我的目標(biāo)作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的目標(biāo)作文，希望能夠幫助到大家。

我的目標(biāo)作文1

　　語(yǔ)文是所有學(xué)科中的基礎(chǔ)學(xué)科，如果語(yǔ)文學(xué)不好直接會(huì)影響其它學(xué)科，比如:在解數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候，如果語(yǔ)文知識(shí)掌握的不好，那么在應(yīng)用題理解方面就會(huì)感到很吃力，就會(huì)影響你準(zhǔn)確地解答，可見(jiàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文是多么的重要!在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，我不但有了許多收獲，而且還學(xué)會(huì)了許多寫好習(xí)作的好辦法，所以我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能突上前矛。

　　其次，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程，不可一蹴而就，只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的'時(shí)候，讀一讀，好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識(shí)，還能陶冶你的性情。不過(guò)，不能只是讀，還要思考，我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子，在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái)，并不時(shí)地看看，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，當(dāng)遇到疑點(diǎn)，難點(diǎn)時(shí)，也要記下來(lái)，與旁人討論，聽(tīng)取別人的看法。這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)，水平才會(huì)提高。

　　上課時(shí)，我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫作方法，并運(yùn)用到寫作當(dāng)中。平時(shí)要多閱讀一些課外書(shū)籍，并且還要多練筆，多觀察，堅(jiān)持寫日記，相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，我的語(yǔ)文水平一定會(huì)大大提高!

我的目標(biāo)作文2

　　理想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都像天邊上的一朵小彩云，拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當(dāng)一名寫兒童文學(xué)的作家。

　　我之所以有這個(gè)理想，那是因?yàn)橐淮慰吹疥?yáng)光姐姐伍美珍與《羊城晚報(bào)》的對(duì)話。

　　羊城晚報(bào)：你強(qiáng)調(diào)讓孩子們寫自己想寫的.，可這往往不是考試的那一套？

　　伍：寫作應(yīng)該是人與生俱來(lái)的表達(dá)力，但為什么孩子們會(huì)畏懼寫作？因?yàn)槲覀兊膽?yīng)試作文讓孩子們寫不喜歡的題材，寫空話、假話、套話。我一直在呼吁，讓孩子們自己寫想寫的……

　　當(dāng)我讀到這里時(shí)，心中的理想更加能確定。為了這個(gè)理想，我得要更加努學(xué)習(xí)，提高我的作文平，當(dāng)然，課外知識(shí)也是十分重要的！

　　我經(jīng)�；孟胫�，如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)做起閱讀推廣人的工作，告訴孩子們樣閱讀；并且我會(huì)告訴大人們，孩子的直覺(jué)是最準(zhǔn)確的，讓孩子們能更加喜歡讀書(shū)，更加喜歡寫作文。每當(dāng)我想象著小朋友們?cè)诮蚪蛴形兜淖x著我的書(shū)，心里就像吃了蜜一樣的甜！

　　如果跌到，我會(huì)爬起來(lái)；如果有困難，我會(huì)闖去！我為了這個(gè)理想，我一定要更加努力，才能達(dá)成我這個(gè)理想！不管別人反對(duì)，我也要去追求我的理想！為這個(gè)理想而奮斗！

我的目標(biāo)作文3

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的成績(jī)雖說(shuō)不是最好，但還算可以。所以爸媽從來(lái)沒(méi)有給我施加過(guò)壓力，我也覺(jué)得心安理得。自從“麻章實(shí)驗(yàn)學(xué)�！毙�布向我校錄取優(yōu)生后，我就下定決心，為考進(jìn)“麻章實(shí)驗(yàn)學(xué)校”而奮斗。

