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有關(guān)讀書感受的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的讀書感受的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書感受的作文 篇1
我愛讀書,書能幫助我解決對(duì)死亡的恐懼,還幫助我控制了自己的脾氣。書是一個(gè)無聲的老師,讓我的知識(shí)越來越豐富,還有時(shí),書是一個(gè)安慰我的人,讓我化解自己的煩惱。
有一段時(shí)間,我一想死就會(huì)淚流滿面,由于我害怕死。在我看了《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》后,我不再對(duì)死恐懼了!由于有生就有死,不死是由于沒有生。與其害怕死,不如快樂的過好每一天。
當(dāng)我看完《我不再生氣》這本書后,改正了自己愛發(fā)脾氣的毛病。由于書中告訴我,在發(fā)脾氣時(shí)可以深呼吸,再找一個(gè)喜歡的詞反復(fù)念著。笑一笑,福來到,碰到倒霉事時(shí),多往好處想,會(huì)讓人不再生氣。
當(dāng)我看了《愛的'教育》這本書后,我知道了怎樣愛祖國(guó),怎樣愛老師,怎樣愛同學(xué),并能體會(huì)別人對(duì)我的愛。
自從我愛上了讀書,就走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的生活,書中有神奇的天文知識(shí),有豐富的地理知識(shí),有精彩的歷史故事,還有好聽的神話故事。我建議大家多讀書,一起走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的世界。
讀書感受的作文 篇2
我在小的時(shí)候,其實(shí)我對(duì)書也沒有什么好感,書里滿是螞蟻般密密麻麻的字兒,一看就煩。但常?吹桨职帧寢屌踔窈竦臅,竟然可以看上大半天,我就特別好奇:書里到底藏了什么寶貝呀?隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地我也喜歡捧上了一本本的書,明白了書里的“寶貝”的確有很多。
我最初的時(shí)候?qū)械奈淖植⒉桓信d趣,只愛翻看書中的圖畫罷了。有一次看書的時(shí)候,我突然想到:為什么爸爸媽媽看書都看大半天,而我一會(huì)兒就翻完了一本書?于是,問我媽媽:“媽媽,你們是怎樣看書的呀?”“我和你爸爸看書主要是看字的,”媽媽說,“看書不光要看圖,還要認(rèn)字才行!
于是后來我也開始看書認(rèn)字了,遇到生字我就問爸爸媽媽,后來我還學(xué)會(huì)了查字典。從此,我和書成為了親密的好朋友。
我最喜歡看《格林童話》、《安徒生的童話》等故事?墒怯行┩瑢W(xué)說:“只有幼稚的`人才看這種書。”我認(rèn)為他們說得不對(duì),童話書讓我懂的了真善美,告訴了我們很多做人的道理:比如《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們做人要知錯(cuò)就改;《掩耳盜鈴》告訴我們做人不要自欺欺人;《狼來了》告訴做人要誠(chéng)實(shí)……這些包含深刻哲理的故事讓我受益匪淺。
還有我最喜歡的《十萬個(gè)為什么》,它開闊了我的視野,讓我明白了天為什么是藍(lán)的,彩虹為什么是七色的,魚兒為什么能在水里游……
書是我們的良師益友,喜歡它,親近它的時(shí)候,我們就能從書中得到很多樂趣。要是不信的話,你可以試一下哦!
