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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-12 20:10:36 生作文 我要投稿

【推薦】中學(xué)生作文合集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】中學(xué)生作文合集9篇

中學(xué)生作文 篇1

  初次拿到《王牌店長(zhǎng)》這本書的時(shí)候,我并沒有把它當(dāng)回事,我總覺得不就是一本書嗎?有那么神嗎?看了這本書就能改變一個(gè)人的管理能力?就可以改善店里的銷售環(huán)境?就可以讓我的店員們工作起來更有激情?甚至是說可以讓店里的績(jī)效倍增?我一點(diǎn)兒都不相信,我覺得那都是空話,是不可信的。可打那次后我的想法改變了,是這樣的,一天晚上我下班回到家,收拾完后覺得不是很困,就想找點(diǎn)兒東西看,于是順手拿到了《王牌店長(zhǎng)》這本書,只見書封皮的下方寫著這樣一句話:“零售終端是短兵相接,刺刀見紅的主戰(zhàn)場(chǎng),而店長(zhǎng)則是現(xiàn)場(chǎng)指揮。店長(zhǎng)在店鋪的運(yùn)營中起著中流砥柱的作用,不僅要具有高超的銷售服務(wù)技巧,更要成為經(jīng)營管理的高手!边@句話觸動(dòng)了我的心靈,我覺得剛剛做到店長(zhǎng)的我需要的'就是這樣的書,就是需要它教會(huì)我更多的管理銷售技巧,我想成為最優(yōu)秀的"指揮官",所以決定看這本書。

  本書的第一章節(jié):"王牌店長(zhǎng)的角色定位"給我的觸動(dòng)非常大。在讀這個(gè)章節(jié)的時(shí)候,我的思緒經(jīng)常是被情不自禁地帶到三個(gè)月前。

  那個(gè)時(shí)候我剛剛從店員提升到店長(zhǎng),滿腔的熱情想要把工作做得更出色,更漂亮,但在我的腦海里店長(zhǎng)的形象是模糊的,我并不知道要怎樣才能把這個(gè)角色演繹好,從而走了不少彎路。所以,我建議給每一位剛提到店長(zhǎng)位置上的人,都推薦或者是提供《王牌店長(zhǎng)》這本能讓大家有章可循,可以讓大家做得更好的書。

  我剛到康復(fù)前街16店的時(shí)候,一開始并沒有把自己的位置定好,也并沒有意識(shí)到我是這個(gè)軍隊(duì)的指揮者,所以剛開始的時(shí)候給大家下達(dá)了許多連我自己都沒法確認(rèn)正確與否的命令,接到大家連日常銷售都有點(diǎn)艱難。我那時(shí)候明顯感覺到大家都不愿再信認(rèn)我了,不愿再跟著我繼續(xù)往下走。好在大家并沒有放棄我,她們包容了我,原諒了我,并時(shí)常會(huì)給我提出一些合理化的意見和建議,幫助我成長(zhǎng)?戳诉@本書之后,我才深刻地意識(shí)到做為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的指揮者,我所下達(dá)的每一個(gè)命令必須是正確的,準(zhǔn)確的,才可帶領(lǐng)大家走得更快,更穩(wěn),才能把店里的銷售做好。也才能真正做到"令出則行,令禁則止。一呼百應(yīng)"的局面。現(xiàn)在我很喜歡用軍隊(duì)來形容我們的團(tuán)隊(duì),用將領(lǐng)或指揮者來形容我自己,用戰(zhàn)場(chǎng)來形容店面,雖然這聽起來有點(diǎn)冷冰冰的抑或是有點(diǎn)兒殘酷,做每一個(gè)決定前一定要三思,爭(zhēng)取做到每個(gè)決定的正確性,準(zhǔn)確性,否則我的士兵隨時(shí)可能面臨犧牲跟敗之。我跟所有的店員都在努力,爭(zhēng)取做得更出色。

