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父母童年的作文

時(shí)間:2023-05-12 16:55:17 關(guān)于童年的作文 我要投稿

精選父母童年的作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的父母童年的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選父母童年的作文匯總10篇

父母童年的作文 篇1

  那是在我八歲那年的一天,媽媽說炒蛋炒飯給我吃,我高興極了,心想,改天我也做一頓飯給爸爸媽媽吃。過了幾天,我見爸爸媽媽都不在,就圍上圍裙,學(xué)著媽媽的.樣子動起手來。但過了好長時(shí)間,我連火都沒有點(diǎn)上,最后,只好請鄰居阿姨來幫忙,火終于燒起來了。首先我在鍋里倒了一點(diǎn)油,也不知道油熱了沒有,管它三七二十一,我就把打好的雞蛋倒了下去。哎呀!我沒來得及把它翻個(gè)身,雞蛋就糊了,于是我趕緊把剩飯倒了下去,這時(shí),鍋里發(fā)出了噼里啪啦的響聲。糟糕!忘記放鹽了,也不知鹽應(yīng)該放多少?不管了,我就趕緊舀了一小勺鹽放了下去,蔥花呢?我又手忙腳亂的去洗蔥,等蔥切好了,只見飯又糊了……

  這時(shí)候,爸爸和媽媽回來了,看著鍋里的蛋炒飯,又看了看我那一張黑黑的臉,忍不住笑了起來,我也笑了……。

  看著爸爸媽媽做飯是件容易的事情,但我卻手忙腳亂,一塌糊涂,看來干什么都不易,都要學(xué)習(xí)!

父母童年的作文 篇2

  今天我們?nèi)胰チ四翔尮南,?jù)說到那里可以淘到爸爸媽媽小時(shí)候的玩具和小吃。我十分激動,一定好好看看,不能放過任何一個(gè)新鮮玩意兒。

  進(jìn)了南鑼鼓巷,各式各樣的小吃和玩具都呈現(xiàn)于我們的面前了。我的目光落在了一個(gè)奇特的店面上,黑底的招牌上寫著四個(gè)白色的藝術(shù)字“鐵皮猴子”,光看這個(gè)店名就讓人心生好奇了。一進(jìn)店門,我仿佛坐著時(shí)光機(jī)來到了三十年前,里面的玩具我連見都沒見過,想回頭問問爸爸媽媽,咦,爸爸媽媽怎么不見了呢?再仔細(xì)看,只見媽媽正拿著一個(gè)“小雞啄米”玩藝兒得不亦樂乎,爸爸呢,正追著一個(gè)鐵皮青蛙滿屋跑。柜臺那邊,一個(gè)叔叔正在擺弄著一個(gè)鐵皮火車,并且不時(shí)的自言自語,一個(gè)阿姨正在對著一個(gè)鐵皮老鼠發(fā)出驚嘆,還有許多人對著這些玩具拍照……看得我眼花繚亂,不知道該選哪件好。最終經(jīng)過精挑細(xì)選,終于選中了一個(gè)爸爸玩的鐵皮青蛙。它的做工十分精細(xì),乍一看像真的一樣。只要一上弦,它就能連續(xù)不斷地跳動,看那架勢,像急著去田里捉害蟲呢!

  在談笑聲中,我們繼續(xù)向前走,忽然看見前面排起了一隊(duì)長龍。看了半天,也不知道他們在干什么,我很好奇,便也加到了排隊(duì)的隊(duì)伍中。快到跟前才發(fā)現(xiàn),噢,原來這里就是著名的'“文宇奶酪店”啊。經(jīng)過店員推薦,我選了一杯芒果雙皮奶,打開蓋子,一股奶香撲鼻而來。嘗一口,芒果的清香和濃郁的奶香搭配到了極致,我慢慢品嘗,生怕吃得太快,就品不出這滋味的美妙了。啊,這奶酪的味道實(shí)在是太誘人了,你會說,不就是奶酪嗎,有什么稀奇呢,你要不信,親自來嘗一嘗就知道其中的奧妙了。

  怎么樣,聽了我的介紹,你想不想親自來感受一下呢?如果想來,一定要找我做向?qū)а?

