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營養(yǎng)科護士工作總結

時間:2024-05-13 12:00:06 維澤 護士工作總結 我要投稿

營養(yǎng)科護士工作總結(精選10篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的營養(yǎng)科護士工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

營養(yǎng)科護士工作總結(精選10篇)

  營養(yǎng)科護士工作總結 1

  在臨床營養(yǎng)科的這段日子里,我學到了很多東西,現(xiàn)將工作總結分享給大家,在醫(yī)院領導各科室的幫助下,臨床營養(yǎng)科全體工作人員團結協(xié)作,較好的完成了各項工作指標,F(xiàn)20xx年營養(yǎng)科工作總結。

  在營養(yǎng)科的這段日子,醫(yī)療工作穩(wěn)步推進,業(yè)務量逐月擴大,在醫(yī)護人員和患者當中逐漸形成影響,取得了經(jīng)濟效益和社會效益的`雙豐收,被評為衛(wèi)生部臨床營養(yǎng)科試點單位。院內(nèi)組織的疑難病例討論和大會診常規(guī)通知臨床營養(yǎng)科參加,我科的業(yè)務水平得到了認可。在做好已有的工作基礎上,不斷開展新技術、新業(yè)務,贏得了領導的認可。

  在教學工作方面,嚴謹認真,堅持不懈,努力提高教學水平,贏得好評和認可。在科研方面本著科研強科的理念,常抓不懈,努力拼搏。

  以上是營養(yǎng)科在xx年的工作總結,未來我們?nèi)匀痪o緊圍繞醫(yī)療工作,進一步擴大各項業(yè)務,在搞好醫(yī)療工作的同時,積極完成好教學和科研工作,讓自己的事業(yè)更上一層樓。

  營養(yǎng)科護士工作總結 2

  營養(yǎng)科承擔全院飲食治療、營養(yǎng)支持和膳食服務工作,是全院醫(yī)療、護理工作不可分割的一部分。但一直以來,各大醫(yī)院營養(yǎng)科的醫(yī)療護理工作十分薄弱,我院自20xx年起,不斷充實營養(yǎng)科的醫(yī)療護理隊伍,收到了良好的效果。在實際工作中我們體會到,要做好營養(yǎng)科護理工作,必須著重抓好以下幾方面。

  一、管理方面

  1、業(yè)務、人員管理

  營養(yǎng)科的工作人員除了醫(yī)生、護士外,還有廚師和配餐員。在飲食制作過程中,護理人員必須依照各種疾病的不同階段對飲食的不同要求,對廚師的工作給予具體指導,實行有效的管理監(jiān)督。配餐員主要承擔患者的飲食征訂和分送任務,工作繁雜分散,營養(yǎng)護士應具備一定的組織管理能力,對配餐員進行常規(guī)化管理,制定崗位職責、考核條例,規(guī)范工作程序,組織學習各項規(guī)章制度與業(yè)務知識,定期召開會議,經(jīng)常開展檢查評比。

  2、質量監(jiān)督管理

  護理人員應協(xié)助科主任做好質量管理工作,要參與食品的采購、驗收,對不符合飲食安全和衛(wèi)生要求的食品堅決不予入庫;檢查飲食制作是否符合標準;開飯前堅持嘗檢制度和留樣登記制度,發(fā)現(xiàn)不合標準的食品及時通知廚師處理。

  3、飲食安全管理

  除加強食品的采購、保管管理外,另一重要方面是加強清潔衛(wèi)生工作,在這方面護理人員應該發(fā)揮應有的作用,從環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生三個方面著手,制定各種物品的清潔、消毒規(guī)范,個人衛(wèi)生要求等,定期進行檢查評比。

  二、聯(lián)絡溝通方面

  1、營養(yǎng)科與病區(qū)之間的聯(lián)絡溝通

  營養(yǎng)科的服務對象(住院患者)分布在全院各病區(qū),要想及時得到病員的信息做好工作,必須保持與病區(qū)的聯(lián)系。配餐員大部分工作時間地點在各個病區(qū),要切實抓好配餐員工作,也應加強與病區(qū)聯(lián)系并取得配合。因此,營養(yǎng)護士必須做好與病區(qū)的聯(lián)絡溝通工作。聯(lián)絡溝通的方式可以采。弘S時電話聯(lián)系,定期到病區(qū)征求患者和護士長的意見建議,參加病區(qū)工休會,采取問卷調(diào)查形式。

