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精選路在腳下作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的路在腳下作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
路在腳下作文500字 篇1
今天,當(dāng)我讀完了《路在腳下》這篇文章時(shí),我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。
這篇文章讓我感動(dòng)的有兩個(gè)地方,一是丁叔叔用腳學(xué)習(xí)吃飯,第二便是他刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法。先來(lái)說(shuō)說(shuō)丁叔叔用腳來(lái)學(xué)習(xí)吃飯吧,F(xiàn)在的家庭越來(lái)越幸福,許多小朋友就像嗷嗷待哺的小鳥(niǎo),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,自己卻什么事也不會(huì)干,只會(huì)打游戲。雖然丁叔叔被命運(yùn)無(wú)情地奪去雙臂,但還是想要刻苦學(xué)習(xí),甚至用腳來(lái)練習(xí)吃飯。經(jīng)過(guò)了一次又一次的磨難與鍛煉,他終于成功了。而有些小朋友,成天泡在幸福的港灣里,不去學(xué)習(xí),也不去鍛煉,溫室里的花朵怎么會(huì)長(zhǎng)大呢?人只有像丁叔叔一樣,經(jīng)歷了磨難,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)與成熟。
丁叔叔經(jīng)過(guò)磨難,不僅可以料理自己的生活,而且還在刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法。他用嘴咬著筆桿,天天練。日復(fù)一日,筆桿已經(jīng)變得不成樣子,但丁叔叔最后終于學(xué)會(huì)了書(shū)法。我們的學(xué)習(xí)也是一樣,不好好讀書(shū),只做白日夢(mèng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)提高?我們必須上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,才會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生。而有的同學(xué),四肢也健全,頭腦也無(wú)毛病,但是就是不肯好好學(xué)習(xí),還做小動(dòng)作,講空話(huà),甚至與老師頂嘴,這樣做,對(duì)得起家人,對(duì)得起老師嗎?
當(dāng)你步入人生的`低谷時(shí),自強(qiáng)好像是一朵祥云,把你托回高峰。讀了這篇文章,我也明白了一個(gè)道理:只要下決心去做,任何事情都是可以辦到的。我要以丁叔叔為榜樣,做一個(gè)自強(qiáng)不息的人
路在腳下作文500字 篇2
走,你走過(guò)的路;看,你看到的風(fēng)景;品,你當(dāng)時(shí)的心情。
幼小時(shí),你叫泥巴路。下雨天,我從你身上走過(guò),滿(mǎn)身是泥,褲腳皺巴巴的,褲兒總是粘住大腿。艷陽(yáng)天,我從你身上走過(guò),陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身,心里暖滋滋的。每逢我取得佳績(jī)時(shí),慢悠悠慢悠悠盤(pán)算著路途的遠(yuǎn)近,想象著將來(lái)的路!
小學(xué)時(shí),你變成了石子路?涌油萃莸,凹凸不平。走在上面,腳板刺得蠻痛,搖搖顛顛,飄浮不定,似濟(jì)公醉酒行路不栽跟,似初劃稚嫩行船不由自主。正是你,讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難,在人生的征途上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐!正是你,使我懂得了人生之路不平坦,充滿(mǎn)了荊棘!
后來(lái),你又晉升為水泥路。路面平整而光滑,單車(chē)上路快而穩(wěn)當(dāng)。我們長(zhǎng)途跋涉,欣賞大自然的美景,聆聽(tīng)山澗淙淙流水,品嘗農(nóng)家獨(dú)特風(fēng)味,高唱我們心中的歡歌笑語(yǔ)。生活有了質(zhì)量!人生得到了快樂(lè)!品味步步攀升!
再后來(lái),你榮升為高速路。筆直寬闊,快慢分明,警示長(zhǎng)鳴,標(biāo)牌醒目,一橋飛架南北,天塹變通途的美夢(mèng)今天已成為現(xiàn)實(shí)。由于政府惠顧,優(yōu)先發(fā)展交通作為強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。
要致富,先修路。東山路西山路縣縣通高速路。走在高速,毫無(wú)抖動(dòng),就像投入自己的溫床,時(shí)而美夢(mèng),時(shí)而高談,時(shí)而觀光,時(shí)而游戲。剎那間到達(dá)目的.地。觀儺戲,賞櫻花,喝油茶。這時(shí)你會(huì)驚嘆:中國(guó)儺戲在貴州,貴州儺戲在道真!不一樣的麗江,又一個(gè)巴馬!你還會(huì)詩(shī)性大發(fā),吟上《櫻花醉》:花裝勝美引蜂蝶,天拂輕風(fēng)搖風(fēng)鈴。游人不去攝倩影,仙女撒花如金林。一切為人民,為人民的一切,這是黨為人民服務(wù)的宗旨。
路,走在我腳下,醉在我心里;路,看在我眼里,樂(lè)在我夢(mèng)里。
路在腳下作文500字 篇3
“敢問(wèn)路在何方?路在腳下…….”這不只是《西游記》中的一段歌詞,更是一段讓人思緒萬(wàn)千,波濤起伏的話(huà)。是啊,在生活中有不少遇到難題、挫折的人會(huì)發(fā)出疑問(wèn):“路在何方?”其實(shí)路就在自己腳下,路是自己一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走出來(lái)的。
就對(duì)我來(lái)說(shuō)吧:現(xiàn)在雖然已經(jīng)考上了江陰中學(xué),可是回首自己六年級(jí)時(shí)的情景依然思緒萬(wàn)千,波濤起伏。五年級(jí)下學(xué)期時(shí)自己僅考了336分,但從沒(méi)有將小學(xué)升初中的事情放在心上,每天午飯后坐在電腦前看電影,看完一部電影之后,接著玩自己的游戲。如果媽媽不說(shuō)我,我是不會(huì)離開(kāi)電腦的,等媽媽睡著之后便一溜煙地跑到鄰居家看起了電視,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)一個(gè)星期幾乎都在玩,上課也做著小動(dòng)作。學(xué)習(xí)上碰到難題也甘作“長(zhǎng)頸鹿”“邪眼貓”來(lái)照抄別人的答案,總之在那段時(shí)間我偷懶過(guò),玩耍過(guò),也被老師批評(píng)過(guò)······
可是,一次美術(shù)老師的講課中我徹底地改變了,美術(shù)老師對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在五年級(jí)了,不要以為離升初中還很遠(yuǎn),孩子們不遠(yuǎn)了,一年的時(shí)間過(guò)得非?!
從那以后,我開(kāi)始用功了,可以說(shuō)是“起的'比雞早,睡得比豬晚”不在與電腦為伴。中午,我趁著媽媽睡覺(jué)的機(jī)會(huì),做上一份試題或者寫(xiě)一篇日記,晚上聽(tīng)到鄰居家看電視的聲音時(shí)往耳朵里塞上兩個(gè)棉花接著做。最后,苦盡甘來(lái),江陰中學(xué)的錄取通知書(shū)展示了我的成果。
敢問(wèn)路在何方?路在腳下······
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