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精選讀書的作文600字匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的讀書的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文600字 篇1
暑假里的一天,我和爸爸媽媽早早地就洗好澡,躺在床上,津津有味地看著電視。突然,電視“咔嚓”一下黑屏了。老爸趕快起身檢查,還用力拍了幾下電視,可惜毫無反應(yīng)。他搖搖頭說:“沒辦法了!蔽覀兲稍诖采,一籌莫展。這時(shí),我靈光一閃,說道:“我們可以看書啊!”媽媽頓時(shí)來了精神,拍手說道:“這個(gè)主意好!”爸爸也贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說做就做,爸爸拿出手機(jī)看起了武俠小說,媽媽拿來了一本《神秘島》,而我,則拿出了我最喜歡看的《貓頭鷹王國》。
就這樣,我們開始了家庭讀書會(huì)。我們都看得津津有味,聚精會(huì)神,沒人說話。房間里十分安靜,只時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一絲翻書的聲音。
時(shí)間一分一秒地流逝著,我們都看得很投入。還是媽媽的話打破了沉寂:“自己看自己手中的'書,只能知道一本書的知識(shí)。如果每個(gè)人把手中的書看完后再跟大家一起分享,不是更好?”我和爸爸欣然同意。
也不知過了多久,我們終于把各自手里的書看完了。接下來要實(shí)行媽媽的提議了-----讀書交流會(huì)。我們先讓第一個(gè)看完書的爸爸來講講讀書所得。爸爸一本正經(jīng)地說:“我看的這本書講述了一個(gè)很瘦小的人,因?yàn)閺男∩眢w太弱,就到少林寺習(xí)武強(qiáng)身,經(jīng)過他的不懈努力,面對(duì)挑戰(zhàn)無所畏懼,最后成了這個(gè)少林寺的長老!苯酉聛碓撦喌綃寢屃耍骸拔铱吹倪@本書很勵(lì)志,講述了五個(gè)人一起流落到一個(gè)荒島,他們?yōu)榱松妫瑒?chuàng)造了屬于他們自己的天地!”我也忍不住侃侃而談起來……
讀書會(huì)真是太有意思了,我在睡夢(mèng)中還回味無限呢!
讀書的作文600字 篇2
說我喜歡語文,不如換種說法,那就是我喜歡讀書。別人都叫我“小書迷”。
一開始,爸爸不準(zhǔn)我動(dòng)他的寶貝書,媽媽也怕影響學(xué)習(xí),不給我買太多的書。我只能在最低級(jí)的“層次”:和小朋友換書看。我手里那幾本看過的書,就能換得數(shù)本“新”書,比如《喜羊羊與灰太狼》《故事大王》等。在那些熱衷換書的小朋友中,我最“執(zhí)著”。天長日久,我讀了很多有益有趣的書。
隨著“文化層次” 的提高,我又瞄準(zhǔn)了兩個(gè)方向:爸爸的書籍和錦州市少兒圖書館。前者容易對(duì)付,鑒于我的執(zhí)著,爸爸變得慷慨了。記得一個(gè)春日,爸爸將他的書拿出來晾曬,堆了一窗臺(tái),一摞摞的、一沓沓的,對(duì)我來說,那是炫目的誘惑。于是我熱情的開始幫忙,也尋找著自己喜歡的書。我磕磕巴巴地讀起了《上下五千年》《水滸》,精彩的內(nèi)容、華麗的文字讓我對(duì)爸爸的.“磚頭書”愛不釋手。爸爸的書籍占據(jù)了我業(yè)余生活的大部分。對(duì)于少兒圖書館我更是流連忘返,那是每周三下午我必去的地方,那里有很多中外名著,如《魯賓遜漂流記》《紅樓夢(mèng)》《一千零一夜》等等,讓我更多地了解外面的世界,明白很多為人處世的道理。
我津津樂道于讀書,并且在老師的輔導(dǎo)下,我也學(xué)著給書做點(diǎn)評(píng)。起初只是好奇和模仿,《紅樓夢(mèng)》上密密麻麻的評(píng)點(diǎn),批說毛澤東也愛做眉批,于是,找了本舊書裝模作樣地圈點(diǎn)畫線批語。我把語文課上批課文的方法用上了,比如:字詞好,圈上,好在哪里,批一句:構(gòu)思巧妙,來個(gè)妙,描寫出色,念著念著就朝小本子上了。如今我翻出來看看,批語都“很小學(xué)”,可正是這稚氣的評(píng)語,不知不覺中提高了自己的閱讀鑒賞水平。
書是人類的良師益友。以后我會(huì)繼續(xù)多讀書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
讀書的作文600字 篇3
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,使我的知識(shí)更豐富。
我對(duì)書最早的認(rèn)識(shí)源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事,要從幼兒園說起。在幼兒園時(shí),我并不懂拼音,也不識(shí)幾個(gè)字,只能在學(xué)校里聽老師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時(shí),我一直在看老師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個(gè)故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂……。
