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兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-07 14:20:15 一般方案 我要投稿

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的2022兒童節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的.“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “一個(gè)也不能少”

  為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!

  三、時(shí)間安排:

  20xx年5月31日

  四、組織方法:

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)xxxx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下:

  1、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,于5月27日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:xxxx

  2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:xxxx。

  3、獎(jiǎng)品:5月31日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:xxxx。

  4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:xxxxxx。

  5、所需物品及采購(gòu):化妝品:馬利娜;書(shū)畫(huà)用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購(gòu):xxxx

  6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人:xxxx

  七、活動(dòng)流程:

  本次活動(dòng)共分為兩部分:

  5月31日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。

  5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

  (后附節(jié)目單)

  八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:

  1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

  九、非班主任工作人員安排:

  非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案2

  “小孩子們的愿望其實(shí)很單純!边@是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問(wèn)卷時(shí)的強(qiáng)烈感受。

  在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問(wèn)卷中,娃娃們對(duì)兒童節(jié)的想法非常簡(jiǎn)單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個(gè)小朋友說(shuō)了相對(duì)昂貴的禮物——一輛自行車。

  小學(xué)生物欲要求增加

  目標(biāo)人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生

  相比之下,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,有不少學(xué)生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書(shū)、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。

  但是反觀家長(zhǎng)的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對(duì)于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛(ài)角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書(shū)籍,甚至是學(xué)習(xí)班,都成了家長(zhǎng)們的禮物選擇。

  針對(duì)六一兒童節(jié)促銷的`特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動(dòng),我們一起來(lái)借鑒一下。

  快樂(lè)促銷

  孩子的快樂(lè)是最單純的,也許只是一則笑話,一個(gè)動(dòng)作,就可以讓孩子快樂(lè),而孩子的快樂(lè)就是家長(zhǎng)的快樂(lè)。因此,很多商場(chǎng)展開(kāi)了各種游戲促銷、生動(dòng)的玩具現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長(zhǎng)。

  益智促銷

  益智對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是樂(lè)于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動(dòng),比如說(shuō)作文接龍,巧手制作,繪圖畫(huà)畫(huà)等等,寓教于樂(lè),同時(shí)促銷產(chǎn)品,一舉多得。

  親情促銷

  在現(xiàn)代都市社會(huì)里,家長(zhǎng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,對(duì)于部分家庭來(lái)說(shuō)并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問(wèn)卷中,一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望,這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個(gè)娃娃則說(shuō)希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節(jié)收到長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動(dòng)當(dāng)中,不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素,力推適合家長(zhǎng)和孩子一起玩的游戲、禮物。

  沾光促銷

  所謂的沾光促銷,指的是對(duì)于家長(zhǎng)成人們的促銷活動(dòng)。雖然六一兒童節(jié)促銷,但很多商家們也沒(méi)有忘記這個(gè)掏腰包的大人們,針對(duì)家長(zhǎng)展開(kāi)了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷活動(dòng)。

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、時(shí)間安排:

  20xx年5月29日

  三、活動(dòng)主題:

  “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報(bào)校園少先隊(duì)以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,個(gè)性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂(lè),務(wù)必在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的.原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

 。ㄒ唬┤腙(duì)儀式

  1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

  c、新隊(duì)員入隊(duì)。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng)

  (二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:

  2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:

  3、攝像:

  4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評(píng)委:校園領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:xx)

  7、活動(dòng)時(shí)間:

  (1)5月初,各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

 。2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;

 。3)5月28日,抽簽決定表演順序。

 。4)20xx年慶六一文藝匯演:

 、7:40——8:00各班根據(jù)校園安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

 、8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

 、8:20——8:30表彰十佳少先隊(duì)員。

 、8:30文藝表演。

  8、活動(dòng)步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。

  b、校長(zhǎng)講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎(jiǎng)。

 。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、禮貌:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)職責(zé)心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

  溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:

  1、每項(xiàng)起評(píng)分8。0分,滿分xx分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。xx0分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

  (五)評(píng)比辦法:

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

  獎(jiǎng)金:一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。

  (六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案4

  六一國(guó)際兒童節(jié)兒童是重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開(kāi),因此,我們要借助六一進(jìn)行促銷活動(dòng),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,充分的調(diào)動(dòng)起消費(fèi)者的積極性,吸引更多的家庭來(lái)xx餐飲消費(fèi)。經(jīng)管理公司研究決定,擬兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  1、豐富節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,刺激親情消費(fèi);

  2、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度,培養(yǎng)潛在客戶群,增加營(yíng)業(yè)創(chuàng)收。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  6月x日——6月x日

  三、活動(dòng)主題

  六一歡樂(lè)童年,盡在xx餐飲

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場(chǎng)、xx春天餐廳。

  五、場(chǎng)景布置

  1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現(xiàn)歡樂(lè)繽紛的氣氛;

  2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)?用氣球進(jìn)行點(diǎn)綴,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點(diǎn)部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

  2、活動(dòng)期間對(duì)來(lái)店消費(fèi)的低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè),各店自己準(zhǔn)備?谖、大小、樣式(動(dòng)物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出xx元/個(gè))。

  3、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人,單桌消費(fèi)滿xx元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福(寸塑封)一張,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存。

  4、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的小朋友(x歲以下)可以參加才藝展示活動(dòng),各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備,簡(jiǎn)易舞臺(tái)等,邀請(qǐng)或小朋友自愿報(bào)名,才藝不限,增加店內(nèi)歡樂(lè)氣氛,營(yíng)造最佳消費(fèi)環(huán)境!