  2、營養(yǎng)科內(nèi)部的聯(lián)絡溝通

  無論是新項目新技術的開展,還是對患者意見、建議的改進,營養(yǎng)護士都需要與廚師及相關人員及時聯(lián)絡溝通,共同商討完成。其次,營養(yǎng)科提供的食物采取提前一天征訂后統(tǒng)計分類加工,而臨床情況是經(jīng)常變化的,臨時改變飲食種類、增減數(shù)量的情況很多,為協(xié)調(diào)這一矛盾,需要營養(yǎng)護士做好上傳下達和穿針引線的聯(lián)絡溝通工作。聯(lián)絡溝通的方式可以采取“口頭”與“書面”相結合的方式進行。

  三、宣傳教育方面

  1、對患者的宣傳教育

  科學已經(jīng)證明,許多慢性非傳染性疾病的產(chǎn)生與不當?shù)娘嬍秤嘘P,臨床許多疾病的治療也需要飲食治療的干預,而飲食治療干預需要患者高度主動配合,長期堅持。營養(yǎng)護士應具備良好的宣傳教育能力,通過宣傳教育,使患者認識到飲食在預防治療疾病上的`重要性,自覺配合做好飲食治療工作,并樹立正確的飲食觀念,遠離不健康的生活方式。對患者飲食宣教可采取進病區(qū)開展講座和編寫營養(yǎng)知識小報的形式進行。

  2、對廚師和配餐員的宣傳教育

  隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,臨床營養(yǎng)學越來越受到人們的重視。各種新技術新項目不斷開展,如臨床營養(yǎng)分析,腸外、腸內(nèi)營養(yǎng)制劑的研發(fā),糖尿病飲食“交換份”概念的提出等,需要營養(yǎng)科工作人員不斷學習,相互配合做好工作。對廚師和配餐員飲食宣傳教育可利用定期上課的形式,有計劃地進行營養(yǎng)學相關知識的培訓。

  營養(yǎng)科護士工作總結 3

  臨床營養(yǎng)是醫(yī)療工作的重要組成部分,在疾病診療中發(fā)揮著重要的作用。根據(jù)20xx年全國醫(yī)政工作會議精神及自治區(qū)衛(wèi)生廳關于20xx年全區(qū)臨床營養(yǎng)質量專項督查情況的通報要求,參照衛(wèi)生部臨床營養(yǎng)科建設與管理指南(試行),結合我院業(yè)務發(fā)展需要,我院于20xx年12月開展臨床營養(yǎng)科工作,并制定了相關制定及人員職責。

  我院是三級甲等婦幼保健機構,也是婦女兒童?漆t(yī)院,設床位180張,以婦產(chǎn)科和兒科兩大專業(yè)為基礎,根據(jù)?漆t(yī)院的特點開展臨床營養(yǎng)科工作,由業(yè)務院長分管營養(yǎng)學科的工作,科主任是臨床營養(yǎng)科診療質量和學科建設的'第一責任人?剖椰F(xiàn)有成員4人,其中營養(yǎng)醫(yī)師2名,營養(yǎng)師一名(兼營養(yǎng)護士),設置醫(yī)療區(qū)和營養(yǎng)治療制備區(qū)。醫(yī)療區(qū)開展營養(yǎng)門診、營養(yǎng)代謝實驗室(設在檢驗科)等業(yè)務;營養(yǎng)治療制備區(qū)開展治療膳食配制、腸內(nèi)營養(yǎng)配制和腸外營養(yǎng)配制等業(yè)務。營養(yǎng)病房(設在各臨床住院部)。

