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實(shí)用的學(xué)籃球作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)籃球作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)籃球作文 篇1
最近我一直去學(xué)打籃球;@球教練長(zhǎng)得高高的,技術(shù)特別好,能輕而易舉的投籃,我很羨慕,因此我決心一定要學(xué)好籃球。今天教練教我們學(xué)交叉步,我學(xué)的`很認(rèn)真,不多久我就將交叉步的技巧掌握的相當(dāng)熟練了。
接下來,教練又教我們變相換手運(yùn)球,我運(yùn)著球向左邊運(yùn)動(dòng),再向右邊移動(dòng)的時(shí)候換成右手,如此交替,我很快就將這個(gè)技術(shù)學(xué)會(huì)了。
據(jù)說打籃球可以長(zhǎng)個(gè)子,可以強(qiáng)健體魄,鍛煉意志力,我一定要把籃球?qū)W好。
學(xué)籃球作文 篇2
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)發(fā)生許許多多的嘗試,而每一次嘗試的'感覺在我們心里都是那么的好,最讓我記憶深刻的就是學(xué)打籃球。
前天下午,我剛放學(xué)回家,就見爸爸笑著對(duì)我說:“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜三次都沒猜中,急了,從爸爸手里搶來盒子,打開一看:“哇!籃球!”
匆匆吃過晚飯,我連忙拉著爸爸來到籃球場(chǎng)。站在籃球架下,看見籃球筐那么高,我傻眼了!肮芩,就往上拋吧!蔽夷弥,慢慢地向上一拋,什么?球連籃邊都沒碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進(jìn)了一球。
這時(shí),爸爸笑著說:“你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球!薄霸趺赐叮俊蔽覇。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察。只見他對(duì)準(zhǔn)球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧形,從上而下落入球籃里,進(jìn)了。我迫不及待地從爸爸手里拿過球,模仿爸爸的樣子“投球”?墒牵B投幾次球,不是沒碰到邊,就是剛來到筐邊,又溜下來了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投,幾球,十幾球,“進(jìn)了”,爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。
今天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“投籃”、“三步藍(lán)”等技術(shù)。并明白了:萬事開頭難,難就難在你沒有經(jīng)驗(yàn),但是只要知難而上,不斷克服困難,你就可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
這就是我學(xué)打籃球的回憶。
學(xué)籃球作文 篇3
籃球,一個(gè)再熟悉不過的詞,可這里面卻藏著許多復(fù)雜的學(xué)問。
五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我偶然看到了一則籃球報(bào)道,那里的球員們動(dòng)作瀟灑,輕輕一個(gè)投籃,球便穩(wěn)穩(wěn)地落入了球籃。我不相信運(yùn)動(dòng)員居然能做出那么酷的動(dòng)作,于是我便拉著朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。
剛開始時(shí),教練只是教我們一些簡(jiǎn)單的運(yùn)球、換手、下跨等,我們也十分喜歡學(xué)。可是練久了,熱情漸漸減退,自然也會(huì)煩了。在我心中,籃球一直都是一項(xiàng)緊張刺激的比賽,球員們每每奪球過人,投籃進(jìn)球的精彩時(shí)刻,就是一種享受。可是現(xiàn)在,我每天卻只能重復(fù)學(xué)一些無聊的'動(dòng)作,真令人不爽。有一天,我路過我們籃球班的另一個(gè)球隊(duì),看到他們激烈的比賽時(shí),我全身熱血沸騰,打籃球就是應(yīng)該打比賽,天天練基礎(chǔ)有什么意思?我再也忍不住了“我要比賽!”我向教練投訴道。教練聽了后一點(diǎn)也不驚訝,反而樂呵呵地對(duì)我說:“好,我可以送你去比賽,但你可別灰頭土臉地回來!蔽衣犃碎_心極了,我滿懷信心,相信自己一定能象別人一樣,帶球過人,精彩進(jìn)球……想到這,我忍不住笑了。