  5、各店懸掛兒童節(jié)條幅:六一歡樂(lè)童年,xx精彩無(wú)限!

  6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信:六一歡樂(lè)童年,xx精彩無(wú)限!xx餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動(dòng)吧!

  七、宣傳事宜

  1、管理公司企劃部統(tǒng)一為各店刻制節(jié)日橫幅,內(nèi)容為:六一歡樂(lè)童年,xx精彩無(wú)限!并于x月xx日前送至各店;

  2、管理公司企劃部于x月x日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動(dòng)短信:六一歡樂(lè)童年,xx精彩無(wú)限!xx餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動(dòng)吧!

  3、各店?duì)I業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。

  八、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;

  2、各店裝飾用氣球的申購(gòu)單,要提前上報(bào)公司總辦。

  3、活動(dòng)期間請(qǐng)店內(nèi)對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),并在客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,對(duì)用餐兒童應(yīng)當(dāng)送上節(jié)日祝福;

  4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作,增加創(chuàng)收點(diǎn);

  5、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案5

  一、目的

  為了慶!傲弧保S富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,展示新一代的學(xué)生精神面貌,學(xué)校特舉行慶祝活動(dòng),為全體學(xué)生生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)

  二、活動(dòng)流程

  1、慶祝大會(huì)8:10---9:00

  2、校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)9:10---11:05

  3、班級(jí)自主活動(dòng)12:30---14:50

  三、具體安排

  1、5月14日----5月18日:宣傳準(zhǔn)備階段

  2、5月21日班級(jí)自主活動(dòng)方案和參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)名單上交

  3、5月21日----5月29日:活動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備階段

  4、5月30日:六一慶;顒(dòng)布置會(huì)

  5、6月1日:六一慶;顒(dòng)

  附件1:校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)具體細(xì)則

  一、拔河比賽

  參賽形式:以班為單位參賽

  要求:

  (1)參賽人數(shù):參賽名單班主任自定(不用上交)

  一、六年級(jí)每班30人(男生15人,女生15人)其它學(xué)生為啦啦隊(duì)

  二、四、五年級(jí)每班26人(男生13人,女生13人)其它學(xué)生為啦啦隊(duì)

  三年級(jí)每班20人(男生10人,女生10人)其它學(xué)生為啦啦隊(duì)

 。2)參賽方法:握繩采用分組兩側(cè)、前后、混合式。

  (3)獎(jiǎng)勵(lì)方法:三局兩勝同年級(jí)兩個(gè)班比,獲勝班級(jí)贏得大包獎(jiǎng)品,另一個(gè)班級(jí)獲小包獎(jiǎng)品

 。4)參賽順序:按年級(jí)由高到低(六年級(jí)——一年級(jí))

 。5)班主任要認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍,到指定地點(diǎn)助威,要求全班服裝整齊。

 。6)參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判指揮,按時(shí)參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

 。7)教師參賽隊(duì)伍,共分2組:二、三樓混合辦公室,一樓、行政一(1)混和辦公室,分組進(jìn)行比賽,并對(duì)參賽小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、乒乓球挑戰(zhàn)賽

  1、比賽項(xiàng)目:男子單打女子單打原地對(duì)空托乒乓球(一、二年級(jí))

  2、比賽方式:

 。1)分組比賽:低年級(jí)組(一、二年級(jí))

  中年級(jí)組(三、四年級(jí))

  高年級(jí)組(五、六年級(jí))

 。2)中、高年級(jí)組(參賽人員按組別進(jìn)行淘汰賽,贏方繼續(xù)比賽,輸方換下一位選手參加比賽,贏一場(chǎng)發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品。

 。3)低年級(jí)組能原地對(duì)空托乒乓球20個(gè)以上就可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品

  八、比賽規(guī)則

  1、單場(chǎng)比賽采用一局定勝制,每局11分,2分輪次的發(fā)球。在一局比賽中

  先得11分的'一方為勝方;10平后,先多得兩分的一方為勝方。

  2、攻擊次序和方位,在獲得兩分后,接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方,依此類推,直到該局比賽結(jié)束,或直至雙方比分為10平,當(dāng)達(dá)到10平時(shí)應(yīng)采用輪換發(fā)球法,發(fā)球和接發(fā)球次序不變,但每人只輪發(fā)1分球。