  再往下讀,書中對(duì)王牌店長(zhǎng)"王"字的解讀也是讓我對(duì)自己的工作職責(zé)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。書中把"王"字拆分開了,說:"上面一橫代表老板,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)控;中間一橫為店長(zhǎng),負(fù)責(zé)日常管理;下一橫是店員,負(fù)責(zé)具體執(zhí)行;中間一豎是溝通和聯(lián)系。"它把一個(gè)企業(yè)簡(jiǎn)單地分成了老板,店長(zhǎng)跟店員,并且只有這三者進(jìn)行良好的溝通跟聯(lián)系的前提下,才能創(chuàng)造更好的效益,而處在中間部位的店長(zhǎng)必須起到承上啟下的作用。也就是向上級(jí)要及時(shí)反映店員的心態(tài)跟想法,向下要及時(shí)向店員傳達(dá)公司做出的新的決定。只有這樣才能使領(lǐng)導(dǎo)階層聽到店員的心聲。從而做了適合發(fā)展的決策,同時(shí)也使店員能夠了解公司新的發(fā)展動(dòng)態(tài),進(jìn)而使工作更有激情?催^這個(gè)章節(jié)以后我在實(shí)際的工作中運(yùn)用了一下,感覺效果還挺不錯(cuò)。

  作為"王牌店長(zhǎng)"應(yīng)該具備五種心態(tài):一是積極樂觀的心態(tài);二是主動(dòng)熱情的心態(tài);三是專業(yè)務(wù)實(shí)的心態(tài);四是空杯學(xué)習(xí)的心態(tài);五是老板的心態(tài)。樂觀的人更能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),在悲觀的人看來的常態(tài),在樂觀的人看來卻是鮮活的種子。在熱情的灌溉之下,種子就會(huì)成長(zhǎng),直至得到收獲。"灌溉不一定得到收獲,但放棄灌溉就絕對(duì)得不到收獲".這些話語教會(huì)我用樂觀的心態(tài)去看待問題,尤其是難從解決的,一直困擾著我的問題,只有敢于去正視這些問題并勇于解決它們,才能成長(zhǎng)得更快,就好比人們所常說的逆境是造就人才最好的途徑。

中學(xué)生作文 篇2

  九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié);九月,感恩的季節(jié)!采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師......首先,祝天下所有的老師:教師節(jié)快樂!

  忘不了,您那和藹的笑容......

  對(duì)您最深的印象,便是那掛滿皺紋和笑容的臉。鄭(雙珍)老師,您還記得嗎?一年級(jí)時(shí),有一天語文課上,您提了一個(gè)問題,班里竟然沒有一個(gè)人舉手,您笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們:“沒事兒,說錯(cuò)了也沒有關(guān)系,我不會(huì)批評(píng)你們的!甭犃诉@春風(fēng)般的話語,我便有點(diǎn)躍躍欲試,可又害怕說錯(cuò)了,老師真的不會(huì)批評(píng)我嗎?當(dāng)我抬頭依然看見您那笑瞇瞇的臉時(shí),我堅(jiān)定地舉起了手,您高興地請(qǐng)我回答,我一緊張,竟支支吾吾說不出話來,您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我深吸了一口氣,流利地說了下來,您高興地表揚(yáng)了我,那和藹的笑容,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記......

  忘不了,您那嚴(yán)厲的目光......

  對(duì)您最深的印象,便是那嚴(yán)厲的目光。鄭(娜)老師,您還記得嗎?二年級(jí)時(shí),有一天數(shù)學(xué)課上,我總也不能注意聽講,左看看,右瞧瞧,心一會(huì)兒就飛到九霄云外去了,當(dāng)我抬頭時(shí),正好和您的那目光對(duì)視,您嚴(yán)厲地看著我,眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課,并沒有一直看著我,但那束嚴(yán)厲的目光,卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好,集中精力專心聽講。那嚴(yán)厲的目光,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記......

  忘不了,您那沙啞的嗓音......

