【精華】景物描寫(xiě)的作文21篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的景物描寫(xiě)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
景物描寫(xiě)的作文 1
有人喜歡春天生機(jī)勃勃的景象，有人喜歡夏天郁郁蔥蔥的原野，有人喜歡冬天紛飛的雪花，但我最喜歡秋天那獨(dú)特的美。
公園里，桂花發(fā)出淡淡的清香，荷花雖然枯萎了，但是還是和夏天一樣漂亮，和夏天一樣引人注目。
果園里，蘋(píng)果笑紅了臉，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有柿子，橘子你擠我碰，爭(zhēng)著要人么去摘呢！
田野里，稻田笑彎了腰，小青菜穿上軍裝，樣子挺神氣。
秋天真是一幅美麗的.圖畫(huà)啊，我一定要把它保留住！
景物描寫(xiě)的作文 2
清晨，燦爛的陽(yáng)光總喜歡通過(guò)窗簾的輕盈調(diào)皮地跳進(jìn)我的小小的房間，在我的臉上、身上嬉戲玩耍，趕走我所有的睡意，扒開(kāi)我惺忪的睡眼，這時(shí)我便會(huì)起身披一件外衣，手捧一杯熱茶，倚窗而立，靜靜地欣賞著清晨中小區(qū)的繽紛。
這里雖不是豪華庭宅，但也有著如畫(huà)一般的醉人風(fēng)景。這里串紅若火、秋菊如金，這里有垂柳未散的綠蔭和那銀杏初染的微黃，更有白楊歡暢的葉響。
樓下的健身器材場(chǎng)所，是老人和孩子們快樂(lè)的`天堂。其中一架小小的秋千最惹人注目，常常能看到孩子們?cè)谏厦姹M情蕩著，蕩起串串的歡聲笑語(yǔ)，蕩起美好的快樂(lè)童年，蕩起平凡日子中的淡淡幸福在和煦的晨風(fēng)中徐徐飛揚(yáng)。 我最容易被 孩子們歡快的笑聲 感染，那天真的清脆 猶如清澈的小溪歌唱著從郁郁蔥蔥的山間流過(guò)，帶著野花醉人的清香，伴著水下石子的聲響，千古傳唱、縈繞耳畔。
小區(qū)整齊的高樓外是一座座紅磚瓦房，它們與綠樹(shù)相稱(chēng)，翠煙裊裊中有一份陶淵明筆下桃花源寧?kù)o的美。在這里常常能看到呼嘯而過(guò)的火車(chē)，載著轟轟的聲響，帶著凜凜的風(fēng)聲，它們疾速穿越高樓林立的大都市，疾速穿越山清水秀的小村莊，疾速地穿越我們每天每日平靜的生活。大樓與小屋相伴，鐵軌與大地相擁，望著遠(yuǎn)去的火車(chē)好像在目送離去的親人，佇立、眺望、無(wú)語(yǔ)、顧盼，演繹了一場(chǎng)別樣的人間情愁。
我常常喜歡在這樣的清晨中柔情地眺望遠(yuǎn)處的大山， 時(shí)光的指針雖已指向初秋，可 從山腳到山巔 卻仍是夏日里那 一片郁郁蔥蔥的碧綠，好似一塊巨大的天然翡翠被大自然這位鬼斧神工的雕刻家精心雕琢 、 細(xì)心刻畫(huà)，構(gòu)成了一個(gè)完美的裝飾品，擺在大自然的廳堂中，盡顯它那富麗堂皇的美。
將開(kāi)闊的視野再一次凝視，樓下 微黃的銀杏葉被陽(yáng)光的明媚照得發(fā)亮，微風(fēng)一吹，金光閃閃，暖意融融，流光溢彩的美頃刻間一瀉千里，恍惚間讓人懷疑那是漫天金葉，還是滿(mǎn)眼彩蝶，在這朦朧的夢(mèng)幻中，我開(kāi)始靜靜地尋覓詩(shī)一般的意境，找尋歌一樣的旋律，收獲畫(huà)一樣的繽紛，慢慢 地 將眼前的金黃化作對(duì)秋日濃濃的依戀深深 地 藏在心中。幾只 尚未南飛的 燕子輕快 地 從我眼前掠過(guò)，呢喃的聲響如一縷縷玫瑰色的祝福在小區(qū)中訴說(shuō)，在清風(fēng)中飛揚(yáng)。
看著眼前的一切 ， 我總想攜一把彩霞的絢麗，摘一縷陽(yáng)光的明媚 ,再加一股微風(fēng)的清淡，將 它 們悄悄化作一捧火紅芬芳的鮮花獻(xiàn)給這晨光中初秋的小區(qū)。
景物描寫(xiě)的作文 3
嘰嘰，嘰嘰，一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫把我從夢(mèng)中驚醒。我伸了個(gè)懶腰，走到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，就像母親用那雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的手撫摸著我的小臉蛋一樣，舒適，溫暖。我深深的吸了一口氣，“哇！早晨的空氣真新鮮呀！”