　　自從有了這一目標(biāo)后，我的學(xué)習(xí)和生活變得有計(jì)劃了。我每天準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半到校，爭(zhēng)取時(shí)間把小學(xué)階段的英語(yǔ)和語(yǔ)文必備內(nèi)容背到滾瓜爛熟。上課時(shí)，我專心聽(tīng)講，并認(rèn)真做好筆記。美好的`周末，我更是科學(xué)合理地安排。早上六點(diǎn)至六點(diǎn)四十分是我的鍛煉時(shí)間。七點(diǎn)至九點(diǎn)，是的朗讀時(shí)間。中途休息半小時(shí)，十點(diǎn)至十一的半，是我的家庭作業(yè)時(shí)間。兩點(diǎn)至四點(diǎn)半，是我的課外習(xí)題大作戰(zhàn)時(shí)間，然后和朋友運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。到了幽靜的夜晚，我便開(kāi)始了課外旅行。

　　“功夫不負(fù)有心人�！苯�(jīng)過(guò)了大半學(xué)期的努力，我的成績(jī)明顯地提高了，由原來(lái)的全級(jí)第二十一名提高到了全級(jí)第十五名。爸媽都為我感到驕傲，老師同學(xué)們也向我豎起了大拇指，我的心里也樂(lè)呵呵的。

　　雖然有了很大的進(jìn)步，但離目標(biāo)還有一定的距離，我要戒驕戒躁，虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)。爭(zhēng)取早日到達(dá)目標(biāo)的披岸。

我的目標(biāo)作文4

　　每當(dāng)我看到電燈，就想起了“發(fā)明大王”愛(ài)迪生；每當(dāng)看到飛機(jī)從天上劃過(guò)，腦海中立刻浮現(xiàn)出“萊特兄弟”四個(gè)金光閃閃的大字；每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空變得烏黑，清清的小溪變得渾濁，我的心快碎了！我看到的一處處“風(fēng)景”，一件件事物都在激勵(lì)我成為一名科學(xué)家。

　　仰望藍(lán)天，高空鳥(niǎo)瞰，我們的家園——地球，已不是那披著綠袍、滿臉微笑的地球；而是荒漠密布，高樓大廈已代替樹(shù)林、滿臉淚水的地球。天哪！地球媽媽已遍體鱗傷，誰(shuí)快來(lái)救救我們的家，我們的地球！

　　我們的生活已變味了，越來(lái)越多的汽車等許多交通工具日月劇增，我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動(dòng)了我，變味的生活震撼了我，我想，30年以后我已經(jīng)成為一名杰出的`科學(xué)家，讓所有污染都倒在綠色之下，讓汽車排出空氣，讓高污工廠流出清水，讓所有的消耗還原于大自然。

　　想到我還能還地球一片新綠，我就立志長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家，我要學(xué)習(xí)小擺鐘，不管前方的路途有多遙遠(yuǎn)，只要鍥而不舍、日雕月琢，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，就能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想。

我的目標(biāo)作文5

　　新學(xué)期來(lái)臨了，要有新的努力奮斗目標(biāo)。我新學(xué)期的目標(biāo)是——上課積極發(fā)言�！榜R藝宸，你上課怎么不積極發(fā)言呢？”這句話老師問(wèn)過(guò)，爺爺說(shuō)過(guò)，奶奶講過(guò)。所以，我要努力的去解決這個(gè)問(wèn)題。

　　記得每次上語(yǔ)文課，同學(xué)們都在踴躍發(fā)言，耳際旁響著馮老師連連不斷的贊嘆夸獎(jiǎng)的聲音。雖然馮老師每提出一個(gè)比較有難度的`問(wèn)題，都用期待目光看著我，但是我總不確定，自己的答案對(duì)不對(duì)，所以就沒(méi)舉手，等馮老師點(diǎn)別的同學(xué)，并夸獎(jiǎng)他答對(duì)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的答案和那位答對(duì)的同學(xué)是一樣的。

