【精選】心靈的作文匯編10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的心靈的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

心靈的作文 篇1

　　你是否注意到，一天未抹的桌面已經(jīng)鋪滿了塵埃？

　　你是否注意到，憂傷、煩惱、怒氣等經(jīng)常淹沒你的心靈？它們就是鋪滿在你的心靈上的塵埃！

　　在學(xué)校里，煩惱失意是我們心靈上的塵埃。

　　學(xué)生不是圣人，圣人也可能犯錯(cuò)，何況學(xué)生？我們在考場上經(jīng)常犯錯(cuò)誤：這道小學(xué)的簡單計(jì)算題錯(cuò)了，那個(gè)平常的字寫錯(cuò)了……成績一出來，我們便掉進(jìn)無底沉潭！

　　對比一下成績不錯(cuò)的同學(xué)，我們就被自卑占據(jù)了整個(gè)心房；灰心失意讓我們垂頭喪氣，仿佛覺得前路一片黑暗！

　　這時(shí)，我們應(yīng)該提醒自己，拿起一把羽毛掃，拂去心靈上的塵埃。難道考差的就只有自己嗎？難道錯(cuò)的題自己全都不會做嗎？難道自己就這樣完結(jié)了嗎？我們應(yīng)該以自己為目標(biāo)，提高自信，突破自己，不要被灰心失意遮住我們的心靈發(fā)出光芒！

　　在家里，不耐煩是我們心靈上的塵埃。父母都是愛子女的，這就使他們總把注意力投在我們身上，使他們變得愛嘮叨。他們不厭其煩地問：“在學(xué)校里怎么樣？考試順利嗎？要努力些，考好一些！……”

　　在學(xué)校里不太得意時(shí)，我們就會變得很不耐煩，只隨便應(yīng)道：“得了！”甚至走進(jìn)房間，猛一關(guān)門……

　　這時(shí)，我們應(yīng)該靜下心來，提醒自己：父母做錯(cuò)了嗎？他們關(guān)心自己有什么不對？自己有權(quán)利這樣對待他們嗎？我們將如夢初醒，輕輕打開房間的門……

　　不耐煩是我們心靈上的塵埃，它讓我們與外面的陽光隔絕了，讓我們的心靈處在一片黑暗之中，讓我們不被理解，也讓我們不理解他人！經(jīng)常拿起羽毛掃，拂去塵埃，我們的心靈定會變得光彩動人！

　　在交往中，我行我素又是心靈上的塵埃。

　　我行我素，使我們只顧自己的感受，不接受別人的好意。我們經(jīng)常為別人無意說出的一句話而不高興；我們經(jīng)常跟別人爭論一些問題，強(qiáng)迫別人接受自己未必正確的.觀點(diǎn)……提醒一下自己，為什么我們不能為別人著想，站在別人的位置上看看？及時(shí)拂去心靈上的塵埃，往往讓我們眼前豁然開朗……

　　心靈上的塵埃阻礙著我們的前進(jìn)，在心靈之間筑起了墻；我們必須時(shí)常提醒自己，拿起羽毛掃……

　　記著，一天不抹的桌面已經(jīng)鋪滿了塵埃；

　　記著，“身是菩提樹，心如明鏡臺；時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃！”

心靈的作文 篇2

　　為心靈畫上一米陽光薄暮冥冥，陰沉沉的烏云籠罩在天際，窗外層層疊疊的高樓像一個(gè)個(gè)黑影搖搖晃動，似乎正籠罩在我的心頭上。我趴在窗臺上正發(fā)著呆，有了上次的“慘痛教訓(xùn)”，明天就將到來的模擬考試，更是壓得我喘不過氣兒來。

　　陰天，映襯著我的心情：陰郁、沉重。

　　我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身向房間內(nèi)走去。眼角的余光瞥見內(nèi)室的書房，其間透出一抹溫馨的光亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便聽到了雷雷弟弟稚嫩的呼聲：“姐姐、姐姐，快過來！你雷雷弟弟要開始作畫啦�！蔽覠o奈地苦笑了一下，心頭蔽蓋的烏云卻是絲毫不減。