仰望天空，悠悠的白云好似一個(gè)個(gè)剛剛出籠的饅頭，又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵兒不斷地在變化：一會(huì)兒好像大蘋(píng)果；一會(huì)兒又好像一匹匹奔騰的駿馬；一會(huì)兒仿佛又是一條巨龍?jiān)谔爝叡P(pán)繞……瑰麗無(wú)比的朝霞，形態(tài)各異，變幻莫測(cè)。
太陽(yáng)從地平線上漸漸升起，東方天邊一點(diǎn)一點(diǎn)通紅起來(lái)�？墒撬鼌s像個(gè)害羞的小姑娘，一會(huì)兒照照鏡子，一會(huì)兒理理發(fā)型，就是不肯出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它終于走了出來(lái)。太陽(yáng)姑娘那有圓有紅的小臉蛋上露出了會(huì)心的笑容。
霎時(shí)，大地上的一切都披上了霞光，充滿(mǎn)了朝氣。瞧！路邊的小樹(shù)苗好像才剛剛睡醒，伸了個(gè)大懶腰，又開(kāi)始吮吸著新鮮的空氣；看！花壇里，小白花，小紫花，小黃花都爭(zhēng)奇斗艷，好像誰(shuí)都想第一個(gè)把自己最美的一面展示給人們，這邊的小白花昂首挺胸，對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，你好！希望你一天都能精神抖擻�！蹦沁叺�.小紫花，小黃花又接著說(shuō)：“對(duì)呀對(duì)呀！祝你一天好心情！”；草地里，小露珠兒跳到了小草們的頭發(fā)上，滾來(lái)滾去，像鑲了金剛鉆一般，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，好看極了！老人們?cè)趶V場(chǎng)上揮舞著拳頭，搖動(dòng)著扇子，享受著清晨的快樂(lè)！
清風(fēng)徐徐地吹動(dòng)著我的頭發(fā)，我盡情地呼吸這早晨的新鮮空氣，盡情地欣賞著早晨的美景。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，同學(xué)們，讓我們迎著朝日出，奮發(fā)向上吧！
景物描寫(xiě)的作文 4
家鄉(xiāng)的小溪，嘩啦啦，嘩啦啦。溪邊的柳樹(shù)，小花和小草，都那么好看。
春天的小溪，叮叮咚咚。小魚(yú)從水下游過(guò)，便看見(jiàn)波紋在水中蕩漾。小草，小花長(zhǎng)的非常茂盛。
夏天的小溪，一群調(diào)皮小孩到溪邊去玩。樹(shù)葉都綠的非常新鮮。“嘻嘻，好美啊”一個(gè)小女孩說(shuō)。
秋天的小溪，葉子落了下來(lái)，在溪水，在地上。一片金燦燦的美景。
冬天的小溪，溪面上結(jié)出了厚厚的冰。一片雪白的天地。孩子們有的`玩打雪仗，有的滾雪球……
我喜歡家鄉(xiāng)的小溪。
景物描寫(xiě)的作文 5
我走走停停的觀賞這里美麗的景色，當(dāng)我看到這里一處的漂亮的景色時(shí)，我不由得停下了腳步。因?yàn)檫@里的景色實(shí)在是迷人，它用那能發(fā)電的眼睛，使我留在這里。
我一下子驚呆了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣有生機(jī)的充滿(mǎn)活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人癡迷，美的另人贊嘆不已！瞧那櫻花，正開(kāi)得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來(lái)的櫻花樹(shù)：有的是淺粉紅色的，像一個(gè)個(gè)害羞的紅臉頰；有的枝頭上是又紅又白的，好似一樹(shù)的桃花；有的是一樹(shù)的白色，它們都像是得了病似的，臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài)，圣潔如百合，清純于荷花，絢爛于向日葵，嬌艷于玫瑰。我在開(kāi)花，它們?cè)谛�，我在開(kāi)花，它們?nèi)氯�。櫻花美得無(wú)奈，美得張揚(yáng)，美得超凡脫俗。人們把“沉魚(yú)落雁、閉目羞花”獻(xiàn)給了四位美女（貂禪、楊玉環(huán)、西施、王昭君），而我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的繁花，這萬(wàn)千寵愛(ài)集一身的櫻花！我走近櫻花，迎面撲來(lái)了陣陣清香。