　　還有一種情況，我經(jīng)過(guò)一分鐘的糾結(jié)，終于舉起了那顫顫抖抖的手，心里默念著：老師不要點(diǎn)到我，有那么多同學(xué)舉手呢。但很不幸，我還是被老師選中了。我心里想：我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！我緊張的心“咚咚”直跳，雙手緊握成拳，兩腿哆嗦著，慢慢地站起來(lái)，臉漲得通紅，吞吞吐吐地回答問(wèn)題，我的話音剛落，同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，要補(bǔ)充我的答案。這時(shí)，我才慢慢地坐下去，幸好答對(duì)了。

　　不過(guò)，光像上面那樣是不行的，其實(shí)一次幾次答不好沒(méi)關(guān)系，下一次再努把力，一次會(huì)比一次好的，只要我認(rèn)真思考，積極舉手，勇于發(fā)言，我的發(fā)言次數(shù)一定能提高。

我的目標(biāo)作文6

　　人人都有目標(biāo)，我也有一個(gè)目標(biāo)，就是當(dāng)一個(gè)億萬(wàn)富翁。

　　有一天晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)。我遇到了上帝爺爺，上帝爺爺對(duì)說(shuō)說(shuō)：“你有目標(biāo)嗎？我可以實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)�！蔽腋吲d壞了！突然問(wèn)什么都想要，什么都想當(dāng)。于是，我就說(shuō)了一個(gè)，那就一個(gè)億萬(wàn)富翁。上帝爺爺把手一揮，我和他就站在了一個(gè)金碧輝煌的大宅里，這一間大宅里有又大又方的'桌子，有又大又寬的床，還有又寬又長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)電話……“哇！”我不禁發(fā)出感嘆！我轉(zhuǎn)了身，老爺爺就對(duì)我說(shuō)：“我實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想，你也要答應(yīng)我一個(gè)要求，就是要好好學(xué)習(xí)�！薄昂谩蔽译S口答應(yīng)了。突然間，上帝爺爺消失了，我想：我的目標(biāo)都達(dá)到了，我為什么還要聽(tīng)你的，哼！

　　不久，我學(xué)習(xí)很隨便，學(xué)習(xí)的成績(jī)也變差了，無(wú)論做什么事都沒(méi)有了目標(biāo)。于是，家里每一天都失去了一樣?xùn)|西，我還在退步，到了最后，東西沒(méi)了，連房子也消失了。

　　我后悔了，后悔我沒(méi)有好好讀書(shū)。

　　突然，我不知不覺(jué)地醒了，我決定：我一定要好好讀書(shū)，做事要有一個(gè)目標(biāo)腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)它。

我的目標(biāo)作文7

　　又一學(xué)期快結(jié)束了，我的目標(biāo)是這學(xué)期期末考試取得好成績(jī)，最好門門考滿分。盡管這個(gè)目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)，但我相信，只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，勤奮、專注，就有希望實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，至少可以越來(lái)越接近這個(gè)目標(biāo)。告訴自己：認(rèn)真點(diǎn)，我可以的！

　　上學(xué)期期末考我沒(méi)考好，知恥而后勇，這學(xué)期我時(shí)刻提醒自己，堅(jiān)持很努力地學(xué)習(xí)。但上次英語(yǔ)模擬考，發(fā)揮一般，成績(jī)不咋滴，之后，我更認(rèn)真的上課、復(fù)習(xí)。所謂行百里者半九十，目前期末考試前的.沖刺更重要。以前，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不穩(wěn)定，有時(shí)候會(huì)不耐煩、鬧罷工，甚至還會(huì)摔練習(xí)卷，這是我成績(jī)不理想的主要原因吧。要實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的目標(biāo)，還是要依照老爸的教導(dǎo)：夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。就是要痛改前非，靜下心來(lái)好好學(xué)。

　　最近，老師又安排了一次模擬考試，成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，不過(guò)我覺(jué)得不錯(cuò)，應(yīng)該會(huì)有進(jìn)步。但無(wú)論是差強(qiáng)人意還是名列前茅，都不會(huì)影響我上課仔細(xì)聽(tīng)講，也不會(huì)影響我放學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，更不會(huì)影響我周末的模擬測(cè)試。我要全力以赴，希望功夫不負(fù)有心人，我的目標(biāo)，我實(shí)現(xiàn)，我一定行！

