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學期工作計劃

時間:2024-10-28 13:09:31 學期計劃 我要投稿

【精品】學期工作計劃范文集錦七篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的學期工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學期工作計劃范文集錦七篇

學期工作計劃 篇1

  一直以來我們秘書部都是兩人一起合作來完成學生會秘書部的工作。在這里,我們得到了更好的栽培和發(fā)展空間,相信我們可以在本學期中把任務完成的更好,并提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),聯(lián)合大家共同管理好學生會,以行動證明我們的實力。 一直以來我們秘書部都是兩人一起合作來完成學生會秘書部的工作。在這里,我們得到了更好的栽培和發(fā)展空間,相信我們可以在本學期中把任務完成的更好,并提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),聯(lián)合大家共同管理好學生會,以行動證明我們的實力。

  所謂秘書部,我們的主要工作職責就是:幫助主席等人把任務落實具體、到位,起著紐帶的作用,同時,調(diào)節(jié)好學生會內(nèi)部人員的關系。秘書部本著上傳下達,內(nèi)聯(lián)外合的宗旨,我部在這學期,將加強本部之間、各部與各部之間的聯(lián)系增前溝通與交流從而共同協(xié)作完成工作。的確,我們的工作負擔不輕,但我們一定會盡力做好。

  目前,我們秘書部所要做的'事有以下兩件:

  1、制定學生會的工作計劃,將各部門的工作計劃裝訂成冊。

  2、做出學生會的活動計劃,將各部門在這學期所要開展的活動作一個統(tǒng)計,以便能更好開展。

  3、考勤方面,安排學生會成員查考勤,我們秘書部并做好周,月統(tǒng)計工作。

  這些工作我們會盡快做好,積極主動的投入到工作中去,并盡量做到保質(zhì)保量。

  當然,在做好這些任務的同時,我們會把自己的學習搞好,以此樹立我們在其他同學中的威信。

  總之,在本學期中,我們將汲取上學期的工作經(jīng)驗,努力完善自己的工作,使自身的修養(yǎng)、素質(zhì)和工作能力各方面都能得到提高,并能在日常學習生活中,注意自己的行為得體,處理好人際關系,發(fā)揮自己的最大潛質(zhì),作好自己的工作,以“更快、更細、更好”為目標,不斷進取。

學期工作計劃 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,新學期開始了,一切都走進了緊張階段。本學期,為了取得好成

  績,培養(yǎng)出一些優(yōu)秀的學生,我制定了如下教學計劃。

  一、指導思想

  認真貫徹黨的方針,教師首先要理解探究教學過程,目的不僅是為了使學生掌握知識,更重要的是交給學生一些探究程序和常見的具體方法。通過他們?nèi)ダ斫、掌握、體驗科學研究的過程,進而啟迪和開發(fā)學生的科學態(tài)度、情感與價

  值觀,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。

  二、教學目標:

  通過本期教學,使學生形成一定的數(shù)學素質(zhì),能自覺運用數(shù)學知識解決生活中的數(shù)學問題,形成扎實的數(shù)學基本功,為今后繼續(xù)學習數(shù)學打下良好的.基礎。培養(yǎng)一批數(shù)學尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的數(shù)學學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全

  面發(fā)展。

  三、內(nèi)容分析

  本學期教學內(nèi)容是人教版七年級下冊教材,內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,知識的綜合性也較強,教材為學生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學生留有思考的空間,讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學生數(shù)學學習的組織者和引導者,從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),在活動中激發(fā)學生的學習潛能,促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。

  四、學情分析

  本屆少部分學生基礎還可以,而大部分學生基礎和能力比較差。所以一定要想方設法,鼓勵他們增強信心,改變現(xiàn)狀。在扎實基礎上

  提高他們解題的基本技能和技巧。

  五、具體措施:

  1、做好培優(yōu)扶困教案,課前充分備好課。

  2、在課堂教學中特別要體現(xiàn)出培扶,分層次教育。

  3、重視學生學習興趣的培養(yǎng)。

  4、大膽地深度嘗試新的教學方法,要因地制宜,因材施教。

  5、重視基礎知識過關。

  6、注重對作業(yè)、練習紙、練習冊、測驗卷的及時批改,并盡量做到全批全改,及時反饋信息。

  7、多用多媒體教學,使數(shù)學生動化。

  8、多用實物教學,使數(shù)學形象化。

  9、實行課課清,日日清,周周清。

學期工作計劃 篇3

  本學期是高三沖刺的階段,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:

