【必備】古詩(shī)作文匯總六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到古詩(shī)吧，古詩(shī)作為一種詩(shī)歌體裁，指的是與近體詩(shī)相對(duì)的古體詩(shī)，又稱(chēng)古風(fēng)、往體詩(shī)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎？以下是小編收集整理的古詩(shī)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

古詩(shī)作文 篇1

　　清明節(jié)那天，綿綿的細(xì)雨沙沙地下著，詩(shī)人走在異鄉(xiāng)的小路上，只見(jiàn)芳草清香，花兒綻開(kāi)了笑臉，大地上充滿了勃勃生機(jī)。是人們外出游玩踏青的好時(shí)節(jié)。但詩(shī)人心里卻欲斷魂，因?yàn)樵谒�鄉(xiāng)的詩(shī)人不能和親朋好友家人一起去掃墓，心里感到凄涼憂傷。

　　怎樣才能解除心中的憂愁呢？詩(shī)人一邊走，一邊苦苦地思考著，眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，俗話說(shuō)：“醉解千愁！”我只要找家酒店，喝醉了，憂愁煩惱的事不就拋到九霄云外了。

　　但詩(shī)人轉(zhuǎn)念一想，我在異鄉(xiāng)人生地不熟，上哪去找酒店呢？想到這里，詩(shī)人不禁又皺起眉頭。忽然，詩(shī)人聽(tīng)見(jiàn)一陣竹笛聲，循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)牧童騎著黃牛，吹著竹笛走過(guò)來(lái)。詩(shī)人問(wèn)：“小兄弟，請(qǐng)問(wèn)哪有酒店？”牧童指著杏花盛開(kāi)的那個(gè)地方說(shuō)：“那有一家杏花村酒樓，有上好的.女兒紅，陳年的花雕，茅臺(tái)等；那里的老板娘心靈手巧，有紅通通的蟹，香噴噴的乳鴨，肥美的豬肉......包您一飽口福，一醉方休�！闭f(shuō)完，牧童還流了口水，詩(shī)人說(shuō)：“小兄弟，謝謝你�！蹦镣�說(shuō)：“不用謝，兄臺(tái)，您快點(diǎn)跑過(guò)去吧，不要淋壞了身子�。　�

　　詩(shī)人消失在茫茫的雨簾中。

古詩(shī)作文 篇2

　　在家鄉(xiāng)，我見(jiàn)到了思念已久的親人，看到家鄉(xiāng)風(fēng)景，依然是青山，田野，小橋，流水，人家，一點(diǎn)也沒(méi)有變樣，我開(kāi)心極了，臉上洋溢著笑意。末春的一天，我到野外去游玩，我看見(jiàn)河旁一片綠色，柳樹(shù)甩動(dòng)著碧綠的枝條，像是一位高貴的公主，小草一個(gè)勁地往上長(zhǎng)，就像是一群可愛(ài)的孩子踮起腳，叫公主給他們簽名，在河邊，水輪轉(zhuǎn)動(dòng)著，把清清的河水引進(jìn)稻田，山坡上，高大的樹(shù)木，挺立著，像是在守衛(wèi)著茶園。茶園里，采茶的姑娘一邊采茶，一邊唱采茶歌。小河中，鴨子在水中嬉戲打鬧，他們玩得可開(kāi)心了，花兒已經(jīng)謝了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝唱歌、追逐。我玩了半天，已經(jīng)很累了，就躺在草坪上，不知不覺(jué)中，天上下起了牛毛般的`細(xì)雨，我抬頭一看，卻看不到雨絲，只是臉上覺(jué)得一絲絲冰涼。不久太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在我身上，溫暖極了。天邊出現(xiàn)了彩虹，陽(yáng)光照在布滿露珠的葉子上，露珠閃閃發(fā)光。就在這時(shí)，大地一片光明。(整理)我舒服地躺在草坪上，春風(fēng)吹拂著我，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，春風(fēng)帶我回到故鄉(xiāng)——洛陽(yáng)。在家鄉(xiāng)，我見(jiàn)到了思念已久的親人，看到家鄉(xiāng)風(fēng)景，依然是青山，田野，小橋，流水，人家，一點(diǎn)也沒(méi)有變樣，我開(kāi)心極了，臉上洋溢著笑意。

古詩(shī)作文 篇3

　　背古詩(shī)！還差這一項(xiàng)就可以完成上午所有的任務(wù)了。這首古詩(shī)對(duì)我而言簡(jiǎn)直是小菜一碟！我立刻拿起語(yǔ)文書(shū)，邁著自信而輕快的步伐向老師辦公室走去。

　　我第一個(gè)沖到老師面前，伴隨我一起到達(dá)的還有臉上洋溢著的自信的笑容。站在老師面前，看看身后那長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，我的心中滿是得意：幸好第一個(gè)，不然還不知道排多久呢！待老師坐定，我書(shū)也不瞅瞅，便背了起來(lái)。

