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讀書作文600字

時(shí)間:2024-08-29 22:41:17 讀作文 我要投稿
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【精華】讀書作文600字匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的讀書作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】讀書作文600字匯編六篇

讀書作文600字 篇1

  “一年之計(jì)在于春”。春天是最動(dòng)人的季節(jié);春光明媚,綠滿山野,正是讀書的好時(shí)節(jié)。在明媚春光中讀書,既怡情又悅景;接受春光的沐浴,迎接知識的滋養(yǎng)。在明媚春光中讀書,能使我們心情愉悅、頭腦靈活、富有創(chuàng)造力。

  有的人說,春天不是讀書天,也就是說春光明媚不該讀書,更應(yīng)該去觀賞花開的繁榮。明代文學(xué)家馮夢龍的《廣笑府》中寫道,春天不是讀書天,夏日炎炎正好眠。過得秋來冬又到,收拾書籍度殘年。它對我們高中生而言不是好詩句,但大多數(shù)學(xué)生就是按照這樣的節(jié)奏生活的。我覺得這首詩是諷刺那些不愛讀書的懶漢,他們總是能找到各種理由來抗拒讀書,反正他們覺得一年四季,讀書不宜。

  要我說的'話,春天正是讀書的季節(jié),在明媚春光中讀書,何嘗不是一種享受呢?古人把“良辰,美景,賞心,樂事”當(dāng)作人生“四美”,趁著明媚春光讀書,豈不是四美兼?zhèn)涞臉肥拢?/p>

  以四季比人生,青少年就是人生的春天,如花嬌艷,似水年華,但美好的東西往往難持久!拔从X池塘春草夢,階前落葉已秋深”。時(shí)光真的很快,它不等你準(zhǔn)備好,就悄然而逝。讀書求知,最好的時(shí)期就是春天,也正是抓緊“春讀”的好時(shí)光。

  張潮在《幽夢影中》寫道,讀諸集宜春,其機(jī)暢也。“讀諸集宜春,其機(jī)暢也”真是形象地道出在春天里閱讀諸家文集,是多么使人心曠神怡!按芭R水曲琴書潤,人讀花間字句香”。春天,沒有冬的寒冷、秋的凋零、夏的炎熱,有的只是萬物復(fù)蘇的欣欣向榮、明媚的陽光、和煦的微風(fēng)……在春天里選兩本好書而讀,取其精華,去其糟粕,讓春天的美好在萌發(fā)的希望中奮起。在春光明媚中讀書,收獲的不僅是姹紫嫣紅、春暖花開的春之美景,它更多收獲的是精神上的滿足、知識上的充裕。

讀書作文600字 篇2

  學(xué)校放假了,老師要求我們在暑假里看一本有意義的書,于是我就到書店里面去看,走進(jìn)書店看著琳瑯滿目的書,我看的眼睛都花了,頓時(shí)我被眼前的一本書給吸引住了,這本書便是《假如給我三天光明》,以前我有聽老師說過,說這本書講的是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩子的故事,我便將書買了下來,帶回家細(xì)細(xì)品讀。

  《假如給我三天光明》是美國作家海倫凱勒寫的',她是一位了不起的女性,在她很小的時(shí)候既聾又啞還盲。也許大家都不會(huì)相信,正是這個(gè)殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語言,還考進(jìn)了劍橋大學(xué)。她就是用這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰。

  海倫在寫這篇文章的時(shí)候,因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜,卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜!都偃缃o我三天光明》寫出了一個(gè)失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會(huì)加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。那么,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說三天,就是三十天,三百天——甚至更多的時(shí)間,大家又是怎樣安排的呢?假如說什么時(shí)候我們只有三天光明了,過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界,那會(huì)發(fā)生什么情況?大家一定會(huì)說:“我們要抓緊時(shí)間,把各門功課做好,把要做的事情做好,把時(shí)間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)!