據(jù)說(shuō)櫻花是色、香都很淡的花，但是一旦盛開(kāi)，則較桃花更艷，較梅花更芳醇。我聞著花香，細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來(lái)。櫻花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隱隱約約還能透出一絲粉紅色來(lái)�？匆欢洌歇�(dú)特的美；看一樹(shù)，有開(kāi)放的美。花朵爛漫似天霞，花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看，它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛(ài)的娃娃，爭(zhēng)先恐后的讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)采！再看那站在櫻花旁邊的'桃花，美麗極了。它們?cè)诔椅⑿�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是天上的金紅太陽(yáng)，閃閃發(fā)光。
雨后的桃花真香呀，使人一聞到它的芳香就心醉。好一句：“盈盈荷花風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌呀！”這些桃花，你不讓我，我不讓你，有一簇簇的，有單獨(dú)一個(gè)的，真是千姿百態(tài)，無(wú)奇不有呀！桃花像杏花，是淺紅色的，它們每天都在爭(zhēng)奇斗艷！它的樹(shù)干有點(diǎn)歪，像是個(gè)大寫(xiě)字母Y一樣傾斜著。它的葉子呈條形橢圓的，碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹(shù)枝上，遠(yuǎn)處好似一棵正在迎接遠(yuǎn)客的碧綠的迎客松；近處又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。
幾天后，桃花凋謝時(shí)，你站在樹(shù)下，就像是在下花雨一樣，散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在風(fēng)中飛舞的將要落地的小小的一片桃花瓣，但我不愿意落向地面，好想再飛一會(huì)兒。當(dāng)花瓣落盡后，小蜜蜂飛來(lái)告訴我它一天共采了多少好吃的蜂蜜，小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上叫著告訴我，它這一天的喜悅，我又迫不及待的告訴它們，我這一刻的幸福與快樂(lè)，我們都欣喜地向?qū)Ψ阶ＹR。當(dāng)我的美夢(mèng)完全做完后，我才發(fā)現(xiàn)：我不是一朵花，我是在賞花呢！
我又記起了前幾天的桃樹(shù)。桃樹(shù)上生出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)，樹(shù)枝上粉紅色的桃花都開(kāi)了，每一片花瓣挨挨擠擠的湊在一起，像一個(gè)個(gè)小姑娘的燦爛笑臉，可愛(ài)極了！那邊還有丁香花。那些碧綠葉子都藏在萬(wàn)朵繁花之中。它們小小的，一點(diǎn)兒都不顯眼。它們也是一簇一簇的，有的又白又小非常嬌嫩，有的還是金黃金黃的，非常淡雅。它們散發(fā)出迷人的香氣，使人像是被施了魔法，在丁香花的樹(shù)下留戀不歸。還有幾棵高大挺秀的鐵樹(shù)。鐵樹(shù)的周?chē)菐в屑饧獾脑说膸в虚L(zhǎng)刺的大葉子，就像是一只綠孔雀，尾巴大大的，一直高昂到身體上邊。它的中間是一些發(fā)灰的小刺，那些小刺應(yīng)該是它們新生的命根子吧！迎春花的花很少，葉子可多的不得了，它們像是在和我們捉迷藏似的，躲在茂密的嫩葉中，不出來(lái)。不過(guò)它倒是在嫩葉的襯托下，蠻漂亮的�；ò杲瘘S金黃的，和小雞的羽毛差不多�；▋盒⌒〉�，看起來(lái)只有桃樹(shù)葉的1/2吧！再看看紫藤，像是一位年輕姑娘在梳洗她那紫紅紫紅的長(zhǎng)發(fā)；又像是水流湍急的紫瀑布一樣，流下了深淵。水是紫紅的，地面也是紫紅的，只有石頭是綠的，它們配合的也是非常的默契的嗎！
黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈面深沉，潑潑灑灑，在春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。這就是我們充滿(mǎn)魅力的校園！