  營養(yǎng)門診分兒童營養(yǎng)門診、孕期營養(yǎng)門診(圍產(chǎn)營養(yǎng)門診)、婦女營養(yǎng)指導門診等(分設在不同的科室進行)。兒童營養(yǎng)門診(設在兒童保健科)提供兒童營養(yǎng)指導、缺鐵性貧血診治、佝僂病診治、肥胖癥、營養(yǎng)不良癥、矮小癥等的診治及指導,并與多家托幼機構合作,對幼機構兒童進行體檢,對查中存在的問題提出指導性建議、意見,并對托幼機構膳食進行營養(yǎng)分析、指導,受深托幼機構及兒童家長好評,每年兒童營養(yǎng)門診量約1000人次,托幼機構上門體檢1000人次。孕期營養(yǎng)不僅關系到孕婦自身的身體健康,更重要的是影響胎兒的生長發(fā)育,如何生育一個健康聰明的孩子,如何保證孕期母親身體健康,是每個家庭的心愿,孕期營養(yǎng)的重要性顯而易見,孕期營養(yǎng)門診(設在圍保科)的開展無疑順應了群眾的要求,主要指導婦女在孕期和哺乳期合理營養(yǎng)、均衡膳食,同時為有各種妊娠合并癥和并發(fā)癥的孕產(chǎn)婦制定個性化的營養(yǎng)食譜,提高孕產(chǎn)婦對營養(yǎng)保健的認識水平,改善孕期營養(yǎng)狀態(tài),門診的開設,受到廣大孕產(chǎn)婦的歡迎,接診量約1000人次/年。婦女營養(yǎng)指導門診(設在婦?疲。治療膳食配制暫時由營養(yǎng)食堂配制(后勤分管),由于我院服務對象較為單一,住院病人飲食絕大多數(shù)由家庭提供,兒科住院病人以1歲以下為主,大多為母乳或配方奶喂養(yǎng),故營養(yǎng)食堂主要為產(chǎn)婦提供各種“月婆湯”,而對糖尿病、妊高癥患者則按營養(yǎng)醫(yī)師指導進行配置。腸內(nèi)營養(yǎng)配制(配方奶)和腸外營養(yǎng)配制(靜脈營養(yǎng))主要在新生兒科病房進行,配方奶按足月兒、早產(chǎn)兒分類配置,合理的腸內(nèi)營養(yǎng)、腸外營養(yǎng)配制使用使多例體重不足1000克的極低體重兒救治獲成功,年開展靜脈營養(yǎng)病人數(shù)約100人次。此外,營養(yǎng)門診還負責組織院內(nèi)營養(yǎng)會診,今年共進行營養(yǎng)會診2次(新生兒科消化道畸形并營養(yǎng)不良、水電解質紊亂,圍保科妊娠期糖尿。,會診后定出營養(yǎng)方案,實施后進行評估跟進,均取得較好效果。

  我院用于營養(yǎng)分析的設備、儀器有:微量元素檢測分析儀、超聲骨質分析儀、X骨密度、骨齡X測定技術、食物不耐受(乳糖)檢測、血脂、蛋白、前白蛋白、生化等測定,配備安裝有相應營養(yǎng)軟件的計算機、身高體重計、皮褶厚度計、測量軟尺、聽診器、血壓計、食物營養(yǎng)成分分析秤等。

  營養(yǎng)食堂有封閉、保溫的送餐車,方便日常工作。

  通過在院內(nèi)粘貼、發(fā)放宣傳資料、醫(yī)務人員口頭宣傳等形式進行營養(yǎng)知識宣傳。

  近一年來,提供了專業(yè)化、規(guī)范化的臨床營養(yǎng)治療,營養(yǎng)食堂設備不斷完善,未發(fā)生不良食品衛(wèi)生及交叉感染事件,住院病人對營養(yǎng)治療餐的滿意度較高。各方面均取得了一定成績,但離衛(wèi)生部臨床營養(yǎng)科建設與管理指南(試行)等標準還有較大距離,我們還存在許多為題帶解決,如營養(yǎng)科人員相對不集中、營養(yǎng)醫(yī)師、營養(yǎng)師兼職、人員外出接受營養(yǎng)學方面培訓缺乏、科室未完全獨立、制度仍待未完善、項目開展有限、營養(yǎng)食堂可供選擇品種不豐富、會診數(shù)量不多等。

  營養(yǎng)科護士工作總結 4

  我院已順利完成“三甲”醫(yī)院復審和綜合樓投入使用,這是我院發(fā)展的新契機,同時也是我科的發(fā)展基點,機遇大于挑戰(zhàn)。在20xx年度,我科將計劃完成以下工作:

  1、徹底完成臨床營養(yǎng)科的搬遷和相應硬件建設;

  2、向醫(yī)院申請,再配置2名左右臨床應用技術專業(yè)技術人員,繼續(xù)充實我院臨床營養(yǎng)醫(yī)師隊伍;

  3、按照衛(wèi)生部臨床營養(yǎng)科的建設指南要求,結合我院臨床營養(yǎng)科實際,逐步開展工作,力爭用五年左右時間把臨床營養(yǎng)科建設成全省一流的全面發(fā)展的臨床營養(yǎng)科,科室內(nèi)應有:臨床營養(yǎng)咨詢門診、胃腸內(nèi)營養(yǎng)支持治療配制室、治療膳食配制基地、并負責實施和效果評價,完成臨床營養(yǎng)治療整個過程,為臨床醫(yī)護提供營養(yǎng)膳食知識、配方、套餐和宣教、組建學校第二臨床醫(yī)學院醫(yī)學營養(yǎng)系學生臨床教學基地、臨床營養(yǎng)知識宣教基地、設置全省臨床營養(yǎng)師繼續(xù)教育培訓基地。

