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嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文

時(shí)間:2023-10-17 16:06:09 澤彪 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文(通用34篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文(通用34篇)

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 1

  母愛(ài)是一陣風(fēng),吹開(kāi)了我的幼小的心靈;母愛(ài)是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)我童年的記憶;母愛(ài)是一把傘,為我的成長(zhǎng)遮風(fēng)擋雨。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,母親一直脾氣暴躁。

  一次,考試后我的成績(jī)不理想,回到家以后,媽媽看到了卷子,她的臉馬上變嚴(yán)肅了,大聲訓(xùn)斥我說(shuō):“你這次考試怎么這么差,題不會(huì)的錯(cuò),會(huì)的也錯(cuò),你是馬虎還是……”

  我委屈地哭了起來(lái),心理十分不解,為什么因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`,便會(huì)引得她大發(fā)雷霆。但是,經(jīng)過(guò)了媽媽嚴(yán)厲甚至苛刻的教育,我一段時(shí)間就十分努力。在下一次考試中,我的成績(jī)提升了很多。

  有一次做練習(xí)冊(cè),因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)睡覺(jué),所以飛快地寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)完以后,我交給媽媽,媽媽說(shuō):“你的字這么難看,橫不平,豎不直的,重新寫(xiě),全部擦掉!”那次作業(yè)我做到了十二點(diǎn),經(jīng)過(guò)媽媽的嚴(yán)格檢查,過(guò)關(guān)再去休息了。自從那天起,我的`寫(xiě)字水平逐漸提升,在班里字也算寫(xiě)的不錯(cuò)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,能夠知道媽媽嚴(yán)厲教訓(xùn)我是希望我的成績(jī)、寫(xiě)字等等都變好。我突然想起“打是親罵是愛(ài)”。我還是小孩子,經(jīng)常犯錯(cuò),只有媽媽一直地嚴(yán)格地教育我,才會(huì)有今天的進(jìn)步。成績(jī)不高,媽媽大發(fā)脾氣,只是“恨鐵不成鋼”,她知道只有這樣,我才會(huì)考試用心,家庭作業(yè)不認(rèn)真,一次放松,就會(huì)有第二次,所以,媽媽才那么狠狠地懲罰我,但這一切都是為了我好。

  我明白了嚴(yán)厲也是一種母親對(duì)兒女的愛(ài)!

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 2

  誰(shuí)說(shuō)兒女都是父母的掌上明珠,依我看才不是呢!因?yàn)閶寢尶偸菍?duì)我很?chē)?yán)厲,她那個(gè)臭脾氣,不知道什么時(shí)候能改改,每次我都跟她說(shuō):“媽,你為什么這么嚴(yán)厲?一天到晚,不是讓我不吃那個(gè),就是讓我不吃這個(gè),你呀!就是偏心姐姐”!可媽媽總是理由很多。

  每天放學(xué),路邊都會(huì)擺滿一些小吃,我經(jīng)過(guò)時(shí)口水直流三千尺。星期二放學(xué)回家正好又路過(guò)這里,我終于忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想吃!”媽媽卻不屑地說(shuō):“那些東西吃了對(duì)身體不好,會(huì)生病的,不買(mǎi),走!蔽覀臉O了,念念不舍的離開(kāi)了小吃街,離開(kāi)時(shí)我一直盯著小吃,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),好想哭!媽媽根本沒(méi)理會(huì)我,我更難受了,到了家里,我沒(méi)有說(shuō)話,只是拿起書(shū)來(lái)靜靜的看,媽媽也沒(méi)有理我,家里開(kāi)始了冷戰(zhàn),好冷清,連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

  要吃飯了,我已經(jīng)餓的像三天沒(méi)有吃飯的野獸,我剛要?jiǎng)涌曜樱墒,媽媽說(shuō):“先去洗手!蔽液懿磺樵傅膩(lái)到洗手間洗手,洗好手后我開(kāi)始吃飯,心里默默的想,媽媽你真嚴(yán)厲呀!吃完飯后,媽媽對(duì)我說(shuō):“欣兒!你過(guò)來(lái)!蔽疫^(guò)去問(wèn):“媽媽,怎么了?”媽媽說(shuō):“你看看這個(gè)新聞!蔽医舆^(guò)手機(jī)認(rèn)真的看了看,天!太可怕了,竟然小學(xué)生吃垃圾食品中毒死亡了!媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不是不讓你吃,是那些東西不能吃,你認(rèn)為我會(huì)偏心嗎?每當(dāng)你說(shuō)那些話的時(shí)候,我都特別的難受,孩子,你能明白媽媽的'苦心嗎?”我沉默了一會(huì),我一下子撲到媽媽的懷里,“媽媽,我能明白,我知道了!以后不會(huì)這樣了。”

  現(xiàn)在,我明白了,父母的愛(ài),不只表現(xiàn)在溫柔的一面中,還表現(xiàn)在父母嚴(yán)厲的一面,所以嚴(yán)厲也是一種愛(ài)!

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 3

  我的媽媽很溫柔,生活上也很關(guān)心我,比如說(shuō)送我個(gè)玩具熊啦,買(mǎi)條花裙子了,或者做我喜歡吃的菜。平時(shí)很喜歡和我嘻嘻哈哈的。但是媽媽對(duì)我要求也很?chē)?yán)厲,尤其是處事待人和學(xué)習(xí)方面。

  可以肯定的說(shuō)媽媽很愛(ài)我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)的.要求更是你難以想象。比如,有一次我的作業(yè)是寫(xiě)的潦草了一點(diǎn),只一點(diǎn),你想想看我媽媽會(huì)怎么說(shuō)?“你寫(xiě)的太潦草了,叫我重新寫(xiě)一遍!苯又,她又去忙家務(wù)了。明明是潦草一點(diǎn),媽媽卻說(shuō)是太潦草啦!我自己在屋里發(fā)呆,心里非常不服氣,寫(xiě)的潦草點(diǎn)怎么啦?有的同學(xué)寫(xiě)的比這還潦草呢。反正是慪氣啦,就是不寫(xiě)。當(dāng)媽媽再進(jìn)來(lái)了,我明顯的看到媽媽的臉色已經(jīng)不對(duì)啦,臉有點(diǎn)紅,眼睛瞪的很大說(shuō):“趕快寫(xiě),一會(huì)我檢查!”聽(tīng)了媽媽這句話,我更不服氣了,但是卻不敢頂嘴。

  看著媽媽忙碌的身影,我突然想到:媽媽那么忙還天天為我操心,媽媽是為了我好呀!為了我的未來(lái)呀!每天都辛辛苦苦為了我掙錢(qián),忙完里面,忙外面。我不應(yīng)該再讓媽媽生氣呀!想到這里,突然又覺(jué)得是不是該讓媽媽高興一下!”于是我從新?lián)Q了一張紙,寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)的很認(rèn)真,寫(xiě)的也很好,因?yàn)槔锩骘柡藢?duì)媽媽的愛(ài)。

  當(dāng)然你可以想象的到媽媽看到我作業(yè)時(shí)表?yè)P(yáng)我的情景,但是留在我的記憶里最多的還是媽媽那忙碌的身影。從那以后,我的作業(yè)再也沒(méi)有那么潦草了,這也算是愛(ài)媽媽的一種方式。

  呵呵,相信你也會(huì)從這件事中感受到了媽媽的愛(ài),明白了嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。讓我們的媽媽都嚴(yán)厲起來(lái)吧!