　　推開門，一眼就看到了鋪開紙張拿起彩筆的弟弟，姥姥坐在一旁，和藹地對我笑了笑。弟弟頗有小主人的樣子，一把將我拖了過去，坐在榻榻米上。

　　“沒事干嘛把我叫來？我還要復(fù)習(xí)呢，明天……唉�！蔽铱嘀�一張臉，不情愿地抱怨道。

　　“等著，別急嘛，你看了就知道了！”弟弟擺出一副很正派的樣子，但仍不忘對我吐吐舌頭，俏皮地辦了個(gè)鬼臉，那狡黠的小眼睛一閃一閃的.，看得我不禁疑惑：這小淘氣，又想什么鬼點(diǎn)子呢？

　　正說著，弟弟已經(jīng)動了筆，黑色的圓珠筆肆無忌憚地在紙上劃來劃去，發(fā)出“吱吱”的聲響……漸漸地，白紙上方已經(jīng)被黑色的混亂線條所充滿。我不禁疑惑更甚，饒有興致地看了下去。

　　只見弟弟的小手笨拙的拿著筆，但卻顯得極為仔細(xì)地描畫出了幾根歪歪扭扭的線條。我似乎看出來了那是兩個(gè)人，一大一小，大的那個(gè)扎了條辮子，還牽著小的那個(gè)的小手……弟弟一邊畫，一邊對我說：“那個(gè)高的人是丹丹姐姐，旁邊這個(gè)小的是我……”我看著那兩個(gè)滑稽的火柴人，目光有些發(fā)愣�！斑@是明天晚上放學(xué)哦，我在接丹丹姐姐回家！”說到這里，雷雷弟弟一對目光顯得既專注又興奮，一邊說著，他已經(jīng)在“我”手中畫了一個(gè)大大的方框，框里用紅筆打上了個(gè)“100分”，姥姥在一旁已經(jīng)笑了起來，我也不禁莞爾，弟弟卻板著小臉對我說：“我可是史上前無古人后無來者的‘預(yù)言帝’！姐姐明天一定可以考滿分的，弟弟相信丹丹姐姐是最棒的哦！”

　　聽著他有些稚嫩的話語，我卻是感到鼻頭有些忍不住的發(fā)酸，眼眶也不經(jīng)意的濕了。他的安慰，他的話語，他那張歪歪扭扭的“大作”，還有他那張認(rèn)真、可愛的面龐，在此刻悄無聲息地?fù)荛_了我壓在心頭的烏云，像一米陽光，射入了我的內(nèi)心。

　　是啊，在生活充滿烏云時(shí)，為何不在心中存留一米陽光？當(dāng)前進(jìn)的腳步遇到挫折時(shí)，為何不用微笑，用自己的汗水和努力，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪？

　　望向窗外，窗外的烏云中，一米陽光斜斜畫進(jìn)了我的心房……

心靈的作文 篇3

　　小鳥在天空上飛來飛去，累了的時(shí)候就飛回自己的巢里。而我們累了的時(shí)候又去什么地方呢？但我可以告訴你們，我的心靈憩所就在那美麗的公園里，就在那寧靜的圖書館里，就在那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)里。

　　我的心靈憩所在哪美麗的公園里。那是一個(gè)公園，一個(gè)聳立的亭子，兩三塊綠綠的草坪，十幾棵挺拔的大樹。春天，公園里的的樹木紛紛吐出新芽，逼退了那已失去銳氣的寒冷，散發(fā)著一絲絲暖意和清香的氣息。它那美麗的風(fēng)景，深深地吸引著我，人們站在亭子里或樹底下休息。它們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，至今還為人們服務(wù)。我的心靈憩所就在這所公園里，大樹和亭子無時(shí)無刻都在庇護(hù)著我們。