  對(duì)您最深的印象,便是那沙啞的嗓音,丁老師,您還記得嗎?四年級(jí)時(shí),有一天,您嗓子啞得快說不出話了,譚老師勸您回家休息,您卻說:“不行,快要抽考了,課還沒有講完,再堅(jiān)持一下,沒事!”我聽完這話,被您那帶病堅(jiān)持上課的堅(jiān)強(qiáng)精神打動(dòng)了。上課時(shí),您用很濃的茶葉泡了一大杯水,皺著眉,喝了大半杯,才勉強(qiáng)能說幾句話,不一會(huì)兒,您又劇烈地咳嗽起來,同學(xué)們都用關(guān)切的目光看著您,您還一直說沒事,這時(shí),教室里安靜極了,比往常任何時(shí)候的紀(jì)律都要好。您繼續(xù)講著,還不時(shí)地停頓一下喝幾口水,潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)講,我們都認(rèn)真地聽著,聽著。聽著您那沙啞的嗓音中透出的堅(jiān)強(qiáng),我的.眼眶濕潤(rùn)了,被這種無私忘我的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了。那沙啞的嗓音,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記......

  忘不了,雷厲風(fēng)行的譚老師;忘不了,風(fēng)趣幽默的李老師;忘不了,認(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師......忘不了,關(guān)心和幫助我的每一位老師,您們像春蠶、像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把青春默默地奉獻(xiàn)給我們,我拿什么來感恩您呢?我想來想去,只有上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),按照老師的要求做好每一件事兒,不讓老師生氣,以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答這些辛勤的“園丁”們!

  九月,在這個(gè)感恩的季節(jié)里,感謝老師,在我遇到困難的時(shí)候,給我信心和勇氣;感謝老師,在我情緒低落的時(shí)候,給我關(guān)心和溫暖;在我徘徊迷茫的時(shí)候,給我指明前進(jìn)的方向!今天,是您的節(jié)日,我衷心地對(duì)您說:“謝謝您,老師,您辛苦了!”

中學(xué)生作文 篇3

  “過年咯!過年咯!”我們這些個(gè)孩子叫道,過年最開心的還是我們,吃年夜飯、穿新衣服、放鞭炮,還有紅包呢!

  大年三十晚上,我們開始吃年夜飯了,媽媽、爸爸,還有表哥把菜端了上來,菜的香味真的太有吸引力了,我都忍不住想嘗嘗,誰知道媽媽看穿了我的心思,便說:“盈盈你可不能動(dòng)這些菜哦,要打家都到齊了才能吃年夜飯!”“哦”我心不在焉的應(yīng)著。終于大家都到齊了,一看,哇!好豐盛啊!看著滿桌的大魚大肉,我滿心歡笑的和大家吃了起來,外婆說:“祝盈盈鯉魚跳龍門!”說著便把魚肉夾道了我碗里,我對(duì)媽媽說:“你太瘦了,要增肥,那么這豬肉便非你莫屬了!”說完便夾進(jìn)了媽媽的碗里,這句話引的大家哈哈大笑!

  吃完飯后,我、哥哥、爸爸便到院子里放起了鞭炮,爸爸還有哥哥走過去點(diǎn)火,膽小如鼠的我,只有躲在后面看了,一點(diǎn)著,爸爸和哥哥連忙躲開,只聽到“噼里啪啦”的響聲嚇我一跳,然后我們又來訪煙花,可真漂亮啊!

  放晚鞭炮、煙花,接下來就是看春晚了,在看晚會(huì)的.時(shí)候,外婆手里拿著紅包,她遞給我一個(gè),我甜甜的說:“謝謝外婆!”我打開一看,哇!二百元,我真開心。

  我這樣三十晚上就這樣快樂的度過了!

中學(xué)生作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,再過一個(gè)暑假,我就是一個(gè)中學(xué)生了;厥走@六年小學(xué)生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂,我不僅對(duì)初中生活充滿夢(mèng)想和希望。

  之前,我看見過一個(gè)中學(xué)生寫作業(yè)到很晚,我就很害怕,上中學(xué)會(huì)不會(huì)非常累?會(huì)不會(huì)有很多的作業(yè)?會(huì)不會(huì)很枯燥?直到參觀完五十七中我才知道初中生活原來竟如此豐富多彩。除了主要的那些科目還有很多選修課程,個(gè)個(gè)都很有趣。圖書館有古今中外的各種名著,在天象廳能看到璀璨的'星空,還可以在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)等等。這讓我很期待中學(xué)生活。