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 4

  世界上的愛(ài)有很多種,有一種愛(ài)叫執(zhí)著,有一種愛(ài)叫無(wú)私,有一種愛(ài)叫真誠(chéng),有一種愛(ài)叫嚴(yán)厲。其實(shí),嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。

  我們從一出生就被家人寵著愛(ài)著,想要什么就要什么。就算要星星月亮,爸爸媽媽也會(huì)滿口答應(yīng)?墒谴蠹也恢溃@樣的愛(ài)其實(shí)是一種傷害。而我認(rèn)為,嚴(yán)厲,才是真正的愛(ài)。

  嚴(yán)厲,是媽媽愛(ài)我的`一種方式。每天早晨一睜開(kāi)眼,媽媽就開(kāi)始盯著我的一舉一動(dòng),跟在我身后,絮絮叨叨地:“都什么時(shí)候了,還在這兒磨嘰!”“快點(diǎn),上學(xué)就要遲到了,能不能有點(diǎn)時(shí)間觀念!”“你怎么整天松松散散的,現(xiàn)在都快考試了,還不緊張……!”聽(tīng)了這樣的話,我心里像打翻了的五味瓶,每次我都暗自下定決心,以后不這樣了,可是過(guò)了沒(méi)兩天,我又回到了原樣。

  一次,我做作業(yè)到很晚,媽媽一直在旁邊陪伴著我,我正準(zhǔn)備收拾書(shū)包去睡覺(jué),耳旁卻傳來(lái)媽媽的聲音:“把你的作業(yè)拿來(lái)我看看!蔽抑缓冒炎鳂I(yè)遞給媽媽,不一會(huì)兒,媽媽就給我看出了許多錯(cuò)誤,讓我自己去改。我一看這么晚了,就帶著討好的語(yǔ)氣說(shuō):“媽媽,這么晚了,我明天再改吧!”“不行,今日事,今日畢,對(duì)了,改完了再把寫(xiě)錯(cuò)的字多寫(xiě)幾遍。”

  見(jiàn)媽媽意志這么堅(jiān)強(qiáng),我也不敢再多說(shuō)什么,害怕惹媽媽火上澆油,便在燈光下改正了錯(cuò)誤,并認(rèn)真寫(xiě)完,媽媽這才讓我去睡覺(jué)。

  也正是媽媽在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我的嚴(yán)加管教,我的錯(cuò)誤才能不斷改進(jìn),成績(jī)不斷上升,并記住了自己的錯(cuò)誤,進(jìn)步了許多。

  “寵是害,嚴(yán)是愛(ài),不打不罵要變壞!逼鋵(shí),嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 5

  世間的愛(ài)有很多種,寬容是愛(ài),嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。

  自小,父親對(duì)我的愛(ài)就很?chē)?yán)厲。不管是生活中,還是在學(xué)習(xí)上,父親都對(duì)我很?chē)?yán)厲。

  假期里的每天早上,父親都會(huì)要求我在鬧鈴響的時(shí)候起來(lái),然后迅速的洗漱,接著就用晨跑來(lái)迎接新的一天。每天的晨跑里,父親也會(huì)隨著我一起,不管刮風(fēng)下雨,從來(lái)不缺席。父親對(duì)我很?chē)?yán)厲,對(duì)自己也很?chē)?yán)厲。

  晨跑過(guò)后,接下來(lái)一天里,父親都會(huì)讓我按照自己先前制定下來(lái)的每日任務(wù)去行動(dòng),每天要學(xué)習(xí)一些什么,要讀什么書(shū),要做哪些作業(yè)等等。我每日里學(xué)習(xí)的任務(wù)量也是經(jīng)過(guò)了父親的準(zhǔn)許,這才執(zhí)行起來(lái)。

  父親對(duì)我的嚴(yán)厲很多時(shí)候也就表現(xiàn)在,當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,那種覺(jué)不姑息的態(tài)度。記得有一天早晨,由于我沒(méi)有在指定的時(shí)間里起床,然后與父親晨跑的時(shí)候遲到了些許時(shí)間。那一天里,父親足足罰我繞著跑道跑了十幾圈。當(dāng)我跑完之后,我直接就坐在了跑道上,大口大口的呼吸著。也是從那次以后,我再也不敢遲到了。

  這種嚴(yán)厲的愛(ài)很多時(shí)候會(huì)讓我感到畏懼,但是更多的時(shí)候,是對(duì)我的一種鞭笞。每個(gè)人的身上生來(lái)就有一種懶惰心理,而我身上的懶惰心理,在父親嚴(yán)厲的管制下,已然瞧不出什么痕跡了。

  就在這種嚴(yán)厲的愛(ài)之下,我在一天天的成長(zhǎng),也變得越來(lái)越優(yōu)秀。因?yàn)槲叶迷谌魏螘r(shí)候合理的去安排自己的時(shí)間,在面對(duì)事情的`時(shí)候,果敢不遲疑,能夠很好的處理。我身上的這些特質(zhì)是由父親管教出來(lái)的,若不是父親嚴(yán)厲的愛(ài),也許今天的我就不是這種模樣了。

  父親,我感激您,感激您一直陪伴著我成長(zhǎng),也因?yàn)槟鷩?yán)厲的愛(ài),才有了如今的我。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 6

  我的爸爸是全世界對(duì)我最嚴(yán)厲的人,而他卻也是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人。他對(duì)我的愛(ài),讓我明白,嚴(yán)厲也是一種愛(ài),是一種最深沉的愛(ài)。

  也許爸爸過(guò)去是軍人的緣故,他對(duì)任何人都是一臉嚴(yán)肅,而對(duì)我則更是變成了嚴(yán)厲。從我很小的時(shí)候,他對(duì)我成長(zhǎng)的各個(gè)方面都已經(jīng)嚴(yán)厲對(duì)待。

  在吃飯的時(shí)候,爸爸要求我左手一定要端著碗,一粒米也不能剩,一粒米也不能撒,更不能翹著二郎腿,如有忘記,他那牛一般的大眼就開(kāi)始瞪著我了;在我大笑的時(shí)候,爸爸要求我笑不露齒,要笑得聲音小一點(diǎn),如果我笑得“得意忘形”了,他那大手掌就要拍在我的肩上了;在我偷懶的時(shí)候則更是對(duì)我嚴(yán)厲有加了,他會(huì)要求我把偷懶沒(méi)做的事情立馬去做完,還會(huì)給我增加一些任務(wù),讓我深刻地記住那一次懶惰帶來(lái)的后果……

  爸爸對(duì)我嚴(yán)厲的地方,還有很多很多,這讓我時(shí)時(shí)刻刻都像是活在部隊(duì)里,稍有不慎就會(huì)見(jiàn)到爸爸的不快。但這么多年過(guò)去了,我已經(jīng)感受到了,爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲,也是一種愛(ài)。相比溫柔的媽媽,爸爸就是家里唱白臉的那個(gè)人,他這么做,都是為了我好,為了讓我以后長(zhǎng)大了更加自律更加優(yōu)秀。

  我記得爸爸有一次忘記了對(duì)我嚴(yán)厲。那是我摔斷了腿的一次。我和同學(xué)追著跑,沒(méi)弄好摔倒了一個(gè)安全井里面去,把腿給摔斷了。那一次,爸爸對(duì)我一點(diǎn)也不嚴(yán)厲,他像我的.媽媽一樣溫柔,讓我好好地在醫(yī)院里躺了幾個(gè)月。后來(lái)我才從媽媽那里知道,爸爸看見(jiàn)我摔斷了腿的時(shí)候,都急出了眼淚,哪舍得再嚴(yán)厲地做要求。

  從那一次之后,我知道爸爸是愛(ài)我的,他的愛(ài)因?yàn)樗慕?jīng)歷的緣故,偷偷藏進(jìn)了他對(duì)我的嚴(yán)厲里。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 7

  鷹媽媽帶著雛鷹在懸崖邊學(xué)習(xí)飛翔,長(zhǎng)頸鹿一次次“訓(xùn)斥”剛出生的孩子,迫使它學(xué)會(huì)走路。愛(ài)在這“殘酷”的外衣下變的“匪夷所思”!}記

  小時(shí)候,爺爺奶奶對(duì)我百般呵護(hù),疼愛(ài)有加,把我視為他們的掌上明珠,什么事都依著我。

  從小受盡了爺爺奶奶疼愛(ài)的我,慢慢地形成了自私,嬌慣的性格,為此,我也挨了一巴掌,直到現(xiàn)在都記憶深刻。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,天氣顯得那么晴朗,太陽(yáng)在悠閑自在地聽(tīng)風(fēng)姑娘唱歌,樹(shù)木沙沙作響,一切都顯得活潑可愛(ài),生機(jī)勃勃。

  當(dāng)時(shí)我正和鄰居家的小妹妹在一塊滿鋪著綠草的草地上玩耍,我的手中拿著一個(gè)剛買(mǎi)的芭比娃娃。這時(shí),鄰居家的小妹妹要玩我的心愛(ài)的玩具,我不讓,因?yàn)檫@是爺爺剛給我買(mǎi)的`。

