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【推薦】歡樂(lè)的童年作文合集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的歡樂(lè)的童年作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】歡樂(lè)的童年作文合集九篇

歡樂(lè)的童年作文篇1

　　人最天真，最快樂(lè)的時(shí)候是童年。那是一個(gè)令人無(wú)法忘記的時(shí)光。我是一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的孩子，自然我的童年也在鄉(xiāng)村度過(guò)。我小時(shí)候特別調(diào)皮，如果用級(jí)別來(lái)區(qū)分，我可是楷模級(jí)。當(dāng)然也不是長(zhǎng)輩不打父母不教，而是我死倔死倔的，像頭逃脫了韁繩的水牛，拉也拉不回。說(shuō)起我的光輝事跡啊，。嘿嘿嘿！你懂的！

　　“放火？朋友你腦子發(fā)燒了嗎？讓我來(lái)摸摸�！薄皠e弄，沒(méi)壞！”我兩手叉腰，眼睛望著那約七八畝的草地，腦子里想的'是草地?zé)饋?lái)的樣子�！澳愦_定不怕被你爸把你摁在地上打？”“我很確定。再說(shuō)了我爸去上海打工了，如果你怕，有啥事兄弟我替你擋著。”“好吧，從了你了。誰(shuí)叫你是我好朋友呢！”我用手拍了一下他的肩膀，“這才對(duì)嘛�！蔽覐目诖刑统隽舜蚧饳C(jī)，按下去，火苗從打火機(jī)的口中噴出。我“嘿嘿”一笑，蹲下去，點(diǎn)燃草后，站在一旁看著，一臉邪惡笑容。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，火燒旺了。我見(jiàn)事不妙，一腳踩上去，準(zhǔn)備把火踩滅。可風(fēng)越刮越大，火越燒越旺。我喊了一聲：“跑！”他卻在旁邊問(wèn)：“為什么要跑呀？”我上去就是一巴掌拍他腦袋，“不跑，想死呀？這火已經(jīng)弄不滅了，這天氣預(yù)報(bào)怎么不準(zhǔn)了？還說(shuō)下雨呢！”“你不是說(shuō)燒完嗎”？“我是鬧著玩的，你還當(dāng)真呀？”“你不早說(shuō)�！迸艹鋈ブ蟮牡诙煳矣謥�(lái)看這草地，草全燒沒(méi)了，我不禁可惜道：“草全沒(méi)了。”

　　我家有一棵栗子樹(shù)，全村也只有我家有。我的那些同伴對(duì)這金黃的栗子是垂涎欲滴啊。可我奶奶把那棵栗子樹(shù)當(dāng)作孫子似的，看得比我還重。還好我奶奶一般起床起的晚，而我們又起的早。于是就給我們偷栗子的機(jī)會(huì)。前幾年偷的一帆風(fēng)順，分贓均勻�？蛇@次好不巧，我奶奶起早床，“那邊那邊，那邊還有好多。”小伙伴指揮著我，我把竹竿這么一搖，七八個(gè)栗子就掉了下來(lái)。他熟練的將栗子放在蛇皮袋中，不一會(huì)已經(jīng)有半袋了。這時(shí)我家那邊傳來(lái)了響聲，我意識(shí)到我奶奶醒來(lái)了�！翱炫埽惺裁词挛姨婺銚踔�。”此時(shí)我就像一個(gè)英雄一樣擋在他前面，“往那邊走�！蔽矣檬种噶艘粋€(gè)方向，“可你這么辦？”他問(wèn)我，“我不怕打，快走�！蔽壹泵校嶂优芰�。我看著他的背影，說(shuō)了一句“腦子啊腦子，可憐�！逼鋵�(shí)我為他指的方向是我奶奶走的方向，“要苦了你了，兄弟，”我“奸詐”一笑。

　　我喜愛(ài)童年，因?yàn)樗杂啥鞓?lè)，可是一去不復(fù)返了。

歡樂(lè)的童年作文篇2

　　彈鋼琴,給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)

　　要說(shuō)起我的童年呀,那肯定少不了彈鋼琴。

　　5歲時(shí)，奶奶為了讓我的童年不無(wú)聊，更加的充實(shí)，便將我送去了學(xué)鋼琴，一是想讓我在閑暇之余，疲勞之時(shí)，放松一下心情，愉悅一下心身；二是想讓我的生活更加的`充滿(mǎn)情趣。