父母童年的作文 篇3

  童年是什么樣的?你看,這是我爸爸童年時(shí)的照片,是在沙溪照的,他坐在一張椅子上。我爸爸的外套雖然是新的,但是他里面的衣服全是舊的,打過補(bǔ)丁的,我們現(xiàn)在是都要穿新的、好的,不要穿破衣服。與爸爸相比,我們的生活是多么的幸福。

  再看這張我媽媽的照片,是在我們家田邊拍的,那時(shí)沒有大馬路,也沒有水泥路,有的只是泥濘的小路,每逢下雨天,媽媽都是深一腳,淺一腳的艱難的走著去學(xué)校。而我們現(xiàn)在走的都是寬闊的大馬路。那時(shí)候也沒有什么玩具,看,媽媽邊上的一只充氣的小驢和娃娃,就是她的全部家當(dāng)。與媽媽相比,我的玩具可就多多了,除了這種充氣玩具,還有長毛玩具,電動玩具……少說也有三四十樣。

  這張照片上的我正在喂鴿子,你看這里環(huán)境優(yōu)美,肯定以為我是在哪個(gè)公園里拍的吧。告訴你們,這就是在我家旁邊拍的,和上面一張照片相比是不是有翻天覆地的變化!

  看了這幾張照片,我感受到:這30年,是改革開放的30年,是我們每個(gè)人的生活水平不斷提高的`30年,是我們偉大的祖國母親崛起騰飛的30年。我們這一代人,是沐浴著改革的春風(fēng)來到這個(gè)美麗的世界的。但是,我們每個(gè)人身上,都流淌著祖輩們英雄的鮮血,都矗立著一根中華的脊梁!讓我們努力學(xué)好知識,將來用我們的知識,去譜寫這世界新的篇章!

父母童年的作文 篇4

  每個(gè)人的一生都有個(gè)充滿夢想的童年時(shí)代。父母的童年是什么樣的呢?在他們五彩繽紛的'歲月里有多少值得回憶的往事呢?我滿懷好奇。

  爸爸出生在東北,他說他兒時(shí)的年代經(jīng)濟(jì)還比較落后,一個(gè)棒冰只要三分錢,一個(gè)文具盒只要幾毛錢,那時(shí)家庭收入很低,能滿足溫飽問題就不錯(cuò)了,跟現(xiàn)在不能比!但那時(shí)環(huán)境可好樂,天空是藍(lán)藍(lán)的沒有“霧霾”這個(gè)詞,河里的水是清澈的,夏天他經(jīng)常到河里嬉戲,在水里睜開眼睛能看到河底有小魚、小蝦游動。山上到處都是野果子,特別是藍(lán)莓,滿山遍野多得很,每次到山上偷吃得滿臉滿嘴都是藍(lán)莓汁,還會采摘很多野果回家當(dāng)零食吃。到了冬天,東北特別冷,大地上白茫茫一片都是雪。小伙伴們打雪仗、堆雪人、玩雪橇……山上的樹都像穿上了白色的棉襖,就像毛主席那首詞寫得:千里冰封,萬里雪飄……特別壯觀!

  聽著爸爸述說他的憶苦思甜的童年往事我心里真是既羨慕又嫉妒;秀遍g我好像穿過時(shí)光隧道到了爸爸的童年里跟他一起到山上抓兔子、采野果;到河里去摸魚、捉蝦;到雪地里打個(gè)滾、堆個(gè)雪人……多么有趣又快樂的童年啊!

父母童年的作文 篇5

  爸爸的童年是充滿快樂的、豐富多彩的,他給我講了很多有趣的事情。什么下河摸魚啊、上樹掏鳥窩呀、和小伙伴們一起捉迷藏等等。其中的一件事令我印象特別深刻。

  爸爸十歲左右的時(shí)候,快過春節(jié)了,奶奶叫爸爸和他哥哥也就是我大伯出去買白糖,他們都高興得跳了起來,因?yàn)榘职肿钕矚g跑腿了,這樣,他們就可以逃出奶奶的視線,無拘無束不受限制的玩耍了。那時(shí)買東西都用供應(yīng)票,買油用油票;買布用布票;買糖用糖票,并且那時(shí)候沒有商店,買東西只能去幾公里外的供銷社。

  于是爸爸和大伯就出發(fā)了,爸爸習(xí)慣性的把糖票放在帽子里戴上。在路上,他們倆興奮地玩著滾鐵環(huán),一路上都灑下了他們的歡歌笑語,早把糖票放在帽子里的事情忘得一干二凈。

