【精華】未來的想象作文匯編8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的未來的想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。

未來的想象作文 篇1

　　現(xiàn)在，汽車已經(jīng)成了人們最常用的交通工具，但缺點仍然很多，比如會排尾氣污染空氣，堵車但未來的汽車剛好彌補(bǔ)了這一缺點，讓我們穿梭時空來到20xx年。

　　未來汽車不啟動的時候是純白的，啟動時，它會按心情變換顏色，比如開心的時候，它是粉紅色的，難過的時候它會變成藍(lán)色。它可以隨意變換造型，不一會兒便成了背包過一會兒又變成手機(jī)只有想不到，沒有它做不到。他也可以變換大小可以比原來大5-6倍，也可以變成納米大小戴在身上非常方便。

　　他還十分環(huán)保能吸收空氣中的二氧化碳，轉(zhuǎn)換成動能，排出來的卻是讓人神清氣爽的氧氣，下大雨，只要一滴雨就能作為動力持續(xù)好幾分鐘，排出來的是可以飲用的水。它還是透明的'能穿透一切，可以開啟噴火式輪胎在天空上自由飛行。只要我累了，按一個按鈕就會給我們一杯果汁，按一個按鈕就會變成全自動駕駛，會準(zhǔn)時到達(dá)目的地。再按一下，就會出現(xiàn)一個沙發(fā)，駕駛員就躺在沙發(fā)上呼呼大睡就行了。到了目的地，他就會語音提醒，上班就再也不會遲到，他還是磁懸浮，只要一個小時就能行駛幾百公里，只要看到限速牌子就會自動調(diào)節(jié)速度。

　　怎樣?未來的汽車好吧?感興趣就自己過來看一看吧!

未來的想象作文 篇2

　　未來的學(xué)校是什么樣子的呢？現(xiàn)在就隨我穿越時空隧道一起到未來學(xué)校看看吧。

　　進(jìn)了校門口，眼前的教學(xué)樓又是一座鐘樓，在提醒我們：時間是寶貴的，要珍惜時間。假如學(xué)生按時到校，它就會從房頂自動掉下一塊巧克力；假如遲到了，就會聽到鐘樓里發(fā)出的警告聲。

　　上課時，校園里就很安靜，因為教室的墻是用隔音板做成的.，外面是聽不到任何聲音的。下課時，校園就變成了一座游樂園，有滑梯、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬……，各種玩具應(yīng)有盡有，這些玩具都是聲控的，下課鈴聲一響，它們自動升到地面上，上課鈴聲一響，它們會自動陷到地面下。

　　教室里更是讓學(xué)生們著迷。黑板就是一個電腦，上課時像一個電視一樣播放老師講的內(nèi)容；下課時假如你想看什么書，只需走到黑板前，說出書名，黑板上就會自動顯示，但是，只有下課時才能看書哦。

　　課桌上有一個應(yīng)變器。數(shù)學(xué)課上，它會變成一個計算器；語文課上，又變成一本字典；美術(shù)課上，變成一幅幅優(yōu)秀的圖畫；音樂課上，又變成一架鋼琴……

　　未來的學(xué)校就是這樣的！就是這么神奇！

未來的想象作文 篇3

　　我們生活的地球給了我們很多能源，但也不是用之不竭的，如果哪一天地下的石油、煤、天然氣都開采完了，怎么辦？也許，用不著100年，地球上的地下能源就會枯竭。到那時，因為沒有電，電視機(jī)開不了、空調(diào)無法啟動、電腦成廢物、甚至到晚上連電燈也無法開亮；因為沒有石油和煤的資源，飛機(jī)、火車、輪船、汽車通通都開不動了。這樣一來，我們就只能坐馬車或騎自行車去學(xué)校上課啦，而且晚上大街和家里都是一片漆黑，晚上在家做作業(yè)就只能燒柴火來照明了。

　　那新能源是什么呢？當(dāng)然是火山能源了和海水能源了！

　　火山爆發(fā)會產(chǎn)生十分巨大的能量，如果加以處理，那不就成了白得的能源了嗎？火山爆發(fā)時會釋放出非常非常多的熱量和壓力，如果我們用一個巨型的合金罩子罩住火山口，在用TNT炸藥促使火山噴發(fā)，就可以從中獲取多少能量！這將是一個驚人的數(shù)目。

　　風(fēng)力發(fā)電，是當(dāng)代人利用風(fēng)能最常見的'形式，自19世紀(jì)末，丹麥研制成風(fēng)力發(fā)電機(jī)以來，人們認(rèn)識到石油等能源會枯竭，才重視風(fēng)能的發(fā)展。太陽能光伏 光伏板組件是一種暴露在陽光下便會產(chǎn)生直流電的發(fā)電裝置，由幾乎全部以半導(dǎo)體物料例如硅制成的薄身固體光伏電池組成。由于沒有活動的部分，故可以長時間操作而不會導(dǎo)致任何損耗。簡單的光伏電池可為手表及計算機(jī)提供能源，較復(fù)雜的光伏系統(tǒng)可為房屋照明，并為電網(wǎng)供電。