  于是,我們倆個(gè)開(kāi)始爭(zhēng)起來(lái),一不小心把漂亮的小公主變成了一個(gè)“無(wú)頭鬼”。

  霎時(shí),我大哭起來(lái),并嚷著說(shuō):“你賠!”我的哭聲驚動(dòng)了母親,母親從屋里疾步地走出來(lái),問(wèn)請(qǐng)了原委后,我原以為小妹妹可以得到懲罰但我迎來(lái)卻是一記響亮的耳光。

  我大聲哭著說(shuō):“為什么打我,我做錯(cuò)什么了”?母親用教育的口吻說(shuō)到:“你依著爺爺對(duì)你的寵愛(ài),到了關(guān)鍵時(shí)刻卻不懂忍讓,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果你總是這樣什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大呢?”聽(tīng)了這番話后,我知道自己錯(cuò)了。

  有時(shí)候,嚴(yán)厲也會(huì)是一種愛(ài),它是親人對(duì)你“愛(ài)”的另一種表達(dá)方式,用嚴(yán)厲的方法來(lái)教育你,讓自己在人生道路上更進(jìn)一步,加深腳印。

  這種嚴(yán)厲的愛(ài),使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),從容面對(duì)人生道路上的坎坷風(fēng)雨,讓我們的人生更加豐富多彩,堅(jiān)定踏實(shí)地走下去,走下去……

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 8

  俗話說(shuō)“老師像園丁,而我們像祖國(guó)的花朵!泵總(gè)老師都有自己的教育方法。我們托管班的陳老師就十分嚴(yán)厲。

  平時(shí),我們做作業(yè)時(shí),陳老師會(huì)挨個(gè)巡視每個(gè)房間,這天傍晚,陳老師又來(lái)巡視,我們一見(jiàn)陳老師來(lái)了,立即安靜的、乖乖地做作業(yè),馬上,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),一直為我們操心的王老師松了口氣,繼續(xù)給我們檢查作業(yè),陳老師瞪大眼睛,看看我們有沒(méi)有偷懶、做小動(dòng)作,這時(shí)有個(gè)同學(xué)不知輕重,怪叫了一聲,陳老師原本和藹的`面孔馬上板了起來(lái),眉頭緊鎖,目光緊緊地盯著那個(gè)同學(xué),怪叫的那個(gè)同學(xué)馬上意識(shí)到不對(duì),用手捂著嘴,認(rèn)真做作業(yè),陳老師的臉色才緩和了不少,過(guò)來(lái)兩三分鐘,陳老師走開(kāi)了,課間又活躍起來(lái)。

  陳老師最希望我們的成績(jī)提高,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們比往常更嚴(yán)格,有一次,陳老師親自給我們測(cè)試,考完后,成績(jī)并不理想,陳老師鎖緊眉頭,擰著嘴,雙手放背后,怒氣沖沖地走進(jìn)教室,開(kāi)始講題,陳老師手中的粉筆重重地敲擊黑板,似乎在批評(píng)我們,許多同學(xué)都羞愧地低下了頭,我也一樣只考了88分,覺(jué)得辜負(fù)了老師平時(shí)的諄諄教誨,我們連動(dòng)都不敢動(dòng),雖然明白這是老師為了讓我們認(rèn)真聽(tīng)課。

  我知道老師再怎么嚴(yán)厲,也是為我們好,我感謝老師,其實(shí)嚴(yán)厲的老師也很美麗。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 9

  吃著可口的飯菜,品味著愛(ài)的力量,我的思緒又飄到了以前......

  小時(shí)候,我雖然對(duì)什么都好奇,但什么都不愛(ài)吃,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,很是為我著急,擔(dān)心我長(zhǎng)不高。為此,媽媽就下狠心,必須讓我愛(ài)上吃東西。

  一天,我又不想吃飯了。媽媽好言相勸,磨破了嘴皮子,我還是置若罔聞。媽媽見(jiàn)以柔克剛不行,就來(lái)“以剛克柔”。她故意把飯碗拿走,我一見(jiàn),便高興得手舞足蹈。不料,媽媽殺來(lái)個(gè)“回馬槍”,丟下一句:“今天不能吃零食”!我心想:不吃就不吃,我韓越又不是少不了飯、零食不就是誘惑小孩的嗎?媽媽見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,就故意拿著零食在我面前大搖大擺地吃了起來(lái)。我看得口水都快流出來(lái)了。便在媽媽面前撒嬌:“我也要吃,我也要吃!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)道:“不行,誰(shuí)叫你不吃飯的?要吃的話等吃了晚飯以后才能吃。”我和媽媽軟磨硬泡好一會(huì)兒,我見(jiàn)拗不過(guò)媽媽,就只好走了。

  后來(lái),我一看見(jiàn)飯菜就感覺(jué)香,每次都吃個(gè)精光,生怕媽媽再出這一招,現(xiàn)在我當(dāng)然也習(xí)慣成自然啦!

  有時(shí)候,“嚴(yán)厲”的愛(ài)比“溫柔”的.愛(ài)更有一番滋味,因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲里還蘊(yùn)含著深深的愛(ài)呢!我喜歡這嚴(yán)厲的愛(ài)!也懂得愛(ài)中包含著我與媽媽濃濃的母女情!

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 10

  世上有默默的愛(ài),嘮叨的愛(ài),還有溫暖的愛(ài),而我的.是嚴(yán)厲的愛(ài)。

  有一次,爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)平板電腦,我開(kāi)始非常喜歡,把它每次都藏在一個(gè)地方,獨(dú)立享用。但慢慢的,我就不關(guān)心它了。一天我出去玩,把平板電腦放在床頭,門(mén)沒(méi)有關(guān)好。等到我回來(lái)的時(shí)候,平板電腦卻不見(jiàn)了,怎么找也找不到。后來(lái)才知道是被小偷偷走了,回不來(lái)了。但爸爸媽媽并沒(méi)有打我罵我,而是安慰我,不要失落,也不要傷心,丟了可以再買(mǎi)一個(gè)。

  還有一次,我四年級(jí)月考考砸了,因?yàn)樽魑臎](méi)有寫(xiě)完。回到家,媽媽把我罵了一頓,晚上讓我不要睡覺(jué)了,就站在門(mén)外好好反省。我沒(méi)有照她說(shuō)的做,卻跪到門(mén)外扎人的地毯上,好好的想這件事。到晚上十一點(diǎn),爸爸把我叫了回去。我看了看媽媽那紅紅的眼睛,知道她大哭了一場(chǎng),我頭都不敢抬起來(lái)。

  我丟了一件那么貴重的東西,媽媽沒(méi)有打罵我,但我考試沒(méi)考好,卻攪得一家人一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。看來(lái)媽媽是非?粗匚业膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

  這就是我媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 11

  家就像一條長(zhǎng)河,里面充滿了愛(ài),我的爸爸就是一個(gè)愛(ài)我的人。

  她白皙的臉上有一雙最引人注目、閃閃發(fā)亮的眼睛,還有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,看起來(lái)格外美麗。

  媽媽對(duì)我的愛(ài)千變?nèi)f化,有時(shí)是嚴(yán)厲的`,有時(shí)是溫柔的,不管她用什么樣的方式,媽媽都是愛(ài)我的。

  有一次,我們?nèi)胰嗽谝黄鸪燥,我和妹妹坐在小桌旁,因(yàn),那樣就可以邊吃飯邊看電視,正在這時(shí),媽媽不知從哪里冒出來(lái),火冒三丈,臉變得通紅,雙手插著腰,眼睛直勾勾地瞪著我。我立刻明白了,但我并沒(méi)有這樣做,而是兩手合攏,手指相對(duì),猶如一個(gè)小乞丐一樣,苦苦哀求到:“媽媽,媽媽,就讓我看一會(huì)兒電視嗎?”可這樣做不但沒(méi)有改變媽媽的做法,反而使媽媽越來(lái)越生氣了。媽媽又重復(fù)說(shuō)了好幾遍:“請(qǐng)你關(guān)掉電視,再說(shuō)一遍!蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,繼續(xù)看著電視。媽媽無(wú)可奈何之下,拿起一根筷子,就往我頭中砸去。結(jié)果,只聽(tīng)“撲”的一聲,筷子摔成了兩半,而我不但沒(méi)哭,反而還感覺(jué)很高興:哈哈,看來(lái)我是鐵頭呀!

