【熱門】意義的事作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的意義的事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

意義的事作文 篇1

　　今天上午，我們正在津津有味的聽著老師講課。突然“喀嚓”一聲，原來是小軍同學(xué)坐的那凳子的.腳斷了，他摔了個(gè)仰面朝天。小軍站起來，胡亂地整了整凳子，又坐下繼續(xù)認(rèn)真聽起來。我看在眼里，決定利中午休息的時(shí)間將這張有毛病的凳修好。

　　上午一放學(xué)，我急忙跑回家，拿著鐵錘和鐵釘來到教室。我搬來小軍的那張凳一看，哎呀！這張凳已經(jīng)殘疾了，幾乎成了“瘸子”，還能坐嗎？我看著真有點(diǎn)不想干了，但一想：自己是個(gè)少先隊(duì)員，怎么連這點(diǎn)事都干不好呢？干就干吧！

　　于是，我先把凳擺好，然后在斷了的腳上面豎著鐵釘，最后用鐵錘“叮叮咚咚”地敲了起來�？蛇@枚鐵釘像故意和我作對(duì)似的，剛敲到中間就斜到一邊去了。真倒霉，又忘記拿鐵鋏來了。我只好用力地拔出這枚“頑皮”的鐵釘，心想：就讓我這個(gè)“醫(yī)生”來好好治一下你這個(gè)“病人”吧！我又拿起一枚鐵釘，先“教訓(xùn)教訓(xùn)”它：“哼！小東西！可別像你剛才那位‘大師兄’一樣敲到中間就斜下去，否則有你好受的！”說完，把它放好，拿著鐵錘又敲起來。哈哈！這枚鐵釘果然言聽計(jì)從，我越敲，它就越往里鉆，中間挺順利，也沒有斜下去，不一會(huì)兒就敲下了。我暗暗想道：嘿嘿！這才是我教訓(xùn)的好“徒弟”呢！我又拿起一枚鐵釘，在另一只凳腳上又敲了起來……

　　最后，我這個(gè)當(dāng)“醫(yī)生”的終于治好了這個(gè)“病人”。雖然我已經(jīng)很累，但心里卻很高興，因?yàn)槲覟榧�體做了一件有意義的事！

意義的事作文 篇2

　　童年的事像天上的星星數(shù)不盡，也像沙灘上的貝殼采不完，更像沙漠中的沙子無其數(shù)。童年的事有喜怒哀樂、酸甜苦辣。在我的童年成長經(jīng)歷中，有一件非常有意義的事情。

　　上周六8：30我們到了市科技館的萬能機(jī)床室，萬能機(jī)床室中有十幾臺(tái)機(jī)床，老師分好了組，是兩人一臺(tái)機(jī)床，我和武碩文一臺(tái)機(jī)床。老師每組發(fā)了一塊塑料板，板上畫著七巧板的`輪廓，老師讓我們沿著輪廓刻下來這些圖形。老師的話音剛落，我們就開始了。

　　我們很興奮也很害怕，因?yàn)槔蠋熣f機(jī)床上的小鋸子，手摸到了后果很嚴(yán)重的，我們小心翼翼的，不一會(huì)，我們就刻好兩個(gè)圖形了。接著我們做了第三個(gè)，做完了三個(gè)小圖形，我不在害怕了因?yàn)槭煜ち诉@個(gè)機(jī)器，也掌握了要領(lǐng)，輕輕松松的就能完成一個(gè)圖形，七個(gè)圖形完成以后，我覺的實(shí)在在有趣了。

　　接著老師發(fā)給了我們海豚圖形讓我們刻，這種圖形有點(diǎn)兒難，但我還是老練的刻畫著，20分鐘后我的兩個(gè)形狀刻完了，這兩個(gè)圖形還算精致，該武碩文了，她做的比我精致一點(diǎn)，但她還剩一點(diǎn)時(shí)間，老師就讓我們收工了，真是太可惜了！

　　這件事鍛煉了我的動(dòng)手能力和耐心，掌握了萬能機(jī)床的操作技巧，在我的童年生活中非常有意義、非常難忘。

意義的事作文 篇3

　　寒假終于到了，我決定利用這個(gè)假期，學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，學(xué)什么呢？一天外出時(shí)，我看到大哥哥大姐姐們騎著自行車在馬路飛馳而過時(shí)，我羨慕極了，心想要是我也會(huì)騎自行車，那該多威風(fēng)��！爸爸好像看穿了我的心思，送了我一輛漂亮的自行車，我迫不及待地推著自行車到操場，請(qǐng)爸爸教我騎自行車。