景物描寫(xiě)的作文 6
貞白廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一個(gè)雕像展覽會(huì)！到處都有雕像，有將軍騎馬，提筆寫(xiě)詩(shī)，雙鹿漫步，還有書(shū)卷墻……個(gè)個(gè)生動(dòng)、形象、逼真。
先說(shuō)將軍騎馬，一位將軍拉住馬的韁繩，往后面使勁一拽，馬被繩子拉住了，抬起前蹄，用后蹄剎住車(chē)，有一種上陣殺敵的威嚴(yán)。那馬呀，前蹄抬起，后蹄前蹬，那將軍呀，手拉著韁繩，身子往后斜，腦海中不由得浮現(xiàn)出將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上揮戈戍邊的英雄形象來(lái)。
再說(shuō)雙鹿漫步，一只母鹿和一只小鹿走在一起，母鹿轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，低頭望著小鹿，仿佛在說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，還有很多時(shí)間，你要珍惜每寸光陰，不要浪費(fèi)你的童年。少壯不努力，老大徒傷悲�！毙÷拱舶察o靜地聽(tīng)著，眼神里透出光來(lái)，仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�。盛年不重�?lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！�
最后說(shuō)書(shū)卷墻，它呀，一層一層的書(shū)柜里放著一卷一卷的“小海浪”，把我看得浮想聯(lián)翩。那一卷卷“海浪”在書(shū)柜中互相重疊，層層疊疊，形成了一片“海洋”！這片海洋是書(shū)的`海洋，書(shū)海浩瀚無(wú)邊！
王貞白廣場(chǎng)的雕像栩栩如生，我這個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小學(xué)生非常喜歡。
景物描寫(xiě)的作文 7
濟(jì)南被稱(chēng)為“泉城”，那里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人，趵突泉更是別有一番景象。
首先，映入我們眼簾的是兩個(gè)從水底噴出來(lái)的水柱，那水流時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而急，時(shí)兒緩。還不時(shí)從水面綻放出一朵朵“鮮花”，美麗極了！泉水贏得了人們的歡呼聲。
趵突泉中間有一個(gè)大池子，紅魚(yú)、黑魚(yú)在水中穿梭往來(lái)。這時(shí)，一位游客吃著火腿腸走過(guò)，一條肥魚(yú)發(fā)現(xiàn)了食物，眼里直放光，好像在說(shuō)：“給我些吃吧！”游客看它可憐的樣子，撕了一半肉扔了進(jìn)去。周?chē)聂~(yú)看見(jiàn)了，爭(zhēng)先恐后地游向前去搶。肥魚(yú)見(jiàn)自己的食物馬上就被同伴搶走了，于是，它迅速叼起自己的`食物，游到一個(gè)角落里，一口吞了下去。
趵突泉四周的景物也很美，柳枝在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞；野花在草地里盡情綻放，不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香，蝴蝶在空中飛舞，真像一幅活的畫(huà)，生動(dòng)極了！
我愛(ài)濟(jì)南的趵突泉！
景物描寫(xiě)的作文 8
雨后，不一定有那妖嬈的彩虹，但，定然有，那無(wú)比清新的晴天。
我愛(ài)雨天，它，會(huì)減慢我忙碌的步伐，讓我學(xué)會(huì)，欣賞身邊的美景，雨景，給我時(shí)間，從忙碌中抽身，靜靜思考，人生的意義。雨天，就如柏拉圖一般，像個(gè)浪漫的智者，給予人們，精神的歷練。
在美的事物，多了，自然，也就沒(méi)有，太多的觸動(dòng)。于是，我嘗試著，等待雨后的晴天。發(fā)現(xiàn)他獨(dú)特的，唯美之處，像那天空，在被烏云遮蓋，經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，變回了他本來(lái)的顏色，蔚藍(lán)。大地，雨后，被予以了生機(jī)。還有那期待，在雨后，被激活，期待著收獲，生存，新生……和那，奇跡般的彩虹。