  家就像一個(gè)人生的指路燈,我永遠(yuǎn)愛(ài)著它。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 12

  我家有父母嚴(yán)厲的愛(ài)作文,嚴(yán)厲到什么程度也只有你來(lái)親自體驗(yàn)了才知道,我可是被這嚴(yán)厲的人折磨得要死了,你猜出來(lái)了吧,那就是我的`媽媽。

  記得有一次,那天是周末。我睡了一個(gè)懶覺(jué),突然,被媽媽一聲大叫,吵醒了。我就問(wèn)媽媽:“媽做什么呀?”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“起來(lái)給我做奧數(shù)題,明天你爸就回來(lái)了,你不做奧數(shù)題,就等你爸來(lái)收拾你吧!”我驚訝的說(shuō):“!不會(huì)吧,不是說(shuō)下個(gè)星期才回來(lái)的嗎?”媽媽說(shuō):“你爸的領(lǐng)導(dǎo)讓你爸提前回來(lái)的!

  我連忙踢開(kāi)了被子,匆匆忙忙的穿好衣服,剛要走出房門(mén),要被媽媽大聲一喊:“被子折沒(méi)?”我回過(guò)頭來(lái)看,媽媽那嚴(yán)厲的眼神,促使我去把被子折好。折完了被子我便跑向了衛(wèi)生間,去洗漱,洗漱完以后我走到客廳準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上時(shí),要被媽媽大聲一喊:“衛(wèi)生間的燈關(guān)沒(méi)?”我有回過(guò)頭來(lái)看,又是那種嚴(yán)厲的眼神,促使了我去衛(wèi)生間把燈關(guān)了。我又回到了客廳,我打開(kāi)電視機(jī),看著“一起來(lái)看流星雨”,又被媽媽大聲一喊:“不是說(shuō)要做奧數(shù)題嗎?怎么看起了電視呀?”我被嚇得連遙控器都拿不穩(wěn),我連忙關(guān)了電視,跑去書(shū)桌錢(qián)做起了奧數(shù)題。

  現(xiàn)在你知道了我媽媽 吧!

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 13

  上課時(shí),老師把考試卷發(fā)給了我,“怎么辦!”我大叫起來(lái),我的成績(jī)不理想。我想:要是媽媽發(fā)火怎么辦呢?放學(xué)回家的路上,我的同學(xué)邵禹月來(lái)安慰我,她摸著我的.小手說(shuō):“別傷心了,你不是就這一次沒(méi)考好嗎?下次再加油呀!”一路上我慢吞吞地走著,希望這條路永遠(yuǎn)也走不到頭,心里七上八下的,越想越害怕。

  我垂頭喪氣地到了家門(mén)前,我不敢推門(mén)。等了好久,我終于把門(mén)給推開(kāi)了;氐郊依,我看見(jiàn)媽媽正在掃地,我一邊拿試卷一邊小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我這次考試沒(méi)考好!眿寢屄(tīng)了急忙拿過(guò)了考試卷一看,頓時(shí)火冒三丈,生氣地說(shuō):“媽媽跟你說(shuō)過(guò)好多遍了,不要馬虎,這些題目多簡(jiǎn)單呀,媽媽還給你做好多好吃的飯,你就這樣報(bào)答我的嗎?”一頓數(shù)落之后,我跑回房哭泣,越想越委屈,我越哭越大聲。好久,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽到我房間來(lái)的腳步聲,媽媽打開(kāi)了我的門(mén),摸了摸我的頭說(shuō):“別傷心了,媽媽知道你是第一次沒(méi)考好,沒(méi)事了,媽媽向你道歉好吧!我也是太心急了!”聽(tīng)了媽媽的話,我撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

  我望著媽媽說(shuō):“我知道您都是為了我好,我會(huì)好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)您的!

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 14

  我出生在一個(gè)幸福的家庭,我有個(gè)可愛(ài)的媽媽,也有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,下面我就為大家講一個(gè)故事。

  有一次我在樓下學(xué)習(xí)騎自行車(chē)見(jiàn)爸爸來(lái)了,就請(qǐng)他來(lái)扶我,可爸爸卻說(shuō),學(xué)習(xí)是你自己的事情,不能依賴別人。這句話真是字字如雷,似乎要敲碎我的心靈,別人家的父母對(duì)自己的孩子指指點(diǎn)點(diǎn),一路上還呵護(hù)著自己的孩子,而我的爸爸卻只坐在椅子上玩手機(jī)。算了算了,我就自己學(xué)吧。想玩這句話我就后悔了,座位高的要命,我一連四次都沒(méi)坐上去,還把腿給摔青了,堵了天然有折兵,媽媽正想上前扶我,卻被鐵石心腸的爸爸?jǐn)r住,說(shuō),自己遇到困難要自己解決,不用幫他,不然她永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。媽媽聽(tīng)了覺(jué)得有道理,便又坐了回去。

  又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次慘痛的`摔,我終于起了上去。然而,接下來(lái)更加慘烈,有時(shí)無(wú)數(shù)次的疼痛,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē),而那些精心呵護(hù)的孩子,沒(méi)有一個(gè)學(xué)會(huì)的。

  這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)父親是想讓我獨(dú)立,不要什么都依賴他人,這樣什么都學(xué)不會(huì),父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,在愛(ài)的鼓勵(lì)下,我努力向前駛?cè)ァ?/p>

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 15

  一曲終了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。演出成功了,我望著手中的吉他,又想起了媽媽。

  那天,我正玩得開(kāi)心,媽媽回來(lái)了!败庈,今天的曲子練好了嗎?”我敷衍一聲:“好了!倍也恢,這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕。

  “什么?你連書(shū)都沒(méi)拿,你彈的什么?”媽媽的語(yǔ)氣帶著責(zé)備。我嘟噥了一句:“唉,曲子太難了,我不想練了!”媽媽被激怒了:“花那么多錢(qián)買(mǎi)吉他、上培訓(xùn)班,你居然不想學(xué)了?你還撒謊!”媽媽的臉漲得通紅,眉毛向上挑著,像兩把利刃,眼睛瞪著,像噴著火一般,眉頭擠在一起,鼻子被氣得歪到了一邊。

  我縮在一旁,低著頭,小心地望著媽媽!案陕?快彈!”我拿起了吉他!坝昧,指尖別掉下來(lái)!”“大拇指往前,你怎么回事。俊薄鞍舌毖蹨I順著我的'臉頰滑落,滴在琴弦上,又順著琴弦,緩緩流淌

  付出一定有回報(bào)。在媽媽嚴(yán)厲的督促之下,我的吉他彈得越來(lái)越好,音樂(lè)老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步神速,讓我登臺(tái)演出。

  我彈一首《真的愛(ài)你》,獻(xiàn)給媽媽:“無(wú)法可修飾的一對(duì)手,帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后”。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 16

  在我成長(zhǎng)的歲月中,很多記憶經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,已所剩無(wú)幾,但有一件事,至今仍深深刻在我的腦海中。

  那是在我九歲那年的一天下午,我那親愛(ài)的媽媽突然提出要給我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,我一聽(tīng),聽(tīng)寫(xiě)?簡(jiǎn)直是easy,急忙拿出紙和筆做好準(zhǔn)備。誰(shuí)知一聽(tīng)寫(xiě),我的腦子一片空白,啊!20個(gè)單詞,我只寫(xiě)對(duì)了7個(gè)。媽媽一見(jiàn),大發(fā)雷霆,不容分說(shuō),便把我拽出了房門(mén),連我的書(shū)包也扔出了房外,我的眼淚不覺(jué)地往下流。難過(guò)地想:媽媽是不是不愛(ài)我了?

  爸爸見(jiàn)狀,急忙在一旁旁打圓場(chǎng):“別這樣,別這樣!

  可媽媽卻生氣地嚷到:“20個(gè)單詞,就只對(duì)了7個(gè)!連上次寫(xiě)對(duì)的這次都寫(xiě)錯(cuò)了!”

  我心里很惶恐極了,也不知道我在害怕什么,只是不斷的流淚。過(guò)了一會(huì),媽媽的.氣消了,又把我叫回房間,讓我把錯(cuò)的都記會(huì)。我看到媽媽的臉上也掛滿了淚珠。我發(fā)瘋地記著,不一會(huì)兒,剛才聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)13個(gè)單詞全搞定了!

