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吃的作文300字

時(shí)間:2024-10-12 13:00:59 吃作文 我要投稿
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【熱門(mén)】吃的作文300字集合六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的吃的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】吃的作文300字集合六篇

吃的作文300字 篇1

  我們家有個(gè)貪吃大王,她長(zhǎng)著一個(gè)肉嘟嘟的小臉,是一個(gè)小胖子,而且很白,是個(gè)小白胖子,尤其到了夏天,穿上裙子的時(shí)候,只現(xiàn)出一個(gè)圓滾滾的大肚子,就像頂了一顆大西瓜,你若問(wèn)她人生中最重要的是什么?她肯定會(huì)回答:“吃!彼褪俏业谋砻。

  從小到大她十分貪吃,只要是食物落在她的.手里,那肯定“大難臨頭”“足不出戶”只要看到任何食物,她都會(huì)兩眼放光,精神大振。她對(duì)食物一向都是來(lái)者不拒,就連辣條都不放過(guò),有一次,媽媽買了一袋辣條,我嘗了一口,辣的我一直喝水,而她卻越吃越好。還有一次,姥姥做了一盤(pán)宮爆雞丁,我還在細(xì)細(xì)的品嘗它的美味,可是就當(dāng)我在嘗第一塊的時(shí)候,她就已經(jīng)吃下一大碗,而且嘴角還在不停上揚(yáng),嘴角兩邊還留下了食物的殘?jiān)。我張大嘴吃驚地看著她,只見(jiàn)她的眼睛正在食物中,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看她。正是因?yàn)樗珢?ài)吃了,每時(shí)每刻都在吃,玩耍的時(shí)候在吃,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候在吃,看電視時(shí)也在吃,她的小嘴總是在不停的嚼啊嚼。我總是好奇地問(wèn)她:你怎么這么能吃呢?”她笑嘻嘻地說(shuō)“因?yàn)槲叶亲哟螅埩孔匀淮蟀。 ?/p>

  這就是我們家的小吃貨,我總叫她小肉球,你們說(shuō)她可愛(ài)嗎?

吃的作文300字 篇2

  在所有的水果中,我最喜歡吃的是西瓜,因?yàn)樵隍滉?yáng)似火,烈日炎炎的夏天,它可以幫助我們解渴,給人們帶來(lái)涼爽。

  橢圓形的西瓜大小不一,大的比足球還要大,小的和皮球差不多大;而且品種眾多,有爆炸瓜,有黑美人等等。它披著一身黑綠相間的衣裳,像一條條絲帶。切開(kāi)西瓜,只見(jiàn)里面那紅潤(rùn)潤(rùn)的果肉鮮嫩多汁,像小孩子笑紅的'臉。拿起勺子挖一塊,放入嘴中,頓時(shí)感覺(jué)到清涼無(wú)比。吃剩的西瓜像一艘彎彎的小船,又像一輪彎彎月亮。

  西瓜不僅瓜肉可口,瓜皮也好吃。新鮮的西瓜皮還可以做菜吃,記得有一次媽媽做了一道清炒西瓜皮,我感覺(jué)西瓜皮的味道清涼爽口,脆脆的,非常好吃。

  多吃西瓜好處很多的。聽(tīng)媽媽說(shuō)西瓜的皮和里面的果肉可以有清熱解毒、去暑、去痱子等功能、對(duì)治療糖尿病、腎炎水腫、肝病黃疸等疾病也有效果。

  在夏天,西瓜可是有著水果之王的美稱呢!小朋友你們愛(ài)吃西瓜嗎?

吃的作文300字 篇3

  小豬非常喜歡吃糖。他覺(jué)得糖果甜絲絲的,真是天下最好吃的美味。所以不管他在干什么,嘴里總是含著糖。上學(xué)的.時(shí)候,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,洗澡的時(shí)候……甚至上課時(shí)也趁老師不注意偷偷把糖塞進(jìn)嘴里,慢慢吮吸著。

  小豬的這種“甜蜜”生活沒(méi)有維持多久。這天小豬的牙突然疼了起來(lái)。一照鏡子,發(fā)現(xiàn)臉腫得像一個(gè)小饅頭。豬媽媽連忙帶小豬去看牙醫(yī)。

  鹿醫(yī)生給小豬仔仔細(xì)細(xì)地檢查完牙齒,笑著對(duì)小豬說(shuō):“小豬,你是不是很喜歡吃糖?”小豬捂著臉,疼得“哎喲哎喲”地說(shuō)不出來(lái)話,只好點(diǎn)點(diǎn)頭。鹿醫(yī)生很嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“你的三顆牙齒都蛀掉了,必須拔掉!毙∝i一聽(tīng)哇哇大哭起來(lái)。鹿醫(yī)生耐心地說(shuō):“以后要少吃糖,認(rèn)真刷牙!”