  這時(shí),他們來到了供銷社。售貨員說:“你們要買什么?”爸爸和大伯異口同聲地答道:“我們要買白糖!笔圬泦T又問:“那你們的糖票呢?”他摸了身上所有的'衣兜,也沒找著。 “呀!”“怎么了?”大伯問!拔覀兊奶瞧辈灰娏耍 卑职只卮。大伯也焦急地找起來,把全身都摸了個(gè)遍。爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去急得汗水都出來了。熱的爸爸摘下帽子,糖票掉出來了,“!在這里”爸爸興奮的叫了起來,大伯甚至跳了起來,就像打完勝仗后的喜悅。

  售貨員稱好糖,用報(bào)紙包好( 那時(shí)候沒塑料袋)系上繩子。他他倆提著往家趕,又在那兒滾著鐵環(huán)回家。突然,報(bào)紙破了個(gè)小洞,可憐的白糖一路走,一路撒,而爸爸和大伯并未發(fā)覺到。這時(shí),一個(gè)老爺爺路過,看到到這情形,立刻喊道:“你們倆小兔崽子,糖都漏了,回家還不得挨罵!”爸爸扭頭一看,哎呀!這都已經(jīng)鋪成了一條長長的“糖路”!這該怎么辦?爸爸靈機(jī)一動,他把身上的外套脫下來把糖包好,抱著回家了。

  爸爸的童年是多么有趣,像一幅幅畫卷令我難以忘懷!

父母童年的作文 篇6

  今天,我將采訪我的爸爸媽媽,跟他們討論一下他們少年時(shí)期的煩惱。

  我臉帶微笑地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們好!很高興你們能在百忙中抽出時(shí)間來讓我采訪!”爸爸媽媽也笑笑說:“呵呵,女兒要采訪,當(dāng)然要給個(gè)面子。”我說:“嗯,那閑話不多說,我采訪主題是‘回首成長的煩惱’。首先我先問媽媽,媽媽,你在跟我差不多大的時(shí)候有些什么煩惱呢?”媽媽思考了一會說:“我呀,我想想。唔…。我在像你這么大的時(shí)候呀,就要做很多家務(wù)了,當(dāng)時(shí)我們家里很窮。我最煩惱的是,什么時(shí)候才把活兒干完,這樣我就可以利用多些時(shí)間學(xué)習(xí)了,還因?yàn)榧依锉容^多姐妹兄弟,書都念不了多久啊……”我恍然大悟地說:“噢,這就是媽媽那時(shí)的煩惱呀,媽媽很愛學(xué)習(xí)呢。嗯,聽完媽媽的煩惱,再聽聽爸爸的煩惱吧,爸爸,您那時(shí)有什么煩惱呀?”爸爸說:“嗯,那時(shí)我的煩惱嘛,就是英語學(xué)不好了,當(dāng)時(shí)也給自己找了些借口,像‘我是中國人,英語學(xué)不好也是正常的’之類的借口吧。不過,雖然英語不太好,我數(shù)學(xué)可不賴哦……”我有點(diǎn)不滿地說:“停!老爸,我們是在討論煩惱,不是聽您的光榮史!卑职謱擂蔚孛竽X勺笑笑!班,好。

  媽媽的煩惱就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里窮所以沒有多少時(shí)間學(xué)習(xí),爸爸的煩惱就是英語學(xué)不好……”我還沒說完,媽媽就打斷了我一下!昂呛,真是有其父必有其女呀,你爸英語學(xué)不好,你數(shù)學(xué)學(xué)不好,你們都偏科呀!眿寢屝χf。我沖我媽媽傻笑了一下,“嘻嘻,那我繼續(xù)問,你們當(dāng)時(shí)是怎樣對待那些煩惱的',順便說一下你們現(xiàn)在回首起那時(shí)的煩惱,是怎樣評論自己那時(shí)的煩惱的?”爸爸媽媽他們很默契的同時(shí)陷入沉思中,不一會。爸爸先說了:“呃,當(dāng)時(shí)嘛,也努力過,可是可能是我沒什么英語的天賦,總學(xué)不好。至于現(xiàn)在嘛,也沒有什么后悔當(dāng)時(shí)不努力的想法,畢竟我是努力過了呀,至于最后的結(jié)果就是另外一回事了,做事情要盡力,你盡力了,就算還是不成功,你自己也不后悔!