  一、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。

  從思想上給學生講清面臨的高考的嚴峻形勢。高三已經(jīng)過了一個學期,我們的同學各方面的表現(xiàn)有了很大的改觀,初步具備了一定的應試能力,但是仍有不少的同學思想上還沒有完全進入角色,時間抓得不夠緊,沒有緊迫感,松松垮垮的,針對這種情況要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  二、以抓學習為重頭戲,力爭要讓學生在本學期有很大地進步。

  為學生指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,向他們指出,只要努力拼搏,考大學是一定能夠成功的。

  三、做好各方面的保證措施,確保學習的優(yōu)良環(huán)境。

  1、維持好自習紀律,以及宿舍紀律。

  2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  5、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  四、抓好學生的身體鍛煉工作。

  學生的學習緊張,但是如果沒有強健的體魄,勇猛的精神風貌是不行的`,利用新校的有利條件,組織好學生每天的體育活動,特別是每周的跑步,要學生認真跑,跑夠圈數(shù),跑出精力,跑出精采。

  五、確立班集體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。本學期我結合本班學生思想、學習、生活實際,并根據(jù)學校的一些要求制定出本班的奮斗目標。

  本學期我班的主要目標是:力爭每一個同學都能考上自己理想的大學。在班級量化評比中處于年級的前列。

  六、實行班級管理民主化、細致化

  有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。勤到班,隨時掌握學生的思想學習狀態(tài),特別是三個時段(早讀、下午第一節(jié)、晚修)的出勤情況。

  七、開展各種有意義的教育活動。

  在班會課上結合復習的進程,結合學生的思想動態(tài)開展各種各樣的思想教育活動。及時糾正各種不良的思想作風,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,作一個合格的高質(zhì)中畢業(yè)生。

  高三只有一個學期了,希望通過努力,取得理想的成績,為班級,為學校爭光。

學期工作計劃 篇4

  從七年級上冊數(shù)學期末考試成績來看,本班優(yōu)秀率有突破xx人,算是達到預期目標,但及格率較低,與預期尚有一定的差距。總體上來看,僅管絕大多數(shù)學生學習很努力,也掌握了一定的學習數(shù)學的方法和技巧,但基礎知識的不扎實成為制約他們學習的瓶頸,造成班級發(fā)展不平衡,兩極分化現(xiàn)象嚴重。為此我制定了下學期的工作計劃。

  一、指導思想

  以《初中數(shù)學新課程標準》為準繩,將新課程改革落到實處。以提高學生的基礎知識和基本技能為根本任務,制定切實可行的教學計劃,重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和應用數(shù)學的能力。通過本學期的數(shù)學教學,進一步培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,激發(fā)其求知欲望。同時,完成七年級下冊數(shù)學教學任務。

  二、教學目標

  知識技能目標:學習平行線的有關知識,掌握平面直角坐標系的畫法,學會二元一次方程組、不等式及不等式組的解法,能夠繪制簡單的統(tǒng)計圖表。同時進一步提高學生幾何作圖能力。過程方法目標:學會觀察和分析幾何圖形,發(fā)現(xiàn)圖形的特征和圖形之間存在的關聯(lián),學會總結規(guī)律。初步建立方程思想,學會使用代數(shù)式表示數(shù)量及數(shù)量之間的關系。態(tài)度情感目標:認識生活,感知生活,領悟數(shù)學是為生活服務。

  三、教材分析

  第五章、相交線與平行線

  本章主要在第四章"圖形認識初步"的基礎上,探索在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系:相交或平行。本章重點:垂線的概念和平行線的判定與性質(zhì)。本章難點:證明的思路、步驟、格式,以及平行線性質(zhì)與判定的應用。

  第六章、平面直角坐標系

  本章主要內(nèi)容是平面直角坐標系及其簡單的應用。本章重點:平面直角坐標系的理解與建立及點的坐標的確定。本章難點:平面直角坐標系中坐標及點的位置的確定。

  第七章、三角形

  本章主要學習與三角形有關的線段、角及多邊形的內(nèi)角和等內(nèi)容。本章重點:三角形有關線段、角及多邊形的內(nèi)角和的性質(zhì)與應用。本章難點:正確理解三角形的高、中線及角平分線的性質(zhì)并能作圖,及三角形內(nèi)角和的證明與多邊形內(nèi)角和的探究。