  從此以后,小豬每天認(rèn)真刷牙,也不敢多吃糖了。

吃的作文300字 篇4

  今天晚自習(xí)時(shí),我隨手翻閱當(dāng)天的《班級(jí)日?qǐng)?bào)》,一則班級(jí)新聞引起了我的注意。這則新聞是這樣的:“社會(huì)課上,A同學(xué)吃墨水,被老師批評(píng)。A同學(xué)這樣做是不對(duì)的!毕抡n后,我找來(lái)幾個(gè)同學(xué)了解情況,然后詢問(wèn)了A同學(xué),大致知道了事情的經(jīng)過(guò)。

  也許事情也就應(yīng)該這樣結(jié)束了,可是有個(gè)問(wèn)題一直讓我放不下:“他為什么吃墨水?”答案可能有很多,別的同學(xué)有許多猜測(cè),但A同學(xué)自始至終也沒(méi)有說(shuō)。

  我想他當(dāng)然知道墨水不能吃,他也肯定不是學(xué)習(xí)過(guò)程中太投入結(jié)果誤把墨水吃進(jìn)了嘴里。那這樣看來(lái),就只有一個(gè)原因,他想用這樣的方式引起別人對(duì)自己的關(guān)注。雖然這未必就是他的`自覺(jué)行為,但潛意識(shí)中肯定有這樣的因素。

  集體中的每一個(gè)成員都希望得到別人的重視“對(duì)賞識(shí)的渴望”,而每個(gè)人為達(dá)到這個(gè)目的所采取的措施又大不相同。這個(gè)同學(xué)屬于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,雖然不排名次,但他的成績(jī)最不好,作業(yè)完成的最不及時(shí)是眾所周知的,所以在同伴中的地位好象就不高,因此偶爾有這樣的舉動(dòng)也在情理之中?磥(lái)明天得好好跟他聊聊。

吃的作文300字 篇5

  我有一個(gè)布娃娃,一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。

  這個(gè)布娃娃的名字叫“妞妞”,這個(gè)名字是我給她起的,好聽(tīng)嗎?

  小時(shí)候,我十分膽小,于是,媽媽就給我買了這個(gè)布娃娃。那時(shí)我不懂事,還很淘氣。而且十分喜歡吃冰棍兒,因?yàn)樗軟鏊谖颐雷套痰爻员鞯臅r(shí)候,我就想:“人會(huì)熱,布娃娃它也肯定會(huì)很熱,于是,我就從冰箱里拿了幾根冰棍給它吃,我怕她把衣服弄臟了,還把冰棍放在了碗里,然后我就開(kāi)開(kāi)心心地跑到外面的跳皮筋去了。

  不一會(huì)兒,我回到家,才發(fā)現(xiàn)冰棍兒的袋沒(méi)打開(kāi),冰棍倒是沒(méi)有了,碗里還有很多的'水。我“哇……”的一聲,坐到了地上大哭起來(lái),邊哭邊喊:“有鬼啊!有鬼啊!救命啊!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,急急忙忙趕來(lái),還以為怎么了呢?我邊哭邊把我事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,她聽(tīng)完我的哭訴,哈哈大笑地說(shuō):“布娃娃怎么能吃冰棍兒呢?那冰棍兒是化成水了……”

  這樣的蠢事,小時(shí)候我做了無(wú)數(shù)件,你要是能保證不笑話我,有時(shí)間我還講給你聽(tīng)。

吃的作文300字 篇6

  放學(xué)了,小女孩在回家的路上,看見(jiàn)了一輛車,車后有一位大叔,他喊著:“賣棉花糖啦!賣棉花糖啦!”大叔面帶微笑,眼睛炯炯有神,非常明亮,就像玻璃球一樣圓溜溜的,頭上戴著一頂帽子,身上穿著一件黃色的圍裙。

  小女孩走過(guò)去,看著圓圓的燈泡,就像太陽(yáng)一樣,小女孩感到很溫暖。小女孩說(shuō):“我想要一根棉花糖。”大叔說(shuō):“好的,稍等一下!闭f(shuō)完,大叔就開(kāi)始做棉花糖了。大叔手法熟練,棉花糖很快就做好了,小女孩接過(guò)棉花糖,從口袋里拿出錢放進(jìn)大叔的手里。

  棉花糖軟綿綿的,就像天上的'云朵一樣,小女孩用手輕輕一摸棉花糖,粘乎乎的,感覺(jué)手被膠水粘住了,她咬了一口,感覺(jué)甜絲絲的,入口即化,可好吃啦!

  “叔叔您做的棉花糖真美味!”小女孩說(shuō)完一邊吃著可口的棉花糖,一邊哼著歌兒往家里走了。

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