  4、開展規(guī)范化的`臨床營養(yǎng)咨詢門診,并備有必要的軟硬設備,出診時間力爭達到每周五個單元,全年接診人數(shù)達到4000人次。

  5、全力做好胃腸內(nèi)營養(yǎng)支持治療,這是我科的優(yōu)勢,必須做大做強,力爭全年胃腸內(nèi)營養(yǎng)支持治療綜合服務費用達到50萬元。

  6、與臨床科室積極配合,有計劃、分批次向相關臨床科室推進治療膳食在患者當中的合理應用,并負責實施和效果觀察與評價,在持續(xù)改進過程中擴大治療膳食的服務范圍,力爭到20xx年底治療膳食服務范圍達到所有臨床科室一半以上,并持續(xù)改進和進一步擴大服務范圍。

  營養(yǎng)科護士工作總結 5

  一、工作內(nèi)容概述

  作為營養(yǎng)科護士,我的主要職責是確;颊咴谥委熎陂g獲得足夠的營養(yǎng)支持,以促進其康復。這包括與醫(yī)生、營養(yǎng)師緊密合作,制定個性化的飲食計劃,監(jiān)測患者的營養(yǎng)攝入情況,并為患者提供營養(yǎng)咨詢和指導。同時,我也負責營養(yǎng)科內(nèi)的日常管理工作,包括與廚房、配送人員的溝通協(xié)調(diào),確;颊叩娘嬍承枨蟮玫綕M足。

  二、重點成果

  制定了多個成功的.個性化飲食計劃,幫助患者改善營養(yǎng)狀況,促進了他們的康復。

  成功協(xié)調(diào)了營養(yǎng)科與廚房、配送人員之間的合作,確保了患者飲食的及時供應和準確執(zhí)行。

  在營養(yǎng)科內(nèi)建立了完善的營養(yǎng)監(jiān)測和評估體系,能夠及時發(fā)現(xiàn)并處理患者的營養(yǎng)問題。

  參與了多個營養(yǎng)相關的科研項目,提高了自身的專業(yè)水平和科研能力。

  三、遇到的問題及解決方案

  問題:部分患者對飲食計劃持懷疑態(tài)度,不愿配合執(zhí)行。

  解決方案:通過耐心解釋和溝通,向患者說明飲食計劃的重要性和必要性,同時根據(jù)患者的反饋及時調(diào)整飲食計劃,增加其可行性和接受度。

  問題:營養(yǎng)科與其他科室之間的溝通協(xié)調(diào)不夠順暢,影響了患者的治療效果。

  解決方案:加強與其他科室的溝通和交流,建立定期會議制度,共同討論和解決患者在營養(yǎng)方面的問題。同時,加強與其他科室醫(yī)護人員的培訓和教育,提高他們的營養(yǎng)意識和協(xié)作能力。

  四、自我評估與反思

  在過去的工作中,我能夠認真履行自己的職責,努力為患者提供優(yōu)質的營養(yǎng)支持服務。同時,我也認識到自己在某些方面還存在不足,如溝通技巧、專業(yè)知識儲備等。為了進一步提高自己的工作能力和服務水平,我將加強自我學習和培訓,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

  五、未來計劃

  1、深入學習營養(yǎng)學、食品學等相關知識,提高自己的專業(yè)水平。

  2、加強與其他科室的溝通和協(xié)作,共同提高患者的治療效果。

  3、參與更多的科研項目和臨床實踐,提高自己的科研能力和實踐經(jīng)驗。

  4、不斷改進和完善自己的工作方法和流程,提高工作效率和質量。

  總之,作為營養(yǎng)科護士,我將繼續(xù)為患者提供優(yōu)質的營養(yǎng)支持服務,為他們的康復和健康貢獻自己的力量。同時,我也將不斷學習和進步,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,以更好地適應未來工作的挑戰(zhàn)。