  第八章、二元一次方程組

  本章主要學習二元一次議程(組)及其解的概念和解法與應用。本章重點:二元一次方程組的解法及實際應用。本章難點:列二元一次方程組解決實際問題。

  第九章、不等式與不等式組

  本章主要內(nèi)容是一元一次不等式(組)的解法及簡單應用。本章重點:不等式的`基本性質(zhì)與一元一次不等式(組)的解法與簡單應用。本章難點:不等式基本性質(zhì)的理解與應用、列一元一次不等式(組)解決簡單的實際問題。

  第十章、數(shù)據(jù)的收集、整理與描述

  本章主要學習收集、整理和分析數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)對調(diào)查對象作出正確的描述。本章重點:調(diào)查的意義、特點及分類,利用扇形圖、頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)拆線圖描述數(shù)據(jù)。本章難點:繪制數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖及如何利用各種統(tǒng)計圖對調(diào)查對象作出正確的描述。

  四、教學措施

  1、認真研讀新課程標準,鉆研教材,精選習題,精心備課,做好教案,上好新課。同時仔細批改作業(yè),作好輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決作認真總結成功與失敗的經(jīng)驗和原因。

  2、充分利用現(xiàn)代化教學設施制作教學道具,設置教學情境,結合日常生活,由淺入深,循序漸進。引導學生主動加入課堂學習和討論,積極參與知識的探究與規(guī)律的總結。

  3、營造民主、和諧、平等、自主的學習氛圍,引導學生進行合作探究、交流和分享發(fā)現(xiàn)的快樂。從而體會到學習的樂趣,激發(fā)學生的學習熱情。

  4、精心設計探究主題,引導學生學會發(fā)散思維,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的能力,實現(xiàn)一題多解、舉一反三、觸類旁通。

  5、開展分層教學模式,成立互助學習小組,以優(yōu)帶良,以優(yōu)促后。同時狠抓中等生,輔導后進生,實現(xiàn)共同進步

學期工作計劃 篇5

  新學期已經(jīng)開始了有一段時間了,文藝部也已經(jīng)成功的完成了新老交替,也完成了人員的精簡。在人員精簡后,現(xiàn)在有必要對本學期的具體活動進行詳細的規(guī)劃了。

  首先,將文藝部本學期的工作分成四個階段,每月為一個階段,這樣便于文藝部工作的分配,在對具體工作階段進行完分配后,就需要對本學期的具體活動進行周密的計劃和部署了。在第一個工作階段,也就是三月份,文藝部的活動主要都是配合院里以及其他部門的比賽,而且都集中在三月末舉行,具體活動為院里的校園歌手大賽、院舞蹈大賽和院里的辯論賽,院里的校園歌手大賽和舞蹈大賽我們文藝部主要負責在系內(nèi)組織參賽人員并對其進行排練,最后推薦到院里進行比賽。而院里的辯論賽文藝部主要負責配合幫助學習部,在比賽過程中組織政史系同學上臺表演節(jié)目。在第二個工作階段,也就是在四月份,文藝部的主要活動只有一個,就是將在系內(nèi)舉辦一臺晚會,以“五·四”青年節(jié)為主題。這臺晚會是對過去文藝部的傳統(tǒng)活動卡啦OK大賽的創(chuàng)新,它的舉辦還有一個目的,就是為五月初的院“五·四”青年節(jié)晚會發(fā)掘節(jié)目。這臺晚會將計劃在四月下旬舉行,并將計劃與社團部合辦。在第三階段——五月份,文藝部主要的活動有兩個:一個是配合五月初院里舉辦的`“五·四”青年節(jié)晚會,另一個則是系內(nèi)的大學生職業(yè)技能拓展。院里舉辦的“五·四”青年節(jié)晚會,我們將會從四月末系內(nèi)的晚會中選擇優(yōu)秀的節(jié)目選送到院里進行

  表演。而系內(nèi)的大學生職業(yè)技能拓展,則是為了讓同學們能夠按要求在第二學期掌握兩首歌曲和兩種舞蹈。針對這項工作我們文藝部將采用總——分——總的方式,首先利用五月中上旬組織全系大一同學統(tǒng)一由文藝部成員進行教授,然后再使其回歸到各班,由各班文委和文藝部干事根據(jù)各班具體情況選擇合適的歌曲和舞蹈進行班級內(nèi)部的學習,最終在五月下旬將通過班級之間的比賽形式或抽查形式進行考察。在六月份,第四個工作階段文藝部負責的主要活動就是畢業(yè)生送別晚會。這次晚會將會組織政史系大一到大四同學共同參加。在節(jié)目方面,仍然以大四畢業(yè)生的節(jié)目為主。另外,這次晚會將與以往不同,這次畢業(yè)生送別晚會將由政史系學生會全體部門共同組織。這樣就使文藝部的工作壓力減少許多,也就更有利于文藝部專心對選報節(jié)目進行排練與指導。也就是說,這次的畢業(yè)生送別晚會在節(jié)目質(zhì)量上一定會做得非常出色。