  我聽完爸爸的那番話,點(diǎn)點(diǎn)頭后說:“嗯,有道理。那我也得好好盡力學(xué)好數(shù)學(xué)了。那媽媽呢,想好了嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,那時(shí)的情況也不是我自己能控制的,我沒有三頭六臂,干活就是那正常的速度了,而且家里都不能支付學(xué)費(fèi)了,我自己就很早出來工作了,雖然有的時(shí)候會埋怨一下家里,為什么會那么窮,害自己都不能讀書了,學(xué)歷又不高,現(xiàn)在工作又那么辛苦,不過,現(xiàn)在覺得都已經(jīng)過去了,就不怎么再想起那時(shí)的事情了!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,很謝謝爸爸媽媽的回答。讓我更了解你們了!我也會從你們的煩惱中慢慢消化的。那不打擾你們了,我去做作業(yè)了。”爸爸媽媽說:“你問了我們的煩惱,那你呢,你有什么煩惱?”“呃,我嘛,你們的孩子很樂觀,雖然有值得煩惱的事情,不過我倒不怎么煩惱,要不然我干嘛寫你們的煩惱,不寫自己的煩惱,嘿嘿!蔽摇凹樵p”地笑笑,溜回房間了。

父母童年的作文 篇7

  父母的童年里也有許多的游戲。但是父母長大了,科技也慢慢發(fā)出達(dá)了,父母的這些游戲慢慢地不玩了。他們以前的`游戲有扔沙包,挑簽子等。都給升級了,像以前挑簽子是棒冰吃完的木棒,現(xiàn)在都是塑料的了。

  我們現(xiàn)在就來回憶父母的童年吧!"我"是一根簽子,突然,有一只手把"我"和我的伙伴拿出了口袋,把"我"從塑料袋拿出,我想:他們是不是要挑簽子了。果然,他們把"我們"握緊后又放開了手,我就像個(gè)太陽一樣散開,一只手把我的伙伴拿走了,后來我們伙伴越來越少,忽然,一根簽子打到了我,"啊,好痛!"后來又把我們又握緊又放開"我"知道肯定是換了一個(gè)人,因?yàn)橹灰幸桓炞觿恿司蛽Q一個(gè)人,這是規(guī)矩。最后我也被一個(gè)人拿走了。"我第一名太棒了","我是第二名","是第三名沒事再努力","我是第四名,這個(gè)游戲好玩,下一次我一定要繼續(xù)努力",我們又玩了幾局,我被打得遍體鱗傷,終于結(jié)束了。

  父母的童年無法返回,但可以讓父母再玩童年的游戲。

  教師點(diǎn)評:重溫爸爸媽媽的童年,感受無邊快樂,每個(gè)人都有一個(gè)童年!

父母童年的作文 篇8

  爸爸說,他的童年是在簡單、快樂中度過的。

  那時(shí)候生活單一,北方冬天吃的只有土豆、白菜。穿的那就更少了,一套棉衣、棉褲穿一個(gè)冬季,夏天就一兩件換洗的衣服。多么盼望過年,只有過年才有新衣服、新鞋子穿,只有過年才有好吃的和好玩的。

  那時(shí)多快樂呀!喝的是清涼甘甜的井水;吃的是又酸又甜的野果,雖然不好看但沒有農(nóng)藥,都是天然的;在學(xué)校也不用上太多的課,書包輕的可以隨著風(fēng)箏飛到天邊,看星星看月亮,跟大雁比賽,在河里和伙伴們捕魚抓螃蟹撈蝦,有時(shí)玩久了,衣服全濕了,還得呈大字形倒在草地上,直到晾干了才去學(xué)校。

  而我的童年是在無憂、多彩中度過的。

  吃好的、穿喜歡的只是選擇問題,和爸爸相比,每天都在過年。沒有一點(diǎn)兒煩惱,幼兒園里,老師教我們跳舞和唱歌。每天做游戲、畫畫、看動畫片、看繪本。

  時(shí)光飛逝,升入小學(xué),我也逐漸走近了互聯(lián)網(wǎng),學(xué)會了在手機(jī)的軟件上完成作業(yè),也學(xué)會了在屏幕上用鼠標(biāo)探索求知。一臺電腦,裝著整個(gè)世界,帶給我無盡的想象,也牽出我無盡的渴望?吹缴酱ǎ铱释|摸它的'偉大;看到河流,我渴望分享它的喜悅;看到森林,我渴望聞到它的清新。

  和爸爸的童年相比,我少了對生活的真實(shí)體驗(yàn),但是多了對美好世界的向往。

父母童年的作文 篇9

  童年,是黎明的熹微,是夜空的小星,是壟畔的幼芽。記憶的長河,又把我?guī)Щ仄卟实耐晟睢D抢,飄蕩著無數(shù)歡聲笑語。

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,我的父母也不例外。在他們沉緩的敘述中,走近他們的童年,總能讓我體會到另一種從未感受過的幸福。

