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關(guān)于友情的作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的友情的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文 篇1
為何我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覑?ài)你愛(ài)得深沉。有時(shí)真的不知道什么叫做結(jié)束，仿佛世上不存在絕對(duì)的存在與逝去。
“阿興，今天我值日，你等我一起回去好不好？”“阿興，我們?nèi)?wèn)作業(yè)好不好？”“阿興，等會(huì)晚會(huì)我們坐一起好不好？”“阿興”我不論做什么事都要扯上阿興，而她也總是粲然一笑“好”。
上方晴空一如你我初識(shí)那日般迷人，風(fēng)兒不識(shí)趣地挑弄著我的頭發(fā)。猶記得六年級(jí)那會(huì)，她一臉高冷地闖進(jìn)了我的世界，卻無(wú)處不述說(shuō)著生人勿近。那時(shí)的她，是我朋友的朋友。而升上初中，她卻成了我的同班同學(xué)，我的死黨兼閨蜜。我印象中高冷的她，破天荒變得傲嬌，變得腹黑，變得暖和起來(lái)�；蛟S這才是她的本性。當(dāng)上體育弄得寸步難行時(shí)，是她扶著我一步步挪回教室；當(dāng)值日任務(wù)太重時(shí)，是她留下來(lái)跟我一起打掃；當(dāng)成績(jī)不理想而悶悶不樂(lè)時(shí)，是她在旁費(fèi)盡心思地逗我開(kāi)心；當(dāng)陷入窘境而無(wú)助時(shí)，是她第一時(shí)間向我伸出援助之手……“喂，你最近怎么跟她這么好啦，我會(huì)吃醋的。"她突然走到我身邊，指著最近跟我玩得很開(kāi)的女孩說(shuō)道。燦爛的陽(yáng)光似乎已從體外滲透進(jìn)心中，看著她賣(mài)萌的臉，嫣然一笑“你會(huì)吃醋呀？”“當(dāng)然會(huì)！”她熱情的眼對(duì)上我滿(mǎn)含笑意的眼。那時(shí)的.我以為她是在跟我開(kāi)玩笑，現(xiàn)在的我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
臨初一結(jié)束還有半個(gè)學(xué)期的時(shí)候，自己不知道為什么變得極易煩躁。“你說(shuō)我？你平時(shí)不也是這樣！”“喂，你怎么帶讀的啊，他們都不讀�！薄澳闳ス芄馨�，他們這么吵我怎么帶......”我們兩個(gè)同為英語(yǔ)課代表。每到早讀時(shí)，我像個(gè)大火炮，無(wú)時(shí)無(wú)刻我拿著炮轟她，就連我自己也覺(jué)得自己莫名其妙。她沒(méi)有理我，只是黑著臉，柔聲地應(yīng)著我。或許就是因?yàn)檫@件事，她一步步從我身邊走開(kāi)。
“你以前不是總跟阿興黏在一起的嗎？現(xiàn)在怎么了？”一天我被朋友這樣問(wèn)道。怎么了？我愣住了。是啊，現(xiàn)在怎么了。雙眸不禁暗了暗。驀然兩抹身影闖入我的視線，一個(gè)是阿興，另一個(gè)，是阿婷。風(fēng)帶落葉向我吹來(lái)，頭發(fā)凌亂我卻無(wú)心去理。唇角勾起一抹苦澀的微笑。
上帝大發(fā)慈悲將你賜予我，我卻不懂珍惜，惹得上帝惱怒譴責(zé)，將你收了回去。我知道，沒(méi)有人天生就對(duì)我好，我只想著別人為我付出，卻不為別人付出，活該落得這個(gè)下場(chǎng)。
但是，友情，在你減淡之前，給我點(diǎn)時(shí)間，讓我在你離開(kāi)前始終保持微笑；給我點(diǎn)時(shí)間，讓我在你離開(kāi)之前閉上眼睛。我不愿看到有關(guān)你的任何事物一點(diǎn)點(diǎn)褪色，若可以，我會(huì)重新為你涂上艷麗的色彩。
友情的作文 篇2
人與人之間的距離，就是因?yàn)槟硞�(gè)相同的愛(ài)好或某一件事物，越來(lái)越近。