  以上就是文藝部本學期的具體活動計劃。相信在老師的正確指導和同學們的大力支持和廣泛參與下,文藝部本學期的活動一定會取得圓滿成功。同時為了使計劃能夠盡量完美,也請廣大老師和同學們對此計劃多提寶貴意見和建議!

學期工作計劃 篇6

  部門建設

  1.完善材料制度,活動材料及時完成上交

  2、合理分配任務,爭取所有干事都能又相當?shù)腻憻?/p>

  3、利用多方面渠道加強內(nèi)部成員交流

  4、加強各部門之間聯(lián)系。和各部門多加合作

  5、加強各學院之間聯(lián)系。和各學院多加合作,做出有影響的大的活動

  6、活動前充分共享資源。讓每個成員都能及時了解活動進度

  7、活動期間安排應急小組,應對突發(fā)狀況

  8、制定應急預案

  活動安排

  一.特色活動

  1、電影文學系列鑒賞

  根據(jù)電影內(nèi)容分類,選取一定的電影劇本公布有關訊息。于青春廣場進行展覽并讓同學們投票選出最心儀的電影文學篇章,最后得票高者免費放映供同學們觀賞。 11月初

  2、多彩小貼士

  收集各方面有價值的、滿足大家需求知識、信息,再整合、提煉。主要包括最新科技發(fā)明、經(jīng)典科技知識,有關生活健康的科技知識,還可附加文娛和文新新聞等多方面板塊;顒右孕瞧跒闀r間單位,持續(xù)2個月以上。 10月末

  二.預計活動

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃講座

  為了幫助廣大大學生看清就業(yè)發(fā)展形式,并針對性地對大學生就業(yè)進行相關指導;為給大學生答疑解惑,為他們扒開云霧,讓他們看見曙光,和與其長相伴的迷茫說再見,科技部特此舉辦了職業(yè)規(guī)劃大型系列活動。 11月中旬

  2、多米諾骨牌大賽

  11月底

  3、科技知識大集合

  將一學期以來的各種小貼士進行匯總,形成按類別分類的知識大集合。視實際情況考慮是否跟其他學院聯(lián)辦。 臨近期末

  5、協(xié)助舉辦迎新晚會一、指導思想

  在學院黨委、行政部門的統(tǒng)一領導下,在系黨總支的具體指導下,以“輔佐學生長大,成人,成才”為目標,圍繞學院中心工作,服務人才培養(yǎng)大局,努力為學院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻。

  三、目的與任務

  1、培養(yǎng)學生良好的政治素質(zhì),努力使學生愛黨愛國,遵紀守法,幫助學生初步確立正確的政治方向。

  2、努力使學生明確培養(yǎng)目標,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,深入開展大學生課外活動,形成良好學風。

  3、為學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件、提供機會,陶冶學生良好的個性心理品格和生活習慣,形成一批學生骨干。

  四、每月活動計劃安排表(根據(jù)院系安排及時調(diào)整)

  八月底

  1.做好云南籍及外省新生的迎新工作計劃及安排。

  2.云南籍新生報到、注冊、宿舍安排及新生統(tǒng)計工作。

  3.組織好云南籍新生的軍訓工作。

  九月

  1.迎接外省08級新生,做好報到、注冊、宿舍安排及新生基本情況統(tǒng)計工作。

  2.組織學習學院的相關規(guī)章制度,針對相關重點,結合典型案例加以說明。

  3.讓學生明白做人、做事、做學問的關系,始終將做好人放在第一位。進行新生學前禮儀教育,掌握基本的人際交往禮儀。

  4.根據(jù)自我推薦,結合民主選舉,組建臨時班委會。召開臨時班干部會議,進行了班委的相關培訓,制定《班委工作條例》明確各自職責,嚴格要求自我,樹立服務思想,培養(yǎng)工作的獨立性和團隊合作精神。另外,做好班級會議的會議記錄和工作日志。