　　剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，我對(duì)“彈鋼琴”這個(gè)詞語(yǔ)還沒(méi)有太多的理解，只是知道把琴?gòu)椀煤�，把課還得好時(shí)，迎來(lái)的就是家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，老師的笑臉還有那琴譜上一個(gè)又紅又大的五角星，這時(shí)心里就會(huì)感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的彈，不由得就有點(diǎn)厭煩了，直到有一天，姑媽在家彈鋼琴給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，就覺(jué)得有些不對(duì)勁了。咦？那“哆哆”的聲音怎么變成了排鐘的聲音了？我到琴旁一看，只見(jiàn)姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了，從此以后，我就越來(lái)越對(duì)鋼琴感興趣了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)“彈鋼琴”這個(gè)詞語(yǔ)又有了新的認(rèn)識(shí)，它是需要堅(jiān)持的，需要勤學(xué)苦練的，但是堅(jiān)持過(guò)后，你會(huì)收獲一份快樂(lè)，一份安慰。

　　彈鋼琴給我?guī)?lái)的最永恒的快樂(lè)就是在這期間我認(rèn)識(shí)了許多朋友。今年的六一兒童節(jié)，我和另外七位同學(xué)共同演奏了鋼琴十六手聯(lián)彈曲，其中就有五位同學(xué)是我們學(xué)校的，天天可以看見(jiàn)他們，和他們說(shuō)說(shuō)笑笑，可真是友誼的見(jiàn)證呀！

　　彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂(lè)，我愿意，也希望將這種快樂(lè)永久地保持著，作為我童年的紀(jì)念。

歡樂(lè)的童年作文篇3

　　光陰荏苒，若即若離，嫣然回首，抑或它已風(fēng)化。

　　——題記

　　和風(fēng)吹送白云，陽(yáng)光嬉戲流水，旖旎的景色闖進(jìn)我的童年。溪邊上的小女孩從不膽怯，光著腳丫在淌水。媽媽在前面呼喊著：“當(dāng)心點(diǎn)，別濺一身��！”她乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身又忘了剛才的囑咐，只聽(tīng)見(jiàn)流水潺潺。

　　(一)半彎涼月

　　空中掛著半彎涼月，冷冷清清，它失去了星星的陪伴，顯得空虛、寂寥。行道上的風(fēng)顫顫，道旁的老樹(shù)在昏暗的路燈的反襯下，變得頹圮，不想讓人看見(jiàn)。

　　街上寒氣逼人，冷得恐怖�！白呔妥�，不稀罕……”燈火照亮全屋，我氣沖沖地撞開(kāi)門(mén)，頭也不回地離開(kāi)了�！拔覜](méi)有錯(cuò)，錯(cuò)不在我啊”一聲聲的低吟，一次次的駁斥，卻沒(méi)叫人相信。孤身只影，就像被世界遺棄的落寞。我攪亂了那桌豐富的晚餐，跟家人頂嘴，摔壞遙控器……整個(gè)家已不得安寧。但這不是我想要的，是你們逼的。

　　月朦朧，我之前的無(wú)所謂變成憂(yōu)傷和畏懼�！拔蚁牖丶�，媽�！币粋€(gè)個(gè)閃念告訴我。外界不安全，只有家里的歡聲笑語(yǔ)是暖心的。我后悔了，本來(lái)歡喜的一頓晚餐，就讓我給攪和了，還讓媽媽生氣，我太不應(yīng)該了。自責(zé)、懊惱一并涌出，好想家……我遲疑一下，我選擇向右走，往家的方向走，借著半彎涼月的微弱的光亮，向心中定格的方向奔跑。

　　(二)一捧溫馨

　　家越來(lái)越近了，我的心的感覺(jué)變得愈加強(qiáng)烈，就好像別離多年的親人在那一瞬間就會(huì)重逢般激動(dòng)。我想象不出媽媽臉上掛的嘴角上揚(yáng)的弧度還是一臉怒氣和惆悵。后來(lái)，腳步緩緩促促，月光又變得清涼悲傷起來(lái)。站在離家不遠(yuǎn)的路燈下，注視著我的家——燈火通亮，門(mén)開(kāi)著，好像門(mén)口還站著讓我熟悉的身影。心開(kāi)始澎湃，我拋開(kāi)一切的擔(dān)憂(yōu)和恐懼，徑直地奔走�！皨�?zhuān)瑡寢尅睖I水飄灑在空氣中，我深深的地抱緊媽媽?zhuān)X合間，我似乎聽(tīng)懂了媽媽的心聲。母親的手是柔軟的，但又是有力的.，她的手撐起一個(gè)家，撐起半邊天……一如冬天的羽毛般溫馨，一如清泉般奔流不息。剎那間，我懂得了，原來(lái)，母愛(ài)一直縈繞在我的身旁。即使犯錯(cuò)誤，媽媽也會(huì)用寬容的心幫我改正，幫我指引人生的路。

