn)在我的面前,她忍不住咳嗽了幾聲,我驚呆了,說(shuō)”外婆,您身子不好,不是說(shuō)我自己上學(xué)嗎?“可外婆說(shuō):”峰兒,外婆看見(jiàn)電閃雷鳴的,我知道你從小就怕這樣的天氣,所以就來(lái)送你了……“這時(shí),我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
下午放學(xué)的時(shí)候,雨仍然下著,好像不知疲倦似的。我撐開傘,一看,!傘壞了!我焦急萬(wàn)分,突然,又一道閃電劃破天空,如火龍似的。只看見(jiàn)別人的媽媽早已來(lái)接孩子了,就我沒(méi)人接,我又傷心又害怕。
就在這時(shí),我從雨中隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看,!原來(lái)是外婆!這時(shí)我飛也似地跑過(guò)去撲到外婆的懷里,哽咽著說(shuō):”外婆,您怎么來(lái)了?您的病好些了嗎?“”好多了,好多了!“外婆撫摸著我的頭說(shuō)。這時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚又滑落下來(lái)。
這時(shí),雨漸漸地小了……
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