  5.邀請本專業(yè)教研室主任對專業(yè)課程、培養(yǎng)目標及就業(yè)前景進行相關介紹,使學生對本專業(yè)有初步認識。安排本專業(yè)高年級的優(yōu)秀學生與新生進行學習經(jīng)驗交流,使新生明確大學學習與高中的不同,增強學習的自主性,盡快適應大學學習,尋找到一套適合自己的學習方法。

  6.召開“我的大學,我做主”主題班會,暢談個人大學四年的初步規(guī)劃和個人理想,在此基礎上引導學生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作,認真學習李開復的《大學四年該這樣度過》,使其對大學生活有進一步了解,明確個人目標。

  7.協(xié)助心理咨詢室做好入學心理問卷調(diào)查工作,針對新生中存在的常見心理問題開展專題教育。

  8.對于思想積極上進的同學和入黨積極分子進行黨的基本知識的普及,同時要求其寫好申請書。

  9.做好安全教育、紀律教育和三生教育工作。提高學生防盜防騙和自我保護意識,加強學生的紀律性,嚴格按學院規(guī)章辦事,號召學生珍愛生命,掌握生存知識和生存技能,掌握基本生活技巧。

  10.弘揚中華傳統(tǒng)美德,鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母,并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學習情況。

  十月

  1.組織指導學生開展節(jié)假日的班集體活動,積極排練文藝節(jié)目,準備迎新晚會。

  2.深入學生生活和學習的各個場所,了解學生的生活適應情況,學習進展,及時給予相應的指導。

  3.積極參加院系組織的各項活動,投身社會實踐,鍛煉個人能力。積極參加體育比賽,如籃球賽、排球賽、乒乓球賽等,培養(yǎng)學生體育熱情和團隊精神。

  4.成立英語、數(shù)學和專業(yè)學習興趣小組,增強學生的學習興趣,同時幫助在學習上有困難的同學,努力建設良好的班風學風。

  5.與貧團學生家長聯(lián)系確認家庭經(jīng)濟狀況,組織學生參加勤工助學,積極幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè),做好學生獎助學金的評定工作,確保公平、公正、公開。

  6.進一步完善班主任工作的博客,通過網(wǎng)絡形式,及時針對學生中普遍存在的問題予以教育和解答。

  7.做好學生基本情況的登記與統(tǒng)計工作,組織班干部深入調(diào)研,了解學生的基本狀況和人際關系。建立學生信息數(shù)據(jù)庫和信息管理機制,及時更新個人信息,確保資料的準確性和及時性。

  8.開展“清潔衛(wèi)生進我家,嚴謹紀律進我家,優(yōu)良學風進我家,風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動。增強宿舍同學的責任感和合作精神,促進宿舍人際關系的合諧。

  十一月

  1.進一步強化學生出勤率,深入查寢,了解學生實時動向,總結本階段工作中存在的重點問題,提前教育,預防重大事件的發(fā)生。

  2.組織多種形式的.學生集體活動,為學生的人際交往提供機會與平臺,鼓勵學生積極與其他同學進行交流,增進相互了解。

  3.針對學生在情感上的問題進行專題教育,結合在實際中遇到的突出問題,幫助學生樹立正確的戀愛觀。

  4.主動與各課任課教師溝通,了解學生的學習情況和存在問題的突出學生,及時與這些同學開展談心工作,努力說服教育。

  5.進行班干部的正式選舉工作,確立新的班委會。針對性前期班委工作中存在的問題進行輔導,同時明確各自職責,嚴格要求班委,不斷提升班委服務意識和工作能力,加強班干部的團結,增強班集體的凝聚力和號召力。