20xx年11月29日，我在新浪博客安了家，到現(xiàn)在已經(jīng)有五年多了。在這些日子里，它伴隨我從一年級(jí)走到了六年級(jí)，記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一次偶然的.機(jī)會(huì)，我加入了“00后優(yōu)秀作者小站”，遇到了來(lái)自全國(guó)各地的才子、才女們，一顆友誼樹(shù)從此在博客這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。
欣然是一位中學(xué)生，擅長(zhǎng)彩鉛畫(huà)、漫畫(huà)等，曾是一雜志社的最出眾特約小美編。她的各種美術(shù)作品都在雜志上刊登，還常在書(shū)畫(huà)展上展出過(guò)。我常到她的博客欣賞作品，她也會(huì)不定期地來(lái)我的博客逛逛。
可悅是一位新余的六年級(jí)學(xué)生，她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)朗誦，還愛(ài)打羽毛球。在作文方面，她參加了各種比賽，文章刊登在各種報(bào)刊上；在體育方面，她是全國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員，參加過(guò)市、省級(jí)的比賽，取得了不少好成績(jī)。我們常會(huì)一起討論問(wèn)題、互相幫助，一起組織接龍活動(dòng)，豐富課余生活。寒假里，我給她寫(xiě)了一封信，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
天悅來(lái)自青島，雖然只有三年級(jí)，但作文已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。她多才多藝，作文、手工、繪畫(huà)、陶笛，都十分擅長(zhǎng)。雖然她的年紀(jì)小，但各種各樣的活動(dòng)她從不錯(cuò)過(guò)。
在新浪博客這片大地上，我還交了不少博友，比如：墨軒（喻劉思佳）、風(fēng)鈴（周嫻）、舒心（俞思怡）等。我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。
博友友誼樹(shù)，將會(huì)越長(zhǎng)越高，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們的博友情也將越來(lái)越濃。
幾年后，當(dāng)我們回想起這段往事，將多美好。
友情的作文 篇3
有人說(shuō)，友情是一種很奇怪的東西。友情是真摯的，朋友會(huì)在你失意時(shí)安慰你；友情是共同分享的，朋友與你共患難，同富貴；友情，在你無(wú)助時(shí)，朋友會(huì)在你身邊陪伴著。也許，友情真的很美妙。
今天，我們班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。她來(lái)自鄉(xiāng)村，家里并不富裕，“大家好，我是莫雪兒。”臺(tái)下亂哄哄的，沒(méi)有人理會(huì)這個(gè)新同學(xué)，似乎把她當(dāng)空氣了。老師為了緩解尷尬，“好了，雪兒，你去那邊的位子吧。”“謝謝老師。”她很有禮貌，這是我對(duì)她的第一印象。當(dāng)我看到她的時(shí)候，猛地發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)失去了右手的殘疾人，對(duì)此我表示同情。“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本……”下課鈴響了，我本想走過(guò)去認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)，可是我看見(jiàn)許以柔走到那個(gè)女生身邊，兩手環(huán)抱著，靠在桌子上嘲笑地說(shuō)：“我還以為是誰(shuí)在這，原來(lái)是個(gè)殘疾女在寫(xiě)字啊，你右手都廢了，還寫(xiě)什么字呀？”