　　地球上的能源總有一天會枯竭，請節(jié)約能源！

未來的想象作文 篇4

　　教室里的粉筆去哪了呢？原來只要老師在平板電腦上寫什么字，黑板上就出現(xiàn)什么字，方便又實用。教室里少了粉筆灰，既保護(hù)了環(huán)境，又減少了對老師的傷害。老師旁邊有一個機(jī)器人，它可以幫老師找到不聽話的同學(xué)，告訴他們上課要認(rèn)真。機(jī)器人還可以幫我們掃地，整理教室。最厲害的就是擦玻璃了。機(jī)器人會變形，它先伸出8只跟蜘蛛一樣的手吸在玻璃上，再吐出水噴在玻璃上面，最后拿毛巾擦干凈。未來教室還有識別各種信息的能力，萬一有的同學(xué)走錯班級，門就會發(fā)現(xiàn)他不是這個班級，走錯的人就會被輕輕彈出去，然后提醒它們走錯教室了，既輕松又安全。教室里的電風(fēng)扇也不見了，變成了隱形的空調(diào)呢！哈！這就方便多了，體育課回來不用為滿頭大汗而苦惱。

　　防護(hù)桌子才強(qiáng)呢！大家都有一把不同的小鑰匙才能打開，打開還要輸密碼。如果忘記密碼是什么，只要按一下指紋，就可以出現(xiàn)密碼了。有了這樣安全的桌子，我們抽屜里的學(xué)習(xí)用品就不會弄丟了。

　　這就是我想象中的未來教室，你們喜歡嗎？希望不久的'將來一定能實現(xiàn)！

　當(dāng)他遇到危險時，替他雙手捏一把汗，恨不得進(jìn)去幫他一下！我可真大意呀。我等了幾分鐘，雞蛋還在水中"昏迷不醒"。景點有300余處，真令人嘆為觀止;對生活充滿熱愛的人，可以在走投無路的時候絕處逢生，對生活充滿熱愛的人，即使面臨著無法戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)與困難，也會義無反顧地面對，對生活充滿熱愛的人，即使在知道自己的命運(yùn)遭遇不幸的時候，也會堅強(qiáng)地對生活微笑。

未來的想象作文 篇5

　　我想發(fā)明一輛未來的汽車，它的外形好像一個很大的蘋果，里面就想一個家，可是這個家很小，只有電視，沙發(fā)，床，和一個箱子里面裝著一些玩具，哦對了忘了介紹了，我的這個家可是智能的。

　　接下來我就給大家介紹一下吧，比如你渴了想喝水了，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，它就會送來許多水果的圖片，你想喝那種水果咋成的.果汁它過一會就會送來你想要的果汁，如果你餓了就按一下紅色的按鈕，它就會給你送來許多食物的圖片，如果你想吃這些圖片中的一種食物只要你點一下這個食物，過一會它就會給你送來。如果我想看電視了點一下黃色的按鈕，里面有一個傳話音對它說一聲，它就會把電視打開。

　　接下來就是最后一項功能了，如果想睡覺了你按一下綠色的按鈕，它就會把你送到車上邊，搭起一個帳篷就可以睡覺了。

　　這就是這輛車的全部功能了，我很厲害吧。

未來的想象作文 篇6

　　未來的一天，電視機(jī)里講：“十分鐘后地震來臨�！边@時，我設(shè)計的房子就派上用場了。

　　電視臺剛報道完，家家戶戶都按下紅色按鈕——防地震按鈕。于是，房子兩旁伸出了翅膀，飛到了安全區(qū)域。地震結(jié)束后，房子又飛了回來，大家又連按兩下紅色按鈕——清理廢物！很快，人們又恢復(fù)了往常的生活。

　　又是未來的一天，收音機(jī)傳出警報：“半小時后，水災(zāi)降臨！”我設(shè)計的房子又可以派上用場啦！人們都按下藍(lán)色按鈕——房子升起來了。洪水瘋狂的向房子 沖來，可房子穩(wěn)穩(wěn)地立在原地一動不動。洪水退了，居民們安然無恙，他們連按兩下藍(lán)色按鈕，四周的.積水沒了，其它被沖垮的地方也恢復(fù)到了原來的樣子。

　　還是未來的一天，突然小區(qū)里失火了！所有的人紛紛按下綠色按鈕，一時間，每幢樓房都噴出瀑布般的水幕，大火很快就被撲滅了�；饻绾�，人們又連續(xù)按兩下藍(lán)色按鈕，水干了，小區(qū)又回復(fù)到往日的寧靜。

　　“五分鐘后臺風(fēng)來襲！”小區(qū)廣播發(fā)出警報。整個小區(qū)的人都按下紫色按鈕，”無敵擋風(fēng)罩“罩住了每幢房子，任憑臺風(fēng)如何猖狂，都吹不動擋風(fēng)罩分毫。在擋風(fēng)罩里，雖然空氣不流通了，但是連續(xù)按三次紫色按鈕，也可以像往常一樣自由呼吸。