我的目標(biāo)作文8

　　太陽(yáng)將光明撒向剛剛冒出一點(diǎn)綠意的大地，幾株小草剛剛生出了心芽，春天，我要種下一個(gè)目標(biāo)。

　　我頹廢地過(guò)著每一天。每一天都如靈魂出殼，上課吊兒郎當(dāng)，神游像外，而下課心不在焉的寫作業(yè)，日子一天一天的過(guò)去，而我的生活卻一天一天的暗淡。

　　終于有一天我想，日子不能再這樣進(jìn)行下去了，如果像這般沒(méi)有靈魂的活著，那我人生的意義在哪？人生苦距，青春更短。如果這樣活下去，我的生活中就永遠(yuǎn)不可能擁有充實(shí)和快樂(lè)。我想要回到曾經(jīng)緊張，充實(shí)而又快樂(lè)的生活，我要改變。

　　這種改變，要從做好生活中的每一件事開(kāi)始。一株在大屋下努力茁壯的小草，它于春天開(kāi)始發(fā)芽，盡力做著每一件事與成長(zhǎng)有關(guān)的事情――在石縫中艱難的汲取養(yǎng)分，奮力地探出頭尋找充足的陽(yáng)光。雖然它不可能長(zhǎng)為大樹(shù)，但是當(dāng)它在消逝于這個(gè)世界前，它感到了快樂(lè)和充實(shí)。因?yàn)樗鼕^斗了，努力了，盡力了，所以在它短促的'生命中，它沒(méi)有留下遺憾。

　　人生短，而青春更短。我在春天種下一個(gè)目標(biāo)。盡力的做好生活中的每一件事，從認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)課開(kāi)始，我?jiàn)^斗，我盡力，所以我覺(jué)得幸福而充實(shí)，我感受到了價(jià)值與被需要。盡力的做好每一件事，從認(rèn)真完成每一次作業(yè)開(kāi)始，從專研每一道題開(kāi)始。成功也好失敗也罷，奮斗也是一種幸福。

　　青春的時(shí)光里，盡力奮斗才是充實(shí)與幸福。

我的目標(biāo)作文9

　　我覺(jué)得希望對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，如果沒(méi)有希望，就等于放棄自己。要有目標(biāo)，才能成為一個(gè)成功的人；要有希望，,才會(huì)邁向目標(biāo)前進(jìn)；有了希望，這也表示已經(jīng)向成功前進(jìn)了一大步。

　　就拿愛(ài)迪生來(lái)做例子好了，愛(ài)迪生為了讓燈泡亮起來(lái)，曾試過(guò)兩千多種的方法才使燈泡亮起來(lái)，也因?yàn)閻?ài)迪生有這種努力不懈的精神，讓我把他當(dāng)成自己的目標(biāo)，朝著他前進(jìn)。

　　說(shuō)到希望，我也不例外，希望未來(lái)我可以當(dāng)一個(gè)幼兒園的老師，教導(dǎo)小朋友或是開(kāi)一家孤兒院，照顧無(wú)依無(wú)靠的`小朋友，讓他們感受到人間的溫暖。但是，我必須先 改善我的壞脾氣，要時(shí)常微笑、不生氣，度量要大，大到可以裝下一頭牛；要頭腦聰明，就像海豚一樣聰明；要力氣大，大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事，以后也可以教導(dǎo)小朋友要有孝順父母的精神，以及多看看名人的書(shū)籍，進(jìn)而得知他們是怎么完成他們的希望，或是，把父母的話銘記在心，這樣我們會(huì)有不 同的感受。小朋友若是無(wú)聊的話，我會(huì)想盡辦法，逗他們開(kāi)心，讓他們的生活過(guò)得非常充實(shí)、有趣，讓他們有著快樂(lè)的。