那一天終于來了,我站在了比賽場(chǎng)上。比賽開始了,我拿起球就帶球往球籃跑,眼看就能上籃得分,心里那個(gè)美啊。沒想到旁邊突然殺出來一個(gè)球員,還沒等我反應(yīng)過來,籃球便落入他人之手。我拼命追,可他從容騙過我,輕松上籃得分……這樣的場(chǎng)景一次次地重演,我累得趴在地上……
從這場(chǎng)比賽,我終于知道了什么事都要從頭開始、從基礎(chǔ)練起的道理。
學(xué)籃球作文 篇4
從小我就特別喜歡球類的東西,所以一上小學(xué)時(shí)我爸就給我報(bào)了籃球訓(xùn)練班。
第一天上課,老師教我們拍球,我想拍球不很簡(jiǎn)單嗎,不就是把球拿起來往地上拍嗎,有什么難的嗎,跟在家里玩皮球不是一樣的嗎。然后,我還沒等老師講完話我就把手里的球往地上一拍,球就蹦高過了我的頭,我想:這拍球這么簡(jiǎn)單還需要教?就在我得瑟時(shí),我拍出去的那個(gè)籃球在下降時(shí),球不偏不倚的剛好砸中了我的腦袋,我的腦袋頓時(shí)被砸了一個(gè)兩眼冒金光。老師說:“拍球的時(shí)候要控制自己的力度,你剛剛拍的太重了,要在你那個(gè)力度減掉一點(diǎn)才能拍好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,想:減掉一點(diǎn)力氣,怎么減,力氣都能減那我就不發(fā)力不就不是減掉一點(diǎn)嗎。于是,我把球往地上輕輕的一扔,結(jié)果,這個(gè)球不但沒有蹦起還滾到了老師的腳邊,老師又說:“第一次你太用力了,第二次太輕了,那第三次你就可以總結(jié)前面的經(jīng)驗(yàn),把力度放在這兩次力度中間就可以了。”
于是,我就用我中等的'力氣來拍,我往地上一拍球就落在了我的手里,老師說:“很好你已經(jīng)走出了第一步,你回家以后你只要不斷地練習(xí)你就可以連續(xù)的拍球了!
第二節(jié)課的時(shí)候老師教我們?nèi)绾蝹髑颉@蠋熣f:“傳球,在打比賽中會(huì)起到很重要的作用?”老師又說:“傳球分很多種一個(gè)是直線傳球,一個(gè)是擊地傳球。今天我教你們擊地傳球,擊地傳球,就是把球擊地傳給自己的隊(duì)員!蔽蚁耄哼@么簡(jiǎn)單呀。我跟一個(gè)人面對(duì)面站著,老師說:“看準(zhǔn)球!蔽覍(duì)面的那個(gè)人把球扔給我,我不是被砸中頭,就是被砸中手?老師說:“要一心一意的!
于是,我就一心一意地看球,我對(duì)面的人扔了幾次過來,我都準(zhǔn)確無誤的都接住了。
通過我練籃球的拍球和傳球中我悟出了一個(gè)道理:做事只要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真對(duì)待,就一定會(huì)有所收獲的。
學(xué)籃球作文 篇5
今年的暑假,為了強(qiáng)身健體,媽媽給我報(bào)了個(gè)籃球培訓(xùn)班。我以為籃球只是一個(gè)娛樂項(xiàng)目,所以學(xué)起來漫不經(jīng)心,動(dòng)作一點(diǎn)也不到位。
剛開始學(xué)籃球的時(shí)候,我很膽小,別人向我傳球的時(shí)候,我不敢接。投籃時(shí),球總是和籃筐擦肩而過,此時(shí)的我萬分失落,常常抱著頭狼狽逃竄,生怕球砸著自己。我曾經(jīng)想到過放棄,但是在教練的鼓勵(lì)下,我仍然堅(jiān)持著。
有一天,教練給我們示范投籃,只見教練縱身一躍,球就乖乖地進(jìn)了籃筐。輪到我了,我笨手笨腳地照著教練的`動(dòng)作做一遍,可還是連球框都沒碰著,我沮喪的低著頭。教練看見了對(duì)我說:“沒關(guān)系,我們慢慢來”。聽著教練的話,再看著教練那信任的眼神,我準(zhǔn)備再投一次。我高舉著球,右腳放在前面,曲著膝,盯著籃筐,用力一投,只聽見“嘭”的一聲清脆的聲音,球就從籃筐中落下來。耶!我一蹦三尺高,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力和堅(jiān)持,我終于投進(jìn)了,此時(shí)心中的喜悅無法形容。
我愛籃球!我更愛堅(jiān)持和努力!
