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回憶童年的作文

時(shí)間:2024-09-22 22:01:45 關(guān)于童年的作文 我要投稿

回憶童年的作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的回憶童年的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回憶童年的作文集錦7篇

回憶童年的作文 篇1

  在這九年的學(xué)習(xí)生涯中,我最懷念的是初三的生活,初三,我變了許多,一切的一切都是從初三開(kāi)始的,初三時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,東寒冰(謝謝你,在和你同桌的4個(gè)月里,你給我?guī)?lái)快樂(lè)),宮磷(你總是那么搞笑,把花插在男生頭上),小王(雖然我們很少在一起,但是和你在一起聊天,我很開(kāi)心),茹(初三可愛(ài)的班長(zhǎng))……初三有最真摯的友誼,每個(gè)人都以真心相待,我們一起歡樂(lè),一起成長(zhǎng),童年的回憶作文1600字。

  ……

  懷念初三的每一節(jié)課,老師敲敲黑板:精神都起來(lái)。

  懷念大家圍著一張桌子聊天。聊國(guó)家大事,聊教室緋聞。

  懷念坐在窗邊的時(shí)候,看著外邊美好的景色,一會(huì)兒。嘻嘻,下課了

  懷念上課時(shí)候趴在高高的書堆后面發(fā)發(fā)神,或者躲在書堆后面拿起手機(jī)偷拍。

  懷念星期5上午的第三節(jié)課,趁老師們都在開(kāi)會(huì)拼命瘋玩,拼命聊天。

  懷念上課時(shí)跟自己周圍同學(xué)傳字條,而紙條上寫的是誰(shuí)和誰(shuí)一對(duì),誰(shuí)喜歡誰(shuí)。

  懷念在課上和同學(xué)聊天聊得忘我而被老師點(diǎn)名。

  懷念當(dāng)時(shí)沒(méi)有壓力,那種無(wú)所畏懼,向往自由的生活。

  除了懷念還是懷念,甚至懷念初三時(shí),我“恨之入骨”的老師。

  想起“長(zhǎng)的可愛(ài)像白雪公主”的英文老師,他有雙大卻有威懾力的眼睛,雖然她沒(méi)有多高但是講課非常棒,還記得看到她和她可愛(ài)的女兒一起有說(shuō)有笑,現(xiàn)在一家人應(yīng)該很幸福吧。

  想起初三時(shí)我們的語(yǔ)文老師,他上課讓我感覺(jué)很不自然,現(xiàn)在想想讓語(yǔ)文老師教我們這樣的學(xué)生應(yīng)該是他的不幸吧,呵呵,希望他現(xiàn)在可以多笑笑,不要整天皺著眉頭。

  物理老師,他既高大又帥氣,我的物理雖然一直都不怎么好,但我覺(jué)得他是個(gè)好老師,外表嚴(yán)肅其實(shí)內(nèi)心非常溫和,外表冷酷其實(shí)充滿熱情。一直都很欣賞他,現(xiàn)在卻有想回去跟他聊聊天的沖動(dòng)。呵呵。

  還有那位每次和我談話都讓我感動(dòng)的數(shù)學(xué)老師,真要謝謝你哈,說(shuō)起來(lái)我的確很無(wú)情,高中三年級(jí)作文《童年的回憶作文1600字》。世界上只有不好的學(xué)生,沒(méi)有不好的老師。呵呵,當(dāng)時(shí)你那么關(guān)心我,我卻不好好學(xué)習(xí),?,……

  現(xiàn)在想想那時(shí)的自己才真的開(kāi)心,整天堆積在書本和知識(shí)堆里,雖無(wú)聊,但現(xiàn)在覺(jué)得挺開(kāi)心的。雖然緊張但卻很充實(shí),特別是同學(xué)的那種關(guān)系,很純很純的,記得以前聽(tīng)過(guò)這樣一句話,人的一生中有兩種關(guān)系,很純很鐵,一種是戰(zhàn)友,一種就是初中同學(xué)。

  我是一個(gè)不喜歡回憶過(guò)去的人,我也從來(lái)不喜歡回到過(guò)去,我一直在過(guò)現(xiàn)在和期待明天,但初三是一個(gè)大大的例外,如果再給我一次機(jī)會(huì),我愿意回去,回到那時(shí)。

  唉………………

  八二班的同學(xué)們,好久不見(jiàn)啊,你們過(guò)的好嗎?

