優(yōu)秀風(fēng)景作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
你是我的風(fēng)景，云高風(fēng)清，不走下去，停在這里，視線里都是你......
狹小的屋子里，何潔的這首《你是我的風(fēng)景》反反復(fù)復(fù)的在單曲循環(huán)。有人說，把一首歌就這樣無(wú)限循環(huán)的播放，到最后終有一天當(dāng)你聽到這個(gè)歌名就會(huì)直接跳過，哪怕是一個(gè)字也不想再聽到。那風(fēng)景里的人呢?是否也終有絕口不提的那一天?
你是我的風(fēng)景，我在你這默默守望，你卻在別處流連忘返。
似乎一開始就明知道有這樣的結(jié)局，卻又心甘情愿的在你無(wú)聲的溫柔里，湮滅。又像一只蝸牛，背著重重的殼，不管前方的路有多漫長(zhǎng)多艱辛，卻還是一步一步努力地往你的方向爬去。而你，卻始終不屑于我的努力。
終究是，我在乎你要比你在乎我多一點(diǎn)，甚至多很多。因?yàn)槲铱梢栽诤醯娜耍允甲越K只有你一個(gè)。
突如其來的冷意。是吧?!那的確又是一種從毛孔滲入到骨子里冷意。原來，我也可以那樣卑微。
陽(yáng)光，灼熱的。我以仰望的姿態(tài)想確定它的方向，卻又一次被它無(wú)情地灼痛了雙眼。眩暈。身體像被抽了絲，輕，輕到好像隨時(shí)都可以飄起來，然后像顆塵埃一樣游蕩在這個(gè)城市的上空。
城市。喧鬧的城市。街道兩旁種著高大的法國(guó)梧桐，繁茂的枝椏，陽(yáng)光透過厚厚的葉子落在地上，點(diǎn)點(diǎn)斑駁。商店的音箱播放著一首首情歌，無(wú)情的，深情的，總是愛恨交織。停停走走陌生的人面孔，一張張的在眼前晃過。明明都在身邊，仿佛，它們又離我于千里之外。
我不知道我的身體里還剩下什么。
貓。一只流浪的小貓?jiān)诮纸堑芍劬η忧拥耐�。因�(yàn)榱骼说?緣故，它看起來甚至有些骯臟。我朝它笑了笑，蹲下身，伸出手去將它輕輕抱起。原以為它會(huì)很溫順的蜷在我懷里，誰(shuí)知我剛直起身它便“忽”地跳到了地上，隨后逃之夭夭。也許，經(jīng)過了太多的傷害它再也不會(huì)去相信任何一個(gè)懷抱。是吧?!終有一天我也會(huì)像這貓一樣，孤獨(dú)的流浪，拒絕任何一雙向我伸過來的手，亦不相信任何一個(gè)懷抱。
蒼白。蒼白的記憶，蒼白的皮膚，蒼白的唇。陽(yáng)光的中的我，胃里翻江倒海般的難受，搖搖欲墜。
你是我的風(fēng)景，旖旎如畫。也許今后我再不會(huì)用心去看任何一處風(fēng)景，所以在你處停留，縱算我寫盡萬(wàn)千情愫，亦無(wú)怨無(wú)悔。而后，終有一天我會(huì)再想起這旖旎，想起的時(shí)候，就算是心酸我亦會(huì)微笑。那個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作，早已在心中練習(xí)過千百遍。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
上下班都是搭公交車。
可從一出家門，我的眼睛就很少離開手機(jī)。
下樓梯口時(shí)會(huì)節(jié)省時(shí)間打開公交軟件看公交到哪一站了。
雖然我很明白這其實(shí)很浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)橹灰铱绰反蟛较蚯�，反而能更快地趕上那班快到站的公交。
到公交站臺(tái)，要過一個(gè)紅綠燈。
等待是焦急的，劃幾下手機(jī)似乎能讓人心安。
過了馬路，站在站臺(tái)，看著軟件里還有幾站才到的公交，于是又放心地劃起手機(jī)。
聽到剎車聲，眼睛才離開手機(jī)，上了車，找到合適的座位，然后，又是手機(jī)。
突然間，我覺得自己好久好久沒看車窗外的風(fēng)景了。