學(xué)籃球作文 篇6
生命在于運(yùn)動(dòng),每天的鍛煉對(duì)身體非常有益。所以我報(bào)名了籃球?qū)W習(xí)班。今天早上,我第一次去上籃球培訓(xùn)課,一位老師帶領(lǐng)著我們教學(xué)。剛開始,老師叫我們拍著球,繞著籃球場(chǎng)拍三圈。讓我們能夠了解球的彈力,為接下來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。緊接著,我們做了熱身活動(dòng):繞頭、繞腰、繞腿……這些活動(dòng)就用了20來分鐘。這樣能讓我們運(yùn)動(dòng)更加安全。接著老師教了我們一個(gè)新項(xiàng)目叫做:《三步上籃》,老師教了我們一個(gè)秘訣:一、先邁一個(gè)大步,二、邁一個(gè)小步,三、跳起來投球。
我們以為是一件非常簡(jiǎn)單的一件事情,可做起來卻很難,很多同學(xué)有的投歪,有的.投的太過用力,還有的只往上面投,并沒有往前面的籃筐投籃……籃球往各個(gè)地方蹦,我們只能狼狽的到處撿球。
我按著老師說的做:“一、二、三!鼻蛟谏厦鏉L了幾圈,可惜還是沒中。老師跟我們所有人說了原因:原來剛才我的手不穩(wěn),抖了一下,沒有投中。我糾正了一下,瞄準(zhǔn)籃筐,手腕放輕松!耙、二、三”耶!投中啦!投中啦! 接著,我信心滿滿投著球,心里默念著:一、二、三。命中率越來越高。
老師將我們更換位置,左45°,正中央,右45°。我屢屢上筐,家長(zhǎng)們?cè)谂赃呌^看,媽媽見我投中了球,不停地鼓掌,有時(shí)還會(huì)露出驚訝的表情。
轉(zhuǎn)眼間,到了一堂課的結(jié)束,媽媽為了鼓勵(lì)我,帶我去吃了豐盛的早餐。從此我喜歡上了籃球這個(gè)運(yùn)動(dòng)。我一定要堅(jiān)持鍛煉!
學(xué)籃球作文 篇7
記得我剛剛開始學(xué)籃球時(shí),是媽媽強(qiáng)逼著我學(xué)的,但學(xué)過一學(xué)期之后,我發(fā)現(xiàn),我真的喜歡上了籃球這個(gè)體育項(xiàng)目。
教籃球的老師是體育組主任,很嚴(yán)格。每一次訓(xùn)練都把我們累得上氣不接下氣,連水都來不及喝一口,下一個(gè)項(xiàng)目就又開始了。可這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練對(duì)我們的進(jìn)步的確有很大的幫助,一學(xué)期下來,我們的三步上籃已經(jīng)進(jìn)步飛快,不說百發(fā)百中,至少也有80%的命中率了。
在我學(xué)籃球的道路上,最難忘的就要數(shù)第一次打比賽了。我們隨機(jī)分成了許多個(gè)四人小組,也隨機(jī)分配了對(duì)手。那時(shí)我才上三年級(jí),對(duì)手也是三年級(jí)的新手。所以,要是真的打起比賽,我們是占不到便宜的。老師給我們隊(duì)起名1號(hào)隊(duì),對(duì)手起名2號(hào)隊(duì),再把每個(gè)對(duì)的'隊(duì)員分別叫成1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào),我是2號(hào)。一場(chǎng)激烈的籃球賽就這樣開始了!