  和你們沒(méi)有了促膝長(zhǎng)談,沒(méi)有了玩笑話,沒(méi)有了打打鬧鬧,往日的一切,全部都煙消云散了,有的只是擦肩而過(guò)的一個(gè)笑容。常常懷念過(guò)去的那一段時(shí)光,和我現(xiàn)在的生活,簡(jiǎn)直是鮮明的對(duì)比。呵呵,現(xiàn)在新同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)是文靜,你們會(huì)不會(huì)感到吃驚吶?

  你們還好嗎?我好想一個(gè)一個(gè)去了解你們的現(xiàn)狀,好想知道你們過(guò)得好不好,學(xué)的怎么樣,只可惜沒(méi)機(jī)會(huì)。再次來(lái)到姜格莊中學(xué),看到了曾經(jīng)的我們班,想到過(guò)去的日子,每一個(gè)角落都有我們的回憶,越是懷念就越是放不下,夢(mèng)想著有一天,有人忽然告訴我,我們又可以回到從前,又可以一個(gè)班,我明白,這只是一個(gè)美好而不可能實(shí)現(xiàn)的愿望,可我真的真的好想你們,好懷念我們一起度過(guò)的日子,現(xiàn)在見(jiàn)到你們,我們似乎都在嘆息。

  才過(guò)去了幾天,卻好像經(jīng)歷了幾十年,所有的一切都變了,讓人難以接受。不知道你們是否也有同樣的感受吶?上次在網(wǎng)上見(jiàn)到你們,也是一肚子的苦水,呵呵,或許是我們還沒(méi)習(xí)慣吧,或許是我們還停留在過(guò)去,想開(kāi)導(dǎo)你們,卻發(fā)現(xiàn)我也一樣,對(duì)于他人的勸導(dǎo),我似乎都聽(tīng)不進(jìn)去了,會(huì)覺(jué)的怪嗎?一向開(kāi)導(dǎo)別人的“薩琪瑪”也會(huì)有無(wú)言勸導(dǎo)的時(shí)候?我們都一樣啊。

  八二班的同學(xué)們,要記得一起努力!八二的同學(xué),要記得共勉!把所有的放下,我還在回想過(guò)去那些令人歡樂(lè)與憂傷的關(guān)于過(guò)去關(guān)于我們的事,時(shí)間過(guò)得好快!

  許多人都說(shuō)初中的時(shí)光往往是最美好的,現(xiàn)在我明白了,的確是最美好的`,現(xiàn)在回想起那段回憶真的有些戀戀不舍,當(dāng)時(shí)是多么瘋狂的一個(gè)班,而現(xiàn)在呢,四分五裂,干什么的都有,當(dāng)時(shí)在一起是多么的開(kāi)心快樂(lè),瘋狂的班級(jí),瘋狂的人,哈哈,真回憶那段時(shí)光,不管男生女生都是那么的鐵,那是一個(gè)多么堅(jiān)固的班集體啊,每天都在一起瘋瘋鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,那時(shí)真的好開(kāi)心

  如今為了我們的理想我們已經(jīng)各奔東西,因?yàn)榱?xí)慣了咱們的那種生活方式!什么時(shí)候我們才能聚聚?到時(shí)候我們50號(hào)人還能聚齊嗎?真的懷念初三的生活,懷念我們一起走過(guò)的酸甜苦辣,懷念我們一起流過(guò)的淚水、汗水、血水!那些苦,那些痛其實(shí)算不了什么,因?yàn)槲覀兺纯嗖⒖鞓?lè)著。初三回憶很多,雖已逝去,永遠(yuǎn)的只存在我的記憶里了,但是我還是會(huì)懷念你——我的初三

  ……今后的人生道路還很漫長(zhǎng),望同學(xué)們一路順風(fēng)!

