- 相關(guān)推薦
小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間很寶貴,我們一家人都非常珍惜時(shí)間,現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下吧!
我的爺爺非常珍惜時(shí)間。爺爺是我們孟州的名醫(yī),每天找他看病的人非常多,星期六星期天他也很少休息,白天在醫(yī)院里坐診,為病人排憂解難;晚上回家還要看書、寫文章。爺爺一輩子得了滿墻的獎(jiǎng)狀和證書,還發(fā)表了很多醫(yī)學(xué)文章,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的'爸爸非常珍惜時(shí)間。爸爸工作特別忙,平時(shí)沒(méi)有時(shí)間看書,他就每天早上上廁所的時(shí)候看一會(huì)兒書,有時(shí)候還會(huì)默默地背一首詩(shī),日積月累,爸爸看了很多書。參加很多聚會(huì)時(shí),我看見(jiàn)爸爸出口成章,現(xiàn)場(chǎng)就能作詩(shī),大家都佩服地五體投地。
我的媽媽非常珍惜時(shí)間。手機(jī)上的小鬧鐘就是最好的證明。媽媽又要上班,又要照顧一家人,一天忙到晚,每天手機(jī)上都訂著各種各樣的小鬧鐘,時(shí)刻提醒著媽媽下一步要干什么。在我們家,媽媽的統(tǒng)籌方法用得最好,很多事情媽媽都會(huì)一并處理,效率非常高,是一個(gè)能干的大管家。
強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,在大家的影響下,我也非常珍惜時(shí)間。早上我會(huì)利用吃飯的時(shí)間背頌古詩(shī),中午閱讀英語(yǔ),晚上吃飯時(shí)閱讀《紅樓夢(mèng)》。老師布置的家庭作業(yè)少的話,我在學(xué)校利用課間完成,多得話,回家吃點(diǎn)東西立馬就做,晚上剩下的一大片時(shí)間我就可以看書、下棋、滑冰、跳舞做很多我喜歡的事情。一天下來(lái),我很開心,也很充實(shí)。
時(shí)間就像海綿里的水,只要我們?cè)敢鈹D,就能擠出來(lái)。以后我要像爺爺、爸爸、媽媽一樣更加珍惜時(shí)間,把握好生命中的每一分、每一秒來(lái)不斷地提高自己。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
在我的腦海中,有許許多多的人影,有一個(gè)人,她是我最熟悉的人,也是世上最偉大的人,她就是我的母親。
“世上只有媽媽好......”我從小唱著這首歌謠長(zhǎng)大,但我卻從為領(lǐng)受到媽媽的愛(ài),直至有一天,我才知道母愛(ài)的偉大:那是一個(gè)初秋,我們的.學(xué)習(xí)任務(wù)很緊,因?yàn)槲覀儗⒂瓉?lái)人生的第一大考——升中考,老師為了讓我們考上理想的中學(xué),開了補(bǔ)習(xí)班,我也參與了。由于我上完一天的可就直接補(bǔ)習(xí),我補(bǔ)習(xí)的時(shí)候 ,肚子總是“咕咕”地叫著,回到家,我匆匆忙忙地吃幾口飯,就回房寫作業(yè)去了,第二天,吃完早餐,又去上學(xué)了 ,我的每一天都在學(xué)習(xí)的繁忙之中度過(guò)。有一天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,今天放學(xué)后,你先回來(lái)吃飯?jiān)偃パa(bǔ)習(xí)吧.""可是,我的同學(xué)也是......”沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“你學(xué)習(xí)了一天已經(jīng)夠累了......"“我不——”我哭著去學(xué)校了,那天我沒(méi)吃早餐.
我坐在教室里,聽著老師講課,肚子卻鼓鼓的叫著,真餓,突然,教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,隨之咯事業(yè)出去了!笆钦l(shuí)呢?"我默默的想著。不一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,并且說(shuō):"謝慧卉!笔种钢高@外面,示意我出去,我看到了媽媽那憔誶的臉,只見(jiàn)她拿著飯盒遞給我說(shuō):"餓了吧?趁熱吃了吧,先上課!蔽一氐浇淌視r(shí),同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光,仿佛在說(shuō):"你媽媽真好!蹦菚r(shí),我有一種自豪感。
下課后,老師找我談話,說(shuō):“慧卉,你媽媽好關(guān)心你喲,我贊同你上完課后回家吃飯!
我看到了媽媽對(duì)我的愛(ài),我一定會(huì)用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
親愛(ài)的外國(guó)小朋友:
你們好!相信你們一定不認(rèn)識(shí)我吧!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,當(dāng)這封信裝在信封里送到你們的手上時(shí),你就會(huì)認(rèn)識(shí)我---------一個(gè)來(lái)自中國(guó)的男孩,我會(huì)讓你了解一個(gè)古老的文明古國(guó),擁有五千年歷史的——中國(guó)。
華夏子女都自稱為龍的傳人,作為一名華夏子女,我感到自豪,因?yàn)槲矣行疑钤谶@文明古國(guó),中國(guó)有許多名勝古跡,希望你們都能來(lái)玩,雖然你們不能馬上來(lái),但是不能眼觀可以耳聞吧!