  營養(yǎng)科護士工作總結 6

  一、工作內(nèi)容概述

  在科主任和營養(yǎng)醫(yī)師的指導下,負責營養(yǎng)治療醫(yī)囑的有效執(zhí)行,確;颊攉@得適當?shù)臓I養(yǎng)支持。

  負責匯總營養(yǎng)治療醫(yī)囑,并與患者確定訂餐事宜,確;颊吣軌虬磿r獲得所需的營養(yǎng)餐。

  根據(jù)患者治療情況或停止一般治療的情況下,及時調(diào)整營養(yǎng)治療和進食計劃,以滿足患者的營養(yǎng)需求。

  遵循營養(yǎng)治療核對制度,對配制好的治療膳食和腸內(nèi)、外營養(yǎng)制劑的質量、發(fā)放對象進行審核確認,并做好登記簽字工作。

  二、重點成果

  在醫(yī)護人員和患者當中逐漸形成影響,取得了經(jīng)濟效益和社會效益的.雙豐收。

  被評為衛(wèi)生部臨床營養(yǎng)科試點單位,科室業(yè)務水平得到了認可。

  在做好已有工作的基礎上,不斷開展新技術、新業(yè)務,贏得了領導的認可。

  三、遇到的問題和解決方案

  問題:部分患者對營養(yǎng)治療的理解不足,導致配合度不高。

  解決方案:加強患者健康教育,提高患者對營養(yǎng)治療的認識和重視程度。

  問題:營養(yǎng)餐的制作和分發(fā)過程中存在誤差。

  解決方案:完善營養(yǎng)餐制作和分發(fā)的流程,加強監(jiān)督和檢查,確保每個環(huán)節(jié)都準確無誤。

  四、自我評估/反思

  在過去的一段時間里,我始終堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,努力為患者提供優(yōu)質的營養(yǎng)支持服務。同時,我也深刻認識到自己在工作中還存在一些不足,如溝通能力有待加強、對新技術的學習不夠深入等。未來,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平和服務質量,為患者提供更好的護理服務。

  五、未來計劃

  深入學習營養(yǎng)學相關知識,不斷提高自己的專業(yè)水平。

  加強與患者的溝通和交流,提高患者的滿意度和配合度。

  積極參與科室的各項工作和活動,為科室的發(fā)展貢獻自己的力量。

  關注新技術和新業(yè)務的發(fā)展動態(tài),及時學習并應用到實際工作中。

  營養(yǎng)科護士工作總結 7

  一、引言

  在過去的一年里,作為營養(yǎng)科的一名護士,我深感責任重大。營養(yǎng)科的工作不僅要求我們有專業(yè)的醫(yī)學知識,更要求我們具備高度的責任心和同理心。在此,我將對我的工作進行一個全面的總結,以便更好地回顧過去,展望未來。

  二、工作內(nèi)容概述

  1、為患者提供個性化的營養(yǎng)咨詢服務,根據(jù)其病情和身體需要,制定合理的飲食計劃。

  2、監(jiān)督患者的飲食攝入情況,確保他們按照計劃進食,并對攝入的食物進行營養(yǎng)分析。

  3、協(xié)助醫(yī)生進行患者的營養(yǎng)狀況評估,為患者提供營養(yǎng)支持和治療方案。

  4、參與科室內(nèi)部的學術交流和培訓,不斷更新自己的專業(yè)知識和技能。

  5、與患者及其家屬保持良好的溝通,解答他們的疑問,提供心理支持。

  三、重點成果

  1、成功為數(shù)百名患者提供了個性化的營養(yǎng)咨詢服務,幫助他們改善了營養(yǎng)狀況,促進了康復。

  2、在與醫(yī)生的緊密合作下,為多名重癥患者提供了有效的營養(yǎng)支持,提高了他們的治療效果。

  3、參與了多次科室內(nèi)部的學術交流和培訓,提高了自己的專業(yè)水平和團隊協(xié)作能力。

  4、獲得了患者及其家屬的高度評價,多次收到感謝信和錦旗。

  四、遇到的問題與解決方案

  問題:部分患者對飲食計劃缺乏信心,難以堅持。

  解決方案:加強與患者的溝通,解釋飲食計劃的重要性,同時鼓勵家屬給予支持和監(jiān)督。

  問題:部分患者的飲食攝入情況難以準確記錄。

  解決方案:采用多種記錄方式,如拍照、稱重等,同時加強對患者的飲食監(jiān)督。

  問題:與醫(yī)生之間的溝通存在障礙,導致營養(yǎng)支持方案難以實施。

  解決方案:加強與醫(yī)生的溝通,定期召開聯(lián)合會議,共同討論患者的營養(yǎng)支持方案。

  五、自我評估

  在過去的一年里,我始終以患者為中心,盡心盡力為他們提供優(yōu)質的`營養(yǎng)服務。通過不斷學習和實踐,我提高了自己的專業(yè)水平和團隊協(xié)作能力。然而,我也意識到自己在某些方面還存在不足,如溝通技巧、應對突發(fā)狀況的能力等。我將繼續(xù)努力改進自己,為患者提供更好的服務。

