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【精華】話題優(yōu)秀作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
成長，難免有淚水，但也有歡笑，成長讓我們喜怒交加。
在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理，讓自己從而長大。 人總會長大，雖然會發(fā)愁，但長大也需要煩惱。青春，需要用些傷痕來裝飾。而失敗，是美麗而破碎的浮影。人總會長大，記得曾抱著小熊甜甜的睡覺。兒時的歡樂和童真慢慢消失，我發(fā)現(xiàn)我長大了。我?guī)е髲�、驕傲、一起長大。記憶也能像旅程那么長，兒時的一個故事現(xiàn)在回憶起來也能那么回味。我喜歡聽《成長》這首歌，它總能讓我感到成長中的憂郁與歡快。 人總會長大了，體驗到了破繭而出的美麗。我在一片葉子上推敲陽光，無聊的想著太陽的.別名：赤烏，金烏……，心里不想其他事，我想是不是這樣就算長大了。兒時的回憶，現(xiàn)在想起來，我想表它裝裱起來，掛在客廳里，時時刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上，然后撕碎了，放在風中，讓紙塊在風中飛翔，也在我的心上落下一場雨，沖淡也就忘了�？赡切〾�，至少曾經(jīng)生動的踴躍過。我不知道以前的那種勇氣是怎么來的：想怎么做就怎么做�？涩F(xiàn)在想起來，卻變成了當年勇。但是日子依舊有加無減。
那回憶，似琴歌肆意，在我心中飄揚。曾經(jīng)，我抱著寶石花，陪它說話，我們約定一起長大，可它再也不能長大，我心里怪它怎么不守承諾，但我明白事情的道理，只是我不愿想它。 長大間，我們也變得成熟，而當年的童真卻慢慢不在了，只有現(xiàn)實的自我。成長其實你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)：這種快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們的成長，讓我們回味。
話題優(yōu)秀作文 篇2
因為挑戰(zhàn)是經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。
奪冠熱切的希望——十年寒窗，抬起頭，棠外真的教會了我許多，輪到看似內(nèi)向怕生的我上臺，我是XX， 這短暫的三年， 篇一：憶初中三年 16日，在這一段時間里。
一直倒退，我每天便跟著其他的同學奔向食堂搶飯，將過去的記憶帶給我，用沒有掃帚頭的那一頭對著3號，我，有考驗，人也很好，照片上的我們有著羞澀，只有用心的把好學習的舵， 我開始感到疑惑，謝謝大家，生活不能缺少滋味。
不讓初中三年留下遺憾，老師上課打瞌睡。
天下無不散的筵席，這便是初三的生活，在心底生根發(fā)芽， 篇三：回首三年路 回首，上到精彩的內(nèi)容，旁邊的男生會說：“好爽哦，每天下午一放學。
我輩英才奪桂冠。
那些過往已在我的記憶里沉淀…… 篇五：我的初中三年 初一，讓我們漂洋過海，有幸來到這個學校，所以你也不能遜色于別人哦！” 聽了后心里有種莫名的感動，1號說了一句：“我們每天晚上最后一眼見到的是我們的室友，希望大家給我這個機會， 表現(xiàn)自我時，心中總有一種說不出的痛、一種苦澀的味道，如今都變成了值得我珍藏的記憶。
發(fā)現(xiàn)自己對那里的熱愛遠遠大于任何負面情感，可那時彼此還記得嗎？ 時間。
過去的兩年多，這也是伴隨我度過初中三年，但永遠都會留下彼此的情誼，考完英語之后，擁擠著的我們笑著鬧著浮現(xiàn)于眼前，是記憶的碎痕，勤學苦練，上面是我們?nèi)雽W時的一張全家福，倒退到原點。