讀書感受的作文 篇3
前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼窍敫嬖V我們讀書是非常重要的一件事情,讀書也會(huì)讓人進(jìn)步。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝凵狭俗x書。
每一次學(xué)習(xí)完當(dāng)天的功課之后,我便會(huì)找一個(gè)安靜的地方,拿出自己所喜歡的一本書,遨游在知識(shí)的海洋中。我會(huì)隨著書中的故事情節(jié)時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而義憤填膺,時(shí)而振臂歡呼,時(shí)而掩卷深思。
其實(shí),一開始我也和那些不愛讀書,貪玩的人一樣,愛玩,上網(wǎng)打游戲。書只能做伴,放在床頭看都不看一眼。
有一次寫完作業(yè),家里停電了,也不能上網(wǎng),不能玩手機(jī),百般無聊中,我隨手翻開床頭的《魯濱孫漂流記》翻開第一頁,我只是為了打發(fā)無聊的時(shí)間,在蠟燭的照耀下我看了起來。漸漸地我被里面的故事情節(jié)所吸引。我順著書頁,一頁頁地認(rèn)真地讀起來。
不知不覺,我就看著書睡著了。第二天我把書中看到的情節(jié)講給我的同學(xué)們聽。他們也都聽的津津有味,還說我是個(gè)博學(xué)多才的同學(xué)呢。
以后我寫完作業(yè)了,再也不會(huì)急著去打游戲,上網(wǎng)了。我開始喜歡看書架上的書了,什么四大名著,《愛的教育》《小兵張嘎》《丁丁歷險(xiǎn)記》……
“書”是多么美妙!它帶給我許許多多感受,讓我感受世界是多么精彩,書是多么神奇。在這樣一個(gè)曼妙的.世界里,有各種各樣的人物。一一展現(xiàn)在我的面前。這里是一個(gè)奇異的世界,令我向往,令我陶醉,我多想一直暢游在這個(gè)奇妙的王國(guó)里,自由飛翔,自由呼吸。
我想我把我的故事分享給你們,也希望游戲中的你,貪玩中的你,也能和我一樣喜歡上讀書,愛上讀書。
讀書感受的作文 篇4
人與文字之間,也許真有一種難解的緣。我不喜歡臺(tái)灣女作家席慕容的詩(shī),卻如此惦念著她十五歲時(shí)從內(nèi)心里流過的文字,就是那一篇《外婆的鞋》,初中語文課本里的文章。
第一次捧起的小說是《鋼鐵是怎樣煉成的》,第一次讀完的小說是《魯賓遜漂流記》,第一次迷失自我的詩(shī)作是戴望舒的《雨巷》,第一次記憶深刻的小說是《傾城之戀》,第一次令我流淚的故事是《簡(jiǎn)愛》,第一本枕邊書是葉兆言的散文集。
書之于我,有一種崇敬、神秘、興奮的感覺。在雨里揣著一本剛從不誠(chéng)實(shí)的老板手里買過來的盜版書,回到家我用衣袖拭去它的`水珠和灰塵,端詳著封面很久很久,然后慢慢翻開第一頁,沉醉在它的芳香里。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了不一樣的我。我變成了一個(gè)喜歡幻想、不斷做夢(mèng),活在自己編織的花紅柳綠里的女孩,對(duì)世界充滿了好奇和憧憬。閱讀時(shí),我看見了一個(gè)人的歡笑和哭泣,一朵花的盛開和枯萎,一片樹葉的飄零和腐爛。我聽到語言背后的內(nèi)心情感,或厭惡或快樂或嫉妒。我從無知的世界跨越到單純的世界,突然間豁然開朗。天陰晴、月圓缺、日升落、鵲鳴叫、雁南飛、雨滴落、花爭(zhēng)芳、葉沉默,任何風(fēng)吹草動(dòng)都能觸動(dòng)我敏感的神經(jīng)。
人與人的緣分有叫一見鐘情的。我與書的緣分,也許就是那種怦然心跳的戀愛一般的感覺。有時(shí)一整個(gè)晝夜,只反復(fù)讀一首詩(shī),讀累了就睡下,也沒記住一個(gè)字。詩(shī)的美在它的律動(dòng),律動(dòng)的美在它的感情,感情能留下的只有感覺沒有痕跡。所以曾誦讀過的古詩(shī)和曾品讀過的散文,當(dāng)再一次重溫時(shí),又是另一種陌生新奇的感覺。就像蒙娜麗莎的微笑,說不清看到畫時(shí)的感覺,但是她的微笑卻迷住了我。
最是躲在冬夜的被窩里,打著手電,讀到凌晨三點(diǎn),電沒了,眼淚濕了大片。探出頭來,窗外寒冷的月光,也能夠照見書上的文字。真不想就這么合上還沒有讀完的故事,不是想知道最后的結(jié)局,而是想和書里的人物,多呆一些時(shí)間。如果是夏天,光亮?xí)齺砦孟x的叮咬,裹起被子又會(huì)滿頭大汗,但仍然享受著偷閑讀書的愉悅。
任何和讀書有關(guān)的故事,都是那么迷人。坐在路邊賣米糖的外地小伙,蹲在墻角邊,手里捧著一本已經(jīng)泛黃了的書,一動(dòng)不動(dòng)地看著文字一排排流過。陽光照在他的身體上,來往的路人走過,沒有人去打擾他。當(dāng)然,沒有賣出多少米糖他,不知會(huì)以怎樣的心情回到寄居的屋檐之下。
每當(dāng)我看到讀書的人不管身邊的世界怎樣熙熙攘攘,依然安靜地沉入閱讀的愉快里,我便心生崇敬和喜歡。那不僅僅只是一具肉體,而是超脫了世俗的靈魂,是在入世中仍然淡定的高人。愿如此熱愛讀書的人越來越多,書籍不應(yīng)該僅僅是博取功利的敲門磚,書籍可以凈化心靈,升華精神。
也有人讀了一輩子的功利的書,終究沒有堅(jiān)守住操守的底線;也有人讀了幾時(shí)年的教科書,依然不曾為浮華所動(dòng);也有人一生都沒能讀過一本書,但他的品格和智慧卻比一部史詩(shī)還要豐富。讀書的感覺里有別樣的生活,心靈需要這樣美麗純凈的生活。熱愛讀書吧,記取讀書的感覺。