　　這就是我設(shè)計的房子——防災(zāi)房子，朋友們，想住嗎？

未來的想象作文 篇7

　　今天，老師布置了一道作業(yè)。叫同學(xué)們寫一寫自己心中的學(xué)校！同學(xué)們看了，個個垂頭喪氣，有的趴在桌子上，有的嘆了一口深深的氣，有的嘴巴含著鉛筆……

　　我不覺得有什么難度，因為我在心里已經(jīng)策劃很久了，早就想一顯身手了�，F(xiàn)在機(jī)會來了！

　　我先把以前想的調(diào)出來，再想一個新花樣。不兩三下，一篇優(yōu)美的作文展現(xiàn)在眼前。我抱著這一成果，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……

　　我來到了22世紀(jì)，進(jìn)入了一間學(xué)校。哇！這哪像一間學(xué)校，根本就是一座城堡！進(jìn)了學(xué)校的大門，展現(xiàn)在眼前的是一座金碧輝煌的教學(xué)樓，進(jìn)入教室樓，一排排整齊又嶄新的桌椅擺在講臺前，同學(xué)們坐在椅子上朗讀課文，那聲音是那么的動聽！

　　接著，我來到了樓頂。這里是操場，你大概以為這里很危險吧？這里周圍有自動防衛(wèi)系統(tǒng)，你只要一到頂邊，這個系統(tǒng)會自動發(fā)出彈波，你就回被彈回去。從樓梯下去，最下面的是操場，寬闊而潔白！在這里可以盡情地玩耍， 因為操場的地面是用海棉鋪的， 摔倒了也不回流血！操場兩旁種滿了花草樹木，仔細(xì)聞聞，你會聞見淡淡的`清香！

　　操場旁邊是升旗臺。升旗臺是電動的，只要輕輕按一下旁邊的綠色按鈕，五星紅旗就會慢慢升起。按一下紅色按鈕，五星紅旗就會五星紅旗就會慢慢下降。在升旗的時候，旁邊的 DVD會自動奏起國歌�！�…

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，原來剛才的一切只是夢而已啊！

未來的想象作文 篇8

　　今天早上我睡得迷迷糊糊，突然媽媽沖進(jìn)我的房間，她臉色蒼白，喊著我的名字。好像出了什么事，媽媽喘著粗氣對我說：“風(fēng)風(fēng)，不得了了！早上6時突然出現(xiàn)一個太陽！、”我突然坐了起來，感覺像有種不祥的預(yù)感……

　　早9時，早間新聞報道說：“因xx原因，太陽分裂，晚上24時地球爆炸�！边@時候整個城市、整個國家、整個世界，頓時轟動起來。這時逃亡的人們，都是奔向一個目標(biāo)——開往月球的飛船。

　　我開始絕望了，想在最后的時間里做件有意義的事情，我告別了媽媽。

　　12時我來到了飛船站，看到了逃亡的`人們，好多，人山人海，他們搶著上飛船，你不讓我，我不讓你……

　　14時我走在回家的路上，看到一位補(bǔ)鞋的老爺爺，我走過去疑惑地問老爺爺：“爺爺，您為什么不逃？”老爺爺平靜地說：“我不想逃，我老伴‘走了，兒女去月球不要我了，我沒有牽掛，早已不怕了！”我對老爺爺說：“你要不要在最后的兒小時里去我家做客？”老爺爺回答說：“好，我去！”

　　16時我們還在路上走，忽然看見一個乞丐在路邊行乞，我好奇地問：“你為什么不去月球？”乞丐結(jié)巴著說：“想……想，去……沒錢，給我……我一點吃的吧！”我看他幾天沒有吃飯了，也把他帶到家去做客。

　　20時我們在上樓時，突然聽見樓下6歲的小孩婷婷在哭！我走進(jìn)她家，只有她一人，我溫柔地問：“你爸爸媽媽呢？”婷婷指著天說：‘他們?nèi)ゴ睢�大飛鳥’了！”我學(xué)著她的語調(diào)說：“姐姐背你去我家吃飯好嗎？”婷婷笑著說：“好，好！！吃完飯，我要吃冰棍！”我說：“沒問題�！闭f完我牽著她，回到了家。

　　23時我們吃完了飯，吃著媽媽做的冰棍，等待最后的一刻。

　　23時59分59秒我們深吸一口氣，準(zhǔn)備……

　　24時01秒我們慢慢地睜開眼睛，一道青光從我們眼前劃過，突然不知從哪冒出來的一種怪怪的聲音說道：你們是勇敢的！

　　逃亡的人們已經(jīng)不在了！

　　他們不夠勇敢！

　　我看了一下手表——24時15秒！��！我叫T起來：“我們活了，活了，感謝上天，感謝上天！”

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