  3、比賽所用球拍均自備。

  三、花樣跳繩

  1、比賽內(nèi)容:除“正一搖雙腳一跳”外均屬于花樣跳繩,如:

 。1)正2搖雙腳跳

(2)反搖雙腳跳

(3)正搖單腳交換跳

  (4)反搖單腳交換跳

(5)正搖活編花跳

(6)正搖固定編花跳等

  2、獎(jiǎng)勵(lì)方法:每位選手一種花式必須連續(xù)完成六個(gè)動(dòng)作以上方能獲一個(gè)小獎(jiǎng)品,中途停斷不算。

  3、比賽所用跳繩均自備。

  四、玩轉(zhuǎn)魔方比賽

  規(guī)則:

  1、比賽時(shí)間限定在10分鐘內(nèi),超時(shí)視為“未完成”。

  2、打亂:比賽前魔方由參賽選手互相打亂后,經(jīng)裁判員檢查并說(shuō)比賽開(kāi)始后,方可進(jìn)行比賽。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)方法:完成一層還原,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小獎(jiǎng)品;完成二層還原,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)小獎(jiǎng)品;以此類推。

  4、參賽選手比賽時(shí)使用的魔方由本人自行準(zhǔn)備。

  五、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽

  比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1、參賽選手自己創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、()色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限,主題不限,繪畫(huà)當(dāng)場(chǎng)完成。

  2、所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級(jí)。

  3、學(xué)校將統(tǒng)一提供鉛畫(huà)紙一張,其他由學(xué)生自己準(zhǔn)備。比如:水彩筆、水粉、油畫(huà)棒等學(xué)生自己準(zhǔn)備

  4、獎(jiǎng)勵(lì)方法:完成一幅作品,就可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品,學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示。

  六、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽

  比賽相關(guān)要求:

  1、工具準(zhǔn)備:

  硬筆:低段自帶2B鉛筆,自帶自帶高段黑色鋼筆,紙張統(tǒng)一下發(fā)。

  2、紙張規(guī)格:低段:四尺對(duì)開(kāi)(70*70),高段軟筆:四尺對(duì)開(kāi)(140*35)。

  3、比賽內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)下發(fā)。

  4、軟筆硬筆書(shū)寫(xiě)字體不限。

  5、獎(jiǎng)勵(lì)方法:完成一幅作品,就可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品,學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示。

  七、五人六足跑比賽(預(yù)備:若時(shí)間允許就進(jìn)行,否則取消。)

  比賽方法:

  1、每班派10人參加比賽(男女不限)。

  2、每班分成2組,每組5人,同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起,變成5人6條腿,形成一個(gè)整體的大“一”字型向前邁進(jìn)。比賽距離為50米,先到終點(diǎn)線為獲勝方。

  注:時(shí)間允許2組都比,時(shí)間緊只比1組(由班主任自定哪組)

  3、參賽順序:按年級(jí)由低到高(一年級(jí)——六年級(jí))

  競(jìng)賽要求:

 。、比賽用繩子由學(xué)校統(tǒng)一提供,每組比賽完后班主任應(yīng)立刻收齊繩子,保證交給體育組負(fù)責(zé)老師,保證比賽順利進(jìn)行。

 。、每組隊(duì)員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關(guān)節(jié)之間任意一處。

 。场⒚拷M接力隊(duì)員起跑時(shí)超出跑道線判為犯規(guī)并取消成績(jī)。

 。、如中途繩子脫落必須回到脫落地點(diǎn)綁好后重新前進(jìn)。

 。、每組有一人手持接力棒,交接完接力棒后,下一組隊(duì)員才能起跑。

  6、此項(xiàng)目具有一定危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班熟練練習(xí),以免發(fā)生意外。

  八、教師排球發(fā)球賽

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、交通方式:

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  ★“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演

  ★“我們一起過(guò)六一”童趣無(wú)限親子游戲

  ★“有愛(ài).有家”家庭互動(dòng)

  六、報(bào)名時(shí)間及方式:

  1、原則上全班參加;

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)于xx年5月21日前,將參加人數(shù)報(bào)給組長(zhǎng);組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)時(shí)將家長(zhǎng)和小孩分開(kāi)統(tǒng)計(jì);

  3、請(qǐng)各組長(zhǎng)xx年5月22日上午12點(diǎn)前,把各組參加人數(shù)報(bào)給吳佳璐媽媽。

  七、費(fèi)用:

  每人預(yù)收100元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),如一個(gè)家庭(兩大一。﹨⒓樱杞患{300元;活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)際消費(fèi),多退少補(bǔ)。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)請(qǐng)家長(zhǎng)于xx年5月23日前交給各小組長(zhǎng),組長(zhǎng)匯總后次日交給家委會(huì)主任魏華。

  八、準(zhǔn)備事項(xiàng):

  請(qǐng)每個(gè)家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物,活動(dòng)當(dāng)天有贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)。

  九、自愿者招募:

  本次活動(dòng)是孩子們踏入小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié),我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動(dòng)順利、圓滿的開(kāi)展,我們誠(chéng)意邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)的參與!

