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奇思妙想的作文300字匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的奇思妙想的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奇思妙想的作文300字 篇1
生活中，你是否遇到各種各樣的煩惱呢？比如說(shuō)旅游爬山、登高、劃船等一天下來(lái)，累得都不想動(dòng)。別擔(dān)心，未來(lái)新發(fā)明多功能衣會(huì)幫你一一解決。
我的這款多功能衣是由含納米材料制成。衣服內(nèi)部裝有像棉花一樣軟的布料。布料里還裝有設(shè)備控制器、感應(yīng)器、懸浮器這些設(shè)備都是聲控的。人們穿著多功能衣只需張口發(fā)出指令，它便會(huì)乖巧地聽(tīng)從。
如果你走進(jìn)公園，想?yún)⒂^美景。你可以說(shuō)出開(kāi)啟參觀美景模式，多功能衣就會(huì)帶你飛上藍(lán)天，按你的指令飛往各個(gè)地方。看！小河彎彎，流水潺潺，兩岸的青山、田野、紅花各種美景依次映入眼簾。
如果想仔細(xì)觀賞這美景，可以發(fā)出勻速前進(jìn)的指令；如果想提速，可以發(fā)出加速前進(jìn)的指令�？傊@種感覺(jué)一定會(huì)開(kāi)拓你的視野，讓你難以忘懷。
如果你累了，就可以發(fā)出播放音樂(lè)的指令。霎時(shí)間，清脆而明亮的.歌聲在你耳邊回響，美妙絕倫的音樂(lè)使你沉醉。聽(tīng)完之后，保證你神清氣爽，放松無(wú)比。
除了這些功能外，還有許多功能：防水、防火、防污染等你穿上它時(shí)一一體驗(yàn)哦！
以上為正文，歡迎留言，并關(guān)注酷虎園，非常感謝！
奇思妙想的作文300字 篇2
武俠小說(shuō)想必大家都看過(guò)吧。其中最令我羨慕的，就是水上輕功了。如果我也能在水上輕盈的行走就好了，所以我想發(fā)明一種鞋，只要穿上這雙鞋就可以在水上毫無(wú)拘束地行走。
這種鞋用的是防水材質(zhì)，而鞋底部則是一圈可以充氣的真皮。要是想下水就按左邊的按鈕鞋就會(huì)立馬充氣，從而達(dá)到浮在水上的效果。這種鞋下面用的是不易破的'材質(zhì)硅膠。如果遇到緊急情況，鞋底就會(huì)彈出浮板，并自動(dòng)啟動(dòng)警鈴，十分安全。
如果只有這個(gè)功能，你就太小看這雙鞋了。當(dāng)你在野外被野獸追趕時(shí)，你就可以立刻跑到水里，擺脫野獸的追趕。當(dāng)你平時(shí)水上行時(shí)，鞋與普通的小木船速度一樣。如果你想加快或者減慢，需要擰鞋右側(cè)的按鈕。
要是人人都穿上這種鞋。不坐船，一定會(huì)減少船排出的很多廢氣，讓空氣更加清新，更加環(huán)保，讓生活更加美好。
怎么樣?聽(tīng)起來(lái)是不是很酷?也許這只是一種幻想，但在未來(lái)這種幻想終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
奇思妙想的作文300字 篇3
看完《哈利·波特》，我對(duì)里面的隱形斗篷非常感興趣，因此，我想發(fā)明一件奇妙的衣服。
這是一件看上去普普通通的連帽長(zhǎng)袖T恤，用手摸一摸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它柔軟無(wú)比，而且十分輕巧。因?yàn)樗怯眉{米纖維制作而成。
這件衣服的功能可多了。
首先，它能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。如果是夏天，它可以散發(fā)熱量，讓人覺(jué)得很涼爽。如果是冬天，它可以利用太陽(yáng)能發(fā)熱并儲(chǔ)存熱量。即使是在寒冷的北方，只要穿一件這樣的衣服，就足夠能保暖了。
你可能會(huì)說(shuō)：“一天到晚，一年到頭，一直穿這一件衣服嗎？那多單調(diào)啊！”別急，這衣服還有一項(xiàng)神奇的功能！衣服上面有顏色、圖形、形狀等按鈕，只要按一下，納米纖維會(huì)改會(huì)排列順序，你想要的顏色、圖案、款式可以隨機(jī)組合。有了它，你是不是感覺(jué)有了個(gè)大衣櫥？
除了以上兩項(xiàng)功能外，這件衣服還可以自動(dòng)清潔。當(dāng)衣服了，納米纖維就又發(fā)揮作用了，自動(dòng)將污漬的成分去掉，轉(zhuǎn)眼間又變得干干凈凈了。
用納米纖維制作衣服可真是個(gè)不錯(cuò)的'創(chuàng)意，只要我們努力研究，這神奇的衣服一定能被制造出來(lái)。
奇思妙想的作文300字 篇4
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。
在一座城市的某一個(gè)學(xué)校里，有一間電腦教室，為什么叫電腦教室呢？因?yàn)檫@個(gè)房間都是有“電腦”控制的。
電腦教室里有兩臺(tái)電腦，一臺(tái)是觸摸186英寸），一臺(tái)是立體版的（186英寸）。