放下手機(jī)，我把眼睛看向車窗外。
陽(yáng)光已經(jīng)開始灑向地面，沿街的樓房玻璃反射著光。
兩旁的樹木枝葉茂盛，隨微風(fēng)輕搖。
來來往往地車輛都朝著自己的`目的地前進(jìn)著。
早起的人真多！
每個(gè)人都在為生活，為夢(mèng)想而忙碌。
我的前排坐著一個(gè)小女孩，從她敞開的書夾本上，我看到了二年級(jí)，她正在背核心價(jià)值觀，她右邊過道旁的一個(gè)小同學(xué)正在看一本很大本的故事書。
公交車內(nèi)各種年齡段的都有，有學(xué)生，有上班族，也有買菜的中年人，送孫子上學(xué)的老人，也有去晨練竄門的老者。
我突然發(fā)覺自己好久沒有這樣觀察周邊的世界了。
我們沉浸于手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)，卻也忽視了自己身邊的美好風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
星期四，天熱極了，我們的心情都十分煩燥。教室里天花板上的電扇每轉(zhuǎn)一下，就“吱——呀”一聲，估計(jì)離下崗不遠(yuǎn)了。
我愁眉苦臉地寫作業(yè)，因?yàn)樽罱鞜幔饷嬗殖吵橙氯�，自然讓我思緒亂成一團(tuán)麻，作業(yè)頻頻寫錯(cuò)。還有，筆也跟我過不去，有時(shí)寫不上，有時(shí)墨濃的嚇?biāo)廊耍业淖诌_(dá)到了“龍飛鳳舞，海水洶涌，虛無(wú)飄渺的.境界。
這時(shí)，同桌對(duì)我說：“你畫一幅風(fēng)景畫吧!”我也想休息一下，聽到她的建議便開始我最愛的畫畫。一開始，我還撓頭抓耳，全身出汗，畫了一會(huì)后好了點(diǎn)，幾分鐘后，我適應(yīng)了，聲音已被我排在耳外，我連筆的沙沙聲也聽不見了，只聽見“呼呼”的風(fēng)從我耳邊拂過去。
我的心終于平靜了下來，一幅《楊柳圖》躍出紙上，青綠的柳葉點(diǎn)綴在枝上，扎在樹上，隨風(fēng)擺動(dòng)。終于能一心一意寫作業(yè)了。我非常感激同學(xué)的關(guān)懷，特意提醒我畫畫，讓我能夠一心一意，平心靜氣，心無(wú)雜念的做事。
在放學(xué)的路上，天幕拉上來了，蔚藍(lán)的舞臺(tái)上，一片片魚鱗形的云朵悠然起舞，小鳥在云間穿來插去，嘰嘰喳喳，好像在慶祝我戰(zhàn)勝了急燥的毛病，原來的雜音變得和諧悅耳起來。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
爸爸帶我去鄉(xiāng)下看風(fēng)景。
傍晚時(shí)分，只見天空上是紅色的。我驚奇地問爸爸：“這是什么？”爸爸說這是火紅火紅的火燒云。爸爸說火燒云可以變出各種各樣的動(dòng)物。我細(xì)心地觀察，果然不錯(cuò)。你看那邊來了一只小狗，毛茸茸的身體，四肢快速劃動(dòng)，像在滑稽地游泳。沒過一會(huì)兒，又來了一只威猛的'大獅子，豎著的毛發(fā)，讓人看了就害怕。眼睛還沒眨一下，又游過來一群小鴨子。鴨媽媽在前面伸著脖子招呼后面那只調(diào)皮的小鴨呢。
第二天，早上一起床就看見了外面的風(fēng)景好美呀！幾只小鳥在樹枝上唱歌，唱得非常好聽。我信步走到一大片草地，上面開滿了密密麻麻的草籽花，玫紅的。一陣風(fēng)吹過，就像翻起的絲巾。黃黃的油菜花，也來湊熱鬧。再轉(zhuǎn)過身來便看見了前面有幾個(gè)小朋友草地上玩摔跤，口哨聲，尖叫聲，此起彼伏。
到了吃晚飯時(shí)間，鄉(xiāng)下人家家家戶戶都在院子里架上飯桌，一家人圍坐著吃飯。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景可真美呀。
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