  由于活動(dòng)內(nèi)容豐富,分為幾大板塊,因此我們需要完成以下工作內(nèi)容:

  1、“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演板塊工作內(nèi)容:

  才藝表演環(huán)節(jié)的節(jié)目征集、主持人、節(jié)目流程安排、整場(chǎng)表演的具體實(shí)施,場(chǎng)地布置等;

  2、“我們一起過(guò)六一”童趣無(wú)限親子游戲板塊工作內(nèi)容:

  親子游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,場(chǎng)地布置等;

  3、后勤工作

  采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品和現(xiàn)場(chǎng)布置物料、與農(nóng)家樂(lè)銜接(如就餐/休息區(qū)/音響設(shè)備等)。

  4、宣傳工作

  現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像,后期班級(jí)博客圖文報(bào)導(dǎo)。

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)上述工作內(nèi)容,結(jié)合自身專長(zhǎng),踴躍報(bào)名,加入到班級(jí)志愿者團(tuán)隊(duì)來(lái)!

  志愿者報(bào)名請(qǐng)于xx年5月21日前,致電家委會(huì)主任魏華(13908170842),報(bào)名時(shí)請(qǐng)介紹專長(zhǎng),原則上家委會(huì)成員及小組長(zhǎng)直接為志愿者。我們將根據(jù)最終報(bào)名情況進(jìn)行分組,大致分為:總策組、游戲組、導(dǎo)演組、后勤組、宣傳組,具體工作采用分工合作的形式。

  如報(bào)名情況不理想,家委會(huì)為保障活動(dòng)的順利開(kāi)展,將指定部分家長(zhǎng)為志愿者,希望各位家長(zhǎng)理解支持!

  十、才藝表演節(jié)目征集:

  “小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演是我們這次活動(dòng)最大的板塊,也是一大亮點(diǎn)!這個(gè)舞臺(tái)不僅是為孩子們準(zhǔn)備的,也是我們家長(zhǎng)展示才藝的`機(jī)會(huì)。

  才藝展示節(jié)目可以為:歌舞、樂(lè)器演奏、講故事、詩(shī)歌朗誦、脫口秀、英語(yǔ)表演,表演形式可以是個(gè)人或組合(組合可跨組)。表演需要的樂(lè)器、音樂(lè)、服裝、道具,自行準(zhǔn)備。

  請(qǐng)家長(zhǎng)們跟孩子商量后,于xx年5月21日前將節(jié)目報(bào)到各小組長(zhǎng)處。每個(gè)小組不少于3個(gè)小孩節(jié)目和1個(gè)家長(zhǎng)節(jié)目,但要確保每個(gè)孩子都有節(jié)目。待全班匯總節(jié)目后,導(dǎo)演組將根據(jù)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)度和節(jié)目類型來(lái)調(diào)整節(jié)目數(shù)量和種類,有可能出現(xiàn)刪減或整合節(jié)目的情況,但會(huì)保證每個(gè)孩子有上臺(tái)的機(jī)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)理解支持。

  附:路線圖

  從嬌子立交往三圣鄉(xiāng)方向直行,過(guò)紅砂村,過(guò)繞城高速后,第一個(gè)丁字路口右轉(zhuǎn)(路口有荷塘月色右轉(zhuǎn)的指示牌);右轉(zhuǎn)后直行2分鐘左右,右邊即是電影公社。如停車場(chǎng)停不下,可依次停放在路邊。

  xx級(jí)一班家委會(huì)

  xx年5月20日

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案7

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):王志勇校長(zhǎng)

  組員:徐成學(xué)主任、孫建斌輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的'“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

  三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

  宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

  愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境(20xx最新稅收宣傳月活動(dòng)方案)及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年5月31日

  2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、作文比賽。

 。3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案20xx活動(dòng)方案。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

  評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

  書(shū)法作品評(píng)委:徐成學(xué)柳作田

  美術(shù)作品評(píng)委:孫建斌李海波

  作文評(píng)委: 韓曉曜 王永花

  3、6月1日上午8 :00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4、6月1日上午10:00———11:20開(kāi)展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

  發(fā)獎(jiǎng):吳成杰

  攝影報(bào)道:孫振術(shù)

  五、注意事項(xiàng):

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案20xx小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案20xx。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案8

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧眱和(jié)繪畫(huà)大賽系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中想象家鄉(xiāng)的美麗故事,啟發(fā)孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好思想品質(zhì),體驗(yàn)繪畫(huà)帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育和環(huán)保的觀念;通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本酒店的品牌形象,擴(kuò)大酒店知名度,使企業(yè)文化深入人心,從而建立起更龐大的消費(fèi)網(wǎng)和客戶群體。提升酒店整體營(yíng)業(yè)額,拉近業(yè)主與酒店的聯(lián)系,本部建議推出如下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題

  “未來(lái)的xxx”兒童節(jié)繪畫(huà)大賽。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx酒店。

  三、參與對(duì)象

  當(dāng)?shù)?-7歲(幼兒組)、8-16歲(少兒組)的兒童均可投稿。

  四、活動(dòng)目的.

