關(guān)于小鳥的作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小鳥的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小鳥的作文 篇1

　　今年的假期里，我和媽媽回到姥姥家看望姥姥，姥姥家有幾個燕子窩，其中有一個燕子窩在風(fēng)扇上的罩碗上，里面住著四只小燕子。

　　一天，燕子媽媽覓食回巢，準備把捉來的食物給孩子們吃，可是當(dāng)它喂食的時候，舅舅卻把電風(fēng)扇打開了，因為小燕子不知道風(fēng)扇已經(jīng)打開，飛下來時，被風(fēng)扇葉打中了翅膀，掉在了飯鍋里，舅舅看到有一只燕子掉在鍋里，立刻拎起它的翅膀，把它扔到了門外。

　　我趕忙跑過去，看著它就像看一架已被擊落的直升機。覺得那只燕子非�？蓱z，就把它輕輕地拿起來，放在手上，撫摸著它的頭，抓抓它的翅膀，看受傷了沒有。因為它剛剛受到驚嚇，所以緊緊地抓住我的手指頭�？墒蔷司藚s說：“臟，把它扔了，回來吃飯�！蔽曳瘩g說：“它原本已被風(fēng)扇打落下來，又被那鍋粥燙傷，還被你扔到門外，剛受到驚嚇，你難道就不覺得它很可憐、很值得人關(guān)心嗎？”舅舅無言以對，我為自己的訴說感到非常自得。我說完，就把那只燕子輕輕地放在絲瓜棚下，看看它還能不能飛，沒想到那只燕子一下子竄到我摸不著的瓜棚上，然后飛上了天。我高興地為小燕子呼喊：“你飛起來了，你戰(zhàn)勝了自己，飛起來了！”從那以后，每當(dāng)我看到人們傷害動物時，就情不自禁的'想起我救小燕子的那次經(jīng)歷，回憶起當(dāng)時和舅舅反駁的話語，用它去阻止那些傷害小動物的人。

小鳥的作文 篇2

　　一天，小明帶著爸爸給他買的小鳥到外面玩。他用繩子把小鳥系在小木棒上，一邊走一邊跟小鳥說話。

　　在院子里，小明遇到了同學(xué)小紅，小紅看到小鳥被繩子拴住，驚訝地說：“小明，你為什么用繩子拴住小鳥呀？”小明說：“我喜歡它，我怕它飛走�！薄翱墒�，小鳥失去了自由，該有多傷心啊�！毙〖t說。小鳥好像聽懂了小紅的話，難過的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥，摸著后腦勺不好意思地說：“我怎么沒想到這一點哪。”小紅指著藍藍的天空對小明說：“小鳥是我們的.好朋友，它應(yīng)該在藍天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把。”“好��！”小明立刻同意了小紅的提議。

　　小明解開拴住小鳥的繩子，雙手捧著小鳥，輕輕向上一送。小鳥扇動著翅膀，沖向天空�？粗�小鳥在藍天上自由地飛翔，小明和小紅開心地笑了。

　　小鳥在空中盤旋了幾圈，又飛回他們的頭頂，嘰嘰喳喳地大聲鳴叫，好像在說：“我的好朋友們，謝謝你們�！毙∶骱托〖t看著歡快的小鳥，高興地拍著手跳了起來。

小鳥的作文 篇3

親愛的鳥兒們:

　　你們好。

　　你們一直在吵架，要想一想別人的感受，你們這樣會吵到其他植物動物呢。

　　啄木鳥，我非常感謝你為我去蟲，真的非常感謝你，你就是大樹們的救命恩人，。但是你們不要再吵架了，打破了大森林原本的寂靜。我代表所有的大樹，感謝你。

　　喜鵲，我知道你還不僅長得好看，歌唱也很動聽，但你也不能什么事都不做，只唱歌呀!你可以在大家睡不著的時候唱歌啊，那樣我們很快就進入夢鄉(xiāng)了。到時，大家不但會夸你，還會感謝你呀。

　　貓頭鷹，我知道你夜里外行的動物，但是希望你晚上出去的`時候別發(fā)出那么大的動靜，因為你打擾了睡著了睡著的動物們。它們白天干那么多事很累呀，所以你就讓他們好好睡一下吧，謝謝你了。

　　啄木鳥，貓頭鷹，喜鵲你們不要再吵架了，讓我們團結(jié)一心，團結(jié)一致，一直守護著我們的森林吧!

　　祝:天天快樂。

【小鳥的作文】相關(guān)文章：

小鳥作文05-20

小鳥的作文07-18

小鳥的作文06-24

小鳥小鳥簡譜09-18

小鳥小鳥說課稿09-08

小鳥的作文03-16

我和小鳥的故事_描寫小鳥的作文02-15

捉小鳥作文10-04

小鳥哭了作文06-07

受傷的小鳥作文08-04