  媽媽又給我聽(tīng)寫(xiě)了一遍,全對(duì)!從她那已經(jīng)哭紅的臉上又綻放出了最美的笑容。

  許多年過(guò)去了,我漸漸明白:媽媽并不是不愛(ài)我,只是她的愛(ài)是嚴(yán)厲的,是為了我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀而已。我深深懂得,在那吵罵與笑容都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是媽媽對(duì)我的愛(ài)!

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 17

  在生活里,愛(ài)總是無(wú)處不在的,但是,父母給我們的愛(ài)是最多,有的父母的愛(ài)是嚴(yán)厲的'批評(píng),有的父母的愛(ài)是溺愛(ài)。我的父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的人經(jīng)常批評(píng)我。

  記得是有一次放假的時(shí)候,我來(lái)到家里時(shí)只見(jiàn)到家里就有奶奶和爺爺,我就問(wèn)奶奶說(shuō):“奶奶,爸爸媽媽去哪兒了!蹦棠陶f(shuō):“你媽和你爸去送貨了,可能今天晚上回來(lái)!碑(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)喜訊時(shí),我立刻跑進(jìn)了屋里把書(shū)包往床上一扔就打開(kāi)了電腦,我玩電腦玩的連飯都顧不上吃了。光陰似箭日月如梭,很快到了晚上。爸爸媽媽回來(lái)了,可是我玩的根本就沒(méi)有察覺(jué)爸爸媽媽的回來(lái),我繼續(xù)向往前一樣接著玩。媽媽因?yàn)檫^(guò)于疲勞吃完飯就睡覺(jué)了,我心想:“媽媽那么快就睡了,那爸爸肯定也跟媽媽一樣!笨墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到爸爸吃完飯首先就問(wèn)我:“這周考試了嗎,考了幾分,考了第幾名?”我自信滿滿地說(shuō):“考了,考了91分,考了第3名!卑职致(tīng)后大聲吼到:“怎么考了這么點(diǎn)分,怎么不是第一!蔽矣终f(shuō):“夠高了,我前幾名都是比我聰明的人我根本就追不上他們。”爸爸又吼到:“你再用心些嗎,還用考那么點(diǎn)分!”最后,我是在是比不過(guò)爸爸了,我就把頭低了下來(lái)。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 18

  曾經(jīng)以為尖銳冷漠,少言寡語(yǔ),便是嚴(yán)厲。直到我遇到了他,才知道,嚴(yán)厲并不是世人所說(shuō)的可怕,反而,讓我感到了一份樂(lè)趣,一份愛(ài)的情感。時(shí)鐘上的數(shù)字正不停地跳動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間王老師已經(jīng)講完課,一如既往地,他都會(huì)將時(shí)間充分利用好,在最后的幾分鐘總會(huì)給我們自由復(fù)習(xí)。眼望著其他同學(xué)竟如此積極地尋問(wèn)老師,我也不甘示弱,鼓起了勇氣,將手立直在了空中,這猶如盛開(kāi)的花朵縈繞著香氣,吸引著蝴蝶駐足,飛舞。

  鼻尖上纏繞著那般獨(dú)特的氣息,腳步愈近,氣息愈濃。終于,他還是降臨在我的身旁。他靜靜地佇立在旁,像足了一個(gè)等待下達(dá)命令的士兵,我的指頭輕放在了那灰色的卷子上,嘴唇好像緊緊鎖住了似得,喉嚨哽咽,說(shuō)不出話來(lái)。他向我瞟了一眼,似乎不耐煩了,便操著他的口頭禪,叫道:“快點(diǎn)撒!”頓時(shí),空氣凝成了粘稠狀,同學(xué)們紛紛向我投來(lái)異樣的眼光,我的臉漲得通紅,耳畔只停留著我急促的'心跳聲,不知如何是好。他似乎明白了什么,便指著卷子對(duì)我說(shuō)了好半天,我的心一下又恢復(fù)了過(guò)來(lái),好比在大霧中航行的輪船,找到了燈塔的通明指引。

  嚴(yán)厲是愛(ài),在他的心里,并不是冰冷的鋼鐵,而是那冬日里的暖陽(yáng)。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 19

  相信每個(gè)孩子都經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)厲吧!當(dāng)然也不例外.

  〝玩〞是孩子的天性,如果只玩不整理,家里亂七八糟的,誰(shuí)看見(jiàn)了誰(shuí)就煩,也會(huì)挨家長(zhǎng)罵的,同樣我也經(jīng)歷過(guò).我,天生愛(ài)畫(huà)畫(huà),今天我又要畫(huà)畫(huà)了.我把工具搬到客廳,開(kāi)始畫(huà)了.時(shí)間慢慢地流蕩,的畫(huà)也畫(huà)完了,馬上就去看電視,早把收拾東西的事忘的'一干二凈了結(jié)果遭到了

  有得孩子不想聽(tīng)嘮叨,但是他們喜歡這樣嗎?他們?yōu)槭颤N要這樣呢?他們這樣做為了誰(shuí)呢?有的孩子是這樣想的:他們肯定喜歡,他們看著我們這樣的表情,心里一定樂(lè)滋滋的.不,這樣想是錯(cuò)誤的,他們浪費(fèi)口舌,干渴的要命,還是頑強(qiáng)的教育們,這種教育是愛(ài),一種嚴(yán)厲的愛(ài).

  母愛(ài),誰(shuí)也報(bào)答不起;父愛(ài)誰(shuí)也不能理解;最神秘的嚴(yán)厲的愛(ài),誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò),但是,沒(méi)有人能知道,沒(méi)有人能理解,沒(méi)有人能去體會(huì)它.現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó).讓我們的家園,我們唯一的祖國(guó)有更美好的明天吧!讓們這些祖國(guó)的花朵培育出新的完美種子,讓祖國(guó)有更加燦爛吧!

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 20

  媽媽對(duì)我的關(guān)心很多很多,但是有一件事情讓我念念不忘,也許這種愛(ài)特殊了一點(diǎn)吧。

  有一次,我獨(dú)立完成了作業(yè),就爬上床休息了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),和藹可親的對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)檢查了嗎?”我一臉無(wú)所謂的`說(shuō):“不用檢查了,全對(duì)。”我一邊說(shuō)著,一邊還調(diào)皮的打了個(gè)“OK”的手勢(shì)。媽媽不理我這一套,獨(dú)自去檢查了。不料在檢查英語(yǔ)時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小寫(xiě)字母寫(xiě)的不標(biāo)準(zhǔn)(寫(xiě)出格了)。媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“怎么這么寫(xiě),老師沒(méi)要求格式嗎?”我被嚇了一大跳,稀里糊涂的搖搖手說(shuō):“不要緊,老師不檢查。”我想媽媽也不會(huì)在意的。可是媽媽大發(fā)雷霆,把我狠狠的“K”了一頓,英語(yǔ)作業(yè)也被撕的粉身碎骨。我一看已經(jīng)無(wú)法抵賴,心里雖然記恨著媽媽的暴躁脾氣,但“好漢不吃眼前虧”呀,乖乖得把作業(yè)整整齊齊的重寫(xiě)了一遍。我想,這就是嚴(yán)厲的母愛(ài)吧!

  從那以后,我再也沒(méi)有被媽媽撕過(guò)作業(yè)本,并且養(yǎng)成了認(rèn)真檢查作業(yè)的好習(xí)慣。每當(dāng)回憶起這件事情,我總在心里不止一遍的說(shuō):“媽媽,謝謝您那分嚴(yán)厲的愛(ài)!”

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 21

  我的爸爸在外人眼中是一個(gè)溫和可親的人,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)他卻是一個(gè)嚴(yán)厲的父親。

  前幾天,我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一道很難的題目,我想了很久都想不出來(lái),于是便去問(wèn)爸爸。但爸爸一直不告訴我正確的解法,只是一步步引導(dǎo)我,我急的`直說(shuō)聽(tīng)不懂,爸爸一氣之下便厲聲訓(xùn)斥了我,認(rèn)為我不動(dòng)腦子,我心里很不服氣!