人是矛盾的'，如我，希望雨，不要停，又希望看到，雨后的晴天。不會(huì)選擇，自己想要的美麗。唯有順其自然，在雨天和雨后的晴天都保持著自己的執(zhí)著，自己的世界，守護(hù)著自己的天堂，和愛(ài)著自己的人，這才是我擁有的美麗，我的專(zhuān)署。
晴天雨天，并非只能對(duì)立，兩個(gè)我都不想遠(yuǎn)離。
景物描寫(xiě)的作文 9
仲夏八月八日旦，余自襄平始行，歷五時(shí)，經(jīng)岫巖達(dá)冰峪。
冰峪坐遼東半島之南端，距大連莊河80里，獲國(guó)旅之4Ａ之稱(chēng)。其幽、絕、趣、險(xiǎn)及于江南桂林。
余自冰峪之南門(mén)入，緩緩而行，兩側(cè)林木高聳，蒼翠欲滴。蜿蜒之途，曲徑通幽。山泉就山隨勢(shì)，潺潺而下，清澈見(jiàn)底，遇石而激，其聲清越，宛如鳥(niǎo)鳴。林中芳草茵茵，野花點(diǎn)點(diǎn)。潤(rùn)濕之跡，隨處可見(jiàn)，了無(wú)驕陽(yáng)暴烈之象。
冰峪之山石林木，奇特壯觀。假溶巖地貌，東北之特，石無(wú)嶙峋之態(tài)而有圓潤(rùn)之風(fēng)，層巒疊嶂，赤松蔥郁，相映成趣，嘆為觀止。
英納、小峪二河迂回山間，終年不竭，山隨水秀，水因山醇。流者為溪，駐者為潭，淺者清亮，深者疊翠。奇山秀水，自然古樸。竹筏緩行于潭上，倒影如畫(huà)，幽遠(yuǎn)靈動(dòng)，蘊(yùn)江南漓江之風(fēng)韻。泛舟水上，有遠(yuǎn)離塵囂之感，獲寧?kù)o致遠(yuǎn)之從容。徜徉其中，悠然悠哉，如癡如醉。
不覺(jué)中，已出東門(mén)，頻頻回首，流連忘返。
景物描寫(xiě)的作文 10
盼望著，盼望著，我最?lèi)?ài)的秋天終于來(lái)了！
秋天的天空，一藍(lán)如洗，大雁開(kāi)始往南飛，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“八”字，飛呀，飛呀，飛往冬天的搖籃。
秋天的菊花，五顏六色的。你瞧！可漂亮了！一朵朵紅菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。黃色的菊花最燦爛了，像金子一樣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。白色的菊花雪白雪白的，像簇雪球。還有我喜歡的月季，也是五彩斑斕的，有紅的、藍(lán)的、黃的……
秋天的楓樹(shù)，是火紅火紅的，一片片楓葉，在秋風(fēng)的吹拂下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我還喜歡梧桐樹(shù)，它的.樹(shù)葉像一只只小手掌，好像在向我們打招呼呢！我也喜歡銀杏樹(shù)，它的樹(shù)葉金燦燦的，葉子飄落下來(lái)，好像給大地鋪了一張金色的地毯，我真想在上面散散步，美美地地睡上一覺(jué)啊！
好一個(gè)五彩繽紛的秋天呀！
景物描寫(xiě)的作文 11
一陣風(fēng)吹來(lái)，我們來(lái)到公園。這時(shí)，一群群可愛(ài)的“小精靈”飛上天空，它們一會(huì)兒變成一架架直升飛機(jī)，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們飛得那樣輕，那樣快。
它們有的像小魚(yú)，有的像大雁，有的像蝴蝶……一個(gè)比一個(gè)美，真是千姿百態(tài)，美麗極了！
它們還可以在天空中飛呢！它們有的是一個(gè)個(gè)“小精靈”，有的是一片片“云彩”，有的是……
它們落在草地上，“小精靈”們就變成了一只只小螞蟻，它們?cè)诘厣献邅?lái)走去�！靶【`”們還可以在天空中飛呢！一朵朵“云彩”就像一朵朵美麗的鮮花，“花朵”們?cè)谔炜罩虚_(kāi)著。有些“小精靈”還可以在天空中飛呢！
它們的身上有很多美麗的花紋。有的像小姑頭發(fā)，有的像小朋友們的.發(fā)夾……有些還是一朵朵“云彩”呢！
它們真是一群可愛(ài)的精靈啊！我愛(ài)這美麗的景色！
景物描寫(xiě)的作文 12
每次踏進(jìn)校園，就好象是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園．陽(yáng)光明媚中的校園，讓人覺(jué)得很溫馨，而雨中的校園也別有一番風(fēng)趣。