　　我的心靈憩所就在那安靜的圖書館里。我走進(jìn)了圖書館，里面非常寬闊，放著十幾架書架子，每個(gè)架子有三層，即使兩個(gè)人并排著走也可以。但這并不是最重要的，最重要的是除了翻書聲還是翻書聲的寂靜，還有各種各類的書籍。是的，這里的安靜和和浩瀚無邊的書海就是我的心靈憩所。這里就是天堂，每當(dāng)有空時(shí)，我都會來到這塊人間樂土，盡情遨游書海中，讓心情無限地放松。

　　我的心靈憩所就在那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)里。每次想起家，都會想起爺爺和藹可親的笑容，小伙伴們嬉戲打鬧的'笑聲和大人們在田野里勞作的樣子。我記得曾爬上過村口那棵樹的頂端，在對面的小溪有玩過，我的心靈憩所就在那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，那里，承載了我太多太多童年的記憶。

　　心靈憩所讓我放下了所有的憂愁與煩惱，就像一柄保護(hù)傘，每次走入它的范圍，所有的負(fù)面情緒都會消散。

心靈的作文 篇4

　　孔子登泰山而小天下，那是腳步到達(dá)壯麗的山河；曹操東臨碣石，以觀滄海，那是眼睛到達(dá)遼闊的大海；蘇軾千里共嬋娟，那是心靈深處情感到達(dá)皎潔的月亮。

　　我們欣賞壯麗的山河，醉心遼闊的大海，只是因?yàn)槟鞘敲赖挠|動，而幾千年來，我們不忘的、深藏的是心靈到達(dá)處收獲的美。

　　心靈的到達(dá)，不在乎路程的千里迢迢，因?yàn)橛眯撵`可以軟化所有的時(shí)空；心靈的到達(dá)，不在乎的山川大河的'雄險(xiǎn)澎湃，因?yàn)橛眯撵`可以捕捉生命最美的感動；心靈的到達(dá)，是花香四溢的伊甸園。

　　有一種心靈的到達(dá)，詮釋著生命的意義。20歲時(shí)的癱瘓讓活潑的他頓時(shí)陷入死亡的深淵，31歲時(shí)的尿毒癥讓他在病魔的折磨中掙扎喘息，多年來各種疾病帶來的痛苦，讓他日夜煎熬，但他并沒有因此而放棄生命，反而用一支心靈之筆抒寫生命。從《活著的事到寫作的事》，我們可能看到腳步到達(dá)不了的地方，心靈的的啟航；從《病隙碎筆》《我的丁一之旅》，我們可以看到眼睛到達(dá)不了地方，心靈的征程；從死后無償捐體的奉獻(xiàn)，我們可以看到心靈的到達(dá)——生命的價(jià)值。

　　他就是史鐵生，那個(gè)揮一揮衣袖，不帶走一片云彩的人，那個(gè)在地壇里像玩累的孩子，回家的人，詮釋著心靈的到達(dá)——生的意義。

　　有一種心靈的到達(dá)，見證著樂觀的心境。他是天生的侏儒，不足100厘米的身高，讓他從小在嘲笑聲中生活，但他卻是音樂的巨人，他就是法國著我的鋼琴家——貝楚齊亞尼。身體到達(dá)不了的地方，眼睛到達(dá)不了的領(lǐng)域，卻因?yàn)樾撵`的到達(dá)而成就了輝煌。他是這樣說的：只有別人嘲笑了我的身高，我才能靜下心來，聆聽我心靈的高度。

　　有人說，腳步到達(dá)不了的地方，眼睛可以到達(dá)；眼睛到達(dá)不了的地方，心靈可以到達(dá)。我想說，只有心靈的到達(dá)才是最永恒、最深入、最徹底的到達(dá)。

心靈的作文 篇5

　　世界上的每朵鮮花都要用綠葉來陪襯，才能顯得花的嬌姿裊娜；正如世界上的每個(gè)人都需要用美好的心靈來裝飾，才能顯得人的獨(dú)特美麗！——題記

　　綠葉陪襯花朵；白云裝飾藍(lán)天；小草點(diǎn)綴大地，正因?yàn)橛辛诉@些默默無私的陪襯物，才顯示出了被陪襯者的美麗。人同樣需要美麗，人擁有外在美和內(nèi)在美，在我們注意自己的儀表、體現(xiàn)自己的外在美的同時(shí)，更要提高自己的文化品德修養(yǎng)，培育美的心靈，使自己表里如一！