  另外,我還認(rèn)為爸爸不夠關(guān)心我。比如,從上一年級(jí)開(kāi)始,別的同學(xué)上學(xué)放學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接,但爸爸只有在特殊情況下才會(huì)來(lái)接我。記得有一次下雨,當(dāng)我冒雨回到家時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)爸爸正在家里,當(dāng)時(shí)我就沖爸爸發(fā)了一通火,埋怨爸爸沒(méi)有去接我。晚上媽媽下班回來(lái)也心疼地對(duì)爸爸說(shuō):“下午不是讓你接兒子嗎,你是不是忘了?”“下午公司有點(diǎn)事給忘了,但我認(rèn)為男孩子只有從小鍛煉鍛煉,長(zhǎng)大才能更好地適應(yīng)社會(huì)。你看與其他同齡孩子相比,芃芃的生活自理能力不是很強(qiáng)嗎?”

  這時(shí)我才終于明白,原來(lái)爸爸都是為了我好呀。以前我總認(rèn)為爸爸不關(guān)心我,其實(shí)他是想從小培養(yǎng)我獨(dú)立自主的生活能力,將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我突然想到,其實(shí)爸爸對(duì)我的愛(ài)都是深深藏在心底的,只是表達(dá)的方式有時(shí)不能讓我接受而已,所以我現(xiàn)在明白:其實(shí)嚴(yán)厲的父愛(ài)也是一種愛(ài)。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 22

  什么是愛(ài)呢?愛(ài),是一盞燈,照亮我心中的黑暗;愛(ài),是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子。

  記得有一次,我放假了,作業(yè)留的很多,有好幾篇作文。對(duì)于我來(lái)說(shuō):作文就是一塊兒大石頭,不能讓我輕松地走。每天我都要寫(xiě)作文,為了把這塊龐大的.石頭搬下來(lái),我一天寫(xiě)三篇作文。我兩天就完成了作文,讓爸爸檢查。爸爸在每一篇作文上都批注了,搞得我頭暈眼花。爸爸檢查的很仔細(xì),拿著一根粗筆在上面鉤鉤畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒在沉思一段意思,一會(huì)又在默默的朗讀。在上面表滿了爸爸對(duì)我的感受和句子還有錯(cuò)別字。一會(huì)兒站著,一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我的腦袋都被爸爸轉(zhuǎn)暈了,爸爸的眼睛放著散發(fā)出金色的光芒。我的眼里含著淚珠。我心里暗暗地說(shuō):“忍著,忍著!笨墒,我的眼還是模糊了。我又要重寫(xiě)了。爸爸一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,看改的怎么樣。知道我改完,爸爸一步一沒(méi)有離開(kāi),一直坐在床邊,看著我寫(xiě)作文,怕我寫(xiě)的亂七八糟。直到寫(xiě)了半宿,我寫(xiě)完了,爸爸才看完讓我睡了覺(jué)。第二天早上,這時(shí)爸爸才讓我玩兒了一會(huì)兒。可是,這已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我只能去學(xué)校了。

  爸爸使我知道,做事要一絲不茍。這就是一種嚴(yán)厲的愛(ài),爸爸的訓(xùn)斥使我走向一條光明的陽(yáng)光大道。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 23

  那一天上午,我放學(xué)回托管,看到一家賣(mài)辣條的店子,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)辣條很好吃,于是,就忍不住掏口袋里剩下的早餐錢(qián),買(mǎi)了幾包回托管。

  傍晚,爸爸來(lái)接我回家。車(chē)?yán),我嘴邊還殘留的辣條味,驚動(dòng)了爸爸,他扭頭一看我,把眼睛瞪得大大的,看得我有些緊張:是不是我吃辣條被發(fā)現(xiàn)了?他嚴(yán)肅地問(wèn):“兒子,你今天吃了什么?”我真的逃不過(guò)爸爸銳利的眼睛,就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“今天,我吃了辣條!彼f(shuō):“爸爸不是說(shuō)過(guò)辣條對(duì)身體有害,這個(gè)不適合你吃!”說(shuō)著,又給我講起辣條為什么對(duì)身體有害的故事來(lái)。

  第二天,我還是像老樣子忍不住買(mǎi)辣條吃。

  晚上,爸爸又在車(chē)上,聞到一股異味。我看著爸爸,好像憤怒了,眼睛瞪得更大了,問(wèn)道:“是不是又吃辣條了?”我低下頭,說(shuō):“是!卑职执蠛鸬亟校骸澳阌袥](méi)有記性的.!叫你別吃!你還吃辣條!回家才教育你!”

  回到家,正好吃飯,爸爸怒氣沖天地說(shuō):“不準(zhǔn)吃飯!到門(mén)口那里站著!”我的眼淚都留下來(lái)了,我求求爸爸說(shuō):“就最后給我一次機(jī)會(huì)吧。”爸爸知道我知錯(cuò)就改,說(shuō):“這次放了你,下次,不能再吃了!”

  從此,就是因?yàn)榘职值母嬲],我再也不吃辣條了。

  這就是那嚴(yán)厲的愛(ài)。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 24

  我的爸爸,在我和弟弟的眼里,是那么的嚴(yán)厲,是那么的不容易親近……“爸爸”這個(gè)詞匯,有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼,有時(shí)又。

  我的爸爸,在我和弟弟的眼里,是那么的嚴(yán)厲,是那么的不容易親近……

  “爸爸”這個(gè)詞匯,有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼,有時(shí)又會(huì)讓我感到親密無(wú)間。我,不知道該如何形容。

  爸爸,平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,每一次的考試成績(jī),只要不達(dá)到爸爸的要求,爸爸就會(huì)責(zé)備我,我很難過(guò)。但我知道,有些同學(xué)的家長(zhǎng)甚至?xí)渎渌麄兊臅r(shí)候,我立刻就不傷心了,因?yàn),我明白了,爸爸之所以?huì)責(zé)備我,那是因?yàn),爸爸在乎我,?duì)我關(guān)心。

  爸爸,有時(shí)卻對(duì)我們很溫柔,溫柔的讓我們感到這不像是我們的爸爸。小的'時(shí)候,我和弟弟總是,被一些人欺負(fù),而每一次,爸爸都會(huì)替我們“報(bào)仇”,(好好的教育他們)讓他們知道,以大欺小、恃強(qiáng)凌弱是不對(duì)的。

  爸爸啊,你的愛(ài),為什么那么難接近;你的愛(ài),為什那么難明白;你的愛(ài),為什么是一團(tuán)亂麻,理不開(kāi),也搞不明白;你的愛(ài),為什么——要戴面具。

  愛(ài)——你能摘下面具嗎?

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 25

  父親是一家之主,是一家的頂梁柱,是一個(gè)家庭和睦相處的維護(hù)者,他常常會(huì)以嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求你,希望你成為一個(gè)有道德有思想的人,父親的嚴(yán)厲都是愛(ài)你的表現(xiàn)。

  在暑假的七月上演了一一部電影《哪吒之魔童降世》刷爆了朋友圈,一個(gè)與生俱來(lái)有魔力的小孩的降世,與他與生俱來(lái)的破壞力,對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娫斐傻?影響,他的父親把他關(guān)在家中,讓人看管。每當(dāng)哪吒闖禍,他的父親都是嚴(yán)厲呵斥,他的父親沒(méi)有寵著他,因?yàn)槟菢訒?huì)變成溺愛(ài),他父親把他關(guān)在家中,就是為了防止鄰居的冷眼和歧視,這樣的一種關(guān)愛(ài)方式對(duì)小孩也是一種心靈上的傷害,他會(huì)抱怨他的父親把他關(guān)在家中沒(méi)有給他自由,不讓他與其他那小孩兒們一起玩耍。

  其實(shí)這部電影不僅是局限于電視上,而是現(xiàn)實(shí)世界的寫(xiě)照,因?yàn)槌谐扇说氖澜绯錆M了成見(jiàn)和歧視,而又對(duì)于孩子的頑皮搗蛋,對(duì)于父親來(lái)說(shuō),這是一種不好的習(xí)慣,所以父親的嚴(yán)厲中都是充滿著愛(ài)意。

  “嚴(yán)家無(wú)悍虜,慈母有敗子”正是對(duì)于家教的重要性的證明,好的家風(fēng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有很大的用處,嚴(yán),不緊對(duì)人有好處,對(duì),國(guó)家,對(duì)民族的影響都是不可小看。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 26

