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精選寫植物的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寫植物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫植物的作文 篇1
在我居住的院子里，生長著很多桂花樹，我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發(fā)出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅艨M。周日的下午，做完了作業(yè)，我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花。還未走到跟前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風(fēng)吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風(fēng)搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的.蝴蝶，好似銀色的彩帶。走到樹下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。
慢慢地，我對桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺。每當(dāng)我走近它，聆聽漫天花之語時(shí)，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。
月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！
寫植物的作文 篇2
我被擠在同一類人中間，如此平凡。沒有花的芳香，沒有樹的高度，沒有其他植物的優(yōu)點(diǎn)。它是如此平凡，我失去了我的生活的顏色。
我沒有抱怨，我沒有詛咒，我沒有放棄。在我心中，只有一個(gè)信念——無論多么平凡，無論多么優(yōu)秀，無論被人如何鄙視，不要忘記，這個(gè)世界從來沒有放棄過自己，命運(yùn)從來沒有怨恨過自己。無論如何，我們不能看不起自己。這是最大的墮落。
我告訴自己:我將是有用的，如果我出生。如果這個(gè)世界讓我活下去，我就必須開創(chuàng)事業(yè)。只有這樣，我才能站在我出生和長大的地方，我不能放棄的信念，和我自己!
我大聲說出了那句話。
花兒聽了，嬌滴滴對我說:“別辛苦了，你只是一棵小草�！本拖裎乙粯�，有魅力，有魅力，生來就是富人和貴族的'材料。它不像你那么漂亮!旁邊的樹聽了，說:“小草，華二姐說得對，不必麻煩了�！蹦愕墓ぷ骶褪潜M你的本分。別想了。其他植物補(bǔ)充說，“是的，別想了�！敝挥形业耐檎f:“好，雄心勃勃!”
我笑了笑。
有一天，我看見幾個(gè)人在我旁邊說話。這就像說“世界杯”，然后指著我。我感到很滿足。不一會兒，一輛挖掘機(jī)來了，把我和我的朋友們帶走了。經(jīng)過長時(shí)間的顛簸，我們到達(dá)了一個(gè)陌生的地方。我們被兩個(gè)人抬下來，放在許多陌生的同伴中間。
我們休息了一夜。
第二天，我醒來�？吹胶芏嗳嗽谖疑磉�。人們歡呼雀躍。很快，幾個(gè)玩家踩到了我們。
我現(xiàn)在明白了——這是世界杯的場景——我很幸運(yùn)能把體育場的草坪弄干凈!
寫植物的作文 篇3
有人喜歡鮮艷水靈的牡丹，有人喜歡多姿多彩的玫瑰，有人喜歡有趣的含羞草……但我偏偏喜歡既沒有絢麗多彩的顏色，也沒有香氣撲鼻的氣味，只擁有著那頑強(qiáng)生命力的多肉植物。
我家的多肉是淺藍(lán)色的，它的葉片形狀像一只山羊的羊角又瘦又長，而且有著極小的刺兒，在澆水的時(shí)候一定要多加小心，不要被刺兒刺到。說到澆水，我倒要提醒家里養(yǎng)多肉植物的朋友們，肉肉不太喜歡潮濕，控制兩周澆一次水就好，如果多澆了，可愛的肉肉們就會去“天堂”了。我家的多肉生命力特別頑強(qiáng)，那你就看下文吧。
記得那個(gè)陰沉沉的雨天里，我的多肉被我那淘氣的表弟弄掉了兩片葉子，我非常生氣，就在一旁教訓(xùn)弟弟，數(shù)落他不愛護(hù)花草，弟弟被我氣急敗壞的樣子嚇得竟然哇哇大哭了起來。媽媽聽到哭聲便尋聲趕來問我：“瑩瑩，你怎么把弟弟弄哭了？”“誰讓他把我的肉肉弄壞了，媽媽你瞧瞧”，我邊說邊把掉下的.葉片拿給媽媽看�！芭叮沁@樣啊，我可以讓它們起死回生！”我和表弟都瞪大了雙眼好奇地看著媽媽。只見媽媽找來了一個(gè)盛滿土的小花盆，把掉下來的葉片根部朝下栽下，又用水濕潤了泥土，還添加了些營養(yǎng)液。哈哈，一個(gè)迷你多肉小鵬栽出爐了，但愿這兩個(gè)小生命能茁壯成長吧！你們一定期待結(jié)果吧？嘻嘻，后來它們已經(jīng)成功地開出了花朵。