  提升酒店五星品牌及提倡綠色環(huán)保的形象,讓孩子們從小就知道保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源!從而擴(kuò)大酒店知名度,拉近與業(yè)主互動(dòng)的交流溝通,并帶動(dòng)酒店整體消費(fèi),增加酒店?duì)I業(yè)額。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

 。ㄒ唬┏踬

  1、報(bào)名投稿時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  2、報(bào)名投稿方式

 。1)可親臨xx酒店大堂繪畫(huà)大賽報(bào)名處(前臺(tái))報(bào)名投稿;

 。2)可向所在學(xué)校的教務(wù)處投稿(銷售部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系);

 。3)可以郵寄的方式寄到酒店公關(guān)策劃部收;

 。4)可將作品掃描酒店二維碼后發(fā)送至酒店官方郵 箱。

  注:來(lái)稿一律不予退還,敬請(qǐng)諒解!作品如被選入決賽,x月x號(hào)之前將以電 話、郵件回復(fù)或張榜形式通知家長(zhǎng)、作者或所在學(xué)校。

  3、繪畫(huà)作品要求

 。1)可以請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo),但必須是作者本人親自執(zhí)筆繪畫(huà);

  (2)充分發(fā)揮自己的想象力,可以為xx編織一段美妙的故事,想象未來(lái)的xx的樣子,繪畫(huà)內(nèi)容要求綠色環(huán)保、積極健康;

  (3)作品需附簡(jiǎn)要?jiǎng)?chuàng)作說(shuō)明,所屬學(xué)校、班級(jí)、姓名、家長(zhǎng)聯(lián)系方式及姓名。

 。ǘQ賽

  1、決賽時(shí)間:20xx年x月x日(星期六)上午9:00-12:00。

  2、決賽方式:現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà),作畫(huà)主題、要求與初賽一致。

  3、自助午餐(x月x日12:00-13:30)。

  參賽兒童xx元/位,成人xxx元/位。當(dāng)日獲得特等獎(jiǎng)的小朋友和隨行家人可免費(fèi)享用自助晚餐。地點(diǎn):xx餐廳。

  4、午間休息/評(píng)獎(jiǎng)(x月x日13:30-15:00)

  評(píng)委:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校代表(2人)、各參賽學(xué)校代表教師(5人)。

  西餐部負(fù)責(zé)開(kāi)設(shè)一個(gè)小會(huì)議室給小朋友休息,播放最新流行卡通片。

  評(píng)委給作品評(píng)比打分,對(duì)少兒組評(píng)選出“繪畫(huà)小天才”特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名;對(duì)幼兒組評(píng)選出“聰明想象家”特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

  5、頒獎(jiǎng)大會(huì):20xx年x月x日15:00-17:00

  頒獎(jiǎng)嘉賓:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校代表(1人)。

  根據(jù)初賽、決賽作品綜合評(píng)定,對(duì)少兒組評(píng)選出“繪畫(huà)小天才”特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名;對(duì)幼兒組評(píng)選出“聰明想象家”特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名;所有參與的小朋友的畫(huà)均可在酒店展示一個(gè)月,并可獲贈(zèng)酒店提供的小禮物一份。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  特等獎(jiǎng)(共2名):精美繪畫(huà)顏料1套,榮譽(yù)證書(shū),豪華套房1間(晚),自助餐尊享券2張,康樂(lè)免費(fèi)體驗(yàn)券3張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎(jiǎng)品數(shù)量均x2)

  一等獎(jiǎng)(共4名):精美繪畫(huà)顏料1套,榮譽(yù)證書(shū),豪華客房1間(晚),免費(fèi)體驗(yàn)券3張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎(jiǎng)品數(shù)量均x4)

  二等獎(jiǎng)(共6名):榮譽(yù)證書(shū),高級(jí)客房1間(晚),免費(fèi)體驗(yàn)券3張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎(jiǎng)品數(shù)量均x6)

  三等獎(jiǎng)(共10名):榮譽(yù)證書(shū),自助餐尊享券2張,免費(fèi)體驗(yàn)券2張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎(jiǎng)品數(shù)量均x10)

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案9

  一、主題:兒童節(jié),載歌載舞。

  二、時(shí)間:xx年5月31日。

  三、參與人員:所有在場(chǎng)的人。

  四、活動(dòng)節(jié)目:

  1、快樂(lè)兒歌。意思就是選用兒歌做為活動(dòng)的開(kāi)幕歌曲,讓所有在場(chǎng)的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo),把氣氛搞起來(lái)。選《六一兒童節(jié)》這首歌可以突出“六一兒童節(jié)”這個(gè)節(jié)日。

  2、愛(ài)情告白與收獲活動(dòng)。就是現(xiàn)場(chǎng)的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對(duì)可以成為情侶,對(duì)成功的情侶進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),比如獎(jiǎng)喝酒之類的'。

  3、真情拍賣活動(dòng)。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對(duì)象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現(xiàn)場(chǎng)奏樂(lè)。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

  五、活動(dòng)道具:花,拍掌器,燈光音樂(lè),口哨等等!