　　最后，我一定朝著我的希望邁進(jìn)，我會(huì)永不退縮，勇于面對(duì)未來(lái)極大的考驗(yàn)，總之，我一定要當(dāng)上人好又聰明的好老師，所以，我絕對(duì)~絕對(duì)~不會(huì)放棄我最想達(dá)成的希望。

我的目標(biāo)作文10

　　漫長(zhǎng)的假期已過(guò)去，迎來(lái)了美麗的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期新氣象，新目標(biāo)。在這新的學(xué)期制定計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)，開(kāi)啟新的一學(xué)期的征途。下面談?wù)勎业腵新學(xué)期的目標(biāo)計(jì)劃。

　　一分耕耘,一分收獲，新學(xué)期想擁有好的成績(jī)需要不懈的努力!

　　在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面課上提前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)課本的生字詞，并且能熟讀課文，查找與課文相關(guān)的資料，中心思想，作者簡(jiǎn)介，好詞好句好段落，做好批注，以便上課能用到。課文不懂的詞語(yǔ)提前用字典查詢，理解字詞的意思。除此之外，我還會(huì)利用課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊知識(shí)面，同時(shí)，課余積累寫作素材，打好文字功底的基礎(chǔ)。

　　在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，我計(jì)劃每天作一套練習(xí)題，還有課后習(xí)題，提高自己的計(jì)算正確率和速度，也逐步練習(xí)心算，這樣也能提高腦袋的靈活度。在做完之后，要做好檢查工作，盡可能做到細(xì)心。此外，建立一份“錯(cuò)題庫(kù)”，當(dāng)試卷或者練習(xí)有錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)將它記錄在錯(cuò)題庫(kù)中，到周末時(shí)候在拿出來(lái)復(fù)習(xí)，以后遇到相似的題目會(huì)解答，不會(huì)在犯錯(cuò)。

　　在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，每一天堅(jiān)持背誦15個(gè)單詞，每天按時(shí)聽(tīng)，讀英語(yǔ)磁帶至少半個(gè)小時(shí)，閱讀英文書(shū)籍。這樣提高英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔懹⒄Z(yǔ)小作文，提高英語(yǔ)寫作能力。此外，在英語(yǔ)課上多用英語(yǔ)跟同學(xué)交流，積累用英語(yǔ)回答老師的問(wèn)題，借此提高英語(yǔ)的口語(yǔ)能力。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我相信，有了奮斗目標(biāo)，再加上勤奮，成績(jī)定會(huì)更上一層樓。

我的目標(biāo)作文11

　　每天放學(xué)回家，走進(jìn)房間，都會(huì)看到爸爸給我訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)：勤練字、攻單詞；閑信步，游虎丘。

　　爸爸每年都給我定目標(biāo)，訂的目標(biāo)都是我的不足之處。去年，爸爸訂的目標(biāo)是：努力、進(jìn)步，暢游海南島。爸爸說(shuō)過(guò)，只要我朝著這個(gè)目標(biāo)努力，他在暑假，就會(huì)帶我出去旅游。今年為什么要訂這個(gè)目標(biāo)，是因?yàn)榻衲甑臅?shū)寫有退步，英語(yǔ)單詞記得不夠牢固，如果把這兩個(gè)壞毛病改正了，爸爸就帶我去蘇州游玩，體驗(yàn)人間天堂的'風(fēng)土人情。

　　現(xiàn)在，每天作業(yè)做完，我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間練字，在練字中，還會(huì)遇到些困難，比如，這個(gè)字寫不好，改了幾遍還寫不好，我就會(huì)很不耐煩，每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)有不想練的念頭，可這又能怎樣呢！如果達(dá)不到要求，今年的旅游計(jì)劃就會(huì)化為泡影，到時(shí)候，我會(huì)更加辛苦。天天都要練字，不過(guò)到了周末，就不用練，但還要背英語(yǔ)單詞個(gè)，不僅要拼背，還要默寫。哎！認(rèn)倒霉吧，誰(shuí)叫我以前不好好寫字、背單詞呢，如果不這樣，我也不至于會(huì)這么辛苦，哎！