許以柔是我班上公認(rèn)的“�；�'，她嘲笑的話語(yǔ)引得大家一陣哄堂大笑。那個(gè)女生停下手中的筆，便抬頭看了許以柔一眼，只見(jiàn)她微笑地向大家問(wèn)好：“你們好，我是莫雪兒，以后還請(qǐng)大家多多關(guān)注�！睆乃难劾�，可以看出她有一種真誠(chéng)和勇氣在這里。許以柔對(duì)她的友好不屑一顧，“嗯哼，誰(shuí)跟你自來(lái)熟啊？你穿得這么寒磣，也難怪，出生在那種鄉(xiāng)下地方，真是個(gè)土包子�！痹S以柔一臉嫌棄，莫雪兒穿著一身牛仔上衣，配著一條破破的牛仔褲，在城市里，最便宜的也是牛仔了�！熬褪�，估計(jì)她爸媽都是撿破爛的，我看，我們還是不要和她在一起，免得降低我們的身份。”站在許以柔一旁的女生附和著說(shuō)�！拔铱次覀冞�是走吧�！痹S以柔帶著一群女生離開(kāi)了。我適機(jī)走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你，不生氣？”“人無(wú)完人，天外有人，每個(gè)人都有自已的優(yōu)點(diǎn)和不足，我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的，他們也需要時(shí)間接受我，而我，也需要時(shí)間適應(yīng)這里�！薄岸�，很高興認(rèn)識(shí)你，我是白沐墨。”“我也很高興你認(rèn)識(shí)你，你好，我是莫雪兒�！薄俏覀円院缶褪呛门笥蚜��！蹦﹥盒α耍Φ媚敲礌N爛。
之后迎來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)，這次我的測(cè)試不及格，班主任就請(qǐng)我到辦公室“喝茶”了。“你呀你，前幾天不是跟全班同學(xué)下通知，過(guò)幾天要考試嗎？可你呢，是不是只顧著玩耍啊，我聽(tīng)說(shuō)你跟那個(gè)莫雪兒走得挺近的，我覺(jué)得你還是不要和她在一起了，以前你學(xué)習(xí)成績(jī)挺優(yōu)秀的，可現(xiàn)在他來(lái)了之后，你的成績(jī)就一落千丈了。”“老師，我覺(jué)得看人不能看表面，雪兒才剛來(lái)，您不能否認(rèn)得這么快呀�！薄昂昧耍麓文阍倥σ稽c(diǎn)，這次，就不罰你了，僅此一次，下不為例�！蔽一氐桨嗌希瑢W(xué)都在看我的笑話，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可雪兒向我走過(guò)來(lái)，“我知道你被老師罵了，心情不好，可以向我說(shuō)說(shuō)�！薄爸x謝你，你就是我的知心朋友，懂我”
“真是姐妹深情啊，不過(guò)，”許以柔生氣地瞪著莫雪兒，“莫雪兒，是不是你偷了我的錢(qián)？”“你什么意思？”我為雪兒打抱不平�！拔沂裁匆馑�？莫雪兒，我知道你窮，但你也不至于要當(dāng)小偷吧，要知道，小時(shí)候偷一兩元，到長(zhǎng)大之后，就敢偷金了，這樣是犯法的`，知不知道啊？”許以柔幾乎都是用弘出來(lái)的。“我不許你這么說(shuō)雪兒。雪兒根本不會(huì)做出這樣的事情�！薄澳懔私馑嗌侔�，我早就告訴過(guò)你，她不值得你真心付出，結(jié)果，你不聽(tīng)，你的成績(jī)就下降了�！薄澳銊e這么惡毒好不好。雪兒不會(huì)窮到這種做偷雞摸狗的事。雪兒，你倒是說(shuō)句話呀”雪兒好像有句話跟我講，但又到嘴邊咽回去了�！薄笆俏易龅�，是我偷了他的錢(qián)。我沒(méi)有你想得那么好，我讓你失望了，對(duì)不起。”雪兒留下了一百錢(qián)就跑了。“雪兒，等等我，我不相信，”我追了出去。但沒(méi)有看到他的人影。