  總結(jié):這份六一兒童節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案適合所有的酒吧,活動(dòng)簡(jiǎn)單但是富有可玩性和商業(yè)意義。

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案10

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):王校長(zhǎng)組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

  4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

  三、參加對(duì)象:

  學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

  五、親子活動(dòng)游戲:

  1、推小車游戲方法:

  兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

  2、二人三足跑游戲方法:

  家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的.隊(duì)為勝。

  3、運(yùn)球接力游戲方法:

  在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  4、搖擺車游戲方法:

  在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

  5、夾球接力游戲方法:

  兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  兒童節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng),也是一種鍛煉兒童的一種很好的方式,在兒童節(jié)的時(shí)候,開(kāi)展一些好玩的活動(dòng),也是一個(gè)不錯(cuò)的想法!

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶;顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、組織形式

  以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

  五、時(shí)間安排

  1、xx月xx日擬訂方案;

  2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

  3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的'編排指導(dǎo)工作;

  4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

  6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)

  1、寫(xiě)作時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日

  2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

  4、交作文時(shí)間:xx月xx日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

  (二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展

  1、設(shè)計(jì)時(shí)間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

  (三)慶六一書(shū)法展

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字,三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

  4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案12

  促銷作為傳統(tǒng)營(yíng)銷理論的四大支柱之一,其重要性也被餐飲企業(yè)深刻認(rèn)識(shí),而且已經(jīng)成為許多加盟業(yè)主運(yùn)用最廣泛的營(yíng)銷手段。但是大量的促銷活動(dòng)中,有哪些是真正必須開(kāi)展的,有多少資源被浪費(fèi)了,就很難說(shuō)清楚了。

  加盟店的促銷活動(dòng)有的是根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)判斷,認(rèn)為應(yīng)該在某個(gè)時(shí)間搞促銷,有的時(shí)候則完全由于對(duì)手的一些舉措而臨時(shí)決定。不論是憑經(jīng)驗(yàn)還是根據(jù)對(duì)手的情況的臨時(shí)決定,不少促銷活動(dòng)都有盲目的成分。

  1、“銷售旺季要來(lái)了,我要搞個(gè)促銷”。

  在我國(guó)餐飲市場(chǎng)有幾個(gè)明顯的銷售旺季,比如五一節(jié)、十一節(jié)、春節(jié)前后都是大部分消費(fèi)品的高潮期。由于這個(gè)時(shí)間消費(fèi)者的購(gòu)買意愿比較強(qiáng),各個(gè)餐飲商家也都把這幾個(gè)時(shí)點(diǎn)當(dāng)作重點(diǎn)。但是當(dāng)各個(gè)餐飲商家都在這個(gè)時(shí)候花大力氣促銷的時(shí)候,其影響力一定程度上相互抵消。事實(shí)證明,在這些時(shí)候搞促銷,花費(fèi)了極大的.力氣,效果反而未必如人意。杭州加盟店?duì)I銷經(jīng)理意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,就把原定于五一的促銷活動(dòng)提前一周開(kāi)展,取得了極好的效果,還打亂了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售節(jié)奏。

  事實(shí)上旺季加盟店的倉(cāng)儲(chǔ)能力、生產(chǎn)能力、接待能力都處于緊繃狀態(tài),或者市場(chǎng)本身就處于高漲狀態(tài),這個(gè)時(shí)候搞促銷未必適合,也許更應(yīng)該把資源預(yù)留到淡季去搞,或者像杭州那家加盟店一樣,留在別的餐飲企業(yè)不重視的時(shí)間搞促銷,反而會(huì)有出其不意的效果。營(yíng)銷人員必須清楚,促銷活動(dòng)是要“雪中送炭”,還是要“錦上添花”,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有固定的答案,必須根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況來(lái)決定。

  2、“對(duì)手在搞促銷,我們也要搞促銷”。

  不少加盟店一看到對(duì)手在搞促銷活動(dòng),很擔(dān)心會(huì)影響自己的銷量,就要求自己也搞活動(dòng)。事實(shí)上,如果完全看對(duì)手的表現(xiàn)來(lái)決定自己的決策,就會(huì)被對(duì)手牽著鼻子走。各自餐飲企業(yè)的具體情況不同,所面臨的市場(chǎng)背景不同,可以運(yùn)用的資源也不同,各自產(chǎn)品的實(shí)際銷售狀況也不同,一定要實(shí)事求是的分析具體情況,再做決策。這樣盲目的按照對(duì)手的動(dòng)向來(lái)調(diào)整自己的作法正是在促銷上缺乏整體考慮的體現(xiàn)。