  中學(xué)生活即將開始,除了結(jié)識(shí)新同學(xué)、結(jié)交新朋友,也會(huì)學(xué)到一些小學(xué)學(xué)不到的新知識(shí)、新科目:物理、化學(xué)、生物吧、政治……這一個(gè)個(gè)新學(xué)科對(duì)我來說充滿了新奇和誘惑!化學(xué),我們將在實(shí)驗(yàn)室里了解各種元素的組成與物質(zhì)結(jié)合的變化:生物,我們將了解大自然中各種神奇的生物;歷史,古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn);物理,我們將懂得飛機(jī)、輪船、汽車的運(yùn)行原理……我對(duì)中學(xué)的新學(xué)期新科目充滿了希望。

  當(dāng)然,與此同時(shí),我們?cè)谥袑W(xué)也將認(rèn)識(shí)很多新老師。我的各科老師將會(huì)是誰?是女老師?還是男老師?是嚴(yán)厲的?還是和藹的?我的心中不免十分期望。

  。∥叶嘞M袑W(xué)生活有一番和小學(xué)不一樣的圖景。∥矣卸嗝磻涯钌盍甑男W(xué)校園和小學(xué)的好朋友!

中學(xué)生作文 篇5

  1955年10月2 8日,比爾·蓋茨出生在美國的西雅圖。他用了15年時(shí)間,積累資產(chǎn)竟達(dá)1100億美金。他的人生格言是:“我是王,我能贏!”

  你們肯定會(huì)很好奇,我的偶像為什么是比爾·蓋茨?是因?yàn)樗嵙撕芏噱X?還是因?yàn)樗说闹腔郏空f實(shí)話,這些都不是我崇拜他的原因。

  我喜歡比爾·蓋茨的遠(yuǎn)大理想,喜歡他永遠(yuǎn)自信的笑容。

  蓋茨從小就喜歡看《世界圖書百科全書》,這本書很厚,重量相當(dāng)于他體重的三分之一。小蓋茨經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)連續(xù)地閱讀這本大書,他常常陷入沉思,總是強(qiáng)烈地感覺到,在這些小小的文字中隱藏著一個(gè)神奇的世界!他經(jīng)常在幻想:人類的歷史將越來越長(zhǎng),那么以后的百科全書不是會(huì)越來越大,越來越重呢?如果能造出一個(gè)只有魔盒那么大,卻能包羅萬象的百科全書,那該有多方便呀。這個(gè)奇妙的夢(mèng)想,后來竟被他實(shí)現(xiàn)了,有了他的發(fā)明,現(xiàn)在,我們只要攜帶一塊小小的芯片就可以閱覽全世界。

  蓋茨看的書越來越多,想的問題也越來越多。四年級(jí)的一天,他對(duì)他的同學(xué)卡爾·愛德蒙德說:“與其做一棵草坪里的小草,還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹。因?yàn)樾〔萸宦、毫無個(gè)性,而橡樹則高大挺拔、昂首蒼穹。”從這以后,他堅(jiān)持寫日記,隨時(shí)記下自己的想法,小小的年紀(jì)竟像大人般思考問題。他很早就感悟到生命來之不易,他在日記里這樣寫道:“人生是一次盛大的

  赴約,對(duì)于一個(gè)人來說,一生中最重要的事情莫過于信守由人類積累起來的.理智所提出的至高無上的諾言”他在另一篇日記里又寫道:“也許,人的生命是一場(chǎng)正在焚燒的火災(zāi),一個(gè)人所能去做的,就是竭盡全力要從這場(chǎng)火災(zāi)中去搶救點(diǎn)什么東西出來。這就是,追趕生命!

  比爾·蓋茨的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

中學(xué)生作文 篇6

  如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!

  在這秋高氣爽,花果飄香的季節(jié),我們迎來了第六屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了期待和向往。

  隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

  比賽開始了。看,競(jìng)賽場(chǎng)上,一片緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄鹋芫上做著準(zhǔn)備活動(dòng)。一個(gè)小個(gè)子同學(xué),他站在比自己高的對(duì)手面前依然表現(xiàn)出一副自信滿滿的樣子!案骶透魑唬瑴(zhǔn)備……”發(fā)令槍響,他在跑道上奮力向前。盡管他在此賽道中暫時(shí)落后,但是,場(chǎng)外的同學(xué)依然熱情地為他加油打氣。

