【推薦】話題優(yōu)秀作文集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
日記記載著我們的酸甜苦辣,記載著這我們心中永恒的秘密,記載著我們走過的道路日記,我們永遠(yuǎn)的知心朋友!
從幼稚無知的兒童到青春懵懂的少年,日記記載著我們對(duì)人生的體會(huì)。它像我們的知己,傾聽著我們的歡樂與痛苦。
在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),我們捧著考試卷給家長(zhǎng)看,在日記上書寫我們的快樂與驕傲;在困難與挫折面前,我們會(huì)遭受到失敗,在日記中流下了無聲與絕望的淚。
與朋友鬧了矛盾,與父母意見不合而吵架,我們內(nèi)心里的酸意唯有留給日記,留給了那永恒的朋友,只有它一直知道我們心中的秘密。
日記我們的知心朋友,記載著我們不為人知的秘密。
升入初中,與我們最要好的朋友與老師分別了,我們當(dāng)場(chǎng)痛哭,我們依依不舍,淚水交融在一起,形成了與朋友永久的友誼,也種下了我們永不分離的'種子!
回到家中,鎖上門,跪在地上抱怨著“為什么既然讓我們相識(shí),卻又無情的把我們分開”我們失聲痛哭,無法接受這一切,憤怒的捶著地板,打開憂傷的歌曲調(diào)到最大音量,讓它無情的一次次兇狠的撞入我們的耳膜,也讓這歌聲在日記里留下一串串憂傷的音符
把我們的喜怒哀樂全都記錄在日記上。喜,在學(xué)校中找到了能對(duì)我們付出真心的死黨;怒,朋友背叛了我們并在課間偷偷說我們壞話;哀,媽媽愈加不了解我們的內(nèi)心并且不再相信我們;樂,與親人和團(tuán)友們一起旅行,并與團(tuán)友處好了關(guān)系
這些時(shí)刻都有日記本陪伴著你。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與秘密都可以在日記中找到,這就是它的偉大!
日記我們的心靈空間,心語的傾訴對(duì)象。在這里留下了我們無聲的哭,辛酸的淚。它就像一個(gè)知音,一個(gè)可以互相關(guān)照的朋友。
日記,傾聽我們的話語,書寫我們的人生。
話題優(yōu)秀作文 篇2
你好像一個(gè)俏皮的小精靈,經(jīng)常光顧我的眼眶,常在我激動(dòng)之時(shí),跳出我的眼眶,在我臉上滑翔.你,好像一個(gè)一刻也不能停歇的小淘氣,經(jīng)常打濕我的衣領(lǐng),常在我遭到爸爸的訓(xùn)斥后,帶著你的朋友,滑滑梯似的一個(gè)個(gè)接踵而至.你,又好像一個(gè)知心的朋友,常在我失敗時(shí),悄悄溜進(jìn)了我的雙唇,安慰我陽光總在風(fēng)雨后.幼時(shí),你經(jīng)常與我相伴,你在我的眼眶里跳舞,在我臉上溜冰.直到你累得跳不動(dòng),倦得溜不動(dòng).兒時(shí),你依舊愛在我臉上飛跑,有時(shí)為了一顆糖,一個(gè)娃娃,一粒巧克力豆……
長(zhǎng)大了,你漸漸與我疏遠(yuǎn)了.不在為糖,為娃娃,為巧克力豆.但你還來,靜靜的,悄悄的,浸濕了枕巾,浸濕了頭發(fā).那一天,你又來看望我了.那天下課的時(shí)候,我和同學(xué)玩耍時(shí),不小心摔了一跤,雪白的衣裳已經(jīng)慘不忍睹.我的腿摔破了皮,很痛,你已不知不覺來到了我的臉上,流進(jìn)了我的雙唇,無味……這時(shí),有同學(xué)開始笑話我了,還有些同學(xué)對(duì)我指手畫腳.你又來了,是輕輕的來,你在我眼眶里揚(yáng)裙跳芭蕾,一不小心,你順著我的臉,又一次鉆進(jìn)我的嘴里,好苦澀.忽然,一雙小手拉住了我,是一位女同學(xué),她把我拉起,扶到醫(yī)務(wù)室,她用酒精消毒,然后用紗布包扎……
你再一次來了,仿佛也被她感動(dòng)了,柔柔地滑進(jìn)了我的.嘴中,很甜,很甜……你三次襲擊了我,讓我嘗到了生活中的百味.你幫我打開了心扉,在我失落時(shí),你讓我看到了爸媽的疼愛,老師的關(guān)心,同學(xué)的友情,你教我正直,教我勇敢,教我堅(jiān)強(qiáng).透過淚水,我分明看到了粉紅色的希望.哦!眼淚都是我的體會(huì),成長(zhǎng)的滋味;擦干眼淚,忘了一切,眼淚是苦,眼淚是傷悲,眼淚是甜,眼淚是昨天!我的眼淚呀!我每天都在你的呵護(hù)中成長(zhǎng)!