  六、未來計劃

  1、進一步加強與患者的溝通,提高他們的滿意度和信任度。

  2、不斷學習新的營養(yǎng)知識和技能,提高自己的專業(yè)水平。

  3、加強與醫(yī)生的合作,共同為患者提供更好的營養(yǎng)支持和治療方案。

  4、參與更多的學術交流和培訓活動,拓寬自己的視野和知識面。

  關注營養(yǎng)科的發(fā)展趨勢和新技術應用,為患者提供更先進、更個性化的營養(yǎng)服務。

  營養(yǎng)科護士工作總結 8

  一、引言

  在過去的一年中,我有幸在營養(yǎng)科擔任護士工作,與團隊一起為患者提供個性化的營養(yǎng)支持。以下是我對這一年來工作的總結與反思,旨在分享我的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,并為未來的工作提供方向。

  二、工作內(nèi)容概述

  評估患者營養(yǎng)狀況:根據(jù)患者的病歷資料、體檢結果和飲食習慣,評估其營養(yǎng)需求和營養(yǎng)風險。

  制定營養(yǎng)計劃:根據(jù)評估結果,為患者制定個性化的營養(yǎng)計劃,包括飲食建議、營養(yǎng)補充品的使用等。

  實施營養(yǎng)干預:監(jiān)督患者執(zhí)行營養(yǎng)計劃,提供飲食指導和建議,確;颊攉@得充足的營養(yǎng)支持。

  監(jiān)測與評估:定期監(jiān)測患者的營養(yǎng)狀況,評估營養(yǎng)干預的效果,并根據(jù)需要調(diào)整營養(yǎng)計劃。

  健康教育:為患者和家屬提供營養(yǎng)知識和健康飲食的教育,提高其對營養(yǎng)健康的認識和重視程度。

  三、重點成果

  提高了患者營養(yǎng)狀況:通過個性化的營養(yǎng)支持和干預,患者的營養(yǎng)狀況得到顯著改善,營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的比例均有所下降。

  降低了并發(fā)癥發(fā)生率:營養(yǎng)支持對于患者的康復至關重要,通過我們的努力,患者的并發(fā)癥發(fā)生率明顯降低。

  提升了患者滿意度:我們始終關注患者的需求和反饋,不斷優(yōu)化服務流程和提高服務質量,患者的滿意度得到了提升。

  四、遇到的問題與解決方案

  問題:部分患者對營養(yǎng)計劃執(zhí)行不力。

  解決方案:加強與患者的溝通和教育,提高其對營養(yǎng)健康的認識和重視程度;同時,采用多種形式的營養(yǎng)干預手段,如提供營養(yǎng)餐、營養(yǎng)補充品等,以確保患者獲得充足的營養(yǎng)支持。

  問題:部分患者的營養(yǎng)需求難以準確評估。

  解決方案:加強與醫(yī)生和其他科室的溝通與合作,共同制定更為準確的營養(yǎng)評估方法;同時,不斷學習和掌握新的營養(yǎng)評估技術和方法,以提高評估的準確性和有效性。

  五、自我評估/反思

  在過去的一年中,我認真履行了護士的職責,為患者提供了優(yōu)質的營養(yǎng)支持服務。同時,我也意識到自己在工作中還存在一些不足和需要改進的.地方。例如,我需要進一步提高自己的專業(yè)知識和技能水平,以更好地滿足患者的需求;同時,我還需要加強與同事和團隊的溝通與合作,共同提高科室的工作效率和服務質量。

