【實(shí)用】學(xué)滑板作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的學(xué)滑板作文7篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)滑板作文 篇1

　　我雖然只是三年級(jí)的小學(xué)生，還是人生的剛開(kāi)始，但我早已開(kāi)始想學(xué)習(xí)現(xiàn)在很流行的滑板了。

　　原因是因?yàn)槲覀冃�區(qū)里很多的中小學(xué)生在小區(qū)的滑坡上玩“激流勇進(jìn)”。我非常羨慕他們，于是我讓媽媽給我也買(mǎi)一個(gè)。可媽媽說(shuō)：“學(xué)滑板必須要會(huì)吃苦，你從小是在蜜瓶子里泡大的.，能吃苦嗎？”我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我能吃苦。于是媽媽就給我買(mǎi)了。

　　在滑板寄到的前一個(gè)晚上，我躺在被子里興奮地想：等到了明天，我就讓所有小伙伴們大吃一驚。

　　到了第二天，我拿到了滑板。這個(gè)滑板的底色是藍(lán)色的，上面畫(huà)滿(mǎn)了頭骨。和別人的喜羊羊啊什么的都不一樣，這也正好符合我的風(fēng)格。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，我突然想到：我還不會(huì)呀，于是我開(kāi)始學(xué)了。

　　剛開(kāi)始，我企圖像別人一樣快速地在路上像馬一樣跑來(lái)跑去�？墒钱�(dāng)我借助外力動(dòng)起來(lái)，想像別人一樣腳靈活地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。現(xiàn)實(shí)卻是我的腳像粘了五零二膠水一樣固定不動(dòng)，仿佛我的腳不是我的了。過(guò)了一會(huì)滑板逐漸不動(dòng)了，還好我“跳車(chē)”及時(shí)，不然，就有可能四腳朝天摔到地上。

　　一次又一次的失敗，使我從中吸取到了很多經(jīng)驗(yàn)，我從這些經(jīng)驗(yàn)中一點(diǎn)一滴地掌握了技術(shù)。就在我快心灰意冷地最后一次試驗(yàn)時(shí)，我竟然難以置信地滑了起來(lái)。我在小區(qū)的滑坡上盡情地滑著，感受這自由的感覺(jué)。

　　通過(guò)這件事，我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話(huà)的道理以及大人們常提到它的原因。

學(xué)滑板作文 篇2

　　今天我在樓下玩，看見(jiàn)有人在玩滑板，覺(jué)得非常有趣，就問(wèn)他們滑板是怎么玩的�？墒撬麄兙褪撬朗孛孛�，怎么說(shuō)也不告訴我。他們說(shuō)我連滑板都沒(méi)有，就算是知道怎么玩的又有什么用！氣的我跑回了家。到家里，就跟媽媽哭訴了一番。但是，媽媽并沒(méi)有理會(huì)我，只有一句話(huà)，就是不買(mǎi)！

　　我只能自己一個(gè)人炮灰了屋子里，去老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)起了作業(yè)。我正用功的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了，趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是姑姑來(lái)了！我心里想：哈哈，我的滑板終于有希望了！

　　我并沒(méi)有直接文姑姑提起滑板的事情，而是跑回了屋子繼續(xù)去寫(xiě)作業(yè)。并且還把第二天的功課預(yù)習(xí)了。在完成了全部任務(wù)的時(shí)候，我又就是重提，跟媽媽提起了買(mǎi)滑板的事情。當(dāng)然，媽媽依然不同意，我就哭了起來(lái)。由于姑姑平時(shí)很疼我，就忙文我怎么了。我就把原委說(shuō)了一遍。姑姑聽(tīng)過(guò)之后很爽快的答應(yīng)了，說(shuō)明天就帶我去買(mǎi)滑板，但這是有前提的。我既然玩就要玩出成績(jī)，還要從中學(xué)習(xí)。為了滑板我就答應(yīng)了。

　　我姑姑信守承若，第二天就袋我去買(mǎi)了滑板。我拿著左挑右煉買(mǎi)回來(lái)的滑板，開(kāi)心極了。于是，剛到家了，我就抱著自己的新滑板去跟小朋友們一起玩。雖然我還不會(huì)滑，但是小伙伴們都很熱情的教我，于是在大家的幫助下，我也學(xué)會(huì)了玩滑板！

　　我，作為一位男子漢，當(dāng)然也會(huì)遵守若言，我答應(yīng)了姑姑要玩出成績(jī)，我就會(huì)努力做到。

　　在所有的同伴里，我雖然是學(xué)的最晚的，但卻是滑的'最快的！并且取得了友誼的成績(jī)

　　從此，滑板也成為了我的好朋友，終生的朋友！

學(xué)滑板作文 篇3

　　一天，我和爸爸一起去買(mǎi)滑板，到了滑板店里，哇！有好多滑板，有綠巨人圖案的，有超人圖案的.，還有奧特曼圖案的……最后我選了一個(gè)火箭形狀的，它很酷，我很喜歡它。