  更讓我感動(dòng)的就是3000米長(zhǎng)跑,3000米跑是需要勇氣和毅力才可以參加這個(gè)項(xiàng)目。比賽開始了,有的同學(xué)一馬當(dāng)先沖了出去,有的同學(xué)則保持體力慢跑,他們跑過一圈又一圈,漸漸地,速度逐漸慢下來,雖然體力早已透支,但他們沒有放棄。此時(shí)此刻,奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏的'精神被體現(xiàn)的淋漓盡致,汗水留在運(yùn)動(dòng)員的臉上,浸透了衣服。終于逼近了終點(diǎn),我們班的同學(xué)努力跑到了終點(diǎn),頓時(shí),我們大家上前給他們送水,送面包。3000米比賽,盡管沒有獲得優(yōu)異的成績(jī),但我們?nèi)詾樗麄兊谋憩F(xiàn)喝彩。

  最激烈的比賽要數(shù)4×100米接力賽了。運(yùn)動(dòng)員們不僅需要奮力奔跑,而且在每的接棒處要格外的小心了。一棒接著一棒,接力棒在運(yùn)動(dòng)員手中傳遞著,也在場(chǎng)外圍觀的同學(xué)和啦啦隊(duì)們的心里傳遞著。

  三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓整個(gè)校園沉浸在一片緊張,激烈的氣氛中,場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,場(chǎng)外同學(xué)們熱烈支持,他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們加油喝彩。

  拼搏和奉獻(xiàn)在我們的田徑賽場(chǎng)上奏響了凱歌!

中學(xué)生作文 篇7

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是溫文爾雅,落落大方的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

  古語有言:“誠于中而形于外!倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家的文化修養(yǎng)和道德,修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們舉手投足,音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),令讓人感覺如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出國處處以禮待人;服務(wù)員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美道:“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一種魅力,精明智慧,他非凡的人品令人神往。”周總理逝世時(shí),一些外國報(bào)紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調(diào),這是罕見的事情。”這就是獨(dú)當(dāng)一面的大國風(fēng)范。

  然而,同樣是位居要職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問題遭人詬病。李鴻章有一次出使俄國,在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,丟了自已的人格,丟了國格,損害了民族的尊嚴(yán),這可不是一件小事啊!

  反觀我們自身,還在做著一些與文明不相襯的事,早上食堂插隊(duì)買飯、廣場(chǎng)上的垃圾……

  也許,我們應(yīng)該想想后面苦苦排隊(duì)的同學(xué),想一想辛勤勞動(dòng)的校園清潔工。其實(shí),在隊(duì)伍中安分守已又有何難?將垃圾隨身帶走又有何難?將地上廢紙丟入垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好,正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風(fēng)流。”

  社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的`充足,技術(shù)的先進(jìn),更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的禮儀基礎(chǔ)上,重建新的體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦!

中學(xué)生作文 篇8

  做人就要學(xué)會(huì)寬容,寬容是一種素質(zhì),一種美德。寬容并不是指懦弱,膽卻,而是海納百川的包容,是笑看人生的開懷與爽朗。

  當(dāng)你懂得寬容別人時(shí),同時(shí)也證明了你是一個(gè)道德高尚的人;當(dāng)你懂得寬容別人時(shí),別人也會(huì)在你不經(jīng)意犯下錯(cuò)誤時(shí),以開懷的心胸寬容你,包含你;當(dāng)你真正的寬容了別人的時(shí)候,這就說明了你是一個(gè)非常懂得包容的人;反之,那些不懂得寬容的人,遇到一些小事情,就說的.喋喋不休,抱天怨地,縱然有一天就是有再大的本事也難成大氣。