  山東煙臺(tái)蓬萊市蓬萊師范初三:王麗君

回憶童年的作文 篇2

  假如人生是一部戲劇,那童年就是最精彩的一幕;假如人生是一首長(zhǎng)詩(shī),那童年就是最優(yōu)美的詩(shī)句;假如人生是一支交響曲,那童年就是最激昂的一章。無(wú)論人生是何物,童年都應(yīng)是里面最為夢(mèng)幻的一部分。因?yàn),童年是純潔、天真、頑皮、快樂(lè)的象征。

  童年的我,我的童年,也是這樣,五彩斑斕,散發(fā)著夢(mèng)幻的光芒。

  奇怪的問(wèn)題

  剛上幼兒園,媽媽就叮囑我:“上課要聽(tīng)老師講話,不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)老師。 

  到了幼兒園以后,我東摸摸,西瞧瞧,當(dāng)我的手碰到課桌后,腦海里馬上蹦出了一個(gè)問(wèn)題,我想起了哈哈哈話“不懂就要問(wèn)”于是毫不猶豫的走到老師后面,扯了扯他的衣角問(wèn):“老師,為什么抽屜有桌子。俊薄鞍!”老師顯然被這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題給嚇住了。他轉(zhuǎn)過(guò)身蹲下來(lái)問(wèn):“是桌子為什么有抽屜吧?”“不對(duì)、不對(duì),是抽屜為什么有桌子?我家的抽屜就沒(méi)有桌子!”我歪著頭糾正了老師的錯(cuò)誤。“這……”老師頭一偏,迷茫的目光投向遠(yuǎn)方。

  創(chuàng)意

  二年級(jí)的我,依然不諳世事。一天,媽媽要我和她做仿寫句子的游戲,對(duì)我說(shuō):“我寫個(gè)句子,你來(lái)仿寫,來(lái)嗎?”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我把頭點(diǎn)得像雞啄一樣地說(shuō)道。媽媽把那個(gè)句子寫在本子上,我接過(guò)一看,嗨,這容易。那個(gè)句子是:小雪花從天空上落下來(lái),飄呀飄,落在了一個(gè)路燈上,小雪花貼著路燈的溫暖面龐,滿足的融化了。我二話沒(méi)說(shuō),提筆道:小雨滴從天上落下來(lái),落呀落,掉在一個(gè)水盆里,摔成了七八瓣,小水珠滿足的摔死了。媽媽拉過(guò)本子一看,肩膀迅速的'抽抖了一下,竭力忍住笑說(shuō):“你能不能……換個(gè)句……子啊?”“不可能,”我重重的搖了兩下頭。“那……你……能不……能不說(shuō)……‘死’……啊?哈哈…哈…哈哈哈!”媽媽終于笑出聲來(lái)了。我跺著腳撅著嘴,大聲朝媽媽吼道:“為啥不能用‘死’你那個(gè)小雪花不也是死了嘛!”“好、好、可以用,而且你這個(gè)句子呀!造得非常有創(chuàng)意,哈哈……”

  這就是我的童年,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二童年,它如同一顆星星,在我的內(nèi)心深處散發(fā)著夢(mèng)幻的光芒。

  我珍藏著我童年的每一滴美好的回憶。

回憶童年的作文 篇3

  童年,是多么美麗的詞,童年的美好,自己是可以去體會(huì)的,只要用心去體會(huì),那么等待你的便是美好的回憶。

  ——題記

  坐在床頭,看著媽媽曾經(jīng)的相片,這讓我的眼簾不禁濕潤(rùn)了起來(lái),不知不覺(jué)走進(jìn)了記憶的漩渦,打開(kāi)了回憶的大門,看著眼前發(fā)生的一幕。

