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【推薦】少年成長作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的少年成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
少年成長作文 篇1
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
——題記
“誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享……”伴著李宇春的這首【一樣的堅強】,我開始回想自己成長的一幕幕?偨Y起來,我在少年成長錄的扉頁上提筆寫下六個字:越成長,越堅強。
春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花
那時還是個天真的孩子,在經(jīng)過一段“作文培訓”后,我抱著試一試的心態(tài)向某家報刊投了稿。等啊等啊,等的已經(jīng)幾乎要忘記,心想,可能是不行吧!沒關系,最開始也并沒有想收獲一份成果,畢竟,這還只是初次而已,作為一個初學者,以后的路還長著呢。就在我已經(jīng)把心放下的時候,卻飛來一份意外的驚喜。一天,老師在課上遞給我一個黃色的信封,我已猜到了什么,但還不敢確定,按耐不住內(nèi)心的激動,促使抖動的手把信封拆反了!好在信封里的紙完好無損,打開那長長的報紙,我來回掃視著,啊!找到了!是我的作文。第一次,第一次看見自己的文章被打印在報刊上,我是多么的開心!陽光下,我揮舞著我的作品,高興地跳呀、蹦!
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山
后來的我,逐漸轉變?yōu)橐晃晃难诺某踔猩,少了童年時的那份莽撞與稚氣。在忙忙碌碌中,我體會到了一種充實。
一個雙休日,我決心將一篇自認為不錯的作文發(fā)表到網(wǎng)站上,于是,我一個字一個字把550字的文章打完了。心里裝著滿滿的自信,以為一定能成,小時候的.水平都可以被別人當做范文,更何況現(xiàn)在還修煉了幾年。想到這兒,便迫不及待的點擊了“發(fā)表”二字,雖然心情甚是喜悅,但還是有點緊張,盯著屏幕上“待審核”三個字看了好久?山Y果卻似一盆無情的冷水,殘忍的撲滅了我的信心。“審核失!”怎么會,難道我還不如從前?我是退步了嗎?一種失望與反思交織在一起,但最終還是被傷心占據(jù)了全部。我第一次哭得像個小孩子似的,眼里寫滿了委屈,這時,媽媽連忙出來安慰我,“都長這么大了,怎么還像個小孩子?就為這么點事,也至于哭成這樣!”她的話雖然簡短,卻讓我止住了淚珠,是啊!我己經(jīng)長大了,長大了就應該讓自己變得更強大,應該提高自己的能力,而不是遇到一點小困難就哭得像個“淚人”一樣!我想我可以延續(xù)童年那份成功的。
子規(guī)夜半猶啼血,不信東風換不回
我的作文一次又一次的被駁回,但我對成功的渴望反而與日俱增,在失敗中,我不斷總結經(jīng)驗、吸取教訓,即使“審核失敗”不斷出現(xiàn)在我的視線內(nèi),仿佛在嘲笑我,告訴我:放棄吧!你不行!可我堅信自己一定會再次享受到成功的喜悅。在一個陽光明媚的下午,我又一次費力的打完了一篇文章,這次,審核成功!我雖高興,但卻沒有雀躍,因為一切都在意料之中,總有一天,會發(fā)表的!這,大概就是堅強吧!在那一刻,我品嘗到了來之不易的勝利,學會在重重打擊下選擇承受,在風雨中從不動搖與跌倒。
這就是成長,去掉了童年的天真,添加了少年的成熟;消失了童年的脆弱,增強了少年的堅強;沒有了童年那份莽撞,增長了少年那份自信。這個時候,即使哭泣也是一種美麗,因為,越成長,越堅強。
少年成長作文 篇2
少年,一個可以令人嘴角上揚的名詞,一個象征著自由的名詞,一個升發(fā)著少陽之氣的名詞。
有句話說“人不輕狂枉少年”,我并不是一個輕狂的人,相比之下,我更喜歡安靜,喜歡聆聽,喜歡寫字。安靜的環(huán)境讓我學會了感受,安靜讓一個不安分的心漸漸平靜;聆聽讓我學會了專注與體諒;寫字讓我可以把青春描繪成文字記錄。但我覺得我并非不“輕狂”。我覺得剛柔并濟,能曲能伸,才是最好的。所謂輕狂,并不是張牙舞爪,并不是仗勢欺人,打造成一個成熟而又柔軟的內(nèi)心,才有可能領略更遠的`路程。