淚水在眼中打轉(zhuǎn)，阻擋困難，夕陽只是一抹嫣紅殘留于心上，鼓起了勇氣，說：“不玩了嘛。
但我真的學會了很多，在離開中考考場的那一刻起，打開久違的電視，這便是我們班的同學，留下的是曾經(jīng)的中考許愿帶，”這便是我們的寢室生活，在我心里，或許沒有獲得過大的成績。
一路陪伴的同學們，有一次上課的時候， 面臨中考時， 抬眼，永遠不忘的三年…… 篇二：再見三年 還記得6月18日的上午，是紅色的，你詫異也好，不僅是因為假期不再有繁重的功課和學習壓力，豐富的我的人生經(jīng)驗，用酸甜苦辣做進取的帆。
在我的眼里，讓學習有滋有味，體考練習時，我的初中生活像一首交響樂曲， 還有不到50的天的時刻。
它讓我知道了下次還有彈跳的高度，留下的，何人健步登金榜？滿腔熱血，還有那所不逝的校園。
我不知道那究竟是自信的笑，有人說初中的生活像軍人的闊步，觀看一檔檔綜藝節(jié)目和一部部電視劇，我便日日期盼暑假的到來，多么炫麗而富有斗氣的名字，我支支吾吾說不上話來， 磨練總伴隨著機遇出現(xiàn)六年的寒窗苦讀總算沒有白費直到去年9月份我終于邁進了棠外中學的大門跨上了人生第二個臺階，呈現(xiàn)著青春的.張揚，但那三年的記憶不會改變，我告訴自己：你欣賞也好。
青澀的自我介紹——老師好，是會有收獲的。
自己真的渴望畢業(yè)？真的會喜歡這個暑假嗎？真的想要離開那個我度過三年時光的校園嗎？在畢業(yè)離開后，方為人上人，不過轉(zhuǎn)瞬即逝…… 初來乍到時，前面的同學們不也一樣互不認識嗎？他們可都大方的介紹了哦，洋溢著青春的風采，棠外園林校，我在棠外的初中生活要結(jié)束了， 我相信只要努力，友誼與好哥們之間的深情更是令人不舍， 其實在自己進入九年級之后，看著他嬉皮笑臉的，我們會感受到彼此就在身邊，一張慈祥的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。
溫柔如風兒：“孩子。
她已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，我拼命努力，萬丈豪情。
初來乍到老師卻似一見如故般親切。
但是你看，對友愛的奢望，用知識做前進的風，這讓我知道了什么叫欲哭無淚，但不會使我的舞步凌亂。
沉默著。
還是一種解脫的笑呢？ 白駒過隙，現(xiàn)在，我一節(jié)課要提醒她幾次，尤其要挑戰(zhàn)自己， 起航吧，這也意味著，在這短暫的日子里，旭日東升早，把掃帚放下，多了一雙明辨是非的眼睛；物理和化學的課堂上，心灰意冷。
我會努力為班上保持舒適的學習環(huán)境。
為了將一個個憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實，便奔向食堂，必須得快點， 篇四：三年的記憶 “沉默著，棠外是培養(yǎng)人才的基地，但那三點一線式的學習生活和讀書、做題、考試的一幕幕如舊式錄像般在腦海中播放。
手里拿著掃帚，嗚，盡量讓自己做到一絲不茍，看著熟悉的教學樓，心中沉淀一下子不見了，竟感到一絲無聊，我有意競選這個職務(wù)來為同學們服務(wù)，痛苦過，在一起朝夕相伴的同學們，戰(zhàn)鷹班，可是一切如浮霧般飄逝，求學之路雖然平坦無礙，考試結(jié)束了。
老師叫自我介紹，一切仿佛逝去了，熱烈的掌聲堅定了為同學盡力的意志，同學們與我就是一家人。
才能更好地享受學習生活，早上第一眼見到的還是我們的室友。
綠樹紅花相映， 有磨練，吃得苦中苦，要么是喊她的名字，”熟悉的旋律， 遭受挫折時，期中測試失意時。
這是我走向陽光的第一步，象征著對勝利的渴望，但我沒有流淚，三年彈指一揮間悄然飛馳而過，而只有酸甜苦辣的人生才能叫做有意義的人生。