　　“擁有美好的心靈，世間萬物都能放射美好；擁有美好的心靈，貧瘠的心田能變得沃若”這是一位哲人的名言！愛美之心，人人皆有，但只是對美的定義不同而已。有的人注重外在美，重視自己的衣著打扮，風(fēng)度品位；而有的人則注重內(nèi)在美，重視自己的品德素養(yǎng)，內(nèi)涵情操。但在一定情況下，心靈的美麗比外表的美麗更持久，更經(jīng)受得起生活與時(shí)間的考驗(yàn)！

　　眼睛是心靈的窗戶，而打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)絢麗多彩的世界，而這個(gè)世界在每個(gè)人的心里的定義是不同的。在有些人眼里世界是多姿多彩的，盡管他們其貌不揚(yáng)，面容平平，但是這個(gè)世界里的人們個(gè)個(gè)都和樂融融，熱心的幫助每一個(gè)需要幫助的人，向他們伸出援助之手，而不求回報(bào)。在災(zāi)難與困苦面前，他們個(gè)個(gè)都把錢、物品捐出去，他們的外表不美麗，但是他們的心靈卻像金子一樣閃閃發(fā)光，這種光芒已經(jīng)掩蓋了他們的面容！這種美麗不需要漂亮的容貌！而在有些人面前，面對的這個(gè)世界冰冷黑暗，使人心如死灰。他們從來沒有勾勒過湛藍(lán)藍(lán)的天，綠油油的草，在他們的世界里，是榮華與富貴的攀比，是金錢與地位的斗爭，是權(quán)利與勢力的爭奪，他們從來沒有關(guān)心過他人，總是一副‘高貴’的面孔。他們不知道華麗的外表、誘人的巨資、高大的地位也遮擋不住他們內(nèi)心的'丑惡！他們的容顏再美麗，也抵不過時(shí)間的考驗(yàn)，他們所表現(xiàn)出的美是虛偽的、不真實(shí)的。因?yàn)樗麄儧]有一顆純潔無瑕的心！如果每個(gè)人都能用美好的心靈去看待這個(gè)世界，那便擁有了藍(lán)天下自由翱翔的飛鳥的感受，擁有了面朝大海春暖花開的美的體驗(yàn)！

　　美好的心靈是一種真善美的幸福感受，是生命世界里的靈光閃現(xiàn)。真正的美和虛偽的美，只不過一墻之隔，何不推倒那堵墻，讓清新的細(xì)泉在心靈中流淌，何不讓美麗的種子在這里萌芽，何不拋開一切束縛自己的光環(huán)，做好真正的自己！享受沐浴在真善美靈浴中的幸福時(shí)刻，為自己塑造一顆美好心靈，做一個(gè)真正美麗的人！

心靈的作文 篇6

　　蕓蕓眾生，五彩繽紛，我們沒必要把自己壓倒在某處，放開心懷，感受新生，學(xué)會接受你之前不會接受的。人的一生很像是在霧中行走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只是迷蒙一片，辨不出方向和兇吉�？墒�，當(dāng)你鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，一步一步向前走去的時(shí)候，你就會發(fā)現(xiàn)，你都能把下一步走的路看清一點(diǎn)。依稀還記得那個(gè)心無塵埃的童年，猶在昨天。回首已逝的這么多年，我知道我失去了很多，唯一讓我覺得慰藉的就是我始終沒有偏離這個(gè)窮困家庭的父母希望我走的人生主線。我不喜歡讀書，可是父母希望我走出農(nóng)村，為這個(gè)家庭爭光，所以我堅(jiān)持了下來。期間我任何時(shí)候都可以做出其他的選擇，但我覺得一個(gè)人如果沒有一顆孝心，那么他什么都做不了了。不管全世界所有人怎么說，我都認(rèn)為自己的感受才是正確的。往前走，別站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀望，你就可以找到你的方向。這時(shí)你會突然發(fā)現(xiàn)，這邊的天空依然很美！