  對啊!同學(xué)們,為什么要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會(huì)覺得光明實(shí)在太寶貴呢?連海倫凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章后,好好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無限留戀,才覺得光明的寶貴。

  是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。

讀書作文600字 篇3

  走進(jìn)我美麗可愛的圖書室,數(shù)不勝數(shù)的圖書們?nèi)继稍谀歉蓛粲质娣臅苌蠎袘械厮X。它們睡得可真香!連我翻動(dòng)它們,它們都沒有知覺,我輕輕地把幾本書豎立起來,但是它們又“撲通”一聲,躺下繼續(xù)一聲不吭地睡覺了。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。劉向也說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。所以,我愛書,特別是好書,愛它那溪水般的暢通,愛它那優(yōu)美的詞句。每一本書出自不同的作者,不同的故事情節(jié),有的輕快、有的悲傷、有的深沉……但無論什么作品都會(huì)給你帶來新的知識。

  我從小開始,就非常喜歡看一些雜志和一些連環(huán)畫或短篇小說,是書讓我大開眼界,是書讓我認(rèn)識了這個(gè)美不勝收的世界,是書讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。我與書的故事和友誼,隨著讀書量的增多而漸漸增多,也和書變得更加親近了。

  這些書我最喜歡的就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的櫻桃溝的春天。我看了之后非常感動(dòng)。其中,因?yàn)橛幸还珊,瘦弱的小可憐沒挺得過來,所以它就這么匆匆的走了,誰也攔不住它。它的媽媽虎皮貓就這么悲傷了下去,直到冬眠的動(dòng)物全部都醒過來了。小可憐就這么走了,把它媽媽的靈魂也帶走了。虎皮貓終日神情恍惚,不是在山洞里傷心地流淚,就是在小可憐的`墳邊難過地發(fā)呆。胖頭、二丫和三寶都是懂事的好孩子。在小可憐離開后的這些日子里,他們總是小心翼翼地不讓媽媽生氣,就連最淘氣的三寶,也把自己管得好好兒的。這本書真的非常感人,我看這本書的時(shí)候,還情不自禁地流下了傷心的淚水,那個(gè)時(shí)候我仿佛也變成了當(dāng)時(shí)的虎皮貓,直到我把書放下,漸漸地才收住了眼淚。

  在書的海洋中,我從書中學(xué)到了許多,所以書永遠(yuǎn)都是我最好、最真誠的朋友。

讀書作文600字 篇4

  人生是一條奔騰不息的河流,它不會(huì)停留在一個(gè)地方,也不會(huì)停在某一個(gè)階段,它需要不斷超越。

  讀書,就是一種超越,讀書可以讓愚昧的人超越自我,接受智慧的洗刷,讓大腦獲得一種前所未有的感受?梢宰屩腔蹖W(xué)者得到額外的收獲。

  俗話說“三百六十行,行行出狀元”,無論你從事什么職業(yè)超越的夢想都是從讀書釀成的。書,不是五彩斑斕卻渴望而不可即的海市蜃樓,而是在茫茫戈壁迷失方向后,抬頭看見的'北斗星。理智的人把讀書看成是一種快樂,看成是自己的朋友,每天與他形影不離。不理智的人把讀書看成是一種任務(wù),一個(gè)枷鎖不愿意的讀書,有時(shí)還不讀書。他們的后果將會(huì)是:理智的人成為有學(xué)問,有修養(yǎng),有智慧的高智商的人不理智的人會(huì)成沒修養(yǎng),學(xué)問稀少“高智商的野蠻人”。所以在謝絕哉的《學(xué)語集錦》中寫到:沒有時(shí)間擠,學(xué)不進(jìn)去,鉆.告誡著學(xué)者們?nèi)绻麤]有時(shí)間就擠出來時(shí)間讀書,讀不懂的段句,要重復(fù)讀不能死讀書,讀死書。一定要鉆研,探究。讀書要講究方法,一般的課文要三至五遍,才能快速的回答課后的問題,明文是最好學(xué)的。一般,簡單復(fù)雜的問題都在文中,答題一般都是憑借語感答題的,那么語感到底是什么呢?其實(shí)語感就是讀書多的人,從文中讀出來的,讀書要專心致志,全神貫注的讀,就能讀出語感來。

  一個(gè)不讀書的人,他心中的詞語量很稀少,而且他和別人進(jìn)行談話時(shí)說他結(jié)結(jié)巴巴。相反,一個(gè)每天讀書的人,他的語言和其他各方面都顯得,他是以個(gè)講道理通情達(dá)理的人。所以,讀書很重要,如果你不讀書,將會(huì)被社會(huì)淘汰,中國遺棄!