這些天，我一直在想多肉植物為什么會有這么頑強(qiáng)的生命力。通過查閱資料我找到了答案，原來多肉的根、莖、葉三種營養(yǎng)器官和花、果實(shí)、種子三種繁殖器官幫助了多肉的成長，使它具有頑強(qiáng)的生命力。
多肉植物頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)，它是那么的神圣、高尚。它用自己的不斷努力向人們證明：雖然我沒有鮮艷的色彩和縷縷芳香，但我一樣頑強(qiáng)！
寫植物的作文 篇4
一個(gè)仙人球
植物是我們的好伙伴，而我是個(gè)植物迷，我喜歡的植有很多，比如高大的白楊，美麗的荷花和在夜間傳來清香的夜來香，而我最喜歡的植物是仙人球。
3月份的時(shí)候我媽媽帶我去花鳥市場買倉鼠，在半路上我媽媽見到賣仙人球的，我媽就買了一個(gè)仙人球。
仙人球的顏色是綠的`，身上長滿了小刺，長得像個(gè)小球，剛剛買的時(shí)候有個(gè)特小號的球那么大，現(xiàn)在比剛買的那時(shí)要大一小點(diǎn)，我用刀子給仙人球動過一次小手術(shù)，發(fā)現(xiàn)仙人球里全是水，仙人球喜歡在沙子上過日子。
球人球的命大得很，我大半個(gè)月才給它喝一口水都還活著，因?yàn)橄扇饲蛎蟪缘昧丝�，所以我們也要像它一樣在社會吃得了苦，學(xué)它的堅(jiān)強(qiáng)不動搖的特點(diǎn)。
一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球，你帶給我的不僅是新鮮的空氣，還讓我學(xué)會做人的堅(jiān)強(qiáng)，啊！一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球！
寫植物的作文 篇5
曲曲折折的荷塘上面，彌望過去盡是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動。
再細(xì)看那荷花，千姿百態(tài)，潔白無暇，如水晶一般純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘�。 焙苫ㄉl(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的'荷葉上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)；有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵�？茨呛诺幕ü嵌�，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽光的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……
梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花
寫植物的作文 篇6
今天，不知為什么語文老師讓我們說小草怎么出來的，原來準(zhǔn)備讓我們到樓后面去觀察呢!到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊，滿地都是蔬菜，而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢!老師讓我們認(rèn)真地去觀察。我看見了一種植物，不知道它是什么，老師看見了說：“這是蘆薈。”蘆薈有兩種顏色，有綠色的，還有紫色的。它的身體是卷著的，里面還沒有肉，好像是一個(gè)害羞的小姑娘蹲在里面不出來一樣。還有一種植物，叫葫蘆，毛茸茸的葉子，像一個(gè)個(gè)小小的茸球，非常好玩。還有一種植物叫絲瓜，老師專門給它弄了個(gè)竿子，好讓絲瓜爬上去，它已經(jīng)爬上去一點(diǎn)了，像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角，豆角馬上要破土而出了，已經(jīng)出來兩棵了，探出嫩綠的小腦袋，好像在尋找什么，它看看這里，看看那里，好像在細(xì)聲地叫著呢!過了一會兒，一陣微風(fēng)吹來，校園的植物都在翩翩起舞，好像唱著歡快的歌呢!
