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精選豐收節(jié)作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的豐收節(jié)作文9篇，歡迎大家分享。
豐收節(jié)作文 篇1
每當(dāng)看到食堂里的剩菜和剩飯，我就覺(jué)得十分浪費(fèi)，想設(shè)立一個(gè)豐收節(jié)。豐收節(jié)那天我想號(hào)召同學(xué)們?nèi)ナ占Z食，讓浪費(fèi)糧食的人們體會(huì)體會(huì)種田多辛苦，不要再浪費(fèi)了。
我想把節(jié)日設(shè)在十月二日，正好放國(guó)慶假。這樣同學(xué)們有時(shí)間準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我們的活動(dòng)地點(diǎn)分別是：田野里、果園里、池塘里。
我們先來(lái)到田野里，稻子全都成熟了，金黃金黃的。同學(xué)們排成一橫排，大家手拿鐮刀，開(kāi)始比賽收割，去體會(huì)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡暮x。
在果園里，我架起長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，爬上蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)，采摘秋天的累累碩果，分享豐收的'喜悅，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。
在池塘里，我們坐在木盆里采菱角、撒網(wǎng)捕魚……感受水鄉(xiāng)孩子的快樂(lè)。
到了晚上，讓我們把自己勞動(dòng)的成果拿來(lái)品嘗，在曠野里架起篝火，搭上爐灶，盡情歡歌，來(lái)慶祝這來(lái)之不易的豐收節(jié)。
豐收節(jié)作文 篇2
下午，媽媽騎車帶著我去學(xué)校行知生態(tài)園參加果實(shí)分享會(huì)。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)嚴(yán)老師和其他的一些同學(xué)、叔叔阿姨都到了，他們的臉上都掛著燦爛的笑容。人剛剛到齊，老師就讓我們?nèi)ダ钍迨迥抢锱恼铡?/p>
拍好照之后，嚴(yán)老師安排我們?nèi)フ∞�，我看�?jiàn)，紅紅的蕃茄像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠，黃黃的蕃茄像一個(gè)個(gè)透著黃光的燈籠，綠綠的蕃茄像一條條小小的毛毛蟲(chóng)，而裂開(kāi)的蕃茄卻像有人用刀子故意割開(kāi)了似的。后來(lái)，爸爸告訴我，今年雨水較多，所以啊，蕃茄這樣的農(nóng)作物需要足夠的`陽(yáng)光。
小蕃茄周圍讓茂盛的百日草裏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還開(kāi)滿了一朵朵貌似笑臉的花朵，像是在迎接我們的到來(lái)，幾只蝴蝶還在上面?zhèn)魇诨ǚ勰�！�?yán)老師讓我們把周圍的雜草和折斷的百日草拔了，把長(zhǎng)歪的百日草和小蕃茄扶正。
最后到了分享果實(shí)的時(shí)候，心里滿懷激動(dòng)地嘗了一口，好酸。雖然番茄味道很酸，但心里很甜，因?yàn)檫@是我們大家共同努力勞動(dòng)出來(lái)的果實(shí)！
這個(gè)豐收節(jié)太有趣了，讓我明白了一個(gè)道理：只有自己付出勞動(dòng)，才有收獲的果實(shí)！
豐收節(jié)作文 篇3
我想設(shè)立一個(gè)新的節(jié)日，叫豐收節(jié)，就設(shè)在每年陰歷八月八日。
因?yàn)槊磕觋帤v八月是秋收的季節(jié)。在這秋意濃濃的日子里，田野里五彩繽紛，到處是一派豐收的景象。玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱。成熟的`向日葵綻放著圓圓的臉蛋，對(duì)著太陽(yáng)笑；高粱紅著臉，被風(fēng)吹得折彎了腰；胖乎乎的山芋鉆出地面，向農(nóng)民伯伯問(wèn)好。蘋果變大了，穿上了紅襖；葡萄圓鼓鼓的，披上了紫袍；石榴裂開(kāi)了嘴，把它的紅色寶石向人們炫耀。在這個(gè)季節(jié)里，農(nóng)民伯伯每天臉上都帶著開(kāi)心的笑。我想，在八月八日設(shè)立這個(gè)豐收節(jié)最貼切不過(guò)了，既慶祝豐收，也贊美勞動(dòng)的美好。