用力挽留仍然抵不過時光的沙漏。我經(jīng)常想自己是小孩子,是少年?還是心智成熟的小大人?小學時學過的“白駒過隙”這個成語,現(xiàn)在感受起來多了分凄涼。唐伯虎曾作詩“人為多愁少年老,花為無愁老少年。年老少年都不管,且將詩酒醉花前!蔽覀儾]有像唐伯虎一樣在花前那樣的灑脫與喝酒吟詩。但我們有自己的故事,我們也有自己的情感。我們會在天氣陰霾時難受,晴朗時開心,在人來人往的道路上尋找著未來出口……
少年是雨季,是花季。調(diào)皮的,但卻認真的,我們有著放肆的資本,有敢愛敢恨的年紀,有氣吞山河的魄力。梁啟超先生說過:“少年勝則國勝,少年強則國強”少年,是新生代的代名詞,少年是創(chuàng)新的動力,是前進的源泉。
少年,依然在成長;少年,依然的輕狂。少年未敢忘憂國。少年,讓我們成長!成長!
少年成長作文 篇3
我是一名勤奮好學、興趣廣泛的小學生,我利用雙休日參加了上城區(qū)青少年活動中心的語文、數(shù)學和英語三個興趣班。因為那里是我通向人生之路的大門。是我獲取知識的殿堂,也是我幸福生活的樂園。
一個風和日麗的星期六下午,我興高采烈地背上書包來到青少年活動中心,走進教室門口,把書包放在座位上后,輕輕地走到講臺前,拿了一張稿紙,便悄悄地坐在位子上等待上課……
上課鈴響前,教語文的馬老師已笑容滿面地走進教室對我們說:“跟我一起寫弟子規(guī)的一部分!贝蠹覍P闹轮镜爻煤,在一位同學的領讀下,全班同學亮開嗓字整齊地朗讀了起來,整個校園傳來了我們朗朗的讀書聲!“嘀鈴鈴……”上課了,我們見老師往日神采飛揚的神情已蕩然無存,今日的老師滿臉充滿了哀傷,他用低沉的語調(diào)對我們說:“5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級大地震,給災區(qū)人民造成了重大的損失……今天,我們就來寫一篇關于汶川大地震的作文!邦}目可以是“災難是命令,時間是生命”、“一方有難,八方求助”、“地震無情,人有情”……”接著她又講了寫作的具體要求,然后叫我們寫下來。我回顧了這些日子從電視新聞或報紙上看到的有關汶川地震的專題報道。親臨災區(qū)指揮,全國人民萬眾一心,抗震救災,涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的感人故事……于是,我便提筆滔滔不絕地寫了起來。“……譚千秋這位51歲的普通中學老師,張開雙臂像童話里的那個天使的翅膀一樣,死死護住4名學生,自己的后腦被樓板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學生…… 一方有難,八方支援,為支持災區(qū)的抗震救災,我校全體師生積極行動起來,紛紛捐款捐物,用實際行動與災區(qū)人民共度難關,為他們獻出了一片愛心,送上一份溫暖。幫助受災群眾重建家園……”這次作文,在老師指導的寫作中,我們思想境界得到了進一步的提升……嘀鈴鈴下課了,我們成群結隊地走出了教室去進行各種各樣的活動,我們幾個女生還玩起了“貼墻壁”的游戲.……
“嘀鈴鈴……”上課了,數(shù)學葉老師走了進來,她給我們每個人都發(fā)了一張試卷,上面寫著“:盈虧”問題。剛開始做時,我會感覺很難,但是經(jīng)過認真講解了題目之后,我立刻就知道了下一題該怎么做了!于是,我馬加鞭地做了起來……還沒來得及全部做完,鈴聲就響了,只有下次再做了。
下課后,我來到了樓下,找到了爸爸。他給我?guī)砹它c心吃,是因為再過幾分鐘我又要讀英語了。吃完了點心,我背著書包上樓去了。來到了教室,里面的同學有的在玩,有的在看書,還有的在跑步……真有趣!上英語課了,jimmy老師走了進來,給我們上課。jimmy在上課時,總是讓我們充滿了樂趣,一會兒睡覺,一會兒伸懶腰,一會兒做怪動作,特別的搞笑!我們還玩了有趣的.英語游戲。下課時間快到了,jimmy老師教了我們一首歌,名字叫:jimmy crack corn。這首歌的名字不就是jimmy嗎?jimmy老師聽了我的解釋開心地哈哈大笑起來!我們在老師的寓教娛樂中,輕松而快樂地攻克了學英語難關,我的英語成績有了明顯的進步,得到了老師的夸獎。
在科教活動中心學習生活,我覺得非?鞓!在老師們的辛勤輔導下,不但使我懂得了做人的道理,還使我獲得了許多知識!我想深情地對老師們說一聲:“ i love you!”