我愛校園的一幢幢樓房，我愛校園的課桌，椅子，可我情有獨(dú)鐘的還是那美麗的.，可愛的校園植物。
在所有植物中，松樹最引人注目，一顆顆高大挺拔的松樹巍然聳立，如同一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)著校園不受如何侵犯。樟樹長得奇形怪狀，有的像一位亭亭玉立的少女在向同學(xué)們打招呼，有的好似一個(gè)小男孩靜靜地佇立在校園里，有的如同一個(gè)巨人在眺望遠(yuǎn)方。幾只小鳥停在樹梢上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹猶如一位位長滿赤發(fā)的小女孩，微笑地望著大家，仿佛在鼓勵大家要好好學(xué)習(xí)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔蓊B強(qiáng)的生命力的確讓人佩服。春天，它從地底下探出小腦袋，張望著四周，好像還不肯從地里鉆出來。夏天，綠草如茵，一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天，小草枯黃，如同一個(gè)足球隊(duì)員輸了球，垂頭喪氣的，又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一場鵝毛大雪，小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季，小草都憑借著自己頑強(qiáng)的生命力生長著，讓我驚嘆不已。
秋天到了，校園里的桂花十里飄香，一朵朵小星星般的桂花點(diǎn)綴在樹梢上。前來觀看的小同學(xué)絡(luò)繹不絕，大家一邊看一邊還贊不絕口。牡丹花更是粉得似霞，我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開了，有的牡丹花含苞欲放，似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉，有的牡丹花還是花骨朵兒，好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。
啊!我愛這美麗的校園植物!我愛這可愛的校園植物!我愛這別具一格的校園植物!
寫植物的作文 篇7
有一天，傍晚，媽媽下班回來買來一盆仙人球。
仙人球圓溜溜的顏色全是綠的，刺短短的，是嫩黃色的，很細(xì)，有很尖。像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。橫著看，又像一枝縮成球形的小刺猬，在躲避敵人的追殺。
仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。它可以在沙漠中生長，從不向強(qiáng)烈的陽光屈服，從不向干燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個(gè)星期沒澆水，花架上其他的花都奄奄一息，而仙人球還頑強(qiáng)地活著。在我的記憶中，我家的仙人球只有在夏天的時(shí)候才會偶爾開花，白色的小花像一把美麗的‘小傘’，好象為它遮擋陽光。有時(shí)會一起開兩三朵。仙人球一般是晚上開放，早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周圍還生出好多個(gè)小的仙人球，如果把它摘下了，重新種植沒過幾個(gè)月就能看出它長大。
我上網(wǎng)查了資料，仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳，釋放新的`氧氣，還能吸收家具地板中的甲醛，還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高，可以起到清涼消腫的功效，它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球，它給我?guī)砹私】担腋矚g仙人球不屈不撓，永不服輸?shù)木瘢鼤r(shí)刻提醒著我要有頑強(qiáng)的毅力，激勵著我勇敢邁向成功的彼岸。
寫植物的作文 篇8
桃之夭夭，灼灼其華，多情的春風(fēng)毫無顧忌地吹遍了大自然的各個(gè)角落，她吹綠了原野，清澈了小溪，也吹開了含羞的桃花，桃花在春風(fēng)的輕拂下以它獨(dú)有的色彩開放著，陶醉了大江南北，也美好了人們的心情！
清晨，帶著輕松愉快的心情冒著飄飄的云來到郊外的萬畝桃林，觀賞別致一格的世外桃源。
徜徉在花的海洋里，貪婪的欣賞著美麗的桃花，你看，各色桃花千姿百態(tài)：有的簇?fù)碇_放，她們面色紅潤，象搽過胭脂似的。有的躲在葉子后面，像害羞的少女；有的高傲地獨(dú)占一枝，像美艷漂亮的少婦，有的'則像婀娜多姿的仙女穿著花枝招展的裙衣，在樹枝上翩翩起舞，使人眼花繚亂。還有的含苞欲放，好像一遇春風(fēng)便即刻怒放；有的綻放出甜蜜的笑容，猶如美麗的新娘，那喜悅掛在眉梢；有的正在努力綻放，慢慢地，她們展開了一片、兩片好像刻意為游人炫耀自己的美貌。
蜜蜂在花朵上盤旋著，嗡嗡地鬧著；蝴蝶飛來飛去。一陣微風(fēng)拂來，朵朵桃花在春風(fēng)里搖動，那一只只美麗的蝴蝶，扇動著五彩的翅膀，跳著優(yōu)美的舞蹈。
桃花啊，你是春風(fēng)濃抹的畫，你是春雨滋潤的嬌，你是陽光哺育的艷，你是出生嬰兒的笑。你開到哪里我的心就醉到哪里，我深愛桃花，愛桃花的嫵媚，更愛桃花對春風(fēng)的戀！
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