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【實用】讀書作文400字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讀書作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文400字 篇1
我很愛看書，這一個暑假我看了差不多二十萬字的書：有《西游記》、《城南舊事》、《父與子》、《笑貓日記》，還有《西頓動物故事》上冊和《西頓動物故事》下冊。
但是，開學(xué)了，正當(dāng)我重新回到書海的“擁抱”里時，媽媽和老師共同反對我在學(xué)校里看書。
媽媽的理由是：下課應(yīng)該玩或者休息，如果下課時看書，上一堂課的`東西全部都等于零。而下一堂課開始，我還“沉睡”在書海之中，等于上課不認(rèn)真，等于扔了一百一十一元錢。媽媽還說：“蔡雨珂，你以后只能在家里看書，明白了嗎？哦，對了，只有作業(yè)全部都做完，才能看書哦�！�
這對于很愛看書的我打擊很大，為什么對我打擊很大呢？由于，書給了我許多好處：馬小跳系列的書給了我活力，《美國小學(xué)生的語文讀本》告訴了我西方的文化知識。笑貓日記系列的給了我創(chuàng)意心，《中華寓言故事》告訴了我古代的事情。《西頓動物故事》告訴我動物也有感情……
書給了那么多好處，我離不開書，媽媽請再給我一次機會吧！我會安排好時間的。
讀書作文400字 篇2
文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！币M(jìn)步就離不開讀書。
自從喜歡上了讀書，我就不時被書中的人物、故事和情節(jié)所深深吸引。不管書中的文字我能認(rèn)識多少，也不管能否看懂，都照讀不誤。書就像一只無形的大手，將我拉進(jìn)了它那多彩的世界。有時候，仿佛自己就是書中的主人公，騎馬奔馳在遼闊的草原上；有時候，會隨著主人公一起深入敵后，執(zhí)行危險的偵察任務(wù)；有時候，主人公的喜悅或悲傷深深地影響著我一天的情緒。
在我家的書櫥里，整整齊齊地插著許多的書。每次和爸爸媽媽到別的城市旅游，就會學(xué)著爸爸的口吻說，今天咱們首先去書店！就這樣，書櫥里的書不斷地增多。
我喜歡漫畫集、童話和小說。
《草房子》是我喜愛的兒童文學(xué)作家曹文軒的代表作之一，寫的`是一個叫桑桑的男孩的六年小學(xué)生活。這段不長不短的生活經(jīng)歷，對于書中的主人公來說是刻骨銘心的。書中一個個看似尋常但又催人淚下的故事體現(xiàn)出來的善良、尊嚴(yán)、頑強……都會不斷地撞擊著我的心靈。
《木偶奇遇記》則告訴我們：愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。
……
我喜歡讀書，因為書能讓人開闊視野，增長知識。書就像我們的老師，引導(dǎo)我們不斷進(jìn)步。
讀書作文400字 篇3
書簽這個名字想必大家都知道吧!在日常生活中我們把它夾在書中某一頁，下次翻閱就可很快找到那一頁了!如果沒有書簽,那將會浪費時間的!因此書簽在我們看書時是必不可少的!
可我想書簽為什么不能更精確些呢?如果書簽可以指中書中最后看完的那個字，那不是更方便，更節(jié)約時間嗎!這個想法好是好，可怎么做呢?我摸摸頭，想了想，突然一個好點子竄進(jìn)了我的腦子里。有了!只要找齊幾塊硬板，然后剪下一塊長方形做為書簽，再剪下一個箭頭，在長方形硬板上剪一條線，把箭頭插入，那不就行了嗎!而且箭頭可以伸縮呢!這么精確的`書簽,就叫“精確書簽”吧!我還把書簽上畫了一些東西,給它美了容呢!并且在書簽上寫了這樣一句名言：活到老，學(xué)到老。希望同學(xué)們以后也用到這精確書簽，用這精確書簽看完成千上萬的書，讓它真正派上用場，真正使同學(xué)們活到老，學(xué)到老!真正讓知識比山還高,比海還深吧! 希望同學(xué)們，也發(fā)明許多小制作，成為“小小發(fā)明家”，為祖國做出貢獻(xiàn)吧!
