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關(guān)于三年級作文匯總5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于三年級作文匯總5篇

三年級作文篇1

　　在廈門之旅中，令我印象最深刻的便是廈門的海。

　　與家鄉(xiāng)大海不同的是，廈門的海是藍(lán)綠色的，十分漂亮。

　　太陽烤得海邊的沙灘暖暖的，踩上去很舒服，海風(fēng)帶著一種特有的味道，我脫下鞋，慢慢地走向海邊。

　　海水是濕熱的，手腳浸泡在里面也不會冷，浪花調(diào)皮地拍打著我的雙腳，還不斷發(fā)出爽朗的`笑聲，我也不禁揚起了嘴角······再向前走幾步，讓海水沒到我的膝蓋，海水在我的腳底起起伏伏，像是在位我的腳底按摩，非常愜意。

　　放眼望去，寬廣的海面在陽光的照射下還發(fā)出耀眼的光芒，刺得我難以睜大雙眼。像有人往大海上撒了大把大把的亮粉，又仿佛海里掉了許多顆閃閃發(fā)光的星星，真美�。�

　　沙灘上的椰子樹是這里特有的風(fēng)景，一顆顆樹像一把把小傘。這幾顆樹讓這片大海，變得更加地美麗，浪漫。

　　我坐在沙灘上，看見一只鳥兒在海面上盤旋，有人認(rèn)為它在覓食，但我覺得它是被美麗的大海迷住了，久久不肯離去······像我一樣。

　　太陽公公下班了，他打了個哈欠，慢慢的走向回家的路······夕陽讓大海反射的光變的柔和，令白云染上了美麗的色彩，此時，廈門的海又產(chǎn)生了另一種不一樣的美，美到令人陶醉。大海、沙灘、椰子樹······仿佛是一幅美麗的畫卷，烙進(jìn)我心中，令我難以忘懷······。

三年級作文篇2

　　我是一個平凡的人，不算漂亮也不算丑陋。經(jīng)常有人拿一張明星海報仔細(xì)端詳，美滋滋地在我座位后頭欣賞，不時地發(fā)出連聲“帥啊，美啊，真好看！”我陶醉其中，以為那是夸耀我的詞語。在美意盈滿的.時候我轉(zhuǎn)頭向后，大失所望。唉，我就是我！

　　我是一個懶惰又勤奮的人，不算很懶，也就是冬天里喜歡睡懶覺，夏天里不想外出游玩，春秋兩季時常犯困，跟人不喜歡打招呼，讀書筆記能模仿就模仿，糊涂生活懶兔兔。不過到了關(guān)鍵時候，比如小升初、中考階段我又特別努力，什么作業(yè)、習(xí)題一輪地刻苦。唉，我就是我！

　　我是一個心靈手巧的人，經(jīng)常愛幫媽媽包餃子，我也特別擅長包餃子。根據(jù)我這一特點，媽媽調(diào)侃地說：“唉，我的兒啊，你長大要是沒什么出息，就在路邊看一間餃子店，估計也能在這個社會立足了�！卑�，我就是我！

　　我是一個奇思幻想的人，我覺得斯蒂芬霍金其實是裝的一副殘疾狀，我覺得牛頓當(dāng)時根本是被梨砸到的頭，我覺得外星人實際上就在我們身邊。另外，我知道你就在屏幕前哈哈大笑。唉，我就是我！

　　我就是我，做自己的我！

三年級作文篇3

　　一年有四個季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬，如果你問我最喜愛的季節(jié)，我會毫不猶豫地回答——秋天。

　　秋天是一個多特點的季節(jié)，它的第一個特點就是——豐收的時刻！九月，夏姑娘一步三回頭地離開了，秋哥哥跟著她的腳印來到人間。他先來到田野，果子熟了，還有飽滿的谷子也笑彎了腰，農(nóng)民伯伯把它們摘收下來，再把它們挑到集市上去，顧客們爭先恐后地盡情挑選，最后連一個也不剩，農(nóng)民伯伯個個都眉開眼笑。我想農(nóng)民伯伯最愛的季節(jié)應(yīng)該也是秋天吧！

　　秋天的第二個特點是——五彩的世界。秋天來了，楓葉紅了，銀杏葉黃了，冬青、松樹卻依然綠油油的，這些紅的`、黃的樹葉落下來，鋪滿一條條小道，最后，這一條條小道就匯成了一道道五彩斑斕的彩虹……

　　這就是秋天，一個豐收而又多彩的季節(jié)！我愛美麗的秋天，更愛神奇的大自然！

三年級作文篇4

鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨：

　　你們好。

　　我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

　　現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

　　可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的'種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)重的問題。

　　有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

　　由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。