  3、“目前銷售狀況不令人滿意,搞個(gè)促銷刺激一下”。

  造成一定時(shí)期銷售業(yè)績(jī)不佳的原因很可能是多方面的,而餐飲企業(yè)里從上到下很容易把促銷當(dāng)作包治百病的靈丹妙藥,而不愿去深入分析造成銷售業(yè)績(jī)不佳的根本原因。我國(guó)市場(chǎng)總體上供大于求,消費(fèi)者面對(duì)同類產(chǎn)品往往有很多選擇,而且其他各種因素都可能會(huì)對(duì)銷售產(chǎn)生影響。在很多情況下,不恰當(dāng)?shù)拇黉N即使是取得一時(shí)的業(yè)績(jī),也是在透支市場(chǎng),把困難留給將來(lái)。而且過(guò)于頻繁的促銷會(huì)把降低顧客的吸引力,最終銷售人員發(fā)現(xiàn)沒(méi)有促銷就根本賣不動(dòng),而且促銷的效果也越來(lái)越差。

  4、“某個(gè)產(chǎn)品滯銷,不如作為贈(zèng)品幫助店里提升業(yè)績(jī)”。

  純粹為處理滯銷品而進(jìn)行促銷是危險(xiǎn)的,這種看似一舉兩得的作法有可能傷害加盟店:一方面不受歡迎的贈(zèng)品有可能影響促銷品的正常銷售;另一方面不當(dāng)?shù)馁?zèng)品會(huì)導(dǎo)致購(gòu)買者對(duì)加盟店的不信任,當(dāng)廣告上宣傳贈(zèng)品的價(jià)值為一百元時(shí),顧客拿到手只認(rèn)為其值二十元,消費(fèi)者難免有上當(dāng)?shù)母杏X(jué)。處理滯銷品應(yīng)該從滯銷品發(fā)生滯銷的原因出發(fā),從對(duì)滯銷品本身功能和利益的再發(fā)掘來(lái)尋找新的賣點(diǎn);蛘呓Y(jié)合市場(chǎng)機(jī)會(huì)來(lái)處理,即使是直接降價(jià)也比作為不恰當(dāng)?shù)馁?zèng)品強(qiáng)。

  以上幾種想法都是加盟店在開(kāi)展促銷時(shí)的常見(jiàn)出發(fā)點(diǎn),都是需要避免的。

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案13

  為培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂(lè)趣,XX社區(qū)通過(guò)開(kāi)展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng),激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一,使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  活動(dòng)一:親子創(chuàng)意畫(huà)

  一、活動(dòng)主題:暢想

  二、作品要求:

  1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的'主題,用繪畫(huà)的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫(huà)種類不限。

  2.材料提供:畫(huà)紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、毛筆。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):XX社區(qū)活動(dòng)室

  五、活動(dòng)形式:

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫(huà)的種類不限。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

  活動(dòng)二:親子創(chuàng)意紙袋DIY

  一、活動(dòng)主題:"變廢為寶"

  二、作品要求:

  1.材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):XX社區(qū)活動(dòng)室

  五、活動(dòng)形式:

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

  活動(dòng)三:親子創(chuàng)意粘貼畫(huà)

  一、活動(dòng)主題:相親相愛(ài)

  二、作品要求:

  1.材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):XX社區(qū)活動(dòng)室

  五、活動(dòng)形式:

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛(ài)"主題。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā) 揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一 步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取 的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方 案

  二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上

  三、活動(dòng)小組的成立

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):李x(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

  成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負(fù)責(zé)具體事物)

  活動(dòng)組織小組:

  組長(zhǎng):羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長(zhǎng):楊x 雷x(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)嘗班級(jí)精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出常

  2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

  5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

  6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為 主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

  以 “我心目中的學(xué)! 為題 提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

  以“老師。我想對(duì)你說(shuō)”為題 提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

  五、活動(dòng)相關(guān)安排

  1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。

  3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德 的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相 幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)嘗介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

  六、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需

  1、首先學(xué)校搞6、1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好,而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取 的`精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評(píng)選出前三名之外,對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

  2、班級(jí)成果展示:由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng),可根據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。

  3、舞蹈項(xiàng)目:前三名評(píng)選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢的筆記本)

  4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫(huà)比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。

  5、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法:集體展示項(xiàng)目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項(xiàng)目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。

  6、繪畫(huà)比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀,其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢的筆記本;作文競(jìng)賽的同學(xué)前三名:一本作文書(shū)和獎(jiǎng)狀,其他的鼓勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢的筆記本。

  7、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)嘗游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品,需要學(xué)校去購(gòu)買。

  8、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無(wú)線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過(guò)程中要求盡量保護(hù),不可故意損壞。

  9、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線話筒,要求電池充足夠用。

  10、攝像,每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學(xué)校已 經(jīng)購(gòu)置了攝像機(jī)械,但是活動(dòng)當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過(guò)來(lái),哪里還有時(shí)間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個(gè)學(xué)?偛荒軐(duì)這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國(guó)家 給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以建議請(qǐng)人攝像做成紀(jì)念光碟,并且每位教師一張,就當(dāng)給我們這些教師們一點(diǎn)辛苦的獎(jiǎng)勵(lì),如果是因?yàn)閷W(xué)校資金欠缺, 我個(gè)人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費(fèi),這樣總夠了吧?