早晨，窗外一片朦朧，小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的輕紗。望著窗外的一草一木，我仿佛置身于一個(gè)童話世界中，我不由自主地?fù)沃陚阕吡顺鋈�，在雨中�?校園中漫步起來(lái)。咦，嬌嫩的小草探出了小腦袋，正東張西望的看著四周呢！
我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)一株小草的葉子很奇怪，中間是綠色的，外面是黃色的，就好象是穿上了一件外套，至于它叫什么，我也不知道，只知道它是春姑娘帶給校園的神秘禮物。我看著迷人的景色，在不知不覺(jué)中，走上了用鵝軟石鋪成的小路上。
撐著雨傘，聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠，猶如一顆顆珍珠。大樹(shù)抽出了新綠的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù)，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜地守護(hù)我們的校園！
我愛(ài)校園，更愛(ài)那雨中的校園！
景物描寫(xiě)的作文 13
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，我和父母一起去欣賞秋天編織的美麗圖畫(huà)。
當(dāng)我們來(lái)到興慶公園時(shí)，路邊的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣飛舞。地上的葉子很厚，像厚厚的地毯。公園里的菊花盛開(kāi)著，各種各樣。花紅色像火，白色像雪，粉紅色像霞，黃色像金，大的像一團(tuán)五顏六色的球，小的像燈籠。五彩斑斕，美不勝收！秋風(fēng)吹來(lái)，菊花粉散發(fā)出沁人心脾的清香，聞后讓人心曠神怡。
當(dāng)我們來(lái)到果園時(shí)，蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又圓的紅蘋(píng)果，看起來(lái)像孩子的笑臉。黃澄澄的梨，有些像葫蘆，有些像掛在樹(shù)枝上的球莖，真的很可愛(ài)！。橘紅色的'柿子像黃色的燈籠一樣彎曲樹(shù)枝。棗樹(shù)上掛滿(mǎn)了大紅棗，像一串火紅的糖葫蘆，好誘人！
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，一個(gè)多彩的世界。秋天就像馬良的一支魔筆，讓秋天的畫(huà)面更加絢麗輝煌！
景物描寫(xiě)的作文 14
家鄉(xiāng)的雪花，冰爬犁……就是我多姿多彩的童年。
我的家鄉(xiāng)是黑龍江省肇東市，在那里，它記錄著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冬天到了，孩子們?nèi)宄扇憾际譅恐�，�?lái)到街道旁的階梯上堆雪人�？囱剑∷麄兺娴亩喔吲d呀！有的去收積雪，有的去取水桶，有的去取胡蘿卜，忙的不亦樂(lè)乎！看，那個(gè)小孩還在流著鼻涕呢！再看看那個(gè)，熱得把帽子都摘下來(lái)了，看看這個(gè)，在看看那個(gè)……他們同心協(xié)力，堆起了一個(gè)有一個(gè)可愛(ài)的小雪人，它們的樣貌真可愛(ài)，紅紅的鼻子、銀色的帽子、黑油油的眼睛、紅潤(rùn)的小嘴、雪白的衣裳，哇！真完美。他們又玩起了過(guò)家家，好開(kāi)心�。�
冬天到了，農(nóng)村的`孩子們都自我動(dòng)手做起了冰爬犁。下雪后，他們就會(huì)倆人一伙，三人一群的在大道上穿梭，猶如一個(gè)個(gè)能夠給人們帶來(lái)歡樂(lè)的小天使。
家鄉(xiāng)、雪花、冰爬犁，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)刻在我的心里……
景物描寫(xiě)的作文 15
海南著名景點(diǎn)之一的大小洞天，名字非常好玩吧。其實(shí)，這里有三個(gè)特別的景點(diǎn)，跟著我開(kāi)始吧！
我們到了大小洞天，在這里，能聽(tīng)到青蛙”呱呱“的叫聲，藍(lán)天映著大海，陽(yáng)光照著椰樹(shù)，一切是那么的和諧。首先，講解員給我們說(shuō)”福如東海，壽比南山不老松“，我有點(diǎn)不懂”壽比南山不老松“這句話的意思，我怎么問(wèn)也問(wèn)不明白。走著走著，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，再往上走有一個(gè)平臺(tái)，我想那個(gè)有可能就是”壽比南山不老松“的意思了。可是，上去一看，不對(duì)，原來(lái)那里是燒香祈福的地方。