如果有了這兩臺(tái)電腦，老師們、同學(xué)們都可以放松一下，觸摸屏：老師只要在電腦輸入多少課，它就會(huì)自動(dòng)備課，例如：29、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，這樣就OK了！老師上課時(shí)只有輕輕一觸動(dòng)，所有關(guān)于這課的相關(guān)內(nèi)容，相關(guān)資料都會(huì)在短短的.幾秒鐘顯示出來(lái)。
立體版電腦：老師上課時(shí)可以將資料放大，讓同學(xué)們看的更清楚一些，這樣，同學(xué)們還可以看著美麗的圖片，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的資料上課了！立體版電腦還有一個(gè)功能：備課，不，是電腦中的機(jī)器人備課，只要老師一喊下課，電腦中的機(jī)器人會(huì)自動(dòng)蹦出來(lái)，幫同學(xué)們整理書(shū)包，以及拿出下節(jié)課要用的書(shū)、本、學(xué)習(xí)工具等，這樣同學(xué)們也可以多放松一下，多休息一下大腦，準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課的到來(lái)。
“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”。請(qǐng)大家和我都不要忘記這句話，讓我們珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)自己和被人的時(shí)間，早點(diǎn)兒讓電腦教室誕生吧！
奇思妙想的作文300字 篇5
我的鉛筆盒里總是裝著各種筆：彩筆、紅筆、黑筆……。在未來(lái)，我“發(fā)明”了一種功能萬(wàn)千的筆。
這支筆是我從夢(mèng)中帶回來(lái)的。這支筆的身上有著大大小小、顏色各異的'圓點(diǎn)。這些看起來(lái)十分普通的圓點(diǎn)，其實(shí)都是密碼！這個(gè)密碼只有你知道。
你只要輸對(duì)密碼，這支筆就會(huì)變樣子。但是這個(gè)外形只有你才可以看到。女生外形：HelloKitty愛(ài)心筆，周?chē)蟹奂t色光環(huán)，時(shí)不時(shí)會(huì)冒出愛(ài)心。男生外觀：雷霆戰(zhàn)機(jī)筆，周?chē)杏乃{(lán)色光環(huán)，時(shí)不時(shí)會(huì)有藍(lán)色閃電。這支會(huì)分性別、分指紋的筆，能夠根據(jù)你的各方面興趣愛(ài)好構(gòu)建外形。
這支筆的功能千千萬(wàn)萬(wàn)，有隱形、錄像、全息影像……。這里面最好用的是拍照和更換了。
拍照可以將作業(yè)記錄在筆中，而且還可以放出來(lái)。媽媽再也不用擔(dān)心我忘抄作業(yè)了！
更換可以把筆的顏色變出多種，還可以變換筆種：3D打印筆、馬克筆、激光筆……。爸爸的錢(qián)包不用再一次扁下去了。
你們說(shuō)，我的黑科技是不是“色香味”俱全呀！
奇思妙想的作文300字 篇6
同學(xué)們，世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的汽車(chē)，但是我想象中的汽車(chē)與真的汽車(chē)大不相同，你們來(lái)看看吧！
瞧！它的外表是黃色和金色相間而成的，上面有兩個(gè)可愛(ài)的柯基狗的圖片，這輛汽車(chē)的功能很多，里面有各種各樣的按鈕，讓人看了眼花繚亂，這是一輛神奇的汽車(chē)，它可以上天入地，集火車(chē)、飛機(jī)、輪船等于一體的多功能自動(dòng)汽車(chē)。
這輛車(chē)給人們帶來(lái)了很多便利。出發(fā)前，只要在百度地圖上點(diǎn)好目的地位置，汽車(chē)就能自動(dòng)行駛；如果我上學(xué)遲到了，可以不用在家吃早餐，只要按帶有刀、叉、筷、勺子的按鈕它就會(huì)從儲(chǔ)存箱里找出營(yíng)養(yǎng)豐富的'早餐，遞給我享用；如果我想出國(guó)旅行，只要按帶有翅膀的按鈕，就可以帶我飛向藍(lán)天；如果我想去看海底動(dòng)物，只要按潛水艇標(biāo)志的按鈕就可以進(jìn)入海底，假如我長(zhǎng)期駕駛疲勞，只要按兩個(gè)拳頭的按鈕，靠背就會(huì)伸出兩個(gè)電動(dòng)拳頭給我捶背，不輕不重剛剛好，非常舒服！不管我是想聽(tīng)音樂(lè)還是想看電影，只要點(diǎn)一個(gè)按鈕，就能自動(dòng)出現(xiàn)顯示大屏播放，這樣的全自動(dòng)多功能汽車(chē)要是在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)就好了。
我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能創(chuàng)造出這輛又漂亮又酷炫的汽車(chē)！
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