　　我和爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)，一開(kāi)始，爸爸扶著我滑，后來(lái)我們找了一個(gè)墻壁扶著滑，漸漸地，我有點(diǎn)不耐煩了，就想松開(kāi)手滑一下，沒(méi)想到，滑板給我來(lái)了個(gè)“下馬威”摔的我四腳朝天，“啊呀！摔死我了！”我抱怨著。爸爸把我扶起來(lái)，說(shuō)：“別氣餒，相信自己，你一定會(huì)學(xué)會(huì)�！蔽疫�是扶著墻慢慢地滑，可是沒(méi)滑多遠(yuǎn)，我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候又摔了一跤，我又說(shuō)我不想滑了，爸爸鼓勵(lì)我：“別灰心，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”我又燃起了自信之火，又練了起來(lái)，雖然大汗淋漓，最終還是沒(méi)有放棄，我終于學(xué)會(huì)了。我很高興，爸爸也笑了。

　　通過(guò)這件事，使我悟出了一點(diǎn)道理，不管做什么事情，都要持之以恒，不要半途而廢，那樣的話(huà)什么事情都能做成功。生活其實(shí)也一樣，親人或朋友對(duì)你的幫助和鼓勵(lì)，往往是通向自信、成功的臺(tái)階。

學(xué)滑板作文 篇4

　　暑假的一天，我寫(xiě)好作業(yè)，沒(méi)事干，看見(jiàn)我的朋友聰聰站在滑板上快樂(lè)地滑著。我覺(jué)得十分好玩，就上前去問(wèn)：“聰聰，能不能把滑板借我玩一下？”“行。”

　　我先讓聰聰示范一下，看見(jiàn)他先把左腳踏上滑板，右腳點(diǎn)地，等身體平穩(wěn)的時(shí)候，馬上把右腳挪上，然后，不停地抖動(dòng)著右腳，滑板車(chē)就這樣穩(wěn)穩(wěn)地向前溜走了。

　　這東西看著容易，學(xué)著難。瞧我！也學(xué)著聰聰?shù)臉幼�，沒(méi)等我的右腳上去，哎喲！就摔了一個(gè)大跟斗。聰聰說(shuō)：“你別急，像騎自行車(chē)一樣，等身體平衡了，右腳再踏上去。”我又試了幾下，雙腳是站滑板上了，可是右腳踩得太向后又太用力了，滑板嘩的`一下沖向前面，我又摔了四腳朝天，痛得我半天也爬不起來(lái)。我像泄了氣的皮球，氣呼呼地說(shuō)：“不玩了！”這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“做什么事都要有耐心，要有始有終，不能半途而廢，難道你就被這點(diǎn)困難嚇倒了嗎？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又向聰聰請(qǐng)教了一些技巧。然后，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，摔倒了就爬起來(lái)，爬起又摔倒，再爬起……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔跤初中，我終于學(xué)會(huì)了這高難度的滑板。

　　現(xiàn)在我可以輕松地駕駛著滑板車(chē)在場(chǎng)地上來(lái)回自如。通過(guò)這件事使我知道不管做任何事，只要不怕困難，持之以恒總會(huì)成功。古話(huà)說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

學(xué)滑板作文 篇5

　　今天我和姐姐一起去玩蛇板。

　　因?yàn)榻憬銊倢W(xué)所以她滑了幾米就倒了，我立刻給她表演，過(guò)了一會(huì)，她會(huì)了滑動(dòng)，可她不會(huì)轉(zhuǎn)彎，我向她叫道：“身體重心斜一點(diǎn)”她照我給她說(shuō)的方法去做，果然她學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎和急轉(zhuǎn)彎。

　　她高興的`和我一起玩了起來(lái)，這時(shí)一位警察叔叔在走了過(guò)來(lái)，他看我們正玩得開(kāi)心，也走來(lái)要試一試，叔叔剛上去就下來(lái)了，他說(shuō)：“這個(gè)太難了”可我就覺(jué)得好玩，姐姐跟我說(shuō)：“我來(lái)跟你比賽跑步好嗎？”我說(shuō)：“不敢比”

　　姐姐說(shuō)她太熱了，我也覺(jué)得太熱了。于是我們來(lái)到樹(shù)陰下。玩了一個(gè)下午的我們回了家。

學(xué)滑板作文 篇6

　　你別看滑板的個(gè)頭那么小，就覺(jué)得很好掌控，那可不一定。如果你沒(méi)玩過(guò)就去玩它，它可能會(huì)讓你摔上好幾跤。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，是看別人滑滑板特別的厲害，雖然那時(shí)還沒(méi)有自己的滑板，但十分向往，就借人家的來(lái)滑。后來(lái)，媽媽看我這么執(zhí)著，就給我買(mǎi)了一塊自己的滑板，于是我有了人生中的第一塊滑板——一塊小魚(yú)板。

　　學(xué)滑板一開(kāi)始練的就是平衡感，你要在滑板上站穩(wěn)了才能學(xué)下一步。我一開(kāi)始覺(jué)得這很簡(jiǎn)單，沒(méi)什么難的，結(jié)果一上去，它就帶著我的一只腳往前飛了出去，當(dāng)時(shí)的'我嚇了一跳，被狠狠地摔了一跤。后來(lái)找了一個(gè)師傅教著才學(xué)會(huì)。