我們1號(hào)隊(duì)一上場(chǎng)就給了對(duì)手一個(gè)下馬威,3號(hào)隊(duì)員剛接到球就直奔籃球架,一個(gè)急停上籃,太棒了!剛開場(chǎng)就得了1分!對(duì)手也不甘落后,才過1分鐘,就突破了我們四人的重圍,來了個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!現(xiàn)在1:1平。對(duì)手乘勝追擊,又得1分,把比分拉成了1:2。又過了幾分鐘,球被我搶到了,我來不及多想,直接三步上籃,哈!球進(jìn)了!在比賽的最后幾分鐘,對(duì)手都想進(jìn)球,忙多出錯(cuò),連續(xù)好幾次都沒投進(jìn)。我們隊(duì)的1號(hào)趁對(duì)手急著投籃,一把搶過球,來了個(gè)精準(zhǔn)的原地投籃,空心球!太厲害了!最終我們隊(duì)以3:2險(xiǎn)勝。
籃球如一座港灣,給予我溫暖與快樂。
學(xué)籃球作文 篇8
我最崇拜的體育明星是姚明,所以在今年暑假里,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班,一來可以強(qiáng)身健體,二來可以培養(yǎng)一個(gè)興趣愛好。
上課第一天,教練朱老師就告誡我們打籃球要循序漸進(jìn),練好基本功,切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。
在每一次上課的時(shí)候,老師總是先教我們運(yùn)球,把障礙當(dāng)成人來練習(xí),比如背后運(yùn)球、假式運(yùn)球……我每一次都練得很投入,并且努力學(xué)習(xí)老師教給我的每一個(gè)技巧。在休息的`時(shí)候,老師還教我們?cè)鯓油痘@,怎樣近距離投球的技巧。為了寓教于樂,每次快要下課的時(shí)候,老師還帶我們做一些運(yùn)球的游戲,讓我們更加牢固的掌握運(yùn)球的方法。
課堂上的時(shí)間畢竟是有限的,每天傍晚的時(shí)候,我還跑到小花園,那兒有籃球場(chǎng)地,在那兒可以練習(xí)動(dòng)作,領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)。
通過在籃球班的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多籃球技巧和籃球知識(shí),還交了許多好朋友,這也算是我在暑期的一大收獲吧!
學(xué)籃球作文 篇9
我喜歡的球類運(yùn)動(dòng)有很多,比如羽毛球、乒乓球、足球等等?勺屛易顬橹V迷的要數(shù)籃球了,它像機(jī)械一般給我前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)想起第一次接觸籃球,我就記憶如新。
那是我九歲的時(shí)候,一位啥都不會(huì)的熊孩子。一個(gè)周日的清晨,我跟著爸媽散步到了龍江公園,看見幾個(gè)男孩子正打著籃球,個(gè)個(gè)像猛虎下山,你追我趕,你推我擋,一個(gè)盯一個(gè),突然一個(gè)男孩三步上籃,“啊!球進(jìn)了!”那美妙的動(dòng)感,點(diǎn)燃了我心中學(xué)打籃球的“火苗”。
真是與籃球有緣,那天晚上,我在看電視時(shí)不小心按到了體育臺(tái),看到了nba在打冠軍戰(zhàn),一位美國的.壯漢手里運(yùn)著球,只見他全身上下都是肌肉,眼中閃著兇猛的光亮,面對(duì)敵方人員蜂擁而來,他來了一個(gè)胯下運(yùn)球,再騰空而起,秀了一手扣籃,球進(jìn)了!