　　人生也如月，月滿則虧，凡事豈能盡人意，但求于心無愧。越是完美的東西，越是會更加短暫，無法把握的美，又何必苦苦追求呢？人生苦短，歲月如流，樂天知命。豈不知我們都是塵世間相映成趣的戰(zhàn)友。人生長者百年，短則數(shù)十寒暑，又有何值得耀武揚(yáng)威的，不過是煙云過眼矣？無愧我心，則恩同再造，那些得失又算不了甚么。我們要走的路，有著太多的不確定，他人的一句勸誡，自己的一個(gè)閃念，偶爾的得與失，都時(shí)刻改變著我們命運(yùn)的走向。人生像一首詩，有甜美的浪漫也有嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)；人生像一支歌，有高亢的歡愉也有低旋的沉郁。世事難料，遇事無須太過執(zhí)著，誰都無法帶走什么，只有看開了，才能隨遇而安。世界上沒有完美無缺的事物。幸福有時(shí)候只需要一個(gè)臺階，無論是上與下，只要兩個(gè)人的心在同一個(gè)高度和諧地振動，那就是幸福。

　　人生如畫，生活本身是一幅畫，但在涉世未深時(shí)，都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過了風(fēng)雨，辯別了事物，又變成書中的主角，在各自演譯著精彩。切勿被動地改變自己，唯如此，你才可能會與眾不同。喜歡的事自然可以堅(jiān)持，不喜歡的怎么也長久不了。只要你們理解我當(dāng)時(shí)的情非得已，理解我的心有余而力不足，不管以后的余生中我有什么樣的生活，那么我都將是幸福的。于心無愧，禍福自知。一路走來，曾經(jīng)因?yàn)樯�活費(fèi)的有限而沒能幫助困境中的朋友，曾經(jīng)和哥們兒一起被別人打得鼻孔流血，面部鐵青；也曾經(jīng)因?yàn)橛X得自己的實(shí)力不足而放棄真正對自己好的女孩；還曾經(jīng)因?yàn)榧彝サ淖児识�有了輟學(xué)的沖動，曾經(jīng)因?yàn)楦赣H的一句話而繼續(xù)著自己的學(xué)業(yè)，直至今天。人生中出現(xiàn)的一切，都無法擁有，只有經(jīng)歷。過去的就讓它過去，不要再糾纏，更不要去后悔。什么都記住，只會讓你的背囊越來越沉重，只有拋棄那些不必要的負(fù)擔(dān)，你才能走得更遠(yuǎn)。

　　快樂是人類社會眾望所歸的最高境界，而我也不例外！但是簡單的生活雖平淡無奇，卻讓人踏實(shí)！人生像五彩絢麗的舞臺，有眾星拱月的主角也有默默無聞的配角。面對世事沉浮想要“勝似閑庭信步”，就得有豁達(dá)的襟懷。永遠(yuǎn)不要去羨慕別人的生活，即使那個(gè)人看起來快樂富足。永遠(yuǎn)不要去評價(jià)別人是否幸福，即使那個(gè)人看起來孤獨(dú)無助。幸福如人飲水，冷暖自知。你不是我，怎知我走過的路，心中的樂與苦。你看那豁達(dá)的人，他總是有著健康向上的思想和結(jié)實(shí)的軀體，他瀟灑開朗，他決不會被生活中瑣碎的.小事所困擾。他是一條江、直奔向大海�；磉_(dá)的人，做人撫心自問，做事于心無愧。人生如月，月滿則虧，凡事豈能盡人意，但求于心無愧。擁有一顆豁達(dá)的心，就離幸福更近一點(diǎn)，快樂也觸手可及。豁達(dá)，是一種人生態(tài)度�；磉_(dá)的人更有著驚人的免疫力。他更不會文過飾非，他光明磊落，是個(gè)熱愛別人也為別人所熱愛的人。豁達(dá)的人，給予別人幫助，不記功勞簿，對于以怨報(bào)德的人，能一笑置之�；磉_(dá)的人，不苛求完美，而是希望自己快樂的活著，無須給自己太多的壓力！