　　滑滑板可真是所謂的下坡容易上坡難。下坡的時(shí)候一下就滑下去了，至于上坡還要用力擺動(dòng)，還經(jīng)常上不去。這要經(jīng)常練才能學(xué)會(huì)，但經(jīng)常練習(xí)也會(huì)出錯(cuò)，但并不多。

　　我第一次練習(xí)下坡的時(shí)候以為很簡(jiǎn)單，結(jié)果下坡時(shí)，一個(gè)沒(méi)剎住飛了出去，當(dāng)時(shí)把下巴磕破了皮，后來(lái)勤加練習(xí)就沒(méi)再發(fā)生這種事。我練習(xí)上坡的時(shí)候，就沒(méi)再掉以輕心，生怕再摔著，果不其然，上坡時(shí)沒(méi)上去，滑了下來(lái)，又是一摔，后來(lái)也練好了，但還是不能保證百分百絕對(duì)不會(huì)出錯(cuò)。

　　有些時(shí)候，當(dāng)你正滑得特別流暢時(shí)，突然一塊沒(méi)注意的石頭就會(huì)把你絆倒在地，這時(shí)你會(huì)摔個(gè)大跟頭。這就是所謂的絆腳石，往往在你一不留神的時(shí)候，突然就會(huì)將正在春風(fēng)得意中的你輕松地掀翻在地，我就經(jīng)歷了這樣的事。

　　滑板滑得很熟練時(shí)，師傅把我?guī)У揭黄�坑洼地，讓我在上邊滑，我�?dāng)時(shí)驚呆了，這怎么滑？后來(lái)，我在那片坑洼地上摔倒、爬起、再摔、再爬起，到了最后我終于不再摔倒，我當(dāng)時(shí)高興極了，連連向師傅表示感謝。

　　一次次失敗后，成功也到來(lái)了，在小區(qū)里眾多人的比賽中，我終于拔得頭籌。就這樣，媽媽又給我買(mǎi)了一塊加長(zhǎng)版。師傅開(kāi)始教我兩個(gè)人一起滑，這個(gè)特別難。我一直練，一直練，我和師傅一起站在板子上，每次摔倒，師傅都用腳撐住，不然，我們倆一定會(huì)一起摔個(gè)狗啃泥。

　　當(dāng)我又一次摔傷流血時(shí)，直接說(shuō)：“不練了！”

　　媽媽說(shuō)：“學(xué)東西哪有會(huì)一帆風(fēng)順的，沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)在中途摔倒，每個(gè)人都會(huì)遇到不少的磕磕絆絆，都要遇到不少的風(fēng)雪與泥濘。有毅力的人會(huì)重新爬起來(lái)，一次又一次地摔倒、爬起，最終，勝利終會(huì)落到有毅力的人頭上�！�

　　媽媽的話(huà)讓我堅(jiān)持下來(lái)了。所以，現(xiàn)在的我滑板水平越來(lái)越高，我也相信自己一定能把滑板滑得更好。

　　我想，學(xué)習(xí)也是如此，只要我一如既往地努力堅(jiān)持，各門(mén)功課也一定會(huì)學(xué)得更好！加油！

學(xué)滑板作文 篇7

　　夜晚的公園里，許多小朋友在玩滑板。他們個(gè)個(gè)動(dòng)作嫻熟，身手不凡，腳下的兩只輪子閃閃發(fā)光，絢麗多彩，好似哪吒踩著風(fēng)火輪。讓我羨慕不已，要是我也能有一塊漂亮的滑板那該多好呀！

　　這天爸爸送給我一塊漂亮的滑板，我的心里頓時(shí)比吃了蜜還甜。我迫不及待地背著心愛(ài)的滑板來(lái)到公園試著學(xué)起來(lái)�？墒腔�板怎么也站不穩(wěn)，剛站上去就倒下，害我摔了個(gè)四腳朝天。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，為什么不扶著欄桿學(xué)呢？我拿起活力板朝欄桿跑去，再一次向活力板發(fā)起挑戰(zhàn)。兩手抓住欄桿站在板上，終于能站穩(wěn)了，然后我扶著欄桿腳用力往前推，我的滑板也輕松地跟著我向前駛?cè)�。也許是太興奮了，一不留神沒(méi)看見(jiàn)前面的`墻，滑板撞上了墻，我便一頭栽倒在地，膝蓋上的皮也擦破了。但我依然不投降，又一次向滑板發(fā)起挑戰(zhàn)，這一次好多了，我竟然可以不扶欄桿了······漸漸地我學(xué)會(huì)了滑滑板，只不過(guò)速度很慢而已。

　　為了學(xué)會(huì)滑板，學(xué)好滑板，我付出很大的努力，克服了許多困難。我堅(jiān)信只要有恒心，就一定能成功。現(xiàn)在我對(duì)滑板已經(jīng)操縱自如了，還能做一些高難度的花樣呢！

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