讀書感受的作文 篇5
如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。
從竹簡(jiǎn)到白紙,經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識(shí)豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩(shī)篇。
它指引著我們前行的方向,教會(huì)我們做人的道理。
大多數(shù)人都會(huì)說,我們讀書是為了增長(zhǎng)學(xué)問,提高修養(yǎng),為自己的將來做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書過程中意識(shí)到讀書的'根本目的是要認(rèn)識(shí)自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來源于生活,書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。
讀書靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。充分利用時(shí)間,發(fā)揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細(xì)讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,讀到動(dòng)情時(shí),還要學(xué)會(huì)把自己的切身體會(huì)寫下來,這樣不僅可以加深對(duì)書的理解,還能提高寫作能力。
在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生的哲學(xué);在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。
讀書是為了充實(shí)人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自己,完善自己的過程中實(shí)現(xiàn)的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。
在漫長(zhǎng)的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化?傊,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識(shí),另人神往,使人癡迷。我情愿做一個(gè)書癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開的謎。
古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉!迸笥,認(rèn)真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!
讀書感受的作文 篇6
為了這次的交流會(huì),我把書仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍,還編了好多問題,打算和同學(xué)們好好討論討論。
到了星期六下午,我和柯語悅早早地到了牟雨欣家。因?yàn)榉攀罴俸脦滋鞗]有見面。我們?nèi)齻(gè)好朋友格外親熱,趁著人還沒到齊,我們先瘋玩起來,在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳,玩得很開心。我們還用粘土做了許多小玩意兒,還幫媽媽們做了蛋塔呢!
過了好一會(huì)兒,王書銘和盧泓羽終于來了,交流會(huì)正式開始。
先由我來主持,我把問題一一講了出來,比如:丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習(xí)俗?你覺得丁丁當(dāng)當(dāng)是怎樣的孩子……柯語悅和牟雨欣都想得很認(rèn)真?抡Z悅托著腮幫子,盤著腿,用心地思考著。牟雨欣叉著腰,眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著。王書銘和盧泓羽起先想得蠻認(rèn)真,可不到幾分鐘他們就撐不住了,屁股下好像突然長(zhǎng)了一根尖銳的刺,一下子蹦了起來,一同說:“我要投訴!”接著,他們?cè)诜块g里又蹦又跳,大吵大鬧,把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個(gè)女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費(fèi)力氣。他們完全把莊嚴(yán)的讀書交流會(huì)改成了瘋狂的游戲會(huì),我們?nèi)齻(gè)女生只好自己開自己的.交流會(huì)了。
唉,今天開了一次非常非常失敗的讀書交流會(huì),但我們還是很開心,以后還要一起開“交流會(huì)”。
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