我們又跟著講解員走過(guò)了雜草叢生的小路，又爬過(guò)了一個(gè)陡坡。終于到了關(guān)于”壽比南山不老松“意思的地方了。到了這，我才明白，讓人站在”壽“和”南山“兩個(gè)石刻中間做出一個(gè)”比“字，所以是”壽比南山“。那不老松是一棵有5000年樹(shù)齡的老松樹(shù)，所以是不老松。
我深深的.記住了”壽比南山不老松“這句話，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。
景物描寫(xiě)的作文 16
我的爸爸是名瓦工，為了讓我、弟弟和媽媽過(guò)上快樂(lè)的生活，他不得不在外打工。
有一年暑假，我去了南京，住在了爸爸那里。爸爸很少的時(shí)間會(huì)休息，經(jīng)常忙得滿(mǎn)頭大汗。他每天六點(diǎn)起來(lái)，然后六點(diǎn)半去工作，有一次還加夜班，直到第二天早上8點(diǎn)回來(lái)。
我們住的地方離工地很近，有一次我看到了他是怎樣的辛苦工作。那天，我悄悄地走到了工地，爬到三樓，往右拐，就是爸爸今天的工作地點(diǎn)。我偷偷地看著爸爸，只見(jiàn)他把一塊正方形的`瓷磚拿起來(lái)，再把上面涂滿(mǎn)水泥，然后把瓷磚往墻上一貼，用木錘輕輕地敲幾下，多余的水泥便從瓷磚的四邊冒出來(lái)了。爸爸又用一個(gè)東西把多余的水泥刮下來(lái)，再放入水泥桶里。這樣，很快一桶水泥就用光了。爸爸對(duì)窗外說(shuō)：“再來(lái)一桶。”便有一桶水泥被窗外的人拎了進(jìn)來(lái)，這樣一桶又一桶，爸爸不停地貼瓷磚，連水都沒(méi)喝一口。很快爸爸的衣服就濕了，可爸爸卻還是做著工作，沒(méi)去擦汗水。
景物描寫(xiě)的作文 17
美麗的春天就像是一個(gè)害羞的小姑娘在和我們捉迷藏似得，她總是遮遮掩掩，躲躲藏藏，是她讓小朋友們都脫去了厚厚的棉襖，穿上了春裝去大自然尋找春天。
春天的時(shí)候，地上那些頑強(qiáng)的`小草已經(jīng)破土而出，露出了它們的嫩芽，那些五顏六色的野花在山坡上也爭(zhēng)芬斗艷的開(kāi)著，還有那漂亮的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去好像在天空中舞蹈，清澈的小溪迎接著小鴨子，河岸邊那碧綠的柳樹(shù)彎著腰像是一個(gè)小姑娘在河邊梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，山坡上杏花﹑梨花﹑桃花﹑迎春花﹑映山紅﹙紫丁香﹚，這些花顏色各異，紅的似火﹑粉的似霞﹑黃的似金﹑白的似雪﹑逗蜂引蝶﹑香味撲鼻。
我們這些小朋友們有都玩起了捉迷藏﹑有得玩捉人﹑還有的在放風(fēng)箏……美麗春天是五光十色的，我喜歡的春天！
景物描寫(xiě)的作文 18
周六下午，天沒(méi)有下雨。我空閑時(shí)和外婆來(lái)到教場(chǎng)山，一副春光明媚的畫(huà)卷映入眼簾：在河的岸邊，梨花姐姐伸伸懶腰，桃花妹妹羞澀地張開(kāi)了花瓣，一陣春風(fēng)迎面向我襲來(lái)，沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨，卻有春天撲面的微笑。
小草們也興高采烈地從地下探出頭來(lái)東張西望；憋屈了一個(gè)冬季的野花像調(diào)皮的孩子一樣，隨著春風(fēng)不停地扭動(dòng)自己的腰肢；柳樹(shù)上開(kāi)始冒出嫩綠的芽苞，柳枝上抽出細(xì)長(zhǎng)的'柳條，濃濃的春意已經(jīng)向我們顯現(xiàn)。
我抬頭仰望著藍(lán)天，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，它們一會(huì)兒像調(diào)皮的小孩子四處跑動(dòng)；一會(huì)兒像婷婷玉立的少女婀娜多姿；一會(huì)兒又像老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者若有所思。云在不停地變動(dòng)，給這春日帶來(lái)了無(wú)限的遐想。