　　“盛年不重來(lái)，一日難再晨。”頭兒背得還算流利，可不料，背著背著竟然卡了殼�！耙蝗针y再晨，一日……難再晨……”后面，后面是什么呀？那原本超級(jí)熟練的內(nèi)容一下子變得那么陌生。我努力讓自己平靜下來(lái)，絞盡腦汁地想著，可卻只記起了后面似乎有“勉勵(lì)”這兩個(gè)字？可是，它前面是什么呢？

　　因?yàn)槲业目�殼，辦公室里也突然變安靜了。我總算明白了什么叫“最怕空氣突然安靜”了。那沉默的環(huán)境夾雜著我的`緊張，使我之前臉上的自信飄到九霄云外去了，緊張?jiān)缫颜紦?jù)了我的心，我心中好似滾油煎，額頭上沁出了許多汗珠，嘴巴微張著，一副想說(shuō)話卻又說(shuō)不了話的樣子。我看了看老師，老師表面平淡無(wú)奇，可是我的預(yù)感告訴我，老師待會(huì)兒準(zhǔn)會(huì)發(fā)火。情急之下，我趕快平靜了自己的心情，以最快的速度疏理了一下名言的意思，之后便背了出來(lái)。老師也頗不滿意地在我的書(shū)上敲下了章。我長(zhǎng)舒了一口氣，飛也似地逃離了辦公室。

　　這次背書(shū)對(duì)我而言可謂是“大意失荊州”，下回，我可不會(huì)因?yàn)樘�過(guò)自信而讓自己出丑了！

古詩(shī)作文 篇4

　　冬爺爺翻開(kāi)日歷表，發(fā)現(xiàn)該是春姑娘接班了，于是，冬爺爺離去了。春姑娘伸了一個(gè)懶腰，大喊一聲：“春天來(lái)了！”

　　春天來(lái)了，望著這些風(fēng)和日麗的景色，我們也就會(huì)感嘆道：“真美��！”其實(shí)，古人詩(shī)中的春天比現(xiàn)在的景色還要美呢！不信，你瞧：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。賀知章眼前的柳樹(shù)，柳條像縷縷輕發(fā)垂下來(lái)。這樣的柳樹(shù)，被春風(fēng)裁剪的這樣優(yōu)美，春風(fēng)功勞真大！看，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春風(fēng)一來(lái)，春雨也不可少，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春風(fēng)和春雨一起合作，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。

　　春天來(lái)了，動(dòng)物們遷的遷，出的`出，忙的忙，一派欣欣向榮的景象，“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。最美的春景在哪里？在千里江南，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”“江南好，風(fēng)景就曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南”“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。

　　春天來(lái)了，我們來(lái)看看都城里的春景。韓愈眼中的春：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。杜牧眼中的春：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。到了春天，孩子們當(dāng)然更開(kāi)心了，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　春天真是爛漫無(wú)比。有了這些千古不朽的春景詩(shī)句，才能讓春天變得更加美麗。古人眼中的春天，真是詩(shī)意盎然，綿綿醉人。

古詩(shī)作文 篇5

　　在我還牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，媽媽便讀古詩(shī)給我聽(tīng)�！鞍兹找郎奖M，黃河入海流……”媽媽說(shuō)，她還沒(méi)讀完，我便甜甜地笑起來(lái)，仿佛能聽(tīng)懂似的。那是我和古詩(shī)詞的第一次邂逅。

　　于是，望子成龍的老媽就開(kāi)始了對(duì)我的古詩(shī)詞培養(yǎng)計(jì)劃——《靜夜思》、《春曉》、《古朗月行》、《詠鵝》……一首接一首。那時(shí)的我小，以為背古詩(shī)就是死記硬背，于是背著背著，大人們的夸獎(jiǎng)也提不起我的興趣。我開(kāi)始變得煩躁，開(kāi)始抗拒，古詩(shī)詞的靈性就好像一樹(shù)的碧葉在蕭瑟的秋風(fēng)中褪去了色彩。

　　直到三年級(jí)時(shí)，一本新書(shū)——《初中生必備古詩(shī)文61首》成了我生活中的.新伙伴�！疤炷摹�—初中生？”我一連七八聲慘叫，“我看得懂嗎？！”“讀古詩(shī)文，不分年齡！”媽媽的聲音不太響，卻很有力。抱著試一試的心態(tài)，我也只好打開(kāi)了它�？床欢�？堅(jiān)持著，再試試吧！慢慢地，看出味道來(lái)了——我讀到《鄒忌諷齊王納諫》，文中寫(xiě)到：“燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊……”為什么同是大國(guó)，四國(guó)要向齊國(guó)朝拜呢？細(xì)讀全文，我明白了，原來(lái)是鄒忌用生活中的一件小事啟發(fā)了齊威王，提醒他要廣進(jìn)天下良言，才能使國(guó)家富強(qiáng)，威王照做，真使齊國(guó)強(qiáng)大了起來(lái)，四國(guó)當(dāng)然就來(lái)朝拜啦！