少年成長作文 篇4
又是一年冬時節(jié),寒風撲面似刀割。這一天,我起了個早,拿著漱口杯踏入陽臺的那一刻,我被風化凝固了,寒氣在我周遭肆意翻滾,好似一個頑童瘋跑掀起的陣陣疾風。待我洗漱完畢,驚訝地發(fā)現(xiàn)宿友們也都起床了。“天氣這么冷,怎么都這么早起啊?”“想早點去班上學習啊!币痪浜唵蔚幕卮鹱屛腋械胶荛_心。去年此時,我們都還是稚嫩的高一生,總想以天冷為由賴床;今年,我們都以滿腔熱血去拼搏學業(yè),備戰(zhàn)高考。這,是一種成長!
成長路上有迷茫,有失落。正午的暖陽照入了宿舍,在明亮的光線中,可以分明地看見空氣中漂浮著的塵埃顆粒。我們六人圍坐在一起,紛紛對未來暢所欲言?墒牵幸晃簧嵊褏s看不清前方的道路。自己一無所長,成績凡凡,這讓她感到驚慌。“別著急,我們還有時間,開端永遠不能左右結局,通過一年多的努力與毅力,成績一定會提高的。那茫茫書海任你遨游,清華北大任你挑選。哈,想想我都興奮!”似乎只有宿舍長在自娛自樂,我們其余五人都還在低氣壓中。
就在剛考完的期中考試中,班主任拿中考成績與這次成績作了對比,我們宿舍退步最大,有人說也許是中考成績考得太高了,但我們清楚,是我們懈怠了,再依舊如此,本科之門就要對我們關上了。宿舍里彌漫著憂傷與急切,門外樓道上的喧鬧使我們有些煩躁,但我們不灰心,超人不會因為被怪獸打敗而放棄拯救地球的夢想。這些退步如空氣里的塵埃,是我們陽光路上的小挫折,高考不相信運氣,只青睞實力,為此我們必須馬不停蹄,勇往直前!宿舍的.進步,需要我們六人共同努力,首先就得養(yǎng)成良好的生活習慣,因此,我們下定決心,爭奪五星級宿舍,力創(chuàng)人人上本科。
夜色如濃稠的墨硯,深沉得化不開。校園,是一個批量生產(chǎn)夢想的地方,晚修后的三高籠罩在寂靜的黑夜中,但在這黑暗之中,其實包裹著繽紛的色彩。因為,還有許多人在一些角落里,流淌著汗水,為自己的夢想積蓄能量。我們六人的夢想,在宿舍里扎根。每個人的床頭柜里都放著或多或少的書,有疑難問題大家一起解決。那夢中的天真爛漫開始成熟,那幼稚的蝴蝶開始翻飛。生命開始帶著我們選擇自己的前方,夢想將會在舍友們的鼓勵陪伴下?lián)P帆起航!
做努力爬的蝸;驁猿诛w的笨鳥,在平凡的宿舍生活中,謙卑和努力。十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當倚天長鳴!總有一天,我們都會站在最光亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣!
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