　　總之，我還是喜歡爸爸給我訂的目標(biāo)的，有了它，我就有了努力的方向，有了它，我就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我的目標(biāo)作文12

　　小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)很重要的時(shí)期，因?yàn)樵诹�年�?jí)學(xué)的知識(shí)，是小學(xué)知識(shí)的匯總。而且六年級(jí)面臨著擇校考試，面臨著中學(xué)生活，要想上好中學(xué)，就得為中學(xué)打好基礎(chǔ)。在中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的，所以我得先把學(xué)習(xí)弄好。

　　首先是數(shù)學(xué)。擇�？荚囶}幾乎都是難度很高的奧數(shù)，所以很多奧數(shù)不好的.人便因這一項(xiàng)被踢出了校門，可見(jiàn)奧數(shù)的重要性。我的奧數(shù)成績(jī)雖然不錯(cuò)，但是題型還見(jiàn)得不多，根本就不夠。所以我一定要多做一些題，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　中文是我們的母語(yǔ)，學(xué)好語(yǔ)文是每一個(gè)人的職責(zé)。我在語(yǔ)文方面，其他都還不錯(cuò)，唯獨(dú)（游記除外）寫得不太好，經(jīng)常用詞不精準(zhǔn)，而且思路也時(shí)斷時(shí)續(xù)。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一座山，只要翻過(guò)去就是平地了。

　　小學(xué)接觸的古文很少，篇幅也不長(zhǎng)，但中學(xué)就不一樣了。聽(tīng)上了中學(xué)的大哥哥說(shuō)，中學(xué)學(xué)習(xí)的古文很多，而且除了寓言故事之外，還有孔子、孟子等圣人說(shuō)的話，篇幅自然不短。還好我已經(jīng)記住了半部論語(yǔ)，還是有一些古文基礎(chǔ)的。我要爭(zhēng)取把古文的意思理解透徹，訓(xùn)練翻譯能力，把古文當(dāng)白話文看。

　　英語(yǔ)肯定也很重要，學(xué)好了英語(yǔ)，就可以出國(guó)，就可以輕松地和老外對(duì)話。而學(xué)好英語(yǔ)最難的就是積累單詞。有上千上萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)單詞，其中還有一些發(fā)音相近，意思相近，很容易混淆。我要克服這個(gè)難題，每天都記一些新的英語(yǔ)單詞，等到六年級(jí)下期奧數(shù)班停課以后，我要去報(bào)一個(gè)英語(yǔ)班，糾正自己的發(fā)音。

　　這些就是我在六年級(jí)的打算，等著吧，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言的。

我的目標(biāo)作文13

　　開(kāi)學(xué)前，班主任張老師要求每個(gè)學(xué)生確定一個(gè)中考目標(biāo)，我上網(wǎng)查詢了杭州市前八所重點(diǎn)高中，但我對(duì)這八所學(xué)校的認(rèn)識(shí)僅停留在有幾所學(xué)校的名字聽(tīng)說(shuō)過(guò)，而真實(shí)情況卻一無(wú)所知，進(jìn)一步查詢了八所學(xué)校的情況，杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)網(wǎng)站上的一句話“努力尋找適合學(xué)生的教育”讓它成為了我的目標(biāo)。

　　杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)是浙江省優(yōu)秀一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，要把目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還存在很大的差距。通過(guò)初一新生素質(zhì)測(cè)試的成績(jī)看，我的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)和科學(xué)，特別是數(shù)學(xué)，我一直自認(rèn)為有數(shù)學(xué)恐懼癥，計(jì)算能力差，知識(shí)點(diǎn)掌握不扎實(shí)，不會(huì)靈活運(yùn)用。自從暑假中與老爸一起看了《地球上的`星星》，伊夏的故事激勵(lì)了我，只要能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并有決心去解決，一定能克服數(shù)學(xué)恐懼癥。

