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校園消防安全知識演講稿范文
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的校園消防安全知識演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園消防安全知識演講稿范文1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的'火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!
在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙。汉虾怅柎蠡鸬膲蚜,吉林中百商廈火災的無知,浙江溫嶺火災的愚昧,廣東汕頭火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是對我們的呵護和告誡,是我和大家每天中都應該熔守的信念,遵守的信條!跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!
不要讓消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:云南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠離火災! “前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,狠抓消防安全四個能力建設,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣!斑h離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
校園消防安全知識演講稿范文2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓,作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。
在此,我建議大家:不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。如果從室外進室內時,聞到石油氣味,千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時,最好的'做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。
掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。值得注意的是,在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學會逃生自救。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
校園消防安全知識演講稿范文3
親愛的同學們:
大家早上好!
今春少雨,天干物燥,很容易引發(fā)火災的發(fā)生。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字;,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的.我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。
對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識。
同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
消防安全,責任重于泰山。水火無情,大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃光。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
校園消防安全知識演講稿范文4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,為建設“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。
一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的'進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
二、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護,切勿損壞。
三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。
四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。
五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。
老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的。為了學校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
謝謝大家!
校園消防安全知識演講稿范文5
各位老師,孩子們:
大家好!
火災是家庭和學校、社會的重要平安隱患之一;馂氖峭{人類平安的重要災害,就其破壞性來看,是僅次于旱災、水災的第三大災害;馂挠绕涫窃谛@內、幼兒生活中發(fā)生的火災,大局部是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發(fā)生的原因,在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識。
一、發(fā)生火災的主要原因
1.明火引燃:如點蠟燭,在教室或操場燃燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當?shù)取?/p>
2.亂拉亂接電線和絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當:如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。 4.在室內使用大功率電器:教室或臥室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
二、火災的預防
1.防止發(fā)生火災的關鍵是做好火災的預防!吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防和規(guī)定,以及學校的各項平安管理制度,是教師們必須遵守的準那么。這些、法規(guī)和平安管理制度,都是火災事故教訓的總結,要預防火災,就必須認真掌握、嚴格執(zhí)行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時,要嚴格遵照各項平安規(guī)定、操作規(guī)程和有關制度。使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況,如放置是否妥當,對操作過程是否清楚等,做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行,關閉電源、火源、水源等,還應去除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時,一定要注意防火平安規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進行操作。
3.在幼兒園和家里應自覺遵守平安管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆帶進教室和家里;不在室內燃燒物品;發(fā)現(xiàn)不平安隱患及時向上級部門;保護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。
三、火災的撲救
一旦失火,應立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小,以及著火的范圍等。同如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術,取得效果。除了及時報“119”外,還應向學校保衛(wèi)部門報告。撲救火災時,應注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉移火場及其附近的`易燃易爆危險品,實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
四、滅火器的
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保自身平安的前提下盡可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時,要盡量使自已處在上風位置。
1.高壓電器設備失火。因為水是導電的,高壓電流會沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣,遇水會生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上,隨處流動,造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反響,引起強酸飛濺,甚至會引發(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災。因為它們與水發(fā)生反響時會生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災時的自救方法
火災發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應根據(jù)火勢情況采取的自救方案,爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。以到達減少損失,防止不必要的傷亡。 1.爭取時間,盡快脫離現(xiàn)場;馂陌l(fā)生后,不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`珍貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境,F(xiàn)場有濃煙時,應盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時,假設樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命平安。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。 3.爭取時間,等待救援。當各種逃生之路均被切斷時,那么應退回居室內,采取防煙、堵火,關閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號。有手機的或室內有的,用手機或同外界加緊聯(lián)絡,爭取時間使外界盡快來救援。
校園消防安全知識演講稿范文6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
非常有幸在這里代表發(fā)言,說到消我么不陌生,甚至在學校我們一次次的在學習這類知識,我想在這方面大家也是有一定的了解,但是個人的意識夠不夠就是另一回事了,在我們的生活當中常能夠看到一些新聞,一些悲劇,當然這些情況我們每一個人都不希望發(fā)生在我們周圍,那么我們需要對消防安全知識有所了解,很多時候在學校我們會進行演練,這是一個非常難得的機會,也是非常的寶貴,我們應該去主動的接觸,至今我還在想著怎么去完善好自己在消防安全知識上面的'不足,我感覺自己了解的越多越好,一切都是為了防患于未然,多多了解消防知識總是沒錯的,我希望自己能夠充實一些這類知識。
現(xiàn)在我們是在學校,集體的學習生活,我們需要讓自己了解這些,其實很多東西都是不應該去強調的,我們作為一名小學生在學校很多時候對這方面往往就忽視了,雖然說這些火災悲劇沒有發(fā)生在我們周圍,但是我們需要對自己負責,還有對周圍的同學負責,這是我們生活學習的環(huán)境,很多危險需要防患,這方面的知識,我們應該花時間去普及一下,記在在之前老師們也講過,隨著現(xiàn)在對這方面的重視,我們接觸的到的消防安全知識也會越來越多,比如我們在危險發(fā)生的時候不能慌張,一起本來可以避免的悲劇發(fā)生了,大多都是源于自己本身太過于慌張,這次在這里我感覺自己普及這些知識,也是有一定壓力,但是我希望能有效果。
我們做好做危險的防患,特別是火災,到了這個季節(jié)干燥就是一個代名詞,一定要正確的去看待這些,天氣干燥那么對這方面就更加應該重視起來,這是對自己的負責,危險就是在這中情況下面發(fā)生的,當然我們也不必要一直去想著這些,應該讓自己掌握更多的技能才是,在這些時候最應該去學習消防知識,當然現(xiàn)在這些說的再多都是一些理論,同學們我們一定要重視起來,因為很多事情就是在這些不自覺當中慢慢的延伸出來的,增加自己消防安全意識至關重要,一定重視起來,對面生活學習都應該如此,在危險真正來臨的時候自己有一份保障,老師在日常當中對我們也會講這類知識,安全第一,讓我們攜手共同建造安全校園。
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