  跳房子

  放學(xué)后,媽媽和她的同學(xué)總是結(jié)伴來到在操場上,先找到一塊石頭,然后用一支粉筆,在地上畫出一摞大大小小的格子,并按照格子的單雙,一邊輕巧地跳動前進(jìn),一邊要把石塊踢到正確的格子里,出界或者跳錯(cuò)了格子都算失敗。每當(dāng)這時(shí),長長的辮子總在風(fēng)中“翩翩起舞”,那一張張通紅的'臉上寫滿了專注和快樂,身邊是的同學(xué)更是喜笑顏開。

  跳橡皮筋

  那時(shí),媽媽和小伙伴們在周五下午放學(xué)的時(shí)候,就急不可耐地往家的花園奔去。到了家門口,把書包放在一旁,從口袋里掏出一條長長的橡皮筋,然后一起邊唱邊跳起了橡皮筋。

  跳橡皮筋要先猜拳,猜贏的先跳,輸了的則要撐橡皮筋。一根長長的橡皮筋,兩個(gè)小伙伴用腿撐著,大家一起唱著這段歌謠,腳在有節(jié)奏的跳著,長長的頭發(fā)隨著節(jié)奏在搖晃著,手輕輕擺動著,臉上卻露出快樂的表情,整個(gè)人都融進(jìn)了那歡快的節(jié)奏里。

  橡皮筋高度從腳踝處開始到膝蓋,到腰到胸到肩頭,再到耳朵頭頂,難度也越來越大。跳著的那個(gè)人,如果跳出了界,或者腿絆到了橡皮筋,就換下一個(gè)人上場,就這樣輪著。一根橡皮筋,許多小伙伴,重復(fù)著相同的動作、踏著相同的節(jié)奏,一直跳到傍晚。

  今天我的童年是在時(shí)尚玩具、各種才藝培訓(xùn)中度過,父母的童年雖然不如現(xiàn)在的我的童年生活豐富多彩,但那些樸實(shí)的游戲充實(shí)了父母的童年。

  我只是在父母的回憶中,輕輕地走進(jìn)那段時(shí)光,匆匆一瞥。然而,回首父母的童年,那又何嘗不是一種快樂?

父母童年的作文 篇10

  父母的童年可以說是痛苦的,辛酸的。但能使我們和他們自己回味無窮。

  父母小時(shí)候的家庭情況一直都不好,每天吃的`飯都以各種面類的饅頭為主,有時(shí)會吃一些芹菜和菠菜。通常就是饅頭和野菜。就吃這些東西,父母也很心滿意足,沒有半句怨言。

  而我們現(xiàn)在真是“生在福中不知!庇械耐瑢W(xué)每頓飯沒有肉吃就餓著不吃飯,沒受過一點(diǎn)苦,如果父母把他們小時(shí)候吃的東西來給我們吃一點(diǎn),可能就會對父母抱怨。就過著這么好的生活還有一部分同學(xué)不好好學(xué)習(xí),這樣有對得起誰呢?

  每個(gè)年代的人都能享受哪個(gè)年代的樂趣。

  父母小時(shí)候愛玩兒溜溜球,彈弓。經(jīng)常一玩就是半天,但父母的最愛還是要數(shù)下河捉魚了,有時(shí)一捉就是一天有時(shí)晚上也不回家。有一次我爸爸晚上12點(diǎn)多才回家,爺爺奶奶就想打我爸,剛提起巴掌時(shí),爸爸忽然從身后拿出了一條大魚來,爺爺奶奶說“在下河捉魚看我打不打你!卑职种罓敔斈棠淌擒浭磷,玩的就跟猖狂了,在河里游泳,爬樹偷鳥蛋,沒有一天閑的時(shí)候。

  而我們現(xiàn)在雖然沒有這些自然,原生態(tài)的游戲了,但我們現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá),一有點(diǎn)休息時(shí)間就在家里玩玩電腦,看看電視。全世界仿佛變成了一個(gè)家。同時(shí)也告別了父母那是所玩的游戲。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  父母小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),初中時(shí)父母覺得作業(yè)多,學(xué)習(xí)壓力大,教師太嚴(yán)格就沒堅(jiān)持下來,放棄了學(xué)業(yè)。沒有上到高中。

  我們是21世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)父母身上的優(yōu)點(diǎn),改變他們的不足,成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  每個(gè)年代的人,都有那個(gè)年代的人的痛苦,也有每個(gè)年代的樂趣,只有克服這些困難,長大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

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