　　原來(lái)古詩(shī)文這么有趣啊，古詩(shī)文里有各種著名歷史人物的故事和言論，有杜甫三吏三別的人民之苦；有曹操“星漢燦爛，若出其里”的豪情壯志；有夢(mèng)得“斯是陋室，惟吾德馨”的清新淡泊；有諸葛亮“以告先帝之靈”的赤膽忠心！數(shù)不盡的佳句，道不盡的智慧……古詩(shī)文，好神奇！

　　通過(guò)古詩(shī)詞，我認(rèn)識(shí)了好多好多著名的歷史人物，我讀了會(huì)不會(huì)也成為“大人物”呀？想到這兒，我不禁竊笑起來(lái)。

　　再后來(lái)，背著，讀著，我發(fā)現(xiàn)自己有了微妙的變化——

　　凝視著“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”，我的耳畔刮過(guò)呼呼的風(fēng)和冰涼的雪。“啪、啪”，伴隨著拖沓的腳步聲，只見(jiàn)一位白發(fā)老翁在寒冷風(fēng)雪中獨(dú)自前行，滿面塵灰，十指如炭，衣著單薄。拉車(chē)的老牛瘦得不成樣子，肋骨根根顯露出來(lái)，眼白微微泛黃，眼神無(wú)力，如枯槁一般。麻繩勒緊老牛的頸皮，“哞——”老牛緩緩地?fù)u了搖身子，似乎快要倒下。身后，一車(chē)千余斤的炭壓得木頭輪轂“嘎吱”作響……

　　吟誦著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�我好似與李白正乘著小舟暢游人生于天地之間。黃河，堅(jiān)冰如鐵，欲渡不能；太行山，飛雪如蓋，寸步難行；即便如此，我們?nèi)猿孙L(fēng)破浪，在憤懣挫折中奮飛。夜，點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍，我與李白共眠于自由的長(zhǎng)空之下……

　　這些精彩的詩(shī)句每每與我發(fā)生共鳴。以至于，我在寫(xiě)作中，也不經(jīng)意就有古語(yǔ)流瀉：“青如玉，葉瓣四展，若花綻時(shí)之風(fēng)韻也�！眱叭婚g，古詩(shī)詞成了我的良師益友——一日不見(jiàn)，如隔三秋。

　　現(xiàn)在，每天清晨，一醒來(lái)，我都要與我的朋友，我的古詩(shī)詞打個(gè)招呼——嗨，你好，古詩(shī)詞！

古詩(shī)作文 篇6

　　“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！�

　　王維的這首詩(shī)句大家可能都會(huì)吟誦，但唯有站在位于寧夏中衛(wèi)地區(qū)、地處騰格里沙漠南緣、黃河岸邊的沙坡頭放眼遠(yuǎn)眺，黃河、大漠、青山、綠洲盡收眼底，這一瞬，我們方能真正領(lǐng)略到這首膾炙人口的千古絕唱的雋永與情韻。

　　從青藏高原一路咆哮奔騰的黃河到了寧夏中衛(wèi)地區(qū)突然作了一個(gè)華麗的290度大轉(zhuǎn)身，變得寬暢溫順；攜帶下來(lái)的泥沙在這里沉積下來(lái)，誕生出一片生機(jī)勃勃的綠洲；而此時(shí)的黃河仿佛就是一位慈祥的母親，用溫暖的雙臂輕輕懷抱著綠洲；而那嘩嘩的流水聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，輕柔得讓人陶醉。遠(yuǎn)處的青山是一條翠綠的`圍巾，四周的沙漠是一件金黃的毛毯，輕輕地蓋在母親的身上。

　　騎上駱駝向大漠深處走去，這里的沙子細(xì)膩、柔軟，沒(méi)有一絲塵土，清純干凈得無(wú)法想象，在陽(yáng)光下泛著金燦燦的黃色。

　　沙子、沙子、還是沙子！

　　黃色、黃色、還是黃色！

　　近聽(tīng)，唯有駝鈴“叮鈴叮鈴”地在寂靜中輕吟著一曲“沙漠之歌”；遠(yuǎn)眺，偶爾能在干凈的天空里看見(jiàn)幾縷裊裊炊煙。傍晚形如圓盤(pán)的夕陽(yáng)的余暉灑落在平靜的黃河河面上。而王維卻用短短的十字，以無(wú)比精練的語(yǔ)言，清楚生動(dòng)地描繪了這美麗的景色！

　　所以，這十個(gè)字深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)令我陶醉，永遠(yuǎn)難以忘懷！

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