讀書作文600字 篇5

  人們常說“開卷有益”,在我看來,也是這樣。書就像一把金鑰匙,幫我們打開知識的大門。書也是我生活中一道必不可少的“美餐”,我每天都要去“品嘗”它。

  我的閱讀興趣十分廣發(fā)。只要上面有字的東西,我都愛看。我很喜歡讀歷史故事,童話,寓言也會(huì)讀。小時(shí)候,媽媽給我買了本兒童繪畫書,剛開始我看的津津有味,后來上小學(xué)后再讀就覺得沒有意思了。于是我又開始讀童話書籍了!妒婵撕拓愃啡の稛o窮,《賣火柴的小女孩》又是我淚落如珠。

  當(dāng)我步入小學(xué)高年級時(shí),童話書已經(jīng)不能“喂飽”我了,我又把“食物”轉(zhuǎn)向了名人名著。

  有一天晚上,我正在讀《三國演義》,讀到了癡迷的地步,渾然不知時(shí)間在悄悄的溜走。一直讀到了十點(diǎn)多。媽媽嘮叨起來:“幾點(diǎn)了,還不趕緊睡覺,明天早上又該賴床了!”“真是的,正在打仗呢,偏偏這時(shí)候睡覺!蔽业男睦镌孤曒d道。壓著一肚子火去睡覺。突然,一個(gè)主意在我的腦海油然而生。

  在夜里,我踮起腳尖,悄悄的.下床,把耳朵貼在墻上聽媽媽那屋里的聲音,只聽見“啪”一聲關(guān)燈的聲音。不一會(huì)就聽見爸爸的鼾聲。我心中的一塊石頭落地了。我的手在書架上摸索著,找到了那本書。悄悄地開燈讀起來。過來好長時(shí)間,媽媽起來上廁所,一眼看見了屋里的燈光,一開門就把我捉住了。把我說了一頓,臉氣的像個(gè)紅柿子。但我覺的這也值得。

  閱讀還讓我的寫作水平提高了不少,有一次寫作文,要求編一個(gè)童話,我很高興,把以前積累的好詞好句終于派上了用場,我一氣呵成,最后我寫的童話當(dāng)做范文在全班朗讀。

  書不是飛船,但它能讓我們了解宇宙,書不是地下探測器,但它能讓我們知曉地球……書就是這么神奇,我愛讀書。

讀書作文600字 篇6

  我是一個(gè)“書迷”從小就對書情有獨(dú)鐘,在我心里,它就像黑暗中的明燈,照亮我人生的道路。

  每當(dāng)我捧起一本書時(shí),心中總涌起激動(dòng)之情。觸摸著那光滑的紙張,品讀著行行文字,輕吸著淡淡的墨香,總能使我心情快樂不少。那行云如水的文字,那真摯動(dòng)人的情感,那幽靜安寧的意境,像一聲聲鳴鐘,敲醒我沉睡已久的靈魂,帶我走進(jìn)廣闊的知識海洋。

  在我很小的時(shí)候,母親就給我講許許多多的小故事,后來因?yàn)閶寢屧絹碓矫,我自己就開始獨(dú)立閱讀的生活。小時(shí)的童話故事,總能給我?guī)須g喜,什么“王子公主幸福生活”啦,對于小小的我來說,真是美妙極了,也正是因?yàn)殚喿x,為我的語文打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  隨著年齡的增長,我對于童話有些厭倦。于是,我丟掉了童話,開始嘗試閱讀楊紅櫻的校園文學(xué)小說。記得,那時(shí)候讀的.第一本書是《馬小跳之同桌冤家》。當(dāng)我第一次看到老師偏愛路曼曼時(shí),十分憤怒,把書丟下了;第二次又讀到路曼曼陷害馬小跳時(shí),又大發(fā)雷霆,又把書丟下了。這樣丟丟撿撿好幾次,才把全書讀到“分久必合”之時(shí)。

  亨利·梭羅說過:“多少人都是通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁!”我也一樣,十歲那年,我突然對純美小說起了興趣,那行云如水的文字,那真摯動(dòng)人的情感,那幽靜安寧的意境,像一股泉水,又似一陣夏風(fēng),滌蕩掉了我內(nèi)心的狂妄和浮躁。通過閱讀,我從那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,成長為一個(gè)了解世界各地風(fēng)土人情,懂得善與惡的少女,我時(shí)常感嘆“閱讀的作用真大啊!”

  書籍像一葉扁舟,帶我遨游知識的海洋;書籍像一陣清風(fēng),帶給我溫暖和寧靜;書籍像我的知心朋友,帶給我鼓勵(lì)和希望;書籍像一位導(dǎo)師,引領(lǐng)我成功的方向。

  書,我愛你!

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