這場(chǎng)籃球?qū)?zhàn)讓我大開眼界,使我決心要好好學(xué)打籃球,成為像喬丹一樣厲害。說干就干,我向爸爸媽媽提出了要去學(xué)打籃球的要求,他們爽快地答應(yīng)了。一個(gè)周末,爸爸就送我到一個(gè)籃球訓(xùn)練場(chǎng),我懷著期待的心情,準(zhǔn)備上這激動(dòng)人心的籃球課。
首先,丁教練教我們最基本的原地運(yùn)球動(dòng)作。剛開始的時(shí)候,我總是掉球,要不然就是彈不起來了,怎么辦?怎么辦?為什么總是失敗了呢?哦!原來是因?yàn)闆]有用手指來運(yùn)球,而是用手掌使勁來拍球,球當(dāng)然就“生氣”跑掉了。找出原因了,我就“對(duì)癥下藥”,按規(guī)范練習(xí),訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí),終于再也沒出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象了。第一次學(xué)運(yùn)球,雖然原先并不順利,但還算圓滿成功,丁教練也夸獎(jiǎng)我打得非常不錯(cuò),我信心大增起來。
接下來的一項(xiàng)便是投籃,丁教練細(xì)心地教著我們,“手彎曲,有三個(gè)90°,手心空出!钡鹊,我不厭其煩地學(xué)著,顧不得汗流浹背,舉起心愛的籃球,對(duì)準(zhǔn)籃球框,一用力,把球往上一拋,松開手,球立即像閃電般“跑”進(jìn)球框。哈,不偏不斜,進(jìn)啦!我興奮地大聲尖叫,然后又瞄準(zhǔn)投中了第二個(gè),第三個(gè)……我很快地學(xué)會(huì)了投籃這個(gè)本領(lǐng)。
籃球目睹了我的汗水,見證了我的歡笑,鼓舞了我的斗志,讓我懂得學(xué)習(xí)上也要有敢于拼搏的精神,要有頑強(qiáng)的毅力才會(huì)戰(zhàn)勝難關(guān),才會(huì)挑戰(zhàn)成功,才會(huì)超越自我。
我愛籃球,更愛充滿挑戰(zhàn)拼搏的籃球場(chǎng)。
學(xué)籃球作文 篇10
在我學(xué)習(xí)籃球的這三年里,有酸、有甜、有苦、有辣。
我記得剛開始學(xué)習(xí)打籃球的時(shí)候,球也拿不住,運(yùn)球球老丟、人老摔,當(dāng)時(shí),是老師手把手地教我們學(xué)習(xí)拿球、運(yùn)球的技術(shù),一次不行兩次,兩次不行三次,三次不行再來,老師常常教育我們“學(xué)習(xí)籃球要有不怕吃苦的精神”,就這樣直到教我們學(xué)會(huì)為止。一想到老師那種耐心的樣子和百般呵護(hù)我們的感覺,眼淚止不住嘩嘩地往下流,心里酸酸的,就像吃了酸梅子一樣。
我學(xué)習(xí)一段時(shí)間籃球之后,老師讓我參加一場(chǎng)學(xué)校組織的籃球比賽。那場(chǎng)比賽打得非常激烈,當(dāng)時(shí)我們隊(duì)的`隊(duì)員個(gè)個(gè)像小老虎似的,發(fā)球、傳球、投籃,勇猛無比,最后我們隊(duì)取得了勝利。最讓我高興的是,我在這場(chǎng)比賽中也投進(jìn)了幾個(gè)球。這一次讓我感受到了勝利的喜悅,心里甜甜的,令我至今難忘。
我最好的搭檔畢業(yè)了,那幾天,我沒有了伙伴,真是傷心啊!有一次,我們?cè)谝黄鸫蚧@球,好幾天都沒學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作,而且我倆都沒用心,還在一起說話,老師罰我們跑二十圈,我倆跑得氣喘吁吁,哎,真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊!
經(jīng)過努力,我們籃球隊(duì)挺身進(jìn)入了總決賽。這次決賽最后三秒鐘,我們以37:36領(lǐng)先對(duì)手,可在關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)手三分球出手,三、二、一,球進(jìn)了,對(duì)方勝利了。我當(dāng)時(shí)立馬哭倒在籃球場(chǎng)上,都怪我最后時(shí)刻沒有防住對(duì)手,我含著悲傷的眼淚離開了球場(chǎng)。
不過,我相信,只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再過幾年,我們一定會(huì)成為學(xué);@球第一,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。
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