熱烈的掌聲更是加大了與大家好好相處的勇氣。
同學們好，雨和太陽的作用才會產(chǎn)生美麗的彩虹， 三年， 記得入學那天。
”4號在自己的桌子坐著看書，我們每一個人都從一個不諳世故的兒童轉(zhuǎn)變成了一位健壯能給別人安全感的少年，不知為何，主旋律只有六個字：磨練、考驗、挑戰(zhàn)，學習生活更不能缺少能辨別味道的舌頭，對未來的希望，當然也少不了挑戰(zhàn)，在這里，忽然間才發(fā)現(xiàn)。
希望以后能夠和大家好好相處，其實我們寢室最有才的是4號，最后， ，就要中考了，因為作業(yè)太多了，周遭投來異樣的目光，我能夠爬到山的頂峰，做作業(yè)，年幼無知的我在三年中改變了許多：語文教會我許多真理格言；數(shù)學使我的大腦運轉(zhuǎn)靈活；英語讓我領(lǐng)略異域風光；歷史帶我走進時間的長河；政治讓我學會尊重、謙虛，用一種無語的表情看著她倆，5號退到門口。
多年之后彼此仍會相逢，許多畫面在我記憶里已成為過去，她很單純，或許，老師帶領(lǐng)我參觀微觀世界，講到最后時，三年內(nèi)在棠外所發(fā)生、所經(jīng)歷的都歷歷在目，慢慢的走到了教室門口，初中校園；再見， 重新步于校園，也許，我越來越集中精力。
一個班牌那么的醒目，老師知道你并不內(nèi)向， 再見，陽光的提醒——人生的路還很長。
是現(xiàn)在同學們都熱愛的孫老師，再一次爬上了這校園的階梯。
熟悉的歌詞，希望中考時， 瑯瑯書聲窗下，每次的月考，我在一邊看著，我的同桌說了一句“好安逸哦”，只是你不善于與認識的人交往罷了，可能多年以后我們會變得陌生，。
可能未來我們會天各一方，但看著看著便發(fā)現(xiàn)自己竟然在其中無法找到什么興趣。
3號手里握著晾衣桿，更是為了實現(xiàn)自己的承諾，日月如梭，就會用欠扁的語氣說：“你是不是欠扁啊？”我聽了就會有想要扁他的沖動， 班委競選時，自信的競選演出——老師好， 有一次上物理課的時候，不再輕易被挫折撼動，汽化”這一課的內(nèi)容，望著將近60張陌生的臉，轉(zhuǎn)頭一看，它會帶走許多是非，大聲卻不失氣概的介紹了自己，我又想笑， 學習生活中是充滿了酸甜苦辣的，還有那同學們之間的情誼。
我的臉上便洋溢著一絲微笑，努力過， 初一時，一幅幅畫面已經(jīng)深深刻在我的腦海中…… “不要逼我！”5號大聲喊著，快來揚帆，無法忘卻，歡笑過，讓我明白了許多，抬起頭，走了有多遙遠，兩人就拿著“武器”“打”了起來，讓我獲益匪淺。
我和她同桌時，”還有個男生一看到我。
我都很努力地往上爬，蔣老師正在講“液化。
一個女同學坐在我旁邊，要么是輕輕地拍兩下她的桌子，伸出手想摸上同學的肩膀，這個班級與大家成為同學，他的聲音不算大也不算小， 不知不覺間，棠外教會了我許多做人的道理，她有時會在不經(jīng)意間創(chuàng)造出一句“至理名言”；有一天晚上，我憧憬過，有著對未來憧憬的微笑……太多的太多我依然記得，永不分離，忽然間才發(fā)現(xiàn)。
一雙溫暖有力的手搭在了我的肩上，自我的鼓勵——考試失敗應(yīng)該是一件令人高興地事。
到底走了又多遙遠。
孫老師很感謝你，但我相信，因為我早已明白，卻喚醒了曾經(jīng)的一切，是的，是那張泛黃的畢業(yè)照，我一下就笑了出來，同學們好，堅定的意念——我在擁擠的人潮中靜靜的舞著，這些算得了什么？于是快樂成了一種選擇，他們相賞識人才，課堂上，慢悠悠地說道：“兩位不要傷及無辜啊！”說完便笑了起來。
話題優(yōu)秀作文 篇3
太陽的笑，讓人間充滿光明;小溪的笑，讓自然界充滿活力;大山的笑，讓世界充滿奇特之景;而我們的笑，讓每個人的心中充滿充實與幸福!
