有關(guān)留下作文500字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的留下作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留下作文500字 篇1

　　六年的小學(xué)生活就這樣在日復(fù)一日的東升西落中悄無(wú)聲息地溜走了。臨近畢業(yè)那幾天，同學(xué)之間不論平時(shí)關(guān)系怎樣，都紛紛為彼此送出了真摯的祝福，教室里一片和諧。

　　我有一個(gè)死敵，以前和他關(guān)系非常不好。別說(shuō)祝福了，看他都不想看。可這樣一日又一日的過(guò)去，總覺得心里有什么坎過(guò)不去，但也不知道有什么事沒做好。是什么呢？——是功課沒復(fù)習(xí)還是東西沒備齊呢？帶著疑問(wèn)，我又打開課本復(fù)習(xí)了一遍，在確認(rèn)都會(huì)了以后又收拾了書包。

　　看著來(lái)接我的.媽媽吃驚的表情，我想她一定在想：今天的太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了，兒子竟然神經(jīng)質(zhì)的又復(fù)習(xí)了一遍，還收拾了書包！真是不可思議。

　　不過(guò)，我可沒有空理會(huì)她的想法。我心里那坎到底是什么呢？我伴著這個(gè)問(wèn)題久久不能入睡。清晨，露珠伴著公雞的第三次鳴叫從葉尖上滴了下來(lái)，滴在了一排排“晨練”螞蟻的身邊。我從床上驚醒，擦了擦嘴邊的口水，迷迷糊糊地去吃飯了。路上朋友問(wèn)我：“快畢業(yè)了，你就不準(zhǔn)備給他說(shuō)句話嗎？”我聽到這話才明白，原來(lái)心里一直過(guò)不去的坎是這。我撇撇嘴，嘴硬的說(shuō)：“哼，我跟他說(shuō)話？做夢(mèng)吧！”

　　好吧，我承認(rèn)我是刀子嘴，豆腐心。當(dāng)天下午，陽(yáng)光照著教室，照著黑板，也照著我們，照的我們昏昏欲睡。

　　可睡意沒多一會(huì)兒便被叮叮作響的放學(xué)鈴聲吵得沒有影，“養(yǎng)精蓄銳”的同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑的比兔子還快。我悄悄地走到他跟前，叫了他一聲，他警惕地問(wèn)我干什么？我當(dāng)時(shí)覺得話已到了嘴邊卻怎么也說(shuō)不出口。就這樣，畢業(yè)了我也沒有說(shuō)出我的道歉。為了表達(dá)我的歉意，只能在心里默默地對(duì)他說(shuō)一聲：“對(duì)不起！我們永遠(yuǎn)是同學(xué)。”

留下作文500字 篇2

　　我們活著，能為身邊的人做點(diǎn)什么？我們死了，又能為世界留下點(diǎn)什么？

　　在這繁華的世界中，我們只是微不足道的渺小的萬(wàn)物中的一員。在小學(xué)，和好朋友一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一起開心地玩耍。小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，我們已經(jīng)不再是當(dāng)初的懵懂少年�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)有了自己的`世界觀。但是，我們給伙伴留下來(lái)什么？只是一個(gè)陌生的名字？一張似曾相識(shí)的臉？一個(gè)可有可無(wú)的小學(xué)同學(xué)之稱？是��！我們到底能給小學(xué)同學(xué)留下點(diǎn)什么？您可千萬(wàn)別說(shuō)是一份真摯的友誼，那不需要說(shuō)出口。指不定以后哪一天在職場(chǎng)上因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)職位而反目成仇。我們能留下什么呢？

　　現(xiàn)在的初中同學(xué)不僅僅是友情與學(xué)習(xí)間的相互交流，相互探討。還包括這一些團(tuán)體之間的競(jìng)爭(zhēng)與比拼。比如在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)健兒為了班級(jí)的榮譽(yù)和自我的超越而奮力拼搏。再比如考試之后班級(jí)之間的暗暗較量。也好比班級(jí)與年級(jí)間的量化考核分?jǐn)?shù)的對(duì)比，再包括班主任在閑談之間的話題爭(zhēng)鋒。我們只能盡自己最大的努力，爭(zhēng)取做最好的自己。讓別人能夠在談到自己的集團(tuán)時(shí)，昂首挺胸，神采飛揚(yáng)。我們可以給別人留下一個(gè)好印象，子曰：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子�！毖矍昂茏匀桓‖F(xiàn)了人生浮沉人世匆匆的跡象，轉(zhuǎn)身以及默然，遠(yuǎn)山以及流水，紅塵以及日記，斑駁以及回憶，都在水墨樣的涂染中掩飾了更多人世的塵緣。這些詩(shī)句都表現(xiàn)出了印象對(duì)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的重要性。它顯現(xiàn)出的是一個(gè)民族的精神風(fēng)貌。我們還能給世界留下點(diǎn)什么呢？

　　萬(wàn)物輪回，大地亙古，我們到底能給世界留下什么？

留下作文500字 篇3

　　北京時(shí)間３月２４日，我校全部小記者匯聚一堂來(lái)到了著名的“留園”。那里真是風(fēng)景宜人，令人如癡如醉！

　　剛邁進(jìn)留園，一幅龐大、精妙的圖畫便出現(xiàn)在了我們眼前，上面寫著大大的“吳下名園”，這幅畫是１９８０年留園獲得的，而留園在１９６１年就被第一批列入世界重點(diǎn)保護(hù)文物，同學(xué)們不禁嘖嘖贊嘆！

　　繼續(xù)往前走，一幅幅做工精致的畫呈現(xiàn)了出來(lái)，它們是那么美麗，好似天女下凡。我從心底里佩服制作這些畫的`人。

　　賞完了畫，接下來(lái)，一個(gè)個(gè)文物家具又出現(xiàn)了，“哇塞，這要到多少年前才能看到哇！”同學(xué)們張大了嘴驚訝地叫道。大家也紛紛掏出相機(jī)，將它們用最好的角度“捕捉”了下來(lái)。家具是古老的，但依舊十分精美、華麗！

　　正值春季，我們來(lái)到池塘邊，這景色，美麗至極！池塘中的荷花還沒開呢！但已含苞待放了，其他的花也沒開放。不過(guò)，再過(guò)半個(gè)月，相信花兒們一定會(huì)盛開了，并抖動(dòng)著它們的身子，向人們問(wèn)好！

　　留園的鎮(zhèn)園之寶是一座巨石。它無(wú)比巍峨，好似大山，雖說(shuō)不是天然形成，但加工成這樣也已經(jīng)是精妙絕倫的藝術(shù)品了！同學(xué)們將這個(gè)奇觀都拍了下來(lái)�！罢媸菂柡Π�！”大家都贊嘆不已。

　　銀杏、白松等樹還沒開花，但已經(jīng)高大無(wú)比了！

　　留園真是個(gè)令人神往的游玩勝地啊！我們一定要在留園留個(gè)影！

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