  每個(gè)人從小都有可能生活在父母甜蜜的愛(ài)中,而我卻生活在父母嚴(yán)厲的愛(ài)中。

  記得七歲那年,我該上學(xué)了。父母非得逼著我離開(kāi)家鄉(xiāng)的小學(xué)到城里去上學(xué)。送我上學(xué)的'那天早晨我死活不肯走,爸爸一下拽過(guò)我,把我按在炕上,用力地打著我。我疼得“哇”的一聲哭了出來(lái),眼淚像珍珠般滾落到地上。而爸爸不僅沒(méi)有停,反而還更加用力。我無(wú)助地看向媽媽,可是媽媽不但沒(méi)有制止爸爸的行為,竟然也出手打了我,我陷入了深深地絕望,卻在這時(shí)瞥見(jiàn)媽媽的眼中也含著淚水。我氣憤地想:打我你還哭!任憑我怎樣掙扎反抗,還是無(wú)法逃脫父母的魔掌,最終還是被送到寶清去上學(xué)。我的心里深深地埋下了怨恨的種子。

  這件事已過(guò)多年,在寶清的我已經(jīng)上了五年級(jí)。這件事卻像小河里的一塊石頭,沖也沖不走,使我記憶猶新。但漸漸長(zhǎng)大的我似乎已經(jīng)明白:父母那樣做,是出于對(duì)我深深的愛(ài),他們打得我越疼,就證明他們愛(ài)我愛(ài)得越深沉。他們是為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!讓我長(zhǎng)大做一個(gè)好女孩兒!

  這件事在我童年生活里留下了一個(gè)“愛(ài)”的烙印……

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 27

  要說(shuō)誰(shuí)給我的愛(ài)最多,那真是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,她就是我的母親。

  每個(gè)母親都在用不同的方式表達(dá)著對(duì)孩子的愛(ài),而我母親的方式絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的.。

  母親平時(shí)對(duì)我十分溫柔,但是只要一談到作業(yè),她便兇神惡煞般嚴(yán)厲了。遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)今天,我正在背五級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū),只不過(guò)才背了五分鐘,她就讓我把還沒(méi)有學(xué)過(guò)的三首古詩(shī)詞背會(huì),可是我第一首就背錯(cuò)了一個(gè)字,便受到了媽媽暴風(fēng)雨般唾沫星的攻擊,頓時(shí)我就變成了一只斗敗的小公雞。

  不過(guò),嚴(yán)厲的愛(ài)果然有一種十分強(qiáng)大的力量。

  于是,我就下決心一定要把那三首古詩(shī)詞給背會(huì)。然后,我拿起書(shū),認(rèn)真地把那三首古詩(shī)詞用心地讀了許多遍,最后又默背了一遍,才去找媽媽檢查。我終于背會(huì)了,媽媽露出陽(yáng)光般的微笑,還由衷地給我豎起了大拇指,說(shuō):“你其實(shí)是挺聰明的孩子,只要用心,任何事都不難,媽媽相信你,你一定可以的!

  頓時(shí),我感覺(jué)到自己被愛(ài)團(tuán)團(tuán)圍住了,仿佛全身充滿了力量,我以后一定要更加努力,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期待。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 28

  嚴(yán)厲是一種無(wú)私的愛(ài),也是一種與眾不同的愛(ài)。對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講,嚴(yán)厲是一個(gè)可怕的惡魔,我們總是懼怕和逃避。比如:老師對(duì)你的嚴(yán)厲;父母對(duì)你的嚴(yán)厲,但是這種嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。

  星期一的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置的`家庭作業(yè),我明明寫(xiě)完了,可我們那一組的組長(zhǎng)卻說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)完,老師就讓我們那些沒(méi)寫(xiě)完家庭作業(yè)的同學(xué)站在講臺(tái)上,一開(kāi)始我們并不理解,沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)不應(yīng)該挨打嗎?為什么要罰我們站在講臺(tái)上面?我們看到老師拿起手機(jī),她讓我們站好,給我們拍了張照片,發(fā)到家長(zhǎng)群聊里面。我們幾個(gè)同學(xué)面對(duì)60多名同學(xué)的時(shí)候,真的感覺(jué)好丟臉。

  當(dāng)時(shí)我就有些不服氣,我就問(wèn)老師:“我的數(shù)學(xué)作業(yè)明明寫(xiě)完了,為什么組長(zhǎng)卻說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)完!苯M長(zhǎng)說(shuō):“你寫(xiě)的作業(yè)跟老師布置的作業(yè)不一樣。”當(dāng)時(shí)我的心里充滿了憤怒。就在這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“這次你的作業(yè)跟老師布置的不一樣,老師相信你只是沒(méi)聽(tīng)清楚我布置的作業(yè),這次我就再給你一次機(jī)會(huì),老師相信你是最棒的!”

  聽(tīng)到了老師的這句話,我的心里充滿了感激,原來(lái)嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 29

  愛(ài)有很多種,比如,濃濃的母愛(ài),深深的師愛(ài),但是,我覺(jué)得父愛(ài)才是最深最濃的。

  馬上就要到國(guó)慶節(jié)了,我想到了爸爸藏起來(lái)的手機(jī)。于是,我便想向爸爸提一下這件事。

  晚上,我寫(xiě)完作業(yè),把爸爸叫到客廳!鞍职,國(guó)慶節(jié)快到了,是不是可以考慮一下把我的'手機(jī)還給我玩兩天啊,就兩天。”爸爸聽(tīng)了,果斷地說(shuō):“不行,我如果把手機(jī)給你,就等于斷送了你的一生!蔽伊⒖虪(zhēng)辯:“不就兩天嗎?能有多大的傷害!”爸爸顯然有些著急了:“兩天?你知道嗎?你玩兩天手機(jī),就相當(dāng)于兩個(gè)星期沒(méi)上學(xué)!

  此時(shí),我的心里對(duì)爸爸充滿了憎恨,眼淚不禁流了出來(lái),跑進(jìn)臥室,一打把門(mén)鎖上。聽(tīng)到爸爸在屋外喊:“我不給你手機(jī)是對(duì)你好,你現(xiàn)在還不懂!蔽以谛睦锬仨斄艘痪洌何也欢,你懂,不就是玩兩天手機(jī)嗎?

  到了睡覺(jué)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)爸爸:“讓孩子玩兩天手機(jī)怎么了,放八天假呢!”爸爸只是淡淡地回了一句:“不行,默晗還不是玩手機(jī)的時(shí)候,她會(huì)理解的,玩手機(jī)只會(huì)讓她的學(xué)習(xí)一落千丈!痹瓉(lái)爸爸不讓我玩手機(jī),真的是對(duì)我好,而不是小氣。

  父母的愛(ài)是無(wú)處不在的,就要看我們可不可以感受得到。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 30

  生活中我們都有一對(duì)慈母嚴(yán)父,他們處處為我們著想,事事為我們操心。他們所給予我們的愛(ài)是無(wú)私的、不可計(jì)量的。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息中幫助我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。

  我的父母,他們有時(shí)會(huì)用溫柔來(lái)愛(ài)我,也會(huì)用嚴(yán)厲來(lái)表示對(duì)我的愛(ài)。在我四歲的.時(shí)候,因?yàn)槟挲g小,嘴里總是時(shí)不時(shí)順口冒出些不該說(shuō)的話。有一次媽媽聽(tīng)到了,先是說(shuō)了我一頓,我嚇得差點(diǎn)哭了出來(lái)?墒呛镁安婚L(zhǎng),有一次我又沒(méi)管住自己的嘴冒出了一句,媽媽聽(tīng)了,惱羞成怒,接著媽媽毫不留情面地打著我,我又是哭又是喊。心想:不就是不小心說(shuō)了幾句不該說(shuō)的話嗎?為什么還要打我呢?我不喜歡媽媽!