在這一天，老老少少喜笑顏開(kāi)歡度節(jié)日。人們能到田野里集會(huì)，，舉行收割儀式或采摘儀式。邀請(qǐng)一位德高望重的老伯伯掰第一顆玉米，或采摘第一個(gè)蘋果，大家敲鑼打鼓給他戴上大紅花，表示對(duì)勞動(dòng)者的尊重和愛(ài)戴。然后，大家載歌載舞，表演節(jié)目，慶祝豐收。最后，采摘開(kāi)始。人們歡呼雀躍奔向田間，掰玉米、刨花生、采蘋果、摘梨子．．．．．．蘋果園里，有貪玩的小孩子在快樂(lè)地追逐嬉戲，有嘴饞的小男孩在爬樹(shù)摘蘋果，還有膽小的小姑娘站在梯子上摘果子，突然有調(diào)皮的小男生悄悄靠近梯子故意搖晃，嚇得小姑娘大聲尖叫。農(nóng)民伯伯看到了，哈哈大笑。
希望在這一天，每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心，享受豐收的快樂(lè)，感受勞動(dòng)的美好。
豐收節(jié)作文 篇4
"……春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！鼻锾焓鞘斋@的季節(jié)。
秋天的田野里。放眼望去，呈現(xiàn)在眼前的是一幅色彩斑斕的畫卷。紅的似火；黃的似金；粉的似霞；好一片豐收的喜悅！
高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，探出調(diào)皮的小腦袋;豆莢里的'豆子有規(guī)律地?fù)u著小鈴鐺，好像在催主人快點(diǎn)收割;大豆像喝醉了酒似的搖搖晃晃，在風(fēng)中沙沙作響。這里好像奏起了一曲交響樂(lè)：“秋天到了，秋天到了，田里的莊稼成熟了……”。
山那邊的果園里。只見(jiàn)小燈籠一樣的柿子高高的掛在枝頭，露著甜蜜的笑容說(shuō)：“走過(guò)路過(guò)，可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦！”旁邊的葡萄架上，一串串紫色的大葡萄，好像晶瑩剔透的瑪瑙；金黃色的桔子也不甘示弱，在風(fēng)中盡情地?fù)u擺；紅彤彤的大蘋果掛在枝頭，那誘人的臉蛋，讓人忍不住想摘下一個(gè)嘗嘗哦！遠(yuǎn)處的大石榴都高興地裂開(kāi)了嘴巴： “秋天來(lái)了，秋天來(lái)了”。好一片迷人的景象，真是美不勝收啊！
人們都喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色。喜歡飽滿豐實(shí)的莊稼和豐盈誘人的果子，“豐收”它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來(lái)了喜悅！
我們要給這個(gè)時(shí)節(jié)取個(gè)名字，叫“豐收節(jié)”！
豐收節(jié)作文 篇5
炎熱的夏天從我們身邊悄悄的離去了，秋天來(lái)了。它是一個(gè)火紅成熟，豐收在望的季節(jié)，倘若讓我設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)豐收節(jié)，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
秋天稻田已長(zhǎng)出來(lái)了，像陽(yáng)光一樣金燦燦的，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，滾滾稻浪連綿起伏，淡黃，金黃，深黃……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺，蔚為壯觀。一位農(nóng)民伯伯在稻谷中抬起頭來(lái)，他那古銅色的臉上掛滿了汗水。也掛滿了燦爛的笑容。
果園里，樹(shù)上碩果累累，風(fēng)兒一吹，果實(shí)搖搖晃晃，散發(fā)出誘人的香味，令人垂涎三尺�？�，那紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨
晶瑩剔透。紅彤彤的'蘋果就像害羞的小姑娘，羞紅了臉。
淡黃淡黃的橘子也露出淘氣的笑容。黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆娃守護(hù)著美麗的果園。一位農(nóng)民伯伯背著籮筐來(lái)了，采著鮮美的果實(shí)