　　當(dāng)然，要想考入杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)，一定要各學(xué)科均衡發(fā)展，全面提高，在三年的初中學(xué)習(xí)中，一要充分利用課堂時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講，掌握知識(shí)點(diǎn)；二要加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)功課，鞏固知識(shí)點(diǎn)；數(shù)學(xué)要多做多練，提高計(jì)算能力，舉一反三，靈活運(yùn)用；科學(xué)要多做實(shí)驗(yàn)，多觀察多思考，多結(jié)合生活實(shí)際。這樣就能達(dá)到事半功倍的效果。

　　我相信，經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)，你等著我。

我的目標(biāo)作文14

　　理想，是飛向藍(lán)天的翅膀；理想，是揚(yáng)帆航行的小船；理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心，也被一個(gè)理想填得滿滿的那就是成為一名誨人不倦的`教師。

　　教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。我渴望當(dāng)上老師，渴望成為為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人。

　　要實(shí)現(xiàn)這一理想，光憑熱情是沒(méi)有用的，必須為實(shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，作業(yè)要認(rèn)真完成，在學(xué)習(xí)中要努力獲取豐富的知識(shí)。不僅如此，在生活中也要關(guān)心他人,做個(gè)有愛(ài)心的人。

　　如果，我有幸成為老師，我決不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)題而責(zé)罰他，而是耐心地給他講解。當(dāng)我正在上課時(shí)，要是碰到有同學(xué)在開(kāi)小差或在講空話，我不會(huì)大聲責(zé)罵他，更不會(huì)對(duì)他進(jìn)行體罰。我會(huì)用最溫和的語(yǔ)氣教育他，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正那些壞習(xí)慣。我會(huì)好好對(duì)待每一位學(xué)生，把自己所有的知識(shí)都教給他們，讓他們盡情遨游在知識(shí)的海洋中。

　　也許，我的理想是難以實(shí)現(xiàn)的，但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿�言“有志者，事竟成”，而且，我在努力�?shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)得到很多很多……作文

我的目標(biāo)作文15

　　這個(gè)學(xué)期，我們班所有人都用卡片把自己的目標(biāo)寫了下來(lái)，貼在了墻上。

　　我的目標(biāo)并不高，只要能有所進(jìn)步，就可以了，因?yàn)槲业母裱允恰爸灰�進(jìn)步，就能成功�！蔽覍�(duì)自己有信心。

　　我并不把這座卡片當(dāng)作一個(gè)作業(yè)，做好就可以了。我認(rèn)為，既然有了明確的目標(biāo)，就應(yīng)該向那目標(biāo)前進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就應(yīng)該努力。并不是滿腦子糊涂，沒(méi)有明確目標(biāo)。

　　當(dāng)然，每個(gè)人的目標(biāo)都是不同的。有人定的高，有人定的低。那是因?yàn)槊總�(gè)人的心理不同，而且每個(gè)人的.學(xué)習(xí)能力不同。有些人的心理上認(rèn)為自己成績(jī)高一點(diǎn)，有點(diǎn)面子，還有人認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好，想要再有所提高。但是那些對(duì)自己沒(méi)信心，而且學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的人。他們都在努力爭(zhēng)取讓自己進(jìn)步，讓自己能趕上班級(jí)的進(jìn)度。

　　我不屬于這些人其中，但我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我只希望自己能有所突破。

　　做完這張卡片后，我想了很多。我知道自己的能力，我相信自己的實(shí)力。老師對(duì)我的期望很大，我不會(huì)辜負(fù)老師的，我堅(jiān)信“只要進(jìn)步，就能成功”。

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