  還記得我看過的一個(gè)故事,故事的女主人是一位善良而慈祥的老人,那天正是她七十大壽,兒女們請(qǐng)她晚上去吃飯,為她祝壽。為此,她帶上自己平生僅在結(jié)婚時(shí)所帶過的一條珍貴的黑珍珠項(xiàng)鏈。晚上,一家人高興的去了飯店在大家玩的熱鬧時(shí),她去衛(wèi)生間洗手,因?yàn)槿サ氖俏逍羌?jí)的大飯店,所以衛(wèi)生間內(nèi)的布局也格外的美觀舒適,在惜售池邊還有一個(gè)專門放首飾的首飾盒,她隨手把項(xiàng)鏈解下,放在那里,可就在她從衛(wèi)生間出來之后,她發(fā)現(xiàn)那條珍貴的黑珍珠項(xiàng)鏈不見了?伤蛩闹墉h(huán)顧了一下,這里除了一個(gè)女清潔工外,任何人也沒有,她從梳妝鏡中斜眼打量了一下這為女清潔工,這時(shí),那名年輕的女清潔工滿臉通紅,顯得非常羞澀,而她并沒有臨場(chǎng)揭穿那個(gè)女清潔工。她走過去,很焦急的詢問并希望她幫助自己尋找那條項(xiàng)鏈,她告訴女清潔工,她出去找女兒來幫忙找,一會(huì)就回來,希望她在這段時(shí)間中,盡量幫她找一找。5分鐘后,她急忙進(jìn)去,只見那女清潔工手中拿著那條珍貴的黑珍珠項(xiàng)鏈,臉上露出燦爛而輕松的笑容,這時(shí),那串項(xiàng)鏈仿佛比任何時(shí)侯都亮。

  實(shí)際上,她早就知道是那個(gè)年輕的女清潔工拿走了那串項(xiàng)鏈,但為了不傷她的自尊心;也為了寬容,她想出了這個(gè)辦法……

  做人要做寬容的人,利人利己利國家,生活是多么的每好,我們沒必要在彼此不經(jīng)意的摩擦中浪費(fèi)時(shí)間;海闊天空,但我們的心比海闊,心比天空!只要每一個(gè)人寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世界這樣美麗;生活這樣精彩;你我之間這樣的和諧美好。

中學(xué)生作文 篇9

  我的偉大母親,她沒有淵博的知識(shí),卻總是會(huì)教給我很多有用的事。

  我的偉大母親,她看書的時(shí)候總是很慢,當(dāng)我已經(jīng)看完兩行,急著想要看下面的情節(jié),媽媽她卻只看了一行。她對(duì)我說讀書不僅要讀,也要學(xué)會(huì)思考,不能看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的細(xì)細(xì)品味。

  我的偉大母親,總是包干了家里所有的家務(wù)。在我上學(xué)的期間,她不會(huì)讓我干任何家務(wù),讓我好好學(xué)習(xí),自己的'將來謀出路。她說我給你最好的環(huán)境讓你學(xué)習(xí),不讓你分心,你的未來要靠你自己,將來我不會(huì)養(yǎng)你,我也不用你養(yǎng),你只養(yǎng)好你自己。

  但是在我假期期間,媽媽會(huì)讓我做很多家務(wù),她說你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,將來父母不在身邊,能依靠的只有自己。她會(huì)將我做飯,說有時(shí)他們忙沒時(shí)間做飯,要少出去買著吃,對(duì)身體不好, 你學(xué)著做飯,可以自己做給自己吃,就算味道不好,也比外面的健康。身體好了,才有資本出去闖。

  我的偉大母親,她喜歡養(yǎng)植物,綠色的植物,她從來不養(yǎng)花,她說花太嬌弱,她很忙,沒有時(shí)間照顧它們。她養(yǎng)吊蘭,養(yǎng)竹子,綠色的,很漂亮。她說養(yǎng)這些東西會(huì)心情好,看這些東西從那么小小變得這么茂盛很有成就感,很自豪。

  我的偉大母親,她給我說,不要總是玩電腦,那會(huì)浪費(fèi)你很多的時(shí)間;她跟我說,不雅送看太多電視,這不僅會(huì)對(duì)你的眼睛不好,也會(huì)讓你浪費(fèi)時(shí)間,讓你不會(huì)思考;她跟我說,要多看書,在這個(gè)社會(huì)上,多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn),總會(huì)有用的,就算沒用,也會(huì)增加你的涵養(yǎng)和品位;她跟我說,要多看報(bào)紙,多看新聞。

  我的偉大母親,總是在不輕意間教給我一些事,有的是她思考出來的,有的是她的經(jīng)驗(yàn)之談,不論是怎樣得出來的,都是為了我好,為了讓我少走彎路,為了讓我有好的未來。

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