  六、未來計劃

  加強專業(yè)學習和培訓:通過參加學術會議、閱讀專業(yè)文獻等方式,不斷學習和掌握新的營養(yǎng)知識和技能,提高自己的專業(yè)水平。

  改進服務流程和質量:根據(jù)患者的需求和反饋,不斷優(yōu)化服務流程和提高服務質量,提高患者的滿意度和信任度。

  加強團隊合作和溝通:與同事和團隊保持良好的溝通和合作關系,共同為科室的發(fā)展和患者的健康貢獻自己的力量。

  總之,我將繼續(xù)努力工作,為患者提供更為優(yōu)質的營養(yǎng)支持服務,為科室的發(fā)展和醫(yī)院的繁榮貢獻自己的力量。

  營養(yǎng)科護士工作總結 9

  一、引言

  作為營養(yǎng)科的一名護士,我在過去的一年中,致力于為患者提供全面、細致的營養(yǎng)支持與護理。以下是我對過去一年工作的總結與反思。

  二、工作內(nèi)容概述

  負責患者的營養(yǎng)評估,根據(jù)病情和營養(yǎng)需求制定個性化的飲食計劃。

  對患者進行營養(yǎng)宣教,普及營養(yǎng)知識,提高患者的營養(yǎng)意識。

  監(jiān)督患者的飲食攝入,確;颊甙凑诊嬍秤媱澾M行進食。

  參與患者的治療方案的討論,提供營養(yǎng)方面的專業(yè)建議。

  與醫(yī)生、營養(yǎng)師、其他科室護士等團隊成員緊密合作,確;颊攉@得最佳的營養(yǎng)支持。

  三、重點成果

  成功為數(shù)百名患者制定了個性化的飲食計劃,有效改善了患者的營養(yǎng)狀況。

  通過營養(yǎng)宣教,提高了患者的營養(yǎng)意識,許多患者能夠主動關注自己的飲食健康。

  在與團隊成員的合作中,多次為患者提供了及時、有效的營養(yǎng)支持,得到了醫(yī)生和其他科室護士的高度評價。

  在醫(yī)院組織的營養(yǎng)知識競賽中,榮獲優(yōu)秀個人獎,為科室爭得了榮譽。

  四、遇到的問題與解決方案

  問題:部分患者對飲食計劃存在抵觸情緒。

  解決方案:加強與患者的`溝通,了解患者的需求和顧慮,調(diào)整飲食計劃以更好地滿足患者的需求。

  問題:部分患者無法按照飲食計劃進行進食。

  解決方案:與醫(yī)生、營養(yǎng)師等團隊成員協(xié)商,為患者提供其他形式的營養(yǎng)支持,如腸內(nèi)營養(yǎng)或靜脈營養(yǎng)。

  問題:在與其他科室護士合作時存在溝通障礙。

  解決方案:加強與其他科室護士的溝通與交流,定期參加跨部門會議,增進彼此的了解與信任。

  五、自我評估/反思

  在過去的一年中,我始終堅持以患者為中心的服務理念,努力為患者提供優(yōu)質的營養(yǎng)支持與護理。在工作中,我不斷學習和提高自己的專業(yè)知識與技能,以便更好地為患者服務。然而,我也意識到自己在某些方面還有待提高,如與患者的溝通技巧、應對突發(fā)情況的能力等。因此,我將繼續(xù)努力學習和實踐,不斷提高自己的綜合素質。

  六、未來計劃

  進一步加強與患者的溝通與交流,提高患者的滿意度。

  積極參與醫(yī)院組織的各項培訓和學習活動,不斷提高自己的專業(yè)知識與技能。

  與團隊成員加強合作與交流,共同為患者提供最佳的營養(yǎng)支持。

  關注營養(yǎng)領域的最新動態(tài)和研究成果,不斷更新自己的知識體系。

  在未來的工作中,我將繼續(xù)努力為患者提供優(yōu)質的營養(yǎng)支持與護理,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。

  營養(yǎng)科護士工作總結 10

  短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間,我從一開始懷著緊張激動的心情到天津各大醫(yī)院營養(yǎng)科實習,一直到熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸人群,不僅是病人,甚至是與帶教老師們建立了良好的關系,這都是在學校學習不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗的點點滴滴。如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生,埋頭于書本知識,對臨床應用知之甚少,那么經(jīng)過這短時間的臨床實習,真切感受到了自己的變化。

  一、主要實習單位

  1、天津市三中心醫(yī)院

  2、天津市兒童醫(yī)院

  3、天津市一中心醫(yī)院

  4、天津市武警醫(yī)院

  5、天津市天和醫(yī)院

  二、實習過程及內(nèi)容

  按照學校及各個實習醫(yī)院的要求及規(guī)定,我有幸來到了天津五家有實力的三甲醫(yī)院的營養(yǎng)科實習。在實習期間我遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退,不無故曠工及擅自離開實習崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,將理論與實際相結合,并做到理論學習有計劃,技能操作規(guī)范化,努力將所學的理論知識與基本技能運用于實踐。在各個醫(yī)院的營養(yǎng)科實習過程中,各個崗位老師認真工作及嚴謹對待專業(yè)技能的態(tài)度都給我留下了深刻的印象,這些都促使我在以后的工作中嚴格要求自己。