籮筐里已是沉甸甸的，還有一位農(nóng)婦，她是一個(gè)勁的采呀采，過(guò)了一會(huì)兒地上已堆的像一座小山了。她看看地下的果實(shí)，再看看五彩斑斕的果園，笑容充滿了她的臉。
菜園里，白菜，扁豆，絲瓜……蔬菜在秋風(fēng)姐姐的催促下也換上了金裝。南瓜熟了，就像一面面金鼓，農(nóng)民伯伯抱著它，就像抱著個(gè)大元寶，樂(lè)的合不攏嘴。
瞧，農(nóng)民伯伯有的忙著采摘果實(shí)，有的正為裝滿竹簍的果實(shí)，搬運(yùn)呢，有的正為蔬菜施肥，還有的出神地望著無(wú)邊無(wú)際的稻田似乎在想什么……
啊，好一幅豐收的景象呀，雖然農(nóng)民伯伯各干各的，但是他們的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
難道這不是一個(gè)雄偉壯觀的豐收節(jié)嗎？農(nóng)民伯伯一定很期待這個(gè)喜氣洋洋的豐收節(jié)吧
豐收節(jié)作文 篇6
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！泵慨�(dāng)吟誦這句詩(shī)時(shí)，我就想為農(nóng)民們?cè)O(shè)立一個(gè)節(jié)日——豐收節(jié)。 當(dāng)金風(fēng)送爽，稻麥飄香時(shí)，農(nóng)民們迎來(lái)了一年一度的豐收節(jié)。 這一天，人們一大早起來(lái)，敲鑼打鼓，歡天喜地來(lái)到早已布置好的農(nóng)產(chǎn)品大賽的會(huì)場(chǎng)�？�，地上擺滿了各類參賽的農(nóng)產(chǎn)品：有圓滾滾的西瓜，紅艷艷的蘋果，紫紅的大棗等水果類；有飽滿的大豆，紅紅的高梁，金黃的小麥等糧食類；有紫色的茄子，翠綠的黃瓜，扁扁的豆角等蔬菜類，各種各樣，讓人眼花繚亂。
經(jīng)過(guò)評(píng)委的`評(píng)判，許多人榮獲“農(nóng)狀元”的稱號(hào)。會(huì)后，并將“農(nóng)狀元”們的優(yōu)良產(chǎn)品做成各種美味讓人們大飽口福。 到了下午，孩子們非常高興，因?yàn)橐喌剿麄儽荣惲�，第一個(gè)游戲是踢毽子，第二個(gè)游戲是跳繩，第三個(gè)游戲是頂氣球，這個(gè)游戲就是用頭頂氣球，在相同的時(shí)間里，誰(shuí)頂?shù)米疃�，誰(shuí)就獲勝。他們玩得高興極了。 晚上，每家每戶的門前都掛上了兩個(gè)特別精致的紅燈籠，更為節(jié)日增添了幾分喜氣，人們吃著豐盛的晚餐，來(lái)度過(guò)豐收節(jié)最后的時(shí)刻。 我盼望著“豐收節(jié)”的誕生。
豐收節(jié)作文 篇7
在我們生活中，有很多節(jié)日：春節(jié)、植樹(shù)節(jié)、護(hù)士節(jié)。每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的愿望。
我也想設(shè)立一個(gè)節(jié)日，那就是豐收節(jié)。再我六、七歲得時(shí)候，就會(huì)背憫農(nóng)這首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。才知道農(nóng)民伯伯的辛苦。所以要設(shè)立豐收節(jié)。
豐收節(jié)設(shè)立在十10月2日。10月1日是國(guó)慶節(jié)，10月2日是豐收節(jié)，連著過(guò)節(jié)，農(nóng)民們一定會(huì)高興的。
到了豐收節(jié)。人們都會(huì)帶著樂(lè)器，來(lái)到一片空地上敲鑼打鼓。還可以當(dāng)場(chǎng)塔一個(gè)臺(tái)，人人都可以在上面表演。那時(shí)，人們將忘記所有的'累，沉浸在歡樂(lè)中。
我希望，在10月2日，能看到農(nóng)民們載歌載舞，歡度豐收節(jié)。
豐收節(jié)作文 篇8
過(guò)兩天就是豐收節(jié)了！大家肯定不知道這個(gè)節(jié)日吧！在我的世界里，它就是我設(shè)定的節(jié)日，在這天，我創(chuàng)造夢(mèng)想時(shí)的趣事也悄然而來(lái)了。
清早，太陽(yáng)剛剛伸了一個(gè)懶腰，我們一家人也跟著太陽(yáng)爺爺起床了。幾聲公雞打鳴把睡得正香的妹妹叫了起來(lái)，“嗚嗚嗚嗚！”喲，妹妹起床氣又發(fā)了！媽媽一聽(tīng)到妹妹的哭聲急忙跑來(lái)，把妹妹的奶瓶放入妹妹的嘴里，給妹妹穿衣梳頭。