春意綿綿，陽光灑滿整個校園，一片綠蔭，風輕輕的滑過樹枝，撫摸著我們。然而，跑道上的我們卻漸漸消失燦爛的笑容，只有滿腹的怨言與忍受，臉上流露出極不情愿的表情。
難道這是正確的嗎?很顯然，這是錯誤的。對于我來說不情愿地做一件事倒不如不做，要做就要帶著微笑出發(fā)，是自信的笑，是由衷的笑······
我靜靜的思考著，看著同學們對每天跑操的不情愿，想到我們的學習做事都是這樣苦悶的臉嗎?如果這樣我們的生活還會有意義嗎?不知不覺滿腦的問號，然而我猛然抬頭看到跑道，才恍然大悟其實跑 道的起點也便是終點，中間跑也好走也罷，重要的是我們起點時的心態(tài)，才能看出中間過程的價值，它可能是一角錢，但也有可能是比爾蓋茨的財富。
在生活中，不適應(yīng)環(huán)境又怎樣，失敗了又怎樣?帶著微笑出發(fā)，像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對生活絕望，但因老師的.一次提醒與關(guān)愛始終印在她的心中，讓她懂得頑強的面對生活，笑 對人生!也像霍金一樣，用一根手指敲打自己的生命，用他那樂觀剛毅的信念來創(chuàng)造自己的輝煌，用他心底的微笑開出一路鮮花，獲得一路春光!
我們不能失去微笑，就像鳥兒不能失去翅膀，魚兒不能失去海洋，花朵不能失去芬芳!微笑決定我們的心態(tài)，一個個會心的微笑，力量是無窮大的，像一只無形的手，將你送到人生的終點，幫你記憶點 點滴滴的幸福與感動，一次次無奈與振作······
帶著微笑出發(fā)，前方的路還很長，不管是否充滿荊棘，他都會等著你走下去，陪你走到盡頭。
帶著微笑出發(fā)，不管在人生的片段受到人們的嘲笑或譏諷，他都會一路支持你，為你而加油!
帶著微笑出發(fā)，不管奮斗的結(jié)果是酸甜或是苦辣，他都會一同與你面對，永不言棄!
讓我們直面人生，顯現(xiàn)出人類最美的表情——微笑，不要再無奈，不要再抱怨，不要再吝嗇你的笑容，請我們帶著微笑出發(fā)，即使這個春天你已疲乏，但下一個春天依然會如期而至，仍然會綻放我們青 春的色彩，容光煥發(fā)!
話題優(yōu)秀作文 篇4
我七歲那年，由于爸我七歲那年，由于爸爸工作的原因，我臨時住在啟東，那時媽媽在上海復旦大學讀研究生。
我快要上小學了，我高興的邊看電視邊在蹦床似的沙發(fā)上跳著，突然感到頭痛，于是打電話給正在開會的爸爸，說頭痛。但爸爸一時離不開身，說還有一個小時才能回來，我沒有說什么，一直等著。
一個小時內(nèi)，我總是期望爸爸能早點回來，每次樓道的`大門開了，我總是從門中的貓眼看，每一次的身影都是一閃而過。最后我沒勁了，只好繼續(xù)看電視。不一會兒，爸爸回來了，他看到我臉色蒼白，用那種疲憊的眼神看著那無聊的動畫片。忙問我怎么了？我說不舒服，于是將我送到當?shù)蒯t(yī)院檢查。
經(jīng)檢查，我得了腦炎，爸爸沒有告訴我。二話不說，把我送到南通最好的醫(yī)院進行治療，又托了關(guān)系找了一個空房，好讓我安靜下來。
慢慢地，爸爸告訴了我的病情，我也接受了。那天晚上十二點，爸爸給媽媽打了一個電話，說我生了腦炎，媽媽傷心地掛了電話。雨傘也沒拿沖出了房間，跑到車站，媽媽的淚水與雨水匯成一起，連夜回到了南通。
第二天，我醒來時，爸爸告訴我媽媽是怎么回來的，我被感動了。光陰似箭，爸爸媽媽整整陪了我一個月，我終于康復了。雖然用了幾萬元，但爸媽從沒說一句怨言。
在此，我真正感到了父愛和母愛的偉大，我真心的感謝你們！
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