　　永遠(yuǎn)不要為失去的感到遺憾——你沒有摘到的，只是春天的一朵花，整個(gè)春天還是你的。人世的智者能將喧囂的世事拈于指尖，控于股掌，不過因?yàn)榱鶄�(gè)字：拿得起，放得下。審時(shí)而拿，度勢而放。無所謂失去，只是經(jīng)過而已；無所謂失敗，只是經(jīng)驗(yàn)而已。用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失都是風(fēng)景與風(fēng)情。我們辛辛苦苦來到這個(gè)世界上，可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的。我們生下來的時(shí)候就已經(jīng)哭夠了，而且我們，誰也不能活著回去。所以，不要把時(shí)間都用來低落了，你一定要相信，不會有到不了的明天的。過去的事可以不忘記，但一定要放下。你沒那么多觀眾，別那么累。生活中有很多不公平，別抱怨，因?yàn)闆]有用�；橐鍪且浑p鞋。不論什么鞋，最重要的是合腳。切莫只貪圖鞋的華貴，而委屈了自己的腳。不論什么樣的姻緣，最美妙的是和諧。

心靈的作文 篇7

　　在我的腦海中，經(jīng)常浮現(xiàn)出許許多多殘疾人的身影。他們身殘志堅(jiān)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的平凡事跡令我感動。他們猶如一條條五顏六色、大小不一的船舶，在我的腦海里飄蕩。今天，我要把其中一條最美麗的小船展示給你看~

　　在外婆家的小區(qū)里，有一個(gè)大哥哥，他是一個(gè)殘疾人，他的右腳長，而左腳卻短一大截。 每當(dāng)他走一步路，就會因?yàn)槭�去平衡而傾斜摔倒。為此，走在路上，沒少挨別人的嘲笑。

　　在一個(gè)晴空萬里的早晨，我和伙伴們?nèi)バ�區(qū)旁邊的小路上玩耍，看見了那一位殘疾的大哥哥。他正慢慢地在練習(xí)走路，他的身子搖搖晃晃的，就像一只小鴨子，只要他走一步，身子就會向左傾斜，一傾斜就摔倒，不一會兒，豆大的汗珠就掛滿了他的臉上。聽伙伴們說，他從早上六點(diǎn)左右就在了，已經(jīng)練了三個(gè)多小時(shí)了。我情不自禁的'想：“他是一個(gè)殘疾人，如果練到你常人一樣自如的走路，還不要練上一年半載了!”

　　過了一個(gè)星期，我興致勃勃地來到公園里玩，突然我又看見了他，那個(gè)殘疾的大哥哥。只見他已經(jīng)能較為自如的走路了。他只要左腳邁步，他就會把身子向右傾斜，保持住平衡，在掌握正確方法的情況下，已經(jīng)比以前走路順暢多了，不再磕磕絆絆了，我不禁佩服的想，真是有志者事競成呀。

　　時(shí)間猶如一輛小馬車，一眨眼，一個(gè)星期又過去了。周末，我來了開著姹紫嫣紅鮮花的公園，正巧又看到了這位大哥哥，只不過他正一手拿著掃帚，一手拿著畚箕，在認(rèn)認(rèn)真真地掃地。我走向前去問他：“你走路都這么辛苦，為什么還要在這里掃地，坐著輪椅不是舒服好多嗎?”他告訴我，因?yàn)樗麨榱俗寗e人相信，殘疾人也要吧像正常人一樣工作和生活，不再成為家人的包袱。以前走在大街上，沒少受別人的白眼，都以為我們是社會的負(fù)擔(dān)，我要告訴他們，我們殘疾人同樣可以像正常人一樣，自己養(yǎng)活自己，所以我來當(dāng)清潔工，來公園掃地。