長(zhǎng)城自古以來(lái)被人稱為一條巨龍臥在了中國(guó)大地上,它的龍頭在山海關(guān),龍尾則在嘉峪關(guān),全長(zhǎng)6700公里動(dòng)用了全國(guó)人口的二十分之一,才能完成這座舉世矚目的建筑,吸引著國(guó)內(nèi)外的游客,被列為世界八大奇跡建筑之一。
秦始皇陵的兵馬俑,也是我們中國(guó)歷史的一顆明亮的星星,整個(gè)皇陵中的兵馬俑就是一個(gè)地宮,里面有8000個(gè)兵馬俑,有將軍俑、鎧甲俑、跪射俑、騎兵、武士、車兵(馭手兵士)弓弩俑、馬俑,站在它們的.上方,就象一個(gè)掌管兵權(quán)的皇帝,一聲令下就可將一片荒蕪踏為平地,有一種兵馬其奔的那聲勢(shì)的場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前,使人身臨其境。
如果,有人問(wèn)我們?cè)杏宋覀冏嫦鹊哪赣H河是什么河,我們會(huì)毫不猶豫的回答:“黃河 !闭沁@條神奇的大河,養(yǎng)育了我們勤勞智慧的祖先,也孕育了燦爛的文化。親愛(ài)的外國(guó)小朋友,我們共同生活在這個(gè)藍(lán)色星球——地球上。雖然人與人可能遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山,但我們相互依存,誰(shuí)也離不開誰(shuí),我們應(yīng)該象一個(gè)大家庭一樣,互相愛(ài)護(hù),互相尊重!
祝你們身體健康萬(wàn)事如意
你們的中國(guó)朋友:* * *
20××年10月27日
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
上回說(shuō)了乖乖從大人國(guó)出來(lái)后,便又開始了他的旅程。
乖乖繼續(xù)走著,突然“咕咕”的聲音從他的肚子里傳出來(lái),原來(lái)他餓了,他已經(jīng)很久沒(méi)有吃東西了。他捂著肚子,慢慢地朝前走。他抬起頭,一看,不遠(yuǎn)處有一個(gè)年紀(jì)與他差不多的.小男孩,他連忙走上前去問(wèn):“你好,請(qǐng)問(wèn)這里是什么地方,我肚子很餓,你可以給點(diǎn)東西給我吃嗎?”小男孩抬起頭,看了看這位陌生人,對(duì)他說(shuō):“你好,我叫小馬虎,這里離粗心國(guó)很近,我是粗心國(guó)的國(guó)民,不如你跟我去我的國(guó)家吧,我會(huì)給你東西吃的!惫怨月犃,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。乖乖便跟著小男孩向前走去。
來(lái)到粗心國(guó),小馬虎說(shuō):“我?guī)闳バ』\包店吃小籠包吧!”乖乖聽了,拍手叫好。來(lái)到小籠包店,乖乖抬起頭一看,“這就是小籠包店?”乖乖叫出聲來(lái)。原來(lái),“籠”字些成了“龍”字,“店”字寫成了“點(diǎn)”字。小馬虎說(shuō):“都說(shuō)我們這里叫作“粗心國(guó)”,這里的國(guó)民當(dāng)然都很粗心的啦!”乖乖聽了,說(shuō):“是!”便和小馬虎走了進(jìn)去。
小馬虎叫了兩籠小籠包,不一會(huì)兒,小籠包便出現(xiàn)在他面前,他抓起一個(gè),一口咬下去,“哇,怎么這么難吃?”乖乖尖叫起來(lái)。站在一旁的老板見(jiàn)了,連忙走上去,拿起一個(gè),吃了一口,說(shuō):“不好意思,忘了放餡了!惫怨灾缓贸孕●R虎的那一籠了,他剛咬下去,覺(jué)得好像有什么東西在嘴里,便吐了出來(lái),一看,原來(lái)里面有只死蟑螂!罢鎼盒!毙●R虎叫起來(lái)。乖乖見(jiàn)了,害怕得叫起來(lái)?匆(jiàn)有只蟑螂就惡心,還說(shuō)已經(jīng)吃了。乖乖不敢再多想了,他對(duì)小馬虎說(shuō):“我必須走了!闭f(shuō)完,便飛快地逃離了這個(gè)是非之地。
【小學(xué)優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)優(yōu)秀作文09-20
小學(xué)的作文(優(yōu)秀)07-24
小學(xué)的作文【優(yōu)秀】01-10
小學(xué)的作文(優(yōu)秀)05-26
小學(xué)作文[優(yōu)秀]10-29
[優(yōu)秀]小學(xué)的作文10-05
優(yōu)秀小學(xué)作文07-31
小學(xué)的作文[優(yōu)秀]10-29