一場(chǎng)混亂后，我們一家四口去吃早餐！“唉，這里為什么只有米粥和玉米呢？”我長(zhǎng)嘆一聲，爸爸兇巴巴地說(shuō)：“靜怡，不是你自己說(shuō)要過(guò)來(lái)看爺爺奶奶村里頭辦豐收節(jié)��！鄉(xiāng)下早上只能吃這些！”聽(tīng)了爸爸的話我委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛進(jìn)村子，就聽(tīng)到敲鑼打鼓的聲音。一進(jìn)去就有一個(gè)大姐姐給了我兩根大棒，媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“到這的每一個(gè)小朋友都有兩根棍子。看！你們就是邊敲打這個(gè)鼓，邊說(shuō)祝福語(yǔ)！等過(guò)完豐收節(jié)后你們可以把這小棍帶回去，等下一次豐收節(jié)再帶過(guò)來(lái)敲鼓。”聽(tīng)了媽媽這番話，我也算懂了，走上前用兩根棍子敲打打鼓�！按蠹乙黄疬^(guò)節(jié)日，大家一起來(lái)唱歌，今天是豐收節(jié)，大家載歌載舞……嘿！”伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)夜幕漸漸降臨了。
在我們回家的路上，我一邊唱著豐收歌，一邊回憶到今天一天的收獲，還一邊寫在我的`日記本上。
欣賞了我創(chuàng)造夢(mèng)想時(shí)的趣事，你們喜歡農(nóng)民們的豐收節(jié)和那陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲和鼓聲嗎？
豐收節(jié)作文 篇9
知道“豐收節(jié)”嗎？告訴你聽(tīng)吧，這是我們學(xué)校才有的“豐收節(jié)”呢！秋高氣爽的日子里，老師和家長(zhǎng)們要帶我們走出教室，到農(nóng)田里去體驗(yàn)的農(nóng)耕生活。我特別興奮，因?yàn)榇蠹乙サ牡胤�，就是我家特意提供的——我外公的菜地�?/p>
我們拿起鋤頭，興高采烈地走上了去菜地的路。雖然是秋天，但田間小路上依然綠意盎然，五顏六色的花兒也都競(jìng)相開(kāi)放著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤勞地采著蜂蜜。沿途的菜地里，各式各樣的蔬菜長(zhǎng)得正盛，微風(fēng)一吹，它們似乎都在向我們炫耀著自己，讓我們快點(diǎn)把它們采進(jìn)菜籃。
就從我外公的紅薯地里開(kāi)始我們的采收。一開(kāi)始，家長(zhǎng)們怕我們沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，就先用鏟子把四周的泥土鏟松，然后用小鋤頭把紅薯葉給堆在一邊。我們哪里等得及家長(zhǎng)們做準(zhǔn)備，早早撈拳扎袖，開(kāi)始了挖掘。男生拿起鏟子，把土翻了一遍，女生們跟在男生的后面把翻過(guò)來(lái)的紅薯?yè)炱饋?lái)。撿了好久，我們發(fā)現(xiàn)籃子里只有十幾個(gè)紅薯。這可不行，我們可是要和別班同學(xué)比賽的呢，不能輸！我趴在地上，一陣狂挖，好不容易才找到一個(gè)小紅薯，而且還不小心被我給挖壞了。媽媽告訴我們：“你們用手或是用小鋤頭挖泥，如果看到了根，那你們沿著根花挖肯定能找到的。但是一定要小心些，不能太用力，不然紅薯就被挖壞了�！蔽覀儼粗鴭寢屨f(shuō)的`方法找，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一下子就找到了很多紅薯。我仔細(xì)觀察著一個(gè)大紅薯，發(fā)現(xiàn)都它被蟲(chóng)子咬壞了。那些蟲(chóng)子把紅薯當(dāng)成了家，蟲(chóng)子咬出的洞，像是幾個(gè)比珍珠還要小，比珍珠還要圓的隧道。這些小蟲(chóng)子可真會(huì)享受，住在這樣美味可口的家里。“真可惜，外公種紅薯可不容易，天天都要下地澆水，這些蟲(chóng)子太壞了！”我喃喃地說(shuō)著。
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地回家了。這次活動(dòng)，讓我深深體會(huì)到古詩(shī)《憫農(nóng)》中“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含意。
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