  6.對學生在各課學習中存在的主要問題進行匯總,由學習委員負責與任課教師聯(lián)系,及時幫助同學解答相關問題。

  十二月

  1.重點抓兩頭的學生,分類進行引導和教育。

  2.進行考前動員,要求學生總結本學期的各課學習所得。

  3.號召所有學生積極參與體育鍛煉,積極參與學院冬季運動會,同時凝聚其他同學為運動員做好后勤服務工作,增強集體榮譽感,為班級運動健兒加油喝彩。

  4.邀請心理輔導教師針對新生存在的突出心理問題進行專題講座。

學期工作計劃 篇7

  一、學情分析

  這學期,我擔任了三(3)班的語文教學工作,本班人數(shù)是39人,本班的男女生比例男生偏多,女生較少,男生28人,女生11人。

  本班中等學生占班級學生的大部分,優(yōu)生和后20%學生占一小部分。本班由我從一年級帶上來,所以,對他們較為了解,本班學生大部分的學生基礎較扎實,兩年多的閱讀能力的培養(yǎng),學生們的識字能力和語言表達能力都是不錯的,特別是像:章滿、鄭旭陽、鄭詩諾、劉泉等這些學生。本班中有部分學生記憶力在較低、學生多動記憶力容易渙散,所以很多知識點,對他們來說是需要比常人多點時間去識記的,所以對于他們的閱讀能力的培養(yǎng),我會適當降低難度,對他們的寫話,我也盡量讓他們做到能夠?qū)扅c東西出來,這樣的學生如沈盈盈、汪詩蒙、章益彤等。處于這兩者之間的中間群體中,有部分學生,由于父母的過于溺愛和父母對孩子作業(yè)的不夠關注,學生的作業(yè)習慣、閱讀習慣較差,這部分學生如:鄭晨豪、陳冰雪、黃勇強等,對于他們這些習慣的`糾正,還是成為本學期的重點。

  三年級上冊我們已經(jīng)開始了寫作,F(xiàn)在第二學期對于寫作的壓力,我們更大了,需要我們把握孩子們的特點,真正因材施教,為我們以后的語文學習打下堅實的基礎。

  二、教材內(nèi)容分析

  (一)教材的基本結構

  本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學習活動。附錄部分包括生字表(一),要求會認的字;生字表(二),要求會寫的字;詞語表。教材共八個專題。它們依次是:感受大自然的美好;愛護周圍環(huán)境,怎樣看待總是、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳說。每個專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值。

  本冊要求認200個字、寫300個字。要求認識的字和會寫的字在精讀課文后標出。此外,教材在語文園地二、五、六、七還歸類安排了一些要認的字。

  每個語文園地仍由五個欄目組成。其中有四個固定的欄目:“口語交際”“習作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”,第五個欄目是機動欄目,分別為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”“成語故事”,這些欄目在八個語文園地中各安排兩次。

  (二)教材的特點

  1、圍繞專題組織單元,進一步加強教材的整合性

  以專題組織教材內(nèi)容,體現(xiàn)整合,這一編寫思想在教學實踐中已得到了老師們的充分肯定。本冊教材的整合性進一步得到加強,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  (1)、強化導語的導學功能。在三年級上冊的基礎上,本冊教材對每個單元前的導語編寫更加著力,除達到點明專題,揭示學習內(nèi)容,激發(fā)學生學習興趣的目的外,還進一步增強了教材的親和力。

  (2)、每一單元教材從導語到課文、到語文園地,不僅圍繞本單元的專題合理安排,而且加強了單元精讀課文與略讀課文的聯(lián)系與整合。在精讀課文與略讀課文之間,用一段流暢的文字,很自然地過渡到略讀課文,并提示略讀的方法與要求,使精讀課文和略讀課文形成一個整體,更好地發(fā)揮陶冶情操和訓練閱讀的功能。

  (3)、聯(lián)系本單元專題,繼續(xù)設計聽說讀寫的一系列語文實踐活動,加強本單元教學內(nèi)容的整合。為了方便課文的學習,在教材導語中指明了學習的途徑,在第一篇課文后不知了課外手機的任務。完成了這一任務,也為語文園地中的口語交際做了很好的準備。在第四篇課文學完后,要求學生寫感受,目的是繼續(xù)加深學生對專題內(nèi)容的理解和感悟。這樣,各種活動之間的相互聯(lián)系,密切配合。前面有布置,中間有鋪墊,后面有落實。單元內(nèi)各部分內(nèi)容成為了一個相互聯(lián)系的有機整體,有利于全面實現(xiàn)課程目標。

  2、結合專題繼續(xù)安排“綜合性學習”,體現(xiàn)課程標準倡導的理念和目標

  本冊共安排了兩次綜合性學習,一個是調(diào)查周圍環(huán)境,一個是回憶、了解父母的關心愛護,分別編在“愛護周圍環(huán)境”和“可貴的親情、友情”兩個單元中。這兩次綜合性學習涉及的范圍廣、針對性很強,為學生提供了較大的靈活性和創(chuàng)造性以及自主合作學習的空間。綜合性學習與閱讀、口語交際、習作有著緊密的聯(lián)系,是該單元的有機組成部分。綜合性學習既有相對的獨立性,又為一些聽、說、寫的訓練創(chuàng)造了條件,提供了有意義

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