讀書作文400字 篇4
人人都有理想，然而通往理想境界的橋梁是什么？是知識。古今中外，每個名人手中捧出的鮮花都是用心血、汗水和學(xué)問澆灌出來的。
可是，你可知道，什么能夠使人增長知識？答案就是書籍。朱載上在《漢書》里找一個字，蘇軾能從這個字開始，把漢書分毫不差地背下來。正因為蘇軾讀的書多，而且記得十分扎實，才能寫出讓人千古傳誦的詩詞。
讀書改變命運。華羅庚曾經(jīng)只是一個小小的店員，很多人說他不可能有大成就。華羅庚發(fā)奮讀書，勤學(xué)苦練，克服種種困難，終于成為了著名的數(shù)學(xué)家。
讀書能開發(fā)想象力，增強寫作能力。讀書破萬卷，下筆如有神，讀書能豐富我們的思想，產(chǎn)生一些奇妙有趣的想法，擴大我們的詞匯量，用優(yōu)美的詞語表達(dá)好的想法。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以讓我們靜下心來陶冶情操。書籍就像甘露，滋潤著我們的心田。
讀書還可以增長科普知識：豬籠草可以吃小型昆蟲，使我們知道了植物也有食肉的；杠桿原理可以省力，人們發(fā)明了許多機器……暢游在書的`海洋，感受大自然的奧妙和人類的智慧。
我愿化作一條小魚，在知識的海洋里慢慢成長；我愿化作一匹駿馬，在學(xué)問的草原中自由馳騁；我愿化作一只雛鷹，在探索的天空中展翅高飛！“多讀書，讀好書，好讀書”，以書為友，才能“腹有詩書氣自華”。
讀書作文400字 篇5
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。這是抗金名將岳飛的話，也是他對書的理解。
的確，書，是我認(rèn)為最美的沙灘上的一顆最純潔、最白的貝殼；書，是我認(rèn)為最藍(lán)的空中最活躍、最可愛的一只鳥兒；書，是我認(rèn)為最干凈的一片海洋里的一條最美麗、最小巧的魚兒。
有一次我在新華書店看了一下午，才找到一本中意的高中生作文書。
那天晚上，我睡得特別早。十二點，爸爸媽媽回房間了，婆婆姐姐也回房間了，我才小心翼翼地打開書。我隨意一翻，是一篇樂府詩格式的作文，作者姓張名生。我打從心底佩服他，考場這么短的時間，能寫出那么好的一篇文章，真了不起。因為樂府詩比文言文更難。
看著看著，我就讀了起來：（非常小心、小聲的'）“孔雀東南飛，五里一徘徊。五歲如師門，十歲藝精湛。十五建奇屋，二十名滿山、、、、、、”這文章讓我明白，人要把浩瀚的海洋裝進(jìn)自己的胸膛。
突然，我聽見開門的聲音，第一反映就是關(guān)掉燈。然后用我獨特的聽覺，聽了起來。腳步聲穩(wěn)重而渾厚，是爸爸。
我一把把書塞進(jìn)被子里，爸爸一進(jìn)來，就把我被子里的書拿了出來，對我說：“還裝睡，再裝我扔了哦。”急得我馬上以一個標(biāo)準(zhǔn)的仰臥起坐坐了起來，說：“不準(zhǔn)扔”。
我的書是我一個人的東西，是屬于我自己的天地。
書，我最多的財富。
讀書作文400字 篇6
我喜歡讀書，在書里面我們可以看到另一個世界，并享受快樂。
我喜歡讀楊紅櫻阿姨的書，她的《笑貓日記》我很喜歡看，《笑貓日記》講述了笑貓經(jīng)歷的有趣故事，每次我都看得忘了時間，忘了自己。我還喜歡看沈石溪爺爺?shù)膭游镄≌f，小村莊的天空》等許多有趣的書。有時我會笑的很開心，有時我也會為故事里的主人公而難過。
書總是像磁鐵一樣吸引著我，我有時買了新書，會忍不住地從書包里拿出來，邊走邊看。雖然我知道這是不對的.，但我還是不能控制，因為書太好看了！看了一些后，就想著后面的故事會發(fā)展成什么樣，就這樣導(dǎo)致了我邊走邊看。我看到一些非常好看的書后，就像獵人看到了獵物一樣，恨不得把書一下子讀完�？墒怯袝r候時間太晚了，要睡覺了，就不能看書了。
書詩我們的伙伴，你不能因為跟伙伴玩過一次后就不跟它玩了。我們可以把書再讀一次，再去領(lǐng)悟書中的道理。每當(dāng)我覺得無事可做時候，我會再找書來“玩”一次，再次去感受讀書的快樂。
讓我們一起游在書的海洋里吧！
讀書作文400字 篇7