在以后的日子，雪兒很少和我說(shuō)話了。有一天，我終于爆發(fā)了“雪兒，上次的那件事我不相信是你做的，如果是你做的，我得先看到證據(jù)，我才會(huì)相信�！薄般迥摇薄澳阌惺裁词驴梢愿艺f(shuō)，能幫我盡量幫你�！薄拔覐男∈莻�(gè)孤兒，爸爸媽媽在我5歲的時(shí)候出車(chē)禍離開(kāi)了我和弟弟，弟弟他體諾多病，前幾天，弟弟又發(fā)病了，醫(yī)生說(shuō)再不動(dòng)手術(shù)，弟弟就得……，所以，我對(duì)上次的事情感到抱歉，我也是迫不得已的，我……”雪兒在我面前哭成了淚人，我安慰她“那你跟我說(shuō)，我可以借你錢(qián)。”“真的嗎？謝謝你。”
幾個(gè)月，雪兒的弟弟恢復(fù)了健康，“謝謝你�！薄安挥谩！�
這次的事情，我收獲了人與人之間最珍貴的友情。
友情的作文 篇4
在我進(jìn)入小學(xué)的五年里，將近兩千個(gè)日日夜夜，發(fā)生過(guò)許多事情，每一件事都是沙灘上的一顆珍珠。然而，最令我難忘的，還是那件事了。
那是一個(gè)下著大雨的星期五，我站在校門(mén)口，焦急地等待著媽媽的到來(lái)，可媽媽的'車(chē)遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。“蔡子豪！”，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我回頭一看，只見(jiàn)沈振新拿著雨傘快步向我走來(lái)。他見(jiàn)我還在這便問(wèn)我：“你怎么還沒(méi)走��？”我正在為媽媽沒(méi)來(lái)而煩惱，便隨口一答：“等我媽。”“要不我們一起回家吧！”他歡快地說(shuō)著，眼睛里充滿(mǎn)了真誠(chéng)，我只好答應(yīng)了。
他打開(kāi)了那把雨傘，打著我的肩，一起走向了雨幕中�？粗卿冷罏r瀝的雨，又看著那把充滿(mǎn)了友誼的雨傘。一股熱浪溫暖了我的全身。這時(shí)，媽媽正好來(lái)了，我只好和沈振新告別，看著他那背影，一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝在雨中。
一把雨傘，撐起了我和沈振新之間深深的友誼，也許就是那首歌里唱的：“朋友一生一起走。”吧！
在這個(gè)雨天里，雖然雨很大，風(fēng)也很大，卻磨滅不了我和沈振新之間的友情，令我感受到了友情的溫暖，而這把雨中的友情傘，也令我難以忘懷！
友情的作文 篇5
人們常說(shuō)，友誼是這個(gè)世界上最奇怪的東西，前一秒兩個(gè)人還有說(shuō)有笑，下一秒就會(huì)莫名其妙的離你而去。
——題記
九月的陽(yáng)光火辣辣的，悶人的天氣難免會(huì)讓人覺(jué)得難受。諾大的操場(chǎng)旁的大樹(shù)葉子都被太陽(yáng)曬蔫了，知了在樹(shù)上不停的吱吱的叫著。就這樣，我隨著夏末的腳步邁進(jìn)了初中的校園，在這里開(kāi)始了我的'初中生涯。隨著人群的涌動(dòng)，我來(lái)到了我的班級(jí)門(mén)口。我在門(mén)口猶豫著“初中生活是什么樣的？初中的老師會(huì)和小學(xué)的老師一樣嚴(yán)厲嗎?這里的同學(xué)都有好嗎? ”我憧憬著初中的生活。的確，這里對(duì)于我來(lái)說(shuō)還太陌生，我要學(xué)會(huì)適應(yīng)，我不停地鼓勵(lì)著自己。就這樣，我邁進(jìn)了眼前這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)陌生至極的教室。邁進(jìn)教室的那一刻，我首先看到的是坐在人群中的并不起眼的她。
她是一個(gè)并不漂亮的女孩，不過(guò)，她有著優(yōu)異的成績(jī)，是老師心目中的佼佼者�？墒�，我卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的和他成為了很要好的朋友。因?yàn)槲业某煽?jī)不是很好，所以，她經(jīng)常給我講解一些題目，一遍聽(tīng)不懂就講好幾遍我和她交朋友的另一個(gè)原因就是她人很好，老實(shí)善良，做事踏實(shí)，這是我從小到大交友的重要原則，每天我們?nèi)ナ程贸燥�，一起回宿舍，一起做作業(yè)。這樣，操場(chǎng)上就多了兩個(gè)手牽手的好朋友，教室里多了兩個(gè)忙碌著學(xué)習(xí)的身影。我這個(gè)人平時(shí)過(guò)于安靜，不善言語(yǔ)，基本不愛(ài)和別人打交道，但這并不是別人口中的自閉癥，只是有些不合群罷了。其實(shí)，和我玩熟了的人都知道，我瘋起來(lái)就像個(gè)女神經(jīng)。自從和她在一起后，我的性格竟變得開(kāi)朗了許多，也變得喜歡交朋友了。我想說(shuō)，友誼真的是個(gè)奇怪的東西，也是了不起的。