  現(xiàn)在回想起來(lái),媽媽的每一個(gè)巴掌里面都蘊(yùn)含著對(duì)我深深的愛(ài),媽媽是為了讓我擁有好的語(yǔ)言習(xí)慣,為了讓我深深的記住什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的。長(zhǎng)大的我知道了小時(shí)候的那種想法是錯(cuò)誤的,母親是處處為我著想的,她不會(huì)看著你走向錯(cuò)誤的邊緣,她會(huì)不惜一切力量幫助你更加出色,更加優(yōu)秀,這就是母親對(duì)我深深的愛(ài)……

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 31

  大家都說(shuō)孩子是父母的掌上明珠,可我是一個(gè)不幸運(yùn)的孩子,因?yàn)槲矣幸粋(gè)嚴(yán)厲的母親,有時(shí)甚至懷疑自己是不是她的親生女兒,直到一件事發(fā)生……

  夏天,非常炎熱,學(xué)校兩邊小店里的'雪糕,常常使我“口水直流三千尺”可是媽媽每次都以“我不讓你吃,都是為了你好。”這句話來(lái)回絕我的乞求。看著小伙伴津津有味地吃著雪糕,我又是羨慕又是生氣。

  有一次,放學(xué)的時(shí)候,我跟媽媽說(shuō):“就給我買(mǎi)一次雪糕吧,就一次!眿寢尩哪樕狭⒖搪冻隽松鷼獾纳袂椋f(shuō):“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,這種既沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)又對(duì)身體不好的食品,怎么能吃呢?”我早就料到會(huì)有這樣的結(jié)果,但我還是火冒三丈,生氣得跑回家。

  媽媽叫我吃飯,我不搭理,爸爸叫我吃飯,我也不搭理,還生著氣,為什么同學(xué)能吃,而我就不能吃,這不公平!雖然肚子里的氣還沒(méi)消,但肚子已經(jīng)餓得快不行了,我悄悄好打開(kāi)門(mén),惦著腳尖走出去,啊!桌上全是我愛(ài)吃的菜,真想敞開(kāi)肚皮吃個(gè)圓溜溜。當(dāng)我再回到書(shū)房時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了一張報(bào)紙,打開(kāi)一看,原來(lái)是小學(xué)生因吃太多雪糕而生病的新聞,我現(xiàn)在明白媽媽的用心良苦,臉一下子紅得像一個(gè)熟透了的大桃子。

  想到以前,每次我喜歡的菜總是放我旁邊,每次下雨天的傘總是傾向我這邊,每次我的書(shū)包里總是會(huì)有一些點(diǎn)心。想到這里,我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下來(lái)。

  愛(ài)是多種多樣的,我為我有一種嚴(yán)厲的愛(ài)而自豪。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 32

  母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。在我的記憶中媽媽雖然不及爸爸耐心,但是在爸爸忍無(wú)可忍時(shí)才“發(fā)火”,最近的一件事一直讓我刻骨銘心。

  每天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō):“寫(xiě)好數(shù)字,對(duì)齊豎式!薄芭,我知道了,您都說(shuō)了一百遍了!蔽矣悬c(diǎn)不耐煩地說(shuō)。我的數(shù)字還是有幾個(gè)寫(xiě)得不好,幾個(gè)豎式還是寫(xiě)得不齊,好像在和媽媽故意作對(duì)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在寫(xiě)不好,以后高考中考都是網(wǎng)上閱卷,書(shū)寫(xiě)會(huì)拉分的,本來(lái)全部寫(xiě)對(duì)了,可是因?yàn)闀?shū)寫(xiě)而扣分,不是白白丟分嗎!”我有時(shí)候還是不聽(tīng),依舊我行我素地看書(shū),把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng),而媽媽卻默默無(wú)聞地勾了那幾個(gè)數(shù)字,用紅筆在旁邊寫(xiě)道:“寫(xiě)3、5、6要注意,下次希望更上一層樓!眿寢層帜贸鲆粡埧瞻椎募堈J(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)了幾道百位數(shù)乘以十位數(shù)的口算題和豎式題讓我做,為了鼓勵(lì)我一次性做對(duì),還說(shuō):“做錯(cuò)一道罰五道!蔽译m然不情愿,但還是一絲不茍、聚精會(huì)神地做了。媽媽平靜而又有力地說(shuō):“你的豎式十位沒(méi)有對(duì)齊,罰做兩道!蔽抑缓糜植桓市牡刈隽恕W鐾曛,我看了一下時(shí)間。呀!已經(jīng)晚上九點(diǎn)五十分了,媽媽讓我上床睡覺(jué),等我大清早起床收拾書(shū)包時(shí),媽媽又給我出了一道題,最上面還寫(xiě)著“數(shù)字寫(xiě)好,豎式對(duì)齊,相信你最棒!

  至此以后,每當(dāng)我寫(xiě)豎式時(shí),腦海里便會(huì)想起媽媽的.一行字,從此我的數(shù)字和豎式再也沒(méi)有被媽媽提醒過(guò),我感謝這份嚴(yán)厲的母愛(ài)。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 33

  “真是的,周末還布置這么多作業(yè)!”我沒(méi)精打采的打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。整整一個(gè)下午的伏案狂寫(xiě),好不容易在臨近晚飯的時(shí)候才肯下了這塊硬骨頭。

  我站了起來(lái),長(zhǎng)出一口氣,終于可以看電視了。打開(kāi)電視沒(méi)多久,爸爸就回來(lái)了。一進(jìn)門(mén),他發(fā)現(xiàn)我在看電視,就用質(zhì)疑的口氣問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”“寫(xiě)完了”。我不假思索地回答!澳脕(lái)我看看。”我連忙跑進(jìn)自己的房間,把剛寫(xiě)完的作業(yè)遞到爸爸手中。爸爸用他那挑剔的眼光仔細(xì)地檢查著我的作業(yè),只看他的臉色慢慢的由晴轉(zhuǎn)陰,還不時(shí)的地皺起眉頭。我知道大事不好。

  “啪”的一聲,作業(yè)本被狠狠的扔在地上,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我:“看看,錯(cuò)了多少!還有這些潦草的字跡,就和你寫(xiě)作業(yè)時(shí)混亂如麻的思維一樣,撕掉重寫(xiě)!”

  聽(tīng)完爸爸的.話,我呆呆地站在原地。想起好不容易才寫(xiě)完的作業(yè),就這么容易的被撕掉,我越想越委屈,鼻子一酸,淚水就像決堤的洪水般涌出眼眶。

  冬天的寒冷總是令人難以接受,窗外嗖嗖的風(fēng)也是吹的令我心煩,正當(dāng)我稀里糊涂的重新寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然聞到了一股濃重的藥味,回頭一看是爸爸在吃藥,爸爸為我們家庭付出了這么多,我絕不能辜負(fù)她對(duì)我的希望,瞬間我明白了許多。

  剎那間,我好像明白了他往日嚴(yán)苛的要求中蘊(yùn)藏的父愛(ài)。

  嚴(yán)厲也是一種愛(ài)作文 34

  二年級(jí)的時(shí)候,不知什么時(shí)候起,鐵牌引起了大家的喜愛(ài)。

  每節(jié)下課都有人在走道、樓梯或操場(chǎng)上帶著鐵牌的身影。我也覺(jué)得手癢,想玩,但我知道爸爸是不會(huì)給我的。所以我只能選擇最可恥、最不禮貌、最危險(xiǎn)的行為———偷。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從吳秉航的鐵牌堆里抓出了一張鐵牌,便做賊心虛地跑了。我火熱地玩了起來(lái),一下子便大賺一筆,我還真以為我有打鐵牌的天賦呢!

  可是,好日子不長(zhǎng)久,沒(méi)過(guò)幾天就被爸爸銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“這是什么東西,鐵牌嗎?別人玩你不能玩。”

  “為什么?”我問(wèn)。

  “因?yàn)椤颉瓰椤?/p>

  “別因?yàn)榱!你看,我們班所有男同學(xué)都在玩,為什么我不能玩?”我又問(wèn)。

  “因?yàn)槟愎懿蛔∽约,”爸爸一本正?jīng)地說(shuō),“上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課不認(rèn)真訂正,當(dāng)然不會(huì)給你啦!

  所以我一次又一次的欺騙了爸爸。終于,一次又一次的玩牌成功兌現(xiàn)了爸爸的`憤怒,他將我的學(xué)校和房間都來(lái)了一次“大掃除”,我也只好眼睜睜地看著我的鐵牌被爸爸一張一張的給沒(méi)收走了。更令我難忘的是,爸爸還重重地關(guān)上門(mén),給我進(jìn)行了死刑般的皮帶炒肉。終于,終于,我非常輕松地戒掉了鐵牌。

  !我真快活,那一次殺豬般的痛打給了我多大的享受啊!

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