  “媽媽,媽媽,等等我!別走那么快!我不敢過(guò)橋,”一個(gè)十一二歲的我在后面叫喊著,媽媽聽(tīng)到了,回頭停頓了一下,望了那小女孩一眼,又回頭望了對(duì)面的小橋,沒(méi)有絲毫的猶豫,走到橋的另一邊,我驚呼!“媽媽,我,我不敢過(guò)去,你抱我過(guò)去好不好”媽媽聽(tīng)了后,搖了搖頭說(shuō):“孩子,自己過(guò)來(lái),克服自己的恐懼,不要怕,自己過(guò)來(lái)”“我,我不敢,我不敢”我顫抖的說(shuō)著,不知不覺(jué)豆顆粒大的眼淚便啪啪的'掉下來(lái),媽媽見(jiàn)狀,抬腿想要過(guò)橋,可理智把她拉了回來(lái),不行,不行,一定要她自己過(guò)來(lái),不能動(dòng)搖。便又開(kāi)始勸說(shuō):“孩子,真的,橋不恐怖,乖!自己過(guò)來(lái)”“不!不!我不要!”我蹲在地上,望著眼前的橋,突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小天使,對(duì)我說(shuō):“相信自己,相信自己過(guò)的去,不要怕,克服自己的恐懼。”又多了一個(gè)惡魔天使,邪惡對(duì)我說(shuō):“哼!你忘了嗎?忘記上次從這里過(guò)去然后掉了下來(lái)嗎?難道你還想再次掉下去?哼,還是不要過(guò)去了,相信媽媽肯定會(huì)抱你過(guò)去的!”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我彈開(kāi)了惡魔天使,微笑著對(duì)著小天使說(shuō):“嗯!我相信自己,我一定能行的!”說(shuō)完便站了起來(lái),伸出一只顫抖的腳,慢慢的移過(guò)去,媽媽看到了,眼底劃過(guò)一絲光芒,鼓勵(lì)著我說(shuō):“對(duì),孩子,就是這樣,相信自己,能做得到的,加油!”聽(tīng)到媽媽的話,我又增多了幾份信心,是的,相信自己,一定能行,一步,兩步,三步,還有兩步,抬頭看了看媽媽,一鼓作氣,一口氣的跑到了媽媽的懷里,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你成功了,你成功的克服了自己的恐懼!

  看到了這里,我嘴角一咧,微微一笑,是啊,這是我童年里最深刻的一次回憶,我克服了自己恐懼。

  其實(shí)童年的回憶,看似簡(jiǎn)單又似不凡,但卻是克服了我人生中第一次的恐懼,只要用心去體會(huì),便知道了這童年的美好回憶,給我的是一個(gè)深刻的記憶。

回憶童年的作文 篇4

  童年是一首詩(shī),詩(shī)里架著兒時(shí)甜密的回憶。童年是五味瓶,儲(chǔ)藏著酸甜苦辣。童年是一座果園,結(jié)滿了甜密苦澀的果實(shí)。我的童年是幸福的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的,同時(shí)也有許多煩惱伴隨著。

  當(dāng)我呱呱落地時(shí),爸爸媽媽就寄予了我很多希望。他們讓我進(jìn)了最好的幼兒園和學(xué)校,還給我報(bào)了許多培訓(xùn)班,讓我能夠全面發(fā)。爸爸媽媽為了能夠及早與大自然親密接觸,帶我游玩了很多名勝古跡。我看見(jiàn)了寬闊的草原、金黃的沙灘、一望無(wú)際的.大海等等,凡我要色么爸爸媽媽就盡可能地滿足我,讓我如愿已償。我有一個(gè)溫馨的家,有爸爸給我的愛(ài),有媽媽給我的鼓勵(lì),使我快樂(lè)成長(zhǎng)。我在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)成績(jī)還是沒(méi)有名列前茅,為此我感到很慚愧。記得有一此我去奧數(shù)班的老師家補(bǔ)課,外面下著雨、刮著風(fēng)天氣非常寒冷,等我下課出來(lái)媽媽已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,我心里一陣顫抖:媽媽不管嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨都陪著我來(lái),而我的奧數(shù)成績(jī)沒(méi)有遙遙領(lǐng)先。我感到很煩惱。周末了,爸爸媽媽都去上班了,家里剩下我一個(gè)人,孤獨(dú)又害怕地守住這個(gè)屋,不敢走出家半步,當(dāng)門鈴響了,我膽戰(zhàn)心驚,害怕壞人進(jìn)來(lái),這時(shí)我多么希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  童年是串串葡萄,有酸有甜,正如我的成長(zhǎng),有快樂(lè)也有煩惱!

回憶童年的作文 篇5

  童年是一首詩(shī),童年是一幅畫。童年是純真、讓人難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng),一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)…看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)童真,夢(mèng)想和追求。

  一次,我在家里看電視,看了一會(huì)兒,我覺(jué)得口干舌燥,就去冰箱里拿了一根雪糕,這時(shí)我起了一個(gè)念頭,給雪糕“洗澡”。我先打開(kāi)了一盆涼水,然后把雪糕放了進(jìn)去。一會(huì)兒雪糕化了,我哭著鬧著。把正在睡午覺(jué)的.媽媽吵醒了,媽媽問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽講了雪糕遇到水就會(huì)融化。我才弄明白了。童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年好像是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想像和憧憬;豐富多彩的童年生活又回到我的身上,讓我們一起去體會(huì)童年的樂(lè)趣,童年好像又重臨于我的心頭,童年的時(shí)光一去不返,讓我們珍惜童年時(shí)光。童年是我們的,是大家的,我們現(xiàn)在就是童年。