誰(shuí)說(shuō)友誼不能天長(zhǎng)地久?我就不這么認(rèn)為，我一直相信我們的友誼會(huì)越來(lái)越牢固。
友情的作文 篇6
每時(shí)每刻，我們可以感受到許多，那一刻，我感受到了友情的珍貴。但是，在那一刻，我真正感受到了友情的珍貴。
那是一個(gè)周末，我和我的好朋友在我家一起玩。我們一起玩電腦游戲，由于我們是兩個(gè)人，所以，只能玩雙人的，我們?cè)诿恳豁?xiàng)游戲中，每一項(xiàng)挑戰(zhàn)中，都配合得很默契，我們兩個(gè)人不用說(shuō)，就可以明白對(duì)方的意思，所以玩得很開(kāi)心。
我們玩完電腦游戲之后，又做了一會(huì)兒周末的家庭作業(yè)，在做作業(yè)的時(shí)候，我們有不會(huì)的.題目互相交流。這時(shí)，我想：如果沒(méi)有朋友，該有多寂寞，有游戲，沒(méi)有辦法玩，有不會(huì)的題時(shí)，沒(méi)有人幫我們講解，而如果我們有了朋友，這些事情我們都可以做，而且還會(huì)增加許多快樂(lè)！我不由得感嘆，有朋友真好，友情真可貴。
那一刻，我感受到了友情的珍貴。
友情的作文 篇7
當(dāng)我真正的踏進(jìn)這所初中時(shí)，當(dāng)我忐忑不安地走進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我第一肯就注意到了那個(gè)胖女孩。她長(zhǎng)得挺漂亮，烏黑的秀發(fā)被風(fēng)一吹，鋪散在她的肩上。不知她想到了什么事，嘴角蕩漾出一抹愉快的笑，迎著光，我不禁深深地陶醉其中。
我不是自來(lái)熟，所以我把那一刻的美好藏在心中，妄想成為永恒。
直到那一天，我和姐姐走在校園里，在我們說(shuō)話之際，后面?zhèn)鱽?lái)一聲呼喚，叫得正是我的名字。我回過(guò)頭，看到那個(gè)胖胖的女孩，我走過(guò)去，輕輕挑眉，她笑了，胖胖的身形沒(méi)有讓我覺(jué)得討厭，相反，我覺(jué)得她像是一們溫柔的姐姐，給我?guī)?lái)一瞬間的安心及快樂(lè)。她看碟著我說(shuō)：“想拉著你�！闭Z(yǔ)畢，她拉著我的手，我才發(fā)現(xiàn)，她的手好暖，好暖。我似乎掉到了時(shí)間的裂縫，仿佛透過(guò)她看到了另一個(gè)人的影子，一個(gè)我兒時(shí)到少年的玩伴！在那一刻，我多么想成為她的朋友。沒(méi)有把她當(dāng)成誰(shuí)的替身，只是貪戀她周?chē)臍庀�，很熟悉。我們繼續(xù)往教室走，余光瞄到我們相握的雙手，我不由得又是一笑。我們之間雖然沒(méi)有太多的語(yǔ)言，但，比分又是誰(shuí)說(shuō)得算呢？也許只是那一刻的畫(huà)面，也是這一刻的呼喚，也是那熟悉的味道，我的心，似乎已經(jīng)住進(jìn)了她的身影。
我們之間似科有什么在破土而出，迎頭陽(yáng)光，秋日的.瑟縮、哀怨早已不見(jiàn)了，取而待之的是溫暖，是屬于我們的朝氣，這一定是個(gè)難忘的秋季，不因初中生活的序幕，只因那個(gè)女孩。相識(shí)是人生的緣分，是彼此交往的開(kāi)始。
在這個(gè)實(shí)踐生活的第一幕里，多了個(gè)胖胖的身影，她帶著溫暖驅(qū)走了秋日的冰冷，令我不自覺(jué)地沉迷。董佳欣，你已是我內(nèi)定的好朋友了，別想跑！
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