  下面介紹一下醫(yī)院營養(yǎng)科實習的主要內(nèi)容:每到一家醫(yī)院報到實習帶教老師都給我們制定了詳細的實習帶教計劃,在我們熟悉并掌握實踐操作技能的同時安排我們學習理論知識,使我們能把理論與實踐更好的結合起來。

  (一)、臨床組:臨床查房、常見疾病營養(yǎng)治療原則的掌握、營養(yǎng)宣教、營養(yǎng)評估、膳食調(diào)查、營養(yǎng)病例的書寫、糖尿病的問診及治療單的處理。

  (二)、腸內(nèi)營養(yǎng)配置組:熟悉腸內(nèi)營養(yǎng)配置室的工作流程及室內(nèi)消毒,熟悉并掌握常見腸內(nèi)營養(yǎng)制劑的治療作用及用藥原則、精確地稱取營養(yǎng)粉劑、配置空腸營養(yǎng)液、混合奶的配置及勻漿配置的操作的基本流程。

  (三)、靜脈營養(yǎng)配置組:熟悉靜脈配置室的工作流程及嚴格的室內(nèi)和藥品消毒,能夠獨立完成擺藥,熟悉腸外營養(yǎng)液的配置及發(fā)放流程等基本操作。

  (四)、膳食配置組:治療膳食的分類制作、訂餐工作流程、庫房管理、了解食品衛(wèi)生監(jiān)督的主要內(nèi)容及基本程序、營養(yǎng)餐及治療膳食的配送流程。

  三、主要收獲

  在實習中我們知道了工作與在學校學習室完全不一樣的,在學校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做,在實習階段有好動手學習的機會是通過自己的努力爭取來的,只要你愿意學習,機會無處不在,因此我懂得了在以后的學習工作中我要更加自信、主動。

  在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,我們要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態(tài)度,要懂得禮貌對人......通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,獲得提高。

  1、 將理論與實踐相結合 校內(nèi)純粹的書本理論知識、紛繁的專業(yè)術語都在我們實習過程的臨床實踐中得到了感性的認識、深入的了解。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的.鍛煉和自我提高的機會。

  2、提高醫(yī)學技能 通過臨床每日查房、了解病人病情、開醫(yī)囑單等,靈活掌握不同疾病不同治療情況下的不同營養(yǎng)治療方案,明白營養(yǎng)治療的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。

  3、學會愛護醫(yī)患 以積極地心態(tài)面對醫(yī)患關系,信奉:“全心全意為病人”、“一切為了病人,努力為一切病人”等。給予病人的關愛可以無微不至、竭盡全力。做一位有愛心、責任心醫(yī)務工作者,并以能成為一名醫(yī)務工作者二感到自豪。

  4、學會尊重帶教老師 懷著一顆感恩的心去和帶教老師交流學習,無論怎么樣他都是你的老師,可以在必要的時候給予你幫助和指導,所以請尊重中他們,我相信尊重別人等于尊重自己。

  5、學會自主學習 學習是無時無刻的,我們已經(jīng)不是小孩子了,不能再在老師、家長的督促中被動學習了,學會機會無處不在,就看你會不會自己去爭取了。在實習工作之余,積極翻閱各種營養(yǎng)相關書籍充實自己、豐富自己,使自己在對營養(yǎng)知識有更加深入、全面的認識。

  6、學會適應 學會適應臨床、適應新環(huán)境。剛進入臨床是總有一種迷茫的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的工作中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們詳細介紹科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級營養(yǎng)醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院營養(yǎng)科各崗位臨床工作。同時還要求我們能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎。

  四、存在問題

  轉眼短短一年的實習生涯就結束了,我學會了很多也存在很多的不足,有的已經(jīng)通過的我的努力得到了克服,有的還需我努力改善,現(xiàn)總結如下,一起到對自己的警示及鼓勵。

  1、實習前期自信心差,總怕出錯,在帶教老師的耐心教導下我認識到了人無完人、金無足赤,犯錯誤并不可怕,可怕的是你一錯再錯、不知悔改。

  2、理論知識不夠扎實,不能很好的運用到臨床。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)認識到了這一點并努力充實自己的理論知識,但我知道學無止境,我仍需不斷的充實自己,認知專業(yè)新知識。

  五、小結

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎;赝^去,有許多進步和提高的同時也存在不足;展望未來,我們應發(fā)揚自身優(yōu)點的同時克服不足?傊诟兄x學校領導給我們提供這么好的學習機會及實習單位培養(yǎng)我們點點滴滴收獲的同時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上我們的工作崗位,提高臨床營養(yǎng)在臨床治療中的作用,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責。

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