　　到了操場后，我連忙騎上自行車，認(rèn)為自己會(huì)像那些大哥哥大姐姐飛馳起來，可是功夫不到家，還沒容我騎起來，自行車就往外一斜，倒了，我也從上重重地摔了下來，爸爸地一旁看得哈哈大笑。他走過來和顏悅色地對(duì)我說：“那些大哥哥大姐姐也是學(xué)出來的，你不學(xué)怎么會(huì)騎呢？”于是，爸爸便開始教我了：“首先你要把車扶衡，然后用力跨上車，跨上車后，身體稍微前傾，然后由快到慢地蹬踏板，轉(zhuǎn)彎時(shí)要用身體保持和控制平衡�！拔野凑瞻职终f的方法去練習(xí)，無數(shù)次摔倒，我氣餒過，甚至打算放棄學(xué)習(xí)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新爬了起來，經(jīng)過爸爸的精心指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，我騎著自行車迎著微風(fēng)飛馳在操場上，心里別提有多高興了。

　　通過學(xué)騎自行車這件事，我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的.道理，我將把這種品質(zhì)，用到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上，促使自己不斷進(jìn)步。

意義的事作文 篇4

　　六一前夕，媽媽有一位在河源龍川扶貧的同學(xué)來電說：“山區(qū)的孩子不缺吃不缺穿，玩具和兒童讀物對(duì)他們來說是奢侈的東西，希望你能捐些書”

　　媽媽把這件事告訴我，我二話不說跑到書架前，仔細(xì)地挑選著。我首先看到一套《小公主的故事》。這時(shí)，我心里跳出兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說：“這套書你看了這么多次，還一直看，你舍得捐嗎？”另一個(gè)聲音在抗議：“有什么舍不得？捐書等于和別人分享快樂，怎么不能捐！”這兩個(gè)聲音讓我很矛盾，最后，我決定先不捐這套。我重新拿出《我愛寫作文》、《王子童話》、《陽光姐姐作文派》——看著這些陪伴我渡過許多美好時(shí)光的“小伙伴”，心里雖然不舍，但是想到它們將帶著我的愛心，讓山區(qū)的小朋友學(xué)到更多知識(shí)，得到更多快樂，最后，我還是決定捐這些書，并在書上寫下祝福的`話：“小伙伴們，愿我這點(diǎn)小小的心意，能帶給你們更多的快樂！”

　　捐書是一件非常有意義的事，以后有機(jī)會(huì)，我還要參加，讓山區(qū)的小伙伴也能看到好書，學(xué)到知識(shí)，得到快樂！

意義的事作文 篇5

　　星期五上午，天氣晴朗，二中心小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)閃亮登場啦!操場上彩旗飄飄，同學(xué)們著裝整齊，都期待著一場場激烈的比賽。 首先是各個(gè)班級(jí)帶來的精彩表演。有的班級(jí)表演的是扇子舞，有的班級(jí)表演的是古詩朗誦，還有的班級(jí)表演的'是中國功夫。我們班級(jí)表演的是《種太陽》，表演前我在心里把隊(duì)形變化想了幾遍，正式表演時(shí)我還是有點(diǎn)緊張，但是最后我們班表演成功。 接下來是各個(gè)項(xiàng)目的比賽。有扔沙包、短跑、跳遠(yuǎn)、接力跑、兩人三足等項(xiàng)目。我最喜歡看50米短跑步比賽。我們?cè)谶吷蠀群爸�威，揮舞著加油棒和自己做的加油牌，操場上加油聲、吶喊聲彼此起伏，好激動(dòng)啊。我們班的楊俊杰獲得了全年級(jí)第4的成績，真的為他高興!

意義的事作文 篇6

　　暑假時(shí)炎熱而有那么的漫長，所以，我和媽媽決定早上一起去打羽毛球，這樣，既能打發(fā)點(diǎn)時(shí)間，又能鍛煉身體。

　　聽說能去鍛煉身體，我可開心啦！這種機(jī)會(huì)我怎么能錯(cuò)過呢？于是，我把鬧鐘調(diào)到了7：30。叮鈴鈴……鬧鐘響了起來，我馬上換好衣服，洗漱完后，我滿以為我是全家最早起來的'，想不到媽媽早就拿著羽毛球拍坐在那里等我了。出門后，我和媽媽坐的士去越秀公園。拿起羽毛球拍，準(zhǔn)備一場“戰(zhàn)爭”。媽媽先發(fā)球，可媽媽三番兩次仗著我有陽光直照我的眼睛，看不清眼前的東西來發(fā)球，結(jié)果肯定是輸了。這讓我既生氣，又沮喪，還決定以后不和媽媽來打球了。

　　媽媽看到我這樣，走到我身旁，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“假入你連輸都輸不起的話，以后遇到一點(diǎn)小事，你就更加輸不起。這次輸了，沒關(guān)系，繼續(xù)多加練習(xí)，以后再來跟我打球，我們做人要懂得能屈能伸。給自己一點(diǎn)信心，那你總有一天會(huì)贏的！”聽了媽媽的話，讓我明白很多道理，

　　是啊，輸了不要緊，只要你下次再繼續(xù)努力，我相信，世上無難事，只怕有心人，只要你努力了，你就已經(jīng)成功了一半。

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