我有一個夢想，源自于屋中的書籍；我有一種渴望，源自于我的書屋；我有一份希望，源自于書中知識。高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。也有名人說，書籍是給予人向人的源泉。那我要說，書籍是甜甜的糖果，我們吃著它，豐富我們的精彩世界。
我一直很喜歡讀書，每次談起泛著淡淡墨香的書籍，我都有一種發(fā)自心底的激動，就像結(jié)識了一位知心的朋友。興趣是最好的老師。那么，興趣無疑是學(xué)習(xí)的'動力。其實，很多時候我讀書的目的只是因為喜歡，但即使是沒有目的的漫讀，也會給我身心帶來極大的愉悅。
一本好書猶如營養(yǎng)豐富的午餐，給饑餓者以溫飽，給虛弱者提供熱能，給缺鈣者補鈣，給低血糖者提供糖分。無論處于各種層次，讀者都可以從中各取所需，引發(fā)不同的思考和感悟。
書就像一位老師，陪伴我成長。他教會了我樂于助人，教會我克服困難、教會我堅強。
書教會我做人的道理，讓我獲益良多，促使我不斷成長。今后我會一如既往沉浸于書中，與書為伴，汲取書里的知識，豐富我的人生，實現(xiàn)我人生的美夢！
讀書作文400字 篇8
清代著名作家袁枚說過:“蠶食桑,而吐者絲,非桑也;蜂采花,而釀?wù)呙?非花也�！�
蠶吃桑葉,吐出來的卻是絲;蜜蜂采的是花粉,卻能釀出蜜。這是什么原因呢?不難想到:這是因為蠶和蜜蜂把桑葉或花粉分別在自己體內(nèi)進(jìn)行分解,才能吐出絲,釀出蜜。但很少人可以把這一種現(xiàn)象和我們讀書聯(lián)系起來。袁枚的這番話說明:讀書要精思,不可不求甚解,有自己的見解,才能使我們得到最大的收獲。
很多人讀書常常浮現(xiàn)于表面,用于實際則往往是斷章取義,文理不通。只有對所讀的內(nèi)容進(jìn)行深入的思考,我們才能領(lǐng)會其中的真諦。要對所讀之書,暗中背誦,逐步的'加深理解,仔細(xì)去揣摩體會。我國著名醫(yī)藥家葛洪就這樣最終達(dá)到“博聞深洽,江左絕倫”的境界。“精思”補救了他的客觀條件不足,而現(xiàn)在的一些人,卻不能在讀書時精思甚解,結(jié)果讀的書多,收獲卻很少。
朱熹曾說過:“讀書之法,讀了一遍,又思量一遍,思量一遍,又讀一遍。讀書者,所以助其思量,常在心上流轉(zhuǎn),若之口里讀,心里不思量,無論如何記得都不仔細(xì)�！痹谶@樣的基礎(chǔ)上,從而達(dá)到:“使其言皆若出于無口”,“使其意皆若出于吾之心”的境界。
俗話說:“涉淺水者得魚蝦,入大海者擒蛟龍�！比瞬痪�,就失去了最好的讀書工具,只能做涉水者。只有善于思考的人,才能在書海中盡情遨游!
讀書作文400字 篇9
讀書如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋。讀書是一種享受，一種樂趣。戚繼光有句名言：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書�！弊x書的樂趣只有沉浸其間，方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章，很讓人感動，不得不驚嘆這位母親的`偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母，說他的兒子考的是全班最低的，很可能是智力有問題，母親聽了很失望，但是他回到家看到兒子的眼神，卻對兒子說：“老師說你很聰明，只是做作業(yè)慢了點，你改正這個毛病后，一定會有進(jìn)步！”兒子聽了眼睛閃著光芒，從此兒子更勤奮了，第二次考試后，老師又叫母親，雖然有了提高，但還是很差，這回母親也沒泄氣，回家告訴兒子說：“老師說你很有進(jìn)步！”兒子聽后更加有信心，也更加勤奮了，兒子就這樣讀完了小學(xué)，初中，最后竟然考上了重點高中，最終考取了理想的大學(xué)，后來兒子對母親說：“媽媽，其實每次你從學(xué)校來，我都知道情況，是你的鼓勵成就了我！”正是母親對兒子的信心成就了他。
這就是說，不管別人對自己的孩子是否有信心，作為父母，首先要對自己的孩子充滿信心，有了信心，才能有自尊，也才能自強。那么我們老師又該怎么辦呢……
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