春風(fēng)輕輕拂過(guò)河邊的楊柳，柳條細(xì)細(xì)的、柔柔的。柳樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)正呼朋引伴地賣(mài)弄著清脆的嗓音，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，仿佛在告訴我：“春天就在這里。”
年年歲歲春相似，歲歲年年人不同。校場(chǎng)山的春色讓人陶醉其中、流連忘返。
景物描寫(xiě)的作文 19
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，他們興奮地喊著：“秋姑娘來(lái)了，秋姑娘來(lái)了！”
秋姑娘來(lái)到了草地。草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，有紅的、黃的、紫的、白的。有的是菊花，還有的是不知名的野花。碧綠的小草悄悄換上了黃色的衣裳像戰(zhàn)士一樣守護(hù)在花兒的身旁。蟋蟀們有的站在花朵上，有的站在小草上，還有的坐在樹(shù)枝上，似乎把花草當(dāng)成了琴弦，彈奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。螞蟻們有的'背著面包渣，有的扛著米粒，還有的抬著菜葉，團(tuán)結(jié)一心搬著糧食向家走去，準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林。火紅的楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飄著，似乎想要飛進(jìn)藍(lán)天的懷抱。一只橙色的七星瓢蟲(chóng)靜靜地趴在樹(shù)枝上，可能陶醉在蟋蟀的音樂(lè)中了吧！
秋天真美啊，我愛(ài)美麗的秋天！
景物描寫(xiě)的作文 20
在我的家鄉(xiāng)，夏天最美，因?yàn)槟抢锏幕ò倩R放，如同花的世界一樣，真是美麗！
在夏天里，花、樹(shù)、小動(dòng)物們是給夏天增添了好聽(tīng)的聲音和美麗的色彩，給夏天點(diǎn)綴的.更加美麗更加歡快了。
在夏天里，河水潺潺地流著。池塘里有著大而美麗的荷花，一眼望過(guò)去，一望無(wú)際。荷花有的開(kāi)著，有的合上，有的花都掉下來(lái)了。在這時(shí)，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，停在荷花的角上，我突然想起了楊萬(wàn)里的《小池》“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我家鄉(xiāng)的夏天還有茉莉花，茉莉花的香氣襲人，它們的花雪白雪白的，是橢圓形的。還有睡蓮，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的有漸變的顏色。真是太好看了。
在我的家鄉(xiāng)，花，樹(shù)是最美麗的，小動(dòng)物是最可愛(ài)的。炎熱的夏天可以吃好吃的冰激凌，口渴了可以喝好喝的果汁，真是太爽了。我真喜歡我家鄉(xiāng)的夏天。
景物描寫(xiě)的作文 21
我今天很開(kāi)心，因?yàn)榉艑W(xué)后，我叔叔給我買(mǎi)了兩條小魚(yú)，它們被裝在一個(gè)非常精致的瓶子里。我喜歡。看，他們?cè)谄孔永镉斡径嗍娣。?/p>
這個(gè)小瓶子是透明的，上面蓋著紫色的'包裝紙，紙上閃爍著許多星星，非常漂亮。這個(gè)小瓶里的兩條小魚(yú)很漂亮，一條大，一條小。大的大約兩厘米長(zhǎng)，小的大約一厘米長(zhǎng)。它們的身體扁平透明，但背上一根細(xì)細(xì)的脊骨是黑色的。他們像親密的朋友一樣一起在瓶子里玩耍。
當(dāng)這兩條金魚(yú)來(lái)到我家時(shí)，我媽媽睜大了眼睛，非常驚訝地說(shuō):“原來(lái)世界上有這樣的小魚(yú)！第一次看到！”
這時(shí)，爸爸也大聲喊道:“喂，讓我看看，快拿過(guò)來(lái)！”說(shuō)著，爸爸一把抓了過(guò)去�？炜纯炜�。我匆忙趕到我父親的住處。哇，小魚(yú)像個(gè)淘氣的孩子一樣跳進(jìn)了下面的草叢。多可愛(ài)��！
這些小魚(yú)是我的好朋友。他們給我們家?guī)?lái)歡笑。我要感謝他們！
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