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班級作文300字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的班級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文300字 篇1
今天下午,我早早地來到了學(xué)校,我透過玻璃窗子向教室里一望,見沒人,便推開了教室的后門,想早早地把教室打掃一番。誰知剛一推開門,各種各樣的怪叫聲突然在教室里響起,我被嚇得魂飛魄散,定下心來一看,才知道是戴金成他們干的惡作劇,他們得意地沖我一笑,便開始等待下一個目標(biāo)的出現(xiàn)。
我走到課桌前,放下書包,加入了他們的行列。你瞧,戴金成躲在窗口“望風(fēng)”呢,只見他的眼睛向窗外四處搜尋著,不放過任何機(jī)會,潘如月藏在門后,做好了“噓”的手勢,洪文杰趴在課桌下的凳子上,眼睛盯著潘如月的'手勢。
就在這時,戴金成突然小聲說:“有人來了,做好準(zhǔn)備!”且快步躲到后門旁,我也立即趴到課桌下的凳子上,隨著“吱呀”的開門聲,我們突然冒出來發(fā)出千奇百怪的叫聲,這位同學(xué)被嚇得“哇”地叫了起來,六神無主,好一會兒才回過神來,我們立刻哄堂大笑起來……
班級作文300字 篇2
四年級三班是個體育健將班,班上每個同學(xué)對運動都很行。所以,每年的運動會,他們班一定是拿到最多獎項的班級。
體育老師對這個班級也是又愛又恨,因為他們很好教,隨便一教,都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲,不太喜歡練習(xí)。每次要他們練系,全班就哀哀叫。
運動會就要開始了,四年級三班的同學(xué)根本就沒在緊張的,有人在玩牌,有人帶了游戲機(jī),全班都很瘋狂,像瘋子一樣。
校長宣布比賽正式開始,四年級三班的同學(xué)仗恃著自己的天份,心想一定沒問題的,三兩下就可以贏得比賽。
誰知道,別班的同學(xué)在體育老師的'訓(xùn)練下,程度突飛猛進(jìn),每個項目都贏過了四年級三班。
這次的運動會,四年級三班一個獎牌也沒有拿到,全班失望極了,他們來到體育老師的面前懺悔:“我們不敢驕傲了!請好好訓(xùn)練我們吧!”
體育老師原諒了他們,就從那天起,四年級三班的人開始用心的練習(xí),因為他們怕“失望”的滋味,再也不敢偷懶了。
班級作文300字 篇3
我們班有許多有趣的事情,有時候還會在操場上學(xué)習(xí)其他人的作文呢。
瞧,班主任陳老師把我們領(lǐng)到了操場上,對我們說:“現(xiàn)在以小組為單位,每個小組相互批改其他同學(xué)的作文,要學(xué)會取長補短!泵總小組各自選了一塊地方,坐下來相互點評其他同學(xué)的作文。
我們小組選擇了臺階那邊,坐下來開始點評作文。首先叫作者來讀作文。讀的過程中,我們會幫忙把錯別字圈起來,也把病句找出來,讓作者修改;然后,把好詞好句重點說一下,好讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。就這樣把所有人的作文都評講完后,我們還要總結(jié)一下,比如:誰的句子用得好;誰的描述夠詳細(xì);自己又學(xué)到了些什么……
通過幫助其他同學(xué)批改作文,我學(xué)到了許許多多的寫作方法:學(xué)到了曹昱蕾會模仿別人的作品和恰當(dāng)?shù)腵用擬聲詞的方法;鐘佳妮在選材方面的適當(dāng);鄔秋月的語言幽默風(fēng)趣;王怡的豐富的想像力……
像這樣的活動,我想以后可以多多舉行,不僅僅是作文,其他方面也行,這樣同學(xué)們就能在各個方面都做到取長補短了。
班級作文300字 篇4
我們班是一個非常有特色的班級,一共23個人,今天我來給大家說說幾個“無敵”的同學(xué)。
我們班無敵調(diào)皮的就數(shù)柯鵬陽?蓯旱乃鲜窃谕瑢W(xué)坐下去的前一秒拉開桌子,讓同學(xué)摔個四腳朝天,隨后久傳來他的魔性笑聲讓人痛恨不已?偸窃谕瑢W(xué)出其不意時給一個大大的“驚喜”,驚喜常常沒給著,卻討了一個大大的“擁抱”呢!這就是我們班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼柯鵬陽。
我們班無敵機(jī)靈鬼就數(shù)柯楊旭。每次趁你不注意他就抓一把樹葉,跑到你背后,給你來個天女散花。等你到教室門口時他忽然大叫一聲,把你嚇一大跳;蛘咄低档陌涯沅摴P拿走,你正在慌忙的找的時候,他就站在講臺上,大聲吆喝著:“誰的鋼筆。空l的`鋼筆?”充一會“假英雄”……
我們班還有一個無敵書呆子,她就數(shù)柯雅欣。“叮鈴鈴”,下課鈴已經(jīng)打了,別的小朋友出去玩了,只有柯雅欣正孤零零的在教室里津津有味地讀著書,盡管外面非常吵,但她就有那種不知道從哪來的這股定力,不為環(huán)境所擾。
看,我們多么有趣的班級。⊥瑢W(xué)常常打成一片,大家之間感情深厚。
班級作文300字 篇5
校園是我們另外的家,它是一個大家庭,我們要愛護(hù)我們的校園,現(xiàn)在“家”遇到了大問題:“垃圾遍地怎么辦”?