　　原來這一位殘疾人大哥哥，為了讓別人明白，人與人之間是平等的，哪怕是身體有殘疾、有缺陷，但也要自強(qiáng)不息，追求心靈的平等，這是一種心靈的追求。我被他的行為舉止感動了。在這個(gè)陽光明媚的午后，這個(gè)大哥哥讓我明白，人生的道路上或許有很多的坎坷，但我都要認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情，一個(gè)殘疾人都能做到，我還有什么理由不努力學(xué)習(xí)，他就像一面鏡子，一盞明燈，為我以后的學(xué)習(xí)生活照亮著方向!

心靈的作文 篇8

　　也許，你需要的，，只是一場寧靜，一片月光，讓它緩緩流入你的心靈�！�—題記

　　執(zhí)筆便不再放下，與其說這是義務(wù)，更不如說這是責(zé)任。面對日趨漸近的中考，我切實(shí)感受到了無形的壓力。

　　盡管課堂還是如往常一般的靜的靜，活躍的活躍，可是老師總會有一句那么相似的話緊緊扣住“中考”。盡管課間還是如往常一般小吵小鬧，上房揭瓦，可總是感覺有所違背了心中的什么。盡管自習(xí)課還是如往常一般時(shí)而安靜時(shí)而“嗡嗡”作聲，可似乎有什么限制著，愛搗亂的性子收斂，整節(jié)課無聲。

　　晚自習(xí)的鈴聲打響的時(shí)候，我卻沒有打開書本、沒有握筆的沖動，心中被壓抑著的煩躁在四處跌撞。我想一個(gè)人發(fā)呆，可是不能，因?yàn)椋�我明白“中考”將在六個(gè)月的那一天舉行。

　　一節(jié)課渾渾噩噩過去了，我感到眼睛酸脹著，趴在桌上沒多久又要自己直起身——我明白自己的目標(biāo)�？晌业男撵`被壓抑著、混亂著，種種其他……我想喝水。

　　我想掙脫。

　　熄燈后。一切歸于平靜。盡管是冬天，可內(nèi)心的燥與熱炙烤著我。困乏的雙眼像不愿就此休息——我睜著眼睛，看著即使漆黑但仍雪白的墻壁。我將雙手貼在墻壁上，一股涼意襲來。沁著的淚水從眼角滑落。

　　倏地，一縷光繞過我的手腕投在床頭、枕角邊，我驚奇地瞪大了雙眼。順著光線照去，四方框里“嵌”著半個(gè)月亮。我微微一笑，將腦袋偏了偏，一整輪圓月完完全全映在眼前了。