  11、我們每一年搞活動(dòng)都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過(guò)的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動(dòng)中有所改制,力爭(zhēng)做得更好。

2022兒童節(jié)活動(dòng)方案15

  音樂(lè)表演游戲:小魚(yú)游來(lái)了 教師:李淑靜 謝俊 游戲目標(biāo):1、體驗(yàn)捕魚(yú)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  2、隨著音樂(lè)旋轉(zhuǎn)表演小魚(yú)游的動(dòng)作。

  3、能聽(tīng)音樂(lè)信號(hào)靈活的`躲避漁網(wǎng)。

  游戲準(zhǔn)備:音樂(lè)《魚(yú)兒水中游》,小魚(yú)頭飾若干,漁網(wǎng)一個(gè),池塘背景。

  游戲過(guò)程:

  一、 幼兒隨著音樂(lè)進(jìn)入場(chǎng)地,魚(yú)媽媽帶領(lǐng)小魚(yú)隨音樂(lè)踏著碎步,做

  一些簡(jiǎn)單的小魚(yú)游的動(dòng)作進(jìn)入池塘。

  魚(yú)媽媽:魚(yú)寶寶們。(唉)我們?nèi)コ靥磷鲇螒驀D!

  二、 舞蹈表演:魚(yú)兒水中游戲。第一遍音樂(lè),當(dāng)唱到時(shí),

  音樂(lè)停止。

  魚(yú)媽媽:如果捕魚(yú)人來(lái)了,魚(yú)寶寶們要怎么做?(我們躲起來(lái))躲在那里?(躲在水草、石頭、荷葉后面)等一下捕魚(yú)人來(lái)了,魚(yú)寶寶可要保護(hù)好自己哦!

  三、 捕魚(yú)

 。1) 第二遍音樂(lè),當(dāng)唱到時(shí),音樂(lè)停止,捕魚(yú)人邊上場(chǎng)邊

  喊:捕魚(yú)嘍!捕魚(yú)嘍!在池塘里做捕魚(yú)動(dòng)作。(小魚(yú)躲起來(lái))

  捕魚(yú)人:唉!今天真是奇怪一條小魚(yú)也沒(méi)看見(jiàn),我回家啦! 魚(yú)媽媽探頭出來(lái):噓!魚(yú)寶寶們讓魚(yú)媽媽看看捕魚(yú)人走了沒(méi)有?

  寶寶們快出來(lái),捕魚(yú)人走啦。ㄒ

 。2) (2)第二遍音樂(lè),當(dāng)唱到時(shí),音樂(lè)停止,捕魚(yú)人邊上

  場(chǎng)邊喊:捕魚(yú)嘍!捕魚(yú)嘍!在池塘里做捕魚(yú)動(dòng)作。(小魚(yú)躲起來(lái))

  捕魚(yú)人:唉!今天真是奇怪一條小魚(yú)也沒(méi)看見(jiàn),我回家啦! 魚(yú)媽媽探頭出來(lái):噓!魚(yú)寶寶們讓魚(yú)媽媽看看捕魚(yú)人走了沒(méi)有? 寶寶們快出來(lái),捕魚(yú)人走啦!(耶)

 。3) (3)第二遍音樂(lè),當(dāng)唱到時(shí),音樂(lè)停止,捕魚(yú)人邊上

  場(chǎng)邊喊:捕魚(yú)嘍!捕魚(yú)嘍!在池塘里做捕魚(yú)動(dòng)作,(小魚(yú)躲起來(lái))網(wǎng)住一條小魚(yú)。

  捕魚(yú)人:哈哈,終于網(wǎng)住一條小魚(yú)嘍!收網(wǎng)回家啦!

  四、救魚(yú)

  捕魚(yú)人:唉!好困啊!我先睡上一覺(jué)吧!

  魚(yú)媽媽:魚(yú)寶寶們,我們有條小魚(yú)被捕魚(yú)人抓走了,我們?nèi)ゾ人!現(xiàn)在媽媽摸到頭的小魚(yú)和媽媽一起去救它。

  魚(yú)媽媽帶領(lǐng)小魚(yú)救魚(yú)。救出小魚(yú)后歡呼。

  四、 結(jié)束部分

  魚(yú)媽媽:魚(yú)寶寶們,我們回家嘍!

  魚(yú)媽媽表演舞蹈帶領(lǐng)小魚(yú)游下場(chǎng)地。

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