大家都知道垃圾會污染環(huán)境,但是還有許多人胡做非為,把垃圾亂丟亂放,我們應(yīng)該怎么解決這個問題呢?讓我們一起開動腦筋想一下該怎么辦呢?
在討論會上同學(xué)們都積極的提出自己的觀點。
魯宇航同學(xué)說:“把亂丟垃圾人的名字的放到大屏幕上,全校批評,讓他感到羞愧……”
楊盎同學(xué)說:“看見紙屑、樹葉等都主動撿起來丟進(jìn)垃圾桶里去,這樣校園即干凈整潔,自己還感覺到非常的光榮……”
趙稔同學(xué)說:“看見空瓶子撿起來帶回家,廢物回收再利用,做各種各樣的小發(fā)明、小制作!
弓政同學(xué)說:“誰要是亂丟垃圾,就報告他們班的班主任,讓他為學(xué)校打掃一個星期的衛(wèi)生!
賈翔同學(xué)說:“可以在垃圾桶旁邊或者明顯的地方用板子寫上不要亂丟亂放垃圾,讓他們記在心里……”
我自己的`觀點是,看見有人亂丟垃圾,就提醒他撿起來,丟到垃圾桶里去。讓我們一起保護(hù)我們共同的家,讓我們的家終年不受任何的污染。
加油吧同學(xué)們!
班級作文300字 篇6
今天,我到了學(xué)校里,坐到位置上看書。這時,盛麗霞正好背著書包進(jìn)來了。我看到同學(xué)們看到她走進(jìn)來便紛紛躲避開去。我想為什么這個學(xué)期來同學(xué)們都不敢去碰她,甚至靠近她。我一直到現(xiàn)在都不知道這個問題的答案。正巧,這時她走過來在我身邊停住。我聞到了一股臭味。噢,我這才發(fā)現(xiàn)原來是她的右耳朵發(fā)臭。她已經(jīng)站在我身邊了,幸好我沒有說出口,我只在心里說了一下真臭。邵鳳金卻說出了口,立刻被盛麗霞回罵了一句。我聽著感到有的火了,也就大聲說了一句:“是臭嘛!”盛麗霞就和我吵了起來。她把我的一本數(shù)學(xué)書撕破了。我把她的'圖畫本給撕破了。她又把我的作業(yè)本給撕了……這時班長走過來勸我們別吵架,讓我倆和好。我聽了勸告,心想,同學(xué)之間是不應(yīng)該爭吵的,她耳臭是有病,不應(yīng)該說她笑她。于是,我就向她賠禮道歉。她也說自己不應(yīng)該計較同學(xué)們對她的議論。于是,我們就和好了。
后來,我還看到了她比我好的地方。老師說她的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。我真慚愧不如她,還要取笑她,真是太不應(yīng)該了。我還發(fā)現(xiàn)一句話:只要努力,就能心想事成。我想我會努力的,追上并且超過她!
班級作文300字 篇7
在21世紀(jì),相信每位同學(xué)對“網(wǎng)站”一詞都不陌生,網(wǎng)站給我們的宣傳和學(xué)習(xí)帶來很多方便,我們四(3)班的網(wǎng)站也不例外。
進(jìn)入我們的班級網(wǎng)站,你會發(fā)現(xiàn)我們的網(wǎng)站是特別的,其他班級的網(wǎng)站只是花花綠綠幾幅圖,而我們卻有“學(xué)生樂園”“作文園地”“開記一刻”“數(shù)學(xué)趣題”等許多版塊。除了這些,劉老師還把我們?nèi)粘=M織的小活動、春游、舞蹈、作品展示等照片都一一精排在上面,在這里非常要感謝老師的辛勤付出。期末考試到了,需要好好復(fù)習(xí),資料用什么呢?怎么辦?別著急,到班級網(wǎng)站找找,哈哈,又解決一難題。我最喜歡網(wǎng)站上的一些作文,每篇作文老師都會精心留下指導(dǎo)評語,我們班還有一篇文章被登報了,題目叫做《小白兔茜茜》,這可是我們班上作文水平一流的湯同學(xué)寫得喲!
我喜歡我的`班級網(wǎng)站,因為他里面的內(nèi)容豐富多彩;我愛我的班級網(wǎng)站,因為他里面傾注了老師的辛苦,還有同學(xué)們的成長歡樂和知識。
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