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珍惜生命的作文

時(shí)間:2023-05-12 13:48:11 生作文 我要投稿

【精選】珍惜生命的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的珍惜生命的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】珍惜生命的作文5篇

珍惜生命的作文 篇1

  我們應(yīng)該珍惜生命,但有些人不愛(ài)惜自己的生命,拿自己的生命開(kāi)玩笑,這點(diǎn)可不好。

  有一次,我聽(tīng)媽媽跟別人閑聊,說(shuō)一個(gè)女中學(xué)生,身體已經(jīng)不舒服了,還堅(jiān)持跑步好幾圈,體力透支了,還堅(jiān)持跑,后來(lái)她休克了,累死了,真可惜!看,這就是不珍惜生命的行為,我真為他而感到可惜。作為一個(gè)中學(xué)生,對(duì)生命本該有了認(rèn)知,可是在最后關(guān)頭,她卻沒(méi)有適時(shí)的愛(ài)護(hù),多么令人惋惜!

  還有一次我叢《意林》這本書(shū)上看到一個(gè)故事,故事說(shuō):一個(gè)人原本想炸了送鈔車,再邪念萌生行動(dòng)下的最后關(guān)頭他看到了自己的`母親,于是他滅掉了炸彈上的火,母親最后對(duì)他說(shuō):“這個(gè)世界,愛(ài),誰(shuí)都值得。”愛(ài)別人,就等于愛(ài)自己,愛(ài)別人的生命,也就是愛(ài)自己的生命。

  我們一定要愛(ài)護(hù)自己的生命,莫要把生命不當(dāng)一回事。既然我們來(lái)到世上,就要對(duì)我們對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),要愛(ài)惜、保護(hù)自己的生命。不光只是愛(ài)護(hù)自己的生命,也要珍惜他人的生命,因?yàn)椋菍氋F的,獨(dú)一無(wú)二的。

  “生命誠(chéng)可貴”,為生命喝彩的同時(shí),也讓我們都來(lái)珍惜它吧!

珍惜生命的作文 篇2

  生命是母親塑造出來(lái)的,是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來(lái),生命是無(wú)法衡量的。我曾聽(tīng)人說(shuō),孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來(lái)的,當(dāng)時(shí)我竟信以為真,在今天看來(lái),真是可笑之極。那是一個(gè)眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來(lái)到孤兒院慰問(wèn)。

  起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠,給他們分發(fā)吃的,覺(jué)得這地方還不錯(cuò)?粗切┬【`們,心里犯起了嘀咕:這么可愛(ài)的.小生命,他們的父母怎么會(huì)舍得扔到這兒?后來(lái)越想越不對(duì)勁,繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。終于發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個(gè)男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛(ài),拋棄了自己的孩子。望著那些充滿生機(jī)的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無(wú)能嗎?女孩就不是人嗎?生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長(zhǎng)短,它只在乎兩個(gè)字----珍惜。

  雖然生命的長(zhǎng)河永無(wú)止境,但可能是枯燥的,如果想使它過(guò)得充實(shí)豐盈,就讓我們攜起手來(lái)共同去珍惜它吧!生命的分量,無(wú)輕無(wú)重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。

珍惜生命的作文 篇3

  生最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們雖不用像奧斯特洛夫斯基將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),也不用像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,但我們應(yīng)像他們一樣懂得熱愛(ài)生命!暗嗡,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德!边@句在中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們要懂得感恩,珍惜擁有的幸福。

  是誰(shuí)給予我們一條嶄新的生命?又是誰(shuí)哺育了我們,看著我們一天天的成長(zhǎng)?是我們偉大的父母.他們?yōu)榱宋覀兓ㄈチ硕嗌傩难粸榱宋覀,整日的操勞。我們一天天地長(zhǎng)大了,而他們卻衰老了。父母如同一片汪洋大海,讓我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游;父母如同一本書(shū),教會(huì)了我無(wú)窮無(wú)盡的.知識(shí)和做人的道理。

  是誰(shuí)給予我們的知識(shí)?又是誰(shuí)在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,為我們導(dǎo)航?是我們敬愛(ài)的老師。在我們的學(xué)習(xí)道路上,他引導(dǎo)我們,教授我們知識(shí),在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著他們多少辛勤的汗水。

  “生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中!蔽乙窭卒h叔叔那樣,從現(xiàn)在起,熱愛(ài)生命,珍惜擁有的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答我的父母和我的老師,以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)!