　　童年的插曲在時(shí)空的隧道里徜徉，我想找個(gè)匣子裝起零散的記憶碎片，守護(hù)好童年的歡樂(lè)和啟迪。所以，當(dāng)夢(mèng)想的風(fēng)箏起飛時(shí)，我會(huì)在心底默默地祈禱：別忘了，風(fēng)箏下有我的童年，有我最想抓住的夢(mèng)。

歡樂(lè)的童年作文篇4

　　游戲，是童年中必然不可或缺的樂(lè)趣。它經(jīng)常使我們從忙碌的學(xué)習(xí)中脫出手腳，也偶爾會(huì)帶給人們別致的啟發(fā)。

　　人們應(yīng)該都知道真人“CS”吧。這款網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)通過(guò)羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規(guī)則就是玩家先選好槍?zhuān)缓髮ふ也⒉剡M(jìn)一個(gè)隱蔽的地方，等游戲一開(kāi)始，就是攻擊對(duì)手。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)，玩家就都藏好身子，等敵人一出現(xiàn)，就端起槍來(lái)，開(kāi)始一陣狂打，恨不得把對(duì)方打成馬蜂窩�？上ВS多認(rèn)為這種游戲“粗暴”的老師，就幾乎把它們?cè)趯W(xué)校中滅絕了。

　　再比如“冰凍人”。這類(lèi)游戲基本是靠若干個(gè)“冰凍人”與一個(gè)追捕手組成。當(dāng)冰凍人全被追捕手抓住時(shí)，游戲結(jié)束。但追捕手也不能抓“自?xún)觥钡谋鶅鋈�，也唯有別的人才能讓自?xún)稣呓獬鋬觥Ｓ螒蛞婚_(kāi)始，冰凍人們就要一起逃開(kāi)。而聽(tīng)到追捕手一聲“凍”后，跑在最后的一個(gè)人為了不被抓住，只好自?xún)�。不一�?huì)兒，追捕手高超的技術(shù)就使得場(chǎng)上滿(mǎn)是凍住的人，只剩下一個(gè)垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長(zhǎng)，不一會(huì)，這位冰凍人也只好自?xún)�，追捕手取得了最后的勝利�?/p>

　　游戲，在我們的.身邊已經(jīng)越來(lái)越少。愿這些好玩的游戲，永遠(yuǎn)不會(huì)遺失、失傳。我也希望，在以后，會(huì)有更多的游戲猶如一盞盞明燈，照亮童年的腳步。

歡樂(lè)的童年作文篇5

　　歡樂(lè)的童年往事在我的眼前里時(shí)時(shí)重現(xiàn).盡管童年所做的事總是覺(jué)得有些傻,但都使我那樣的難忘.

　　釣魚(yú)

　　記得在八歲那年,離家不遠(yuǎn)的池塘里有著許多的魚(yú).見(jiàn)鄰居家的魚(yú)一鍋一鍋的烤,聞得我的鼻子都差點(diǎn)失去了嗅覺(jué).后來(lái)我和鄰居的哥哥一起來(lái)到了池塘邊.塘畔上有著上十幾個(gè)人,他們個(gè)個(gè)都在一本正經(jīng)的`釣著魚(yú)兒.放眼看去,那不是彬彬嗎平時(shí)靜不了的他都能釣到魚(yú)!這可使我動(dòng)了心.

　　我又一次來(lái)到了池塘邊.這回我可不是來(lái)看釣魚(yú)的,我是拿著家伙來(lái)的.我開(kāi)始學(xué)著他們釣起魚(yú)來(lái)了,可許久也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤.看見(jiàn)別人拋錢(qián),提桿,取魚(yú),心里酸溜溜的,特不是滋味.忽然,我的浮標(biāo)動(dòng)了一下,我猛的一提,桿子特沉,我此時(shí)的心情無(wú)比激動(dòng),大魚(yú)上鉤了!我猛一揮桿,一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上.這就是你釣的魚(yú)嗎在場(chǎng)的人都哈哈大笑,我當(dāng)然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來(lái).