話題優(yōu)秀作文 篇3
江老師是我們以前的數(shù)學(xué)老師,教過我們兩年半,與我們感情很深。
此刻,江老師雖然不是我們的數(shù)學(xué)老師,但她那秀麗的身影仍然銘刻在我的心中,永久也擦不掉,永久令我記憶猶新。
江老師的頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮;那一對(duì)眼睛葡萄般大、圓,炯炯有神,讓我們?cè)娇丛较矚g;那一張嘴靈巧可愛,不停地給我們講授知識(shí)……
我們的江老師不僅僅美若天仙,而且教導(dǎo)有方。
江老師待我們很好,尤其是我。每當(dāng)我上課開小差時(shí),江老師便走到我的身邊來,親切地?fù)崦业念^,仿佛在說,上課要認(rèn)真哦。每當(dāng)我坐姿不端正時(shí),就有一只手輕輕地把我的.頭抬起來,江老師和藹可親地說:“以后不要這樣哦!”每當(dāng)我有題不會(huì)時(shí),老師那細(xì)心的講解如同春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著我。每當(dāng)我生病時(shí),老師那無微不至的關(guān)愛,令我感動(dòng)。其中,我印象最深刻的是那件事……
記得有一次,在校園里,我腳下一滑,不留意摔了一跤,不但摔了個(gè)四腳朝天、鼻青臉腫,而且還把腳給滑破了皮,真是痛入肌骨。這時(shí),江老師碰巧經(jīng)過,看到我慘不忍睹的樣貌,急忙跑了過來,關(guān)切地問道:“李朔,你怎樣啦?很痛吧?趕緊送你去醫(yī)務(wù)室吧!蓖蠋熌樕夏墙辜睋(dān)心的神情,我一下子忘記了疼痛,連忙說道:“沒事兒,江老師!我只是擦破點(diǎn)皮而已,不要緊的!薄安恍校 苯蠋煻挷徽f,就送我去了醫(yī)務(wù)室……
如今,江老師雖然不再教我們了,但在我心目中,她是最偉大的。我永久也忘不了那一對(duì)充滿關(guān)切的眼睛。
話題優(yōu)秀作文 篇4
“作業(yè)寫不完了,請(qǐng)數(shù)鄭老師不要催我!”這是我給數(shù)鄭老師寫的一首歌。為什么要寫這首歌呢?因?yàn)槲覀兊臄?shù)鄭老師是個(gè)典型的“快點(diǎn)”老師。
一天早晨,我們剛放下書包坐在位置上想休息一會(huì)兒,只見數(shù)鄭老師滿臉布滿陰云似得走了進(jìn)來,說:“快點(diǎn)把周末的某某某試卷交上來,單元卷簽字的也交上來,沒簽字的和沒帶的快點(diǎn)給我站起來!”結(jié)果有十幾個(gè)人站了起來。數(shù)鄭老師剛剛好一點(diǎn)的臉色立刻變成了“多云”對(duì)那些人吼道:“沒有帶的人叫家長(zhǎng)送來,如果不送來,就放學(xué)在這兒等家長(zhǎng)送來。沒簽字的放學(xué)后讓家長(zhǎng)來教室給你簽字!”同學(xué)們都被驚呆了,數(shù)鄭老師重重地拍了一下桌子,訓(xùn)斥道:“還不快點(diǎn)去給家長(zhǎng)打電話!”同學(xué)們被嚇得屁滾尿流,“嗖”地一聲都奪門而出了。
中午剛吃完中飯進(jìn)教室,剛想跟同學(xué)聊上幾句時(shí)?匆娏藬(shù)鄭老師在黑板上寫下了中午作業(yè):《作》P18、19《一》P20,P19訂正。中午自修下課后交!作業(yè)可真多啊!沒辦法,只好乖乖坐下來奮筆寫作業(yè)了。寫了大半節(jié)課,數(shù)鄭老師看見有些同學(xué)連第一個(gè)作業(yè)都沒有寫完,便催促道:“哎呀!你們?cè)趺磳懙倪@么慢呀!快點(diǎn),筆要?jiǎng)拥目禳c(diǎn),已經(jīng)大半節(jié)課過去了,快點(diǎn)啊!”這節(jié)課上完了,數(shù)鄭老師說:“沒做完的.不許下課,做完的快點(diǎn)給我傳上來!”“第一組,第五組,第七組,快點(diǎn)傳上來啊!”數(shù)鄭老師又在催交作業(yè)了。
下午,不是這個(gè)要畫△,就是那個(gè)作業(yè)要畫△。稍微偷個(gè)懶,就會(huì)被捉住,“某某某,快點(diǎn)訂正,你還有好多作業(yè)沒有畫△呢!”過了不久,數(shù)鄭老師會(huì)拿起她那“神圣”的點(diǎn)名冊(cè)來點(diǎn)名:“某某某……怎么沒有訂正好,拿上來給我看,快點(diǎn)啊!”