  童年是讓人們高興,那天爸爸媽媽有事都出去了只剩下我和哥哥倆呆在家里。閑著沒(méi)事干,我對(duì)我的哥哥說(shuō),我們出去到話吧里玩電腦。我六歲的時(shí)候隨著全家到白貢老家玩。鄉(xiāng)村多美啊!花兒爭(zhēng)芳斗艷。

回憶童年的作文 篇6

  童年是一段美好的時(shí)光,但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始用回憶的眼光來(lái)審視我的童年了,童真的小溪正在向我揮手告別。對(duì)于童年,我真的只剩下親切而珍貴的回憶了。在我的回憶里有著這么一段快樂(lè)的時(shí)光:

  小學(xué)放暑假的時(shí)候,我曾回到了老家。老家的松樹(shù)很多,自然也就有許多松鼠。剛踏進(jìn)山間小路,我便看見(jiàn)一只只松鼠在枝頭飛來(lái)躍去,“沙沙”的聲音伴隨著一個(gè)個(gè)小黑影竄來(lái)竄去。鄉(xiāng)間的空氣十分清新,讓人忘卻了喧鬧都市的沉悶,當(dāng)呼吸到那帶有清清泥土香味的空氣時(shí),仿佛身心都得到了自由,擺脫了沉重的束縛。

  回到了爺爺家,看見(jiàn)了古樸的木樓、簡(jiǎn)易的生活用品,仿佛是覺(jué)得回到了幾十年前的慢節(jié)奏生活?邕^(guò)幾道門檻,便到了屋子里,卸下包袱之后,我便躺在木板床上,呼吸著房間里松木的味道,不知不覺(jué)便睡著了。

  休息了一天之后,感覺(jué)精神好多了。剛起床,家里的兩個(gè)小表哥對(duì)我說(shuō):“弟弟,你在家里呆著也是呆著,跟我們一起捉松鼠去唄!薄盀槭裁茨兀俊辈唤獾奈覇(wèn)道,以前我一直以為長(zhǎng)得可愛(ài)的動(dòng)物都是有益的。“唉,它們經(jīng)常來(lái)我們的地里偷莊稼吃,還在地里亂刨土,弄的莊家收成不好!薄安恢皇沁@樣吧?”我挑著眉說(shuō)道,這兩個(gè)哥哥小心眼兒多著呢。二哥剛要開(kāi)口,大哥搶著說(shuō)道:“好吧好吧,我就告訴你吧,其實(shí)捉了活的還可以到集市上賣點(diǎn)兒零花錢用,嘿嘿。“我接著大哥的話說(shuō)道:“好吧,我跟你們?nèi),不過(guò)錢要有我一份兒”。他倆議論了一下之后便答應(yīng)了我。

  我們?nèi)嗽谠鹤永锬昧巳L(zhǎng)竹竿和幾根繩子便出發(fā)了。那天天氣很好,是個(gè)不冷不熱的陰天,是個(gè)出門運(yùn)動(dòng)的好天氣。剛到林邊便看見(jiàn)一只松鼠在樹(shù)上活動(dòng)。我們立馬圍了上去,舉起長(zhǎng)竹竿朝松鼠打去。他們倆負(fù)責(zé)阻攔松鼠,我就把松樹(shù)上的'細(xì)枝打掉,松鼠便上天不能、下地?zé)o路了。那小家伙還真是機(jī)靈,竟溜了出去,落在了另一棵樹(shù)上。我們自然也不甘示弱,馬上又圍到另一棵樹(shù)下,接著逼松鼠。那小家伙總是可以找到我們的空當(dāng)逃到另一顆樹(shù)上,我們的人手顯然不夠,現(xiàn)在我才知道哥哥們?yōu)槭裁纯习彦X分給我了。如此反復(fù),那小家伙一直讓我們追到第六了樹(shù)上。它顯然已經(jīng)筋疲力盡了,但是我們也累得夠嗆,在樹(shù)下直喘粗氣。