現(xiàn)在我已進(jìn)入了小學(xué)時(shí)代。學(xué)會(huì)漢語拼音后,我的讀書能力也有了很大的提升。我對(duì)書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:“婷婷,吃飯了!蔽覅s盯著書不吭聲,最后,飯菜都涼了,媽媽火爆的脾氣也爆發(fā)了。你應(yīng)該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀!不過故事中狐貍列那聰明。機(jī)智。狡猾的.形象,還是給我留下了深刻的印象,在動(dòng)物世界里只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動(dòng)物,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書,比如《一千零一夜》、《夏洛的網(wǎng)》、《狼王夢(mèng)》……這些書都令人深受啟發(fā)。今后我還會(huì)努力讀更多更多的書……。
書是人們腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇瑫俏覀円簧凶詈玫呐笥选?/p>
讀書的作文600字 篇4
還是一個(gè)寒冷的天氣,跟往常一樣起了床,可不一樣的是,進(jìn)天要報(bào)到,我的假日生活就要結(jié)束了,開始的便是我的讀書生涯。
回想起來,還真可笑,這個(gè)寒假,我悶在家中,什么也不做,除了有時(shí)候看看小說有時(shí)候上上網(wǎng),有時(shí)候?qū)憣懽鳂I(yè),還有時(shí),就聽聽歌。不過,我就像風(fēng)中搖擺的一片樹葉,無奈。有時(shí)候,有些人認(rèn)為我是一個(gè)性格很潑辣的女孩,其實(shí)不是這樣的,我也不知道怎么說,反正,我家里的一個(gè)自己,和學(xué)校里的.一個(gè)自己,完完全全,就是兩個(gè)人。寒假,我不知道要怎么說你,開始寒假的第一天,我不知道要怎么過,只好開始瘋狂地寫作業(yè)。慢慢的,作業(yè)也寫好了,只好看小說,看著看著,又感覺自己好像是在不停地變化,所以只好用網(wǎng)絡(luò)來填補(bǔ)自己的假日。
寒假過去了,我的讀書也開始了,心情即不是很高漲,也不是很低落。反正,不知道是什么原因,我有一種苦悶的感覺,說不上好,也說不上壞。
還是讀書,我的夢(mèng)想,就是考上一所名牌大學(xué),也不知道是什么激勵(lì)了我,就是一種很想要考上大學(xué)的希望,我不希望傷害了同學(xué)們,因?yàn),在一次聚?huì)上,所有的同學(xué)都很希望大家不要畢業(yè),永遠(yuǎn)在一起。我當(dāng)然也很舍不得她們,畢竟,和我在一起也有五年了,產(chǎn)生了友情。
可我是一個(gè)決定了就不會(huì)改變了的女孩,所以,我只好對(duì)不起她們了,我現(xiàn)在,想和我所有的同學(xué)說一句:對(duì)不起。我會(huì)努力,努力完成我的夢(mèng)想,因?yàn)椋瑹o論是什么,都,不可以阻擋我綻放的光芒,都不可以阻擋我美好的夢(mèng)想,我的同學(xué)們,我們還是很要好的,只有一年多的時(shí)間在一起了,我會(huì)加油的,不會(huì)讓你們失望的?忌铣踔,再考高中,最后考大學(xué),我的夢(mèng)想,在一步步實(shí)現(xiàn)!
讀書的作文600字 篇5
書者,精華也。才女張充和曾說過:“書籍是前人傾其一生所成智慧的結(jié)晶,而我們,只須在前人基礎(chǔ)上用讀書讓我們的人生絢麗”。
沒有人可以隨隨便便就成功,但也沒有人可以不讀書就成功。沒有書本的人生是不完整的,我們需要從書本中汲取營養(yǎng),汲取力量,為我們騰飛做準(zhǔn)備!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”是何等豪邁壯闊!誰沒有那樣的夢(mèng),誰又不想讓人生活得絢麗!
你以為你是天才可以不用讀書,可人家卻認(rèn)為你是不愿讀書的`庸才。
讀書,讀出“他日遂順凌云志,敢笑黃巢不丈夫”的自信;讀書,讀出“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的書生意氣;讀書,讀出“待到秋來九月八,我花開后百花殺”的氣魄;讀書,讀出“我命由我不由天”的傲然……而我們的人生,因這些而多姿多彩。
如果將人生比作小船,那書本便是唯一的船槳,奮力支撐著我們,向前,向前,再向前。盡管有時(shí)尋找不到讀書的意義,但也請(qǐng)別灰心,人生的路還很長,而絢麗的人生往往就隱藏在這之后。
我始終比較信奉著這樣一句話,是英雄就該金戈鐵馬,是雄鷹就該展翅翱翔,是學(xué)生就該努力讀書,人生的絢麗與否,不在于你每天吃多貴的午餐,穿多漂亮的裙子,打扮得多美麗,而在于,你每天讀了多少本書,你的內(nèi)心是多么的充實(shí)寧靜,用書本來充盈人生、絢麗人生。
也曾看見,高考過后的姐姐,是怎樣小心翼翼地?fù)肀е切⿻究奁。輕輕地?cái)偲侥邱薨櫟臅,視若珍寶般將它們放進(jìn)書框里,然后,含淚笑著奔向她的大學(xué)。
我相信,絢麗的人生需要用書本描繪,也相信,我們的人生并不是盛放在盤子里紅紅綠綠的蛋糕,等待別人來劃分切割,我們將會(huì)以勤奮描繪燦爛,用執(zhí)著書寫絢麗!
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