這一天,都是在數(shù)鄭老師的“快點(diǎn)”聲中度過的,我好累呀!
看,這就是我的“快點(diǎn)”老師。數(shù)鄭老師就這樣催促我們也是為了我們的學(xué)習(xí)著想,校有“快點(diǎn)”老師有苦也有甜!
話題優(yōu)秀作文 篇5
你的家庭和諧嗎?是的,我的家庭很和諧。在這個(gè)大家庭中,我們有過許多不愉快,但是也有許多的溫暖。
我有一個(gè)姐姐,現(xiàn)在正在武漢,前一段時(shí)間,姐姐突然回來了,把我們?nèi)叶紘樍艘淮筇,但是她卻樂呵呵地,她說要給我們一個(gè)驚喜。“這真是一個(gè)大驚喜,在武漢的人突然之間到了自己的家,事先也不說一聲,讓我們有點(diǎn)心理準(zhǔn)備呀!”姐姐笑了。我問她為什么忽然之間回來,她說:“馬上就到你的生日了,我回來不就是為了給你過生日嗎?當(dāng)然,也想看一下爸媽。”爸爸媽媽欣慰地笑了。我跑去客廳翻了翻日歷,發(fā)現(xiàn)還有十五天才到我的生日?墒撬f:“以前給你過生日都是去吃飯,這次我想換個(gè)有新意的。提前回來,就是為了想主意呀!”
我的生日終于到了,我和爸爸媽媽都期待著姐姐的新花樣。我一清早,就關(guān)注著姐姐的一舉一動(dòng),中午也沒有什么動(dòng)靜,直到下午四點(diǎn),姐姐騎著電動(dòng)車出去了。我不敢問什么,生怕露出破綻。她出去后,我也不抱有任何希望了,以為她把我的生日忘了,虧我還精心打扮了一蕃呢,真是可惜了。我抽噎了一下,眼睛望著天,希望淚水能回到眼眶里,但是,它太強(qiáng)大了,使我無法抗拒。忽然,一個(gè)類似姐姐電動(dòng)車的喇叭聲響了,這時(shí)的我,像抓住了一根救命稻草似的,拼命的往樓下跑,但是,結(jié)果使我失望了。這時(shí)的我就像雪上加霜一樣,悲痛欲絕。我是多么想化悲痛為力量啊。
我在房里呆坐著,多么希望能有人來拯救我啊。忽然,又一陣?yán)嚷曧懫穑也幌嘈帕。突然,姐姐和爸爸媽媽一起出現(xiàn)在我的面前,我欣喜若狂,無法用言語來形容我的開心,因?yàn)槟鞘前l(fā)自內(nèi)心的。我們?nèi)易诖采,一人一個(gè)角落。姐姐從她的包里拿出一塊木板,我很好奇,接過來一看,是拼圖。我對(duì)姐姐說:“你要用拼圖給我過生日嗎?拼圖這么無聊,豈不是悶死我呀!”姐姐說:“這是一項(xiàng)鍛煉智力的好游戲,你現(xiàn)在認(rèn)為它無聊,那是因?yàn)槟銢]有和家人一起玩,一會(huì)兒后,你就會(huì)改變對(duì)它的看法!
我們把樣本都拆了下來。我們找到合適的刻度配對(duì),不一會(huì)兒,頭就拼好了。姐姐對(duì)我們說:“妹妹負(fù)責(zé)兩支前腿,媽媽負(fù)責(zé)兩只后腿,爸爸負(fù)責(zé)尾巴,我負(fù)責(zé)背。好了,開工吧!”我們分配好各自的任務(wù)后,就開始找拼圖了。忽然,我才發(fā)現(xiàn)拼出來的是一只小兔子。姐姐說:“你是屬兔的.,而且這個(gè)生日也就是為了告別兔年而過的,所以我選的兔子形狀!蔽覀兌夹α恕哪且院,我再也沒玩過那夜的拼圖了。
現(xiàn)在的我,知道了親情和諧的重要性,只有精誠合作,才會(huì)有奇跡發(fā)生,創(chuàng)造出好的成果。
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