  那小家伙實(shí)在是堅(jiān)持不住了,想順著樹(shù)干往下逃,可是它的體力已經(jīng)嚴(yán)重透支了,移動(dòng)的速度很慢,不出一會(huì)兒功夫就讓我們?nèi)私o趕了上去。

  正在雙方僵持之際,它好像是發(fā)了瘋一般狂叫著像是要做最后一搏,在樹(shù)的頂端上下奔走,面對(duì)著我們,把背弓了起來(lái),越拱越高,幾乎是成了一個(gè)倒著的字母“U”。突然,它從樹(shù)上越了下來(lái),直奔我們?nèi),眨眼之間它就快到面前了,這時(shí)竹竿沒(méi)有用了,二哥盯著朝他躍下來(lái)的松鼠張皇失措,情急之下他扔下竹竿彎下身子,當(dāng)時(shí)我還以為他要逃跑,可沒(méi)想到他在田里抓起一大塊泥朝松鼠砸去,只見(jiàn)泥塊從松鼠身邊掠過(guò),又一塊泥團(tuán)朝松鼠飛去,這次是大哥扔的,可還是失手了,正當(dāng)二哥的第二塊泥團(tuán)準(zhǔn)備就緒時(shí),松鼠離他只有不到兩米的距離了,他高舉泥團(tuán)對(duì)著松鼠,等著松鼠撞上來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲悶響,松鼠應(yīng)聲昏死在田里,我們趕忙圍過(guò)去,抽出早就準(zhǔn)備好的繩子,六手協(xié)力把松鼠五花大綁。渾身是泥的我們帶著松鼠回了到了家,期待著后天的集市。

  童年這條靈動(dòng)的小溪正漸漸離我遠(yuǎn)去,而越過(guò)分水嶺的我看見(jiàn)了前方的青春之河,它正向我招手。不舍棄靈動(dòng)的小溪,怎能看見(jiàn)浩瀚的大海?不告別柔弱,怎么學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?不離開(kāi)幼稚,如何追求成熟?童年已經(jīng)雕琢完工,需要用心來(lái)珍藏,而現(xiàn)在我要用青春年華塑造美好的未來(lái)!

回憶童年的作文 篇7

  童年,是歡樂(lè)的海洋,在記憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼。有色澤暗淡的,勾起一段傷心的往事;有光潔燦爛的,使人想起童年的趣事。我在那記憶的`海岸尋覓著最美麗的貝殼。啊,找到了……

  未滿五歲時(shí)的我是活潑可愛(ài)的,是討人喜愛(ài)的。

  有一次,媽媽騎著自行車帶我出去玩耍,那時(shí)的我聽(tīng)不懂大人的話。

  媽媽說(shuō):“雅典娜,你不要把腳丫塞進(jìn)輪子里。”當(dāng)時(shí)我不知道自己明白了什么,就偏把腳塞進(jìn)去輪子里!巴邸邸邸保鹛斓目蘼暠粙寢屄(tīng)見(jiàn)了,她急匆匆地下了車,把我抱進(jìn)離我們最近的醫(yī)院。這一回,我才真正知道媽媽叮嚀的意思……

  到了六七歲的時(shí)候,我聽(tīng)得懂大人的話了,卻成了一位“混飯女王”。

  在樓道里,我總是等香噴噴的飯菜味兒飄進(jìn)了鼻孔,就循香而去,推開(kāi)那一家的大門,一聲不吭地走出去,看看人家在吃飯,就問(wèn):“阿姨,你吃的什么?”那正吃著飯的阿姨總會(huì)說(shuō):“娜娜,你媽媽做好飯了沒(méi)?”我可不能讓到嘴的肥肉跑掉了,就說(shuō):“沒(méi)——有——”大飽口福后,我這個(gè)“小饞貓”才心滿意足地離開(kāi)。

  回到家里,媽媽說(shuō):“你跑哪兒去了,趕緊吃飯。”我說(shuō):“不吃了,吃過(guò)了,在姨姨家里吃了!

  媽媽生氣地說(shuō):“呀!真讓你媽‘長(zhǎng)臉’呀,老是到姨姨家里吃……”我可不管它是丟臉還是長(zhǎng)臉!

  童年是一幅畫,畫里有五彩的顏色;童年是一首歌,歌里有動(dòng)聽(tīng)的旋律;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有奇幻的世界。

  真希望時(shí)間能夠倒流,讓我再回童年!

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