珍惜生命的作文 篇4

  人生在世,我們?cè)诤鹾芏嗳撕芏嗍,比如我們的父母、我們的朋友、我們的老師、我們的同窗;再如我們的人格、我們的尊?yán)、做人的道德操守、人生的價(jià)值取向,等等。

  人生的路是漫長(zhǎng)的,一個(gè)真正有博大胸襟的人,不會(huì)只在乎對(duì)自己有利的事物,卻把那些無(wú)利的東西拋之而去。人生不光靠自己打拼,還需要很多人的幫助和支持。

  在這些人中,我首先想到的是爸爸媽媽。人人都說(shuō)父母是孩子的'第一任老師,事實(shí)的確如此。他們教會(huì)你走路,教會(huì)你說(shuō)第一句話,在人生的道路上父母起到了很重要的作用。他們愛(ài)護(hù)你、開(kāi)導(dǎo)你,這種感情是唯一的。

  然后就是老師和朋友了。上學(xué)后,老師很大程度代替了父母的責(zé)任。老師教我們做人,教我們知識(shí)。在學(xué)校里,他關(guān)愛(ài)每名學(xué)生,老師的愛(ài)是無(wú)私的,同樣感情是相互的,作為學(xué)生,見(jiàn)面后的問(wèn)好,上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講,都是對(duì)老師的一種尊重。

  當(dāng)然,在人生路上,我在乎的還有我的朋友,有句話說(shuō)的好,善交益友、樂(lè)交諍友、不交損友,認(rèn)識(shí)一些真心相待的好朋友是這個(gè)世界上最幸福的事了。你只有在乎別人,別人才不會(huì)拋棄你,你對(duì)別人的好,別人會(huì)記在心里,只有這樣,大家才誰(shuí)也不會(huì)掉隊(duì),并肩同行。

  前途每個(gè)人都在乎,當(dāng)然,我也不例外,一個(gè)人的未來(lái),完全取決于自己,人生路看中的就是奮斗,努力就一定會(huì)有好的結(jié)果。

  在乎你生命中的每個(gè)人、每件事吧,因?yàn)槌晒ν筒卦谶@些事物的后面,只有你付出真心和努力了,才會(huì)收獲很多很多。

  珍惜現(xiàn)在在乎的一切,未來(lái)便會(huì)在乎你。

珍惜生命的作文 篇5

  我常常想,生命是什么呢?

  有一次,我在鄉(xiāng)下奶奶家的菜地里玩。忽然,一只蝴蝶飛來(lái),正撞在在我的手上,我十分生氣,趁它停下來(lái)的時(shí)候,我一伸手捉住了它?伤鼟暝瑯O力鼓動(dòng)著雙翅。我感到一股對(duì)生命渴望的力量在我手中躍動(dòng),那樣鮮明!那樣強(qiáng)烈!蝴蝶那種求生的欲望令我震驚,我也不住放了它。

  我家有盆映山紅。有一次,家里來(lái)客人。我打掃房間,不小心把它打碎了,我沒(méi)有管它,把它堆在墻角?墒牵^(guò)了幾天,我竟發(fā)現(xiàn)新的枝芽長(zhǎng)出來(lái)。映山紅在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水的情況下不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。即使它僅僅活了幾天。啊!這就是偉大的生命力。

  我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)霍金的'故事;艚鸲粴q時(shí)就患上了萎縮性髓側(cè)硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他至少還能活兩年,霍金常常對(duì)自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年,不算多,要努力做一些有意義的事,才能使自己的人生更輝煌!笨梢粋(gè)兩年過(guò)去了,兩個(gè)兩年過(guò)去了,幾個(gè)兩年過(guò)去了,他還堅(jiān)強(qiáng)的活著。霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅是因?yàn)樗芑钪沂撬軇?chuàng)造。

  于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧!

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