　　皎潔的月光順著一定的.方向叩在枕角，輕盈的，細(xì)膩的，不真，卻存在。我伸出手指，月光輕輕落在指尖，涼絲絲的蔓延，我笑出了聲，但那聲音只給月光聽。

　　那一刻，心中的萬般無奈化為一縷清光蕩漾，頃刻的寧靜頓時(shí)蕩滌著我的心靈，思緒也在這月光下變得澄澈。

　　我似乎不在彷徨：現(xiàn)在的努力是理想的羽翼，今日的奮斗是為了今后完美綻放的光芒，那一夜，我安然入睡，眼角的淚珠閃著光。

　　寧靜和月光是甘露，滋潤著我貧瘠的心田一方。要給自己一場寧靜，一片月光，讓世界和心靈相匯，讓美好緩緩流入……

心靈的作文 篇9

　　多年來，我踏遍祖國的大江南北，游歷了無數(shù)風(fēng)景名勝，然而最美的莫過于家邊那灣小小的泉水。

　　泉眼在大山腳下。原來，那是一塊水田。每到炎熱的夏天，我總到那泉眼邊挖泥鰍。太陽像火一樣地在天頂上熊熊燃燒，這時(shí)候，我不敢再赤著腳在地上走動，因?yàn)榧词鼓_板上全是繭，也會給燙出泡來的。然而當(dāng)我踩進(jìn)這泉眼邊的稀泥里，立即會有一股泌透心扉涼意涌遍全身，仿佛是全身浸泡在幽靜清涼的湖水里，又仿佛有一道無比溫柔的山澗流水在綿綿不絕地從頭頂流淌下來——夏天城里的空調(diào)又怎能給人這種感受！后來在課本上學(xué)了《過草地》，有一次我壯著膽子，慢慢地一步一挪地向泉眼中間走去，想探探它到底有多深，看它會不會像紅軍走過的沼澤地一樣會吞沒人。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，站在泉眼的正中心，當(dāng)它沒過我的肚子后，就穩(wěn)穩(wěn)地把我托著，不再讓我下沉了。這可愛的泉眼，它是這樣的慈愛。

　　后來，父親在山腳下種了不少西瓜，便在那里蓋了一棟小平房。幾年后，把平房拆了，又蓋上了兩層的樓房。蓋樓房打基腳的時(shí)候，我正好在家里。我發(fā)現(xiàn)那可愛的泉眼在右邊臥室的位置，清冽的泉水正源源不斷地往外涌。我和泥匠們給它做了一個(gè)精致的管道，把它引到了房外。房屋做好后，父親在房子四周抽出水溝，以便下雨時(shí)積水能順暢地外流。于是這條水溝，便成了泉水的`溝，一年四季，泉水順著這條溝悠悠地流淌。當(dāng)它流經(jīng)房屋前面的地坪邊時(shí)，我把溝挖得更寬更深些，并砌了一道高高的攔水壩。泉水便在這里作了短暫的停留，把這小小的池子蓄滿，再柔柔地往外流去。

心靈的作文 篇10

　　明亮的教室，一個(gè)瓜子臉，大眼睛，有著一頭長發(fā)的女孩正認(rèn)認(rèn)真真擺弄著手里的東西。仔細(xì)一看，原來那是幾根長線和珠子呀！不一會兒，一個(gè)用珠子編成的小球便從她的手中“誕生”了。

　　“哇！好歷害！沈欣月真歷害呀！”一群女生看了，連連發(fā)出贊嘆。那個(gè)瓜子臉，大眼睛，櫻桃嘴，梳著一條馬尾辮的女孩，便是沈欣月了，她微微一笑，說：“呵呵，沒什么，現(xiàn)在我來教你們吧！”說著，又繼續(xù)忙活起來，因?yàn)樯蛐涝抡�在完成一個(gè)“巨大”的工程——由于跳蚤市場我們班想不出賣什么，沈欣月便打算自己串小球來賣。她手中的線一穿一拉，一提一繞，看得我們眼花繚亂，卻一點(diǎn)也沒看懂。

　　“呃，這樣……再那樣……”于是沈欣月便開始手把手地教我們。教我的時(shí)候，她又瘦又小的手抓著我的手，將線穿過一個(gè)又一個(gè)的珠子�！芭叮�原來是這樣��！”經(jīng)過沈欣月的耐心指導(dǎo)，我終于成功地穿好一個(gè)球了，她也露出欣慰的笑容，長長的舒了一口氣。那幾天，沈欣月不停地“趕工”，最終在跳蚤市場被一搶而光。為我們班作出了巨大的`貢獻(xiàn)。

　　沈欣月的心靈手巧不僅在跳蚤市場上大顯身，勞技課上也可見一斑。一次，勞技課上，老師教我們鉤針。看著老師復(fù)雜的動作，許多同學(xué)一頭霧水，就是學(xué)不會，可是沈欣月卻看一遍就懂了，還學(xué)會了鉤花樣。于是許多同學(xué)都來向她請教，她非常耐心地，一遍又一遍教會了他們。

　　在她那雙瘦小的手下，誕生出一個(gè)又一個(gè)的工藝品，跳蚤市場上的小球、勞技課上的鉤針……在她那雙白皙的手下，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的藝術(shù)品。美術(shù)課上的抽象畫、素描……她就是我們班心靈手巧的沈欣月。

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