　　學(xué)游泳

　　我家住在離河不遠(yuǎn)的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水.可是每到傍晚的時(shí)候,河里總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢游.他們還經(jīng)常做著游戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已.九歲那年,我學(xué)了站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的這句話,這不禁使我動(dòng)了心,于是常纏著媽媽鬧.

　　媽媽經(jīng)不住我糾纏,終于有一天準(zhǔn)許我去了,不過(guò)要跟著哥哥在一起.這一天,我拿著一根稻繩跟著哥哥來(lái)到了河邊.開(kāi)始學(xué)游泳了.哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭,我在河南岸一手拉著繩子的另一頭,一邊小心地游向北岸.這樣來(lái)回游了幾次仍不敢放手游.一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺(jué)我游到了北岸.我終于成功學(xué)會(huì)游泳了!我高興的大叫起來(lái).我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽.

　　媽媽的回答使我有些驚訝讓.她說(shuō):不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成功而驕傲,驕傲使人落后.你還小,也許你不懂.我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了些什么.

　　童年就是這樣有趣,難忘.想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年.而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長(zhǎng)大.

歡樂(lè)的童年作文篇6

　　幼稚而快樂(lè)的童年漸漸離我遠(yuǎn)去，小時(shí)候那些不計(jì)其數(shù)的童年趣事猶如天上密密麻麻的星星，數(shù)也數(shù)不清。我就挑一顆星星給你們講講，也分享我童年的樂(lè)趣吧。

　　記得我六歲的`時(shí)候，我和爸爸到西瓜地里摘西瓜，我第一次看到西瓜，高興極了。由于天氣熱，西瓜讓我垂涎三尺！爸爸想方設(shè)法不讓我吃西瓜，就對(duì)我說(shuō)：“吃了西瓜，西瓜種子會(huì)在你肚子里生根發(fā)芽的哦！”我有點(diǎn)兒害怕了，爸爸挑了一個(gè)大西瓜摘回家去，放在圓桌上，說(shuō)等大家中午覺(jué)起床后再吃。大家都睡著了，我走到圓桌旁，踮起腳跟，伸手摸西瓜，不小心把西瓜推滾下了桌，西瓜瞬時(shí)開(kāi)了花，那紅紅的瓜肉實(shí)在太誘人了，我顧不了那么多，拿起一塊張口就啃，三兩口就吃完了，接連吃了好幾塊，當(dāng)時(shí)情景可與豬八戒吃西瓜比美呢。哎呀！我怎么忘了爸爸說(shuō)的話呢，西瓜種子會(huì)在我肚子里發(fā)芽的�。∥壹钡每奁饋�(lái)，爸爸、媽媽不知什么事都跑出來(lái)。他們問(wèn)清原因后都哈哈大笑，原來(lái)爸爸怕我偷吃，故意嚇唬我的。

　　寫(xiě)到這，我情不自禁地笑了，我的童年有趣吧！

歡樂(lè)的童年作文篇7

　　童年，是金色的，它蘊(yùn)含著我們的天真浪漫；童年，是白色的，因?yàn)樗瓢谉o(wú)瑕；童年，也是粉紅色的.，它永遠(yuǎn)像粉紅的桃花花瓣一樣，點(diǎn)綴著我身邊的每個(gè)角落。

　　哈！那次的游戲仍然在我的腦海里留下烙印——

　　一個(gè)小游戲：搬運(yùn)木頭。

　　老師拿出幾環(huán)，環(huán)上有一條粗繩，然后有一根筷子。讓我們把環(huán)套在筷子上，提著繩子接著把筷子運(yùn)到遠(yuǎn)方去，看誰(shuí)運(yùn)的時(shí)間短，看誰(shuí)先到達(dá)“目的地”，當(dāng)然，是二人組哦！我從老師手中接過(guò)環(huán)和“木頭”上，老師開(kāi)始對(duì)我們要求不高：從黃線“搬運(yùn)”到黃線。我心想：切！才那么“遠(yuǎn)”，對(duì)我而言，那當(dāng)然是“易如反掌”。

　　練習(xí)，我們呢！按照原規(guī)矩嘍！“老師！看我們！”唐嘉慧呼喚道。我們正要開(kāi)始啦！只見(jiàn)老師還是目不轉(zhuǎn)睛地看著另外一組，我火冒三丈地走到老師面前，“央求”道：“老師！快看我們。”老師這時(shí)才看。

　　開(kāi)始了，我和唐嘉慧走了一米不到，筷子就掉了，“哎呀咧！”老師“嘆息”道，“沒(méi)關(guān)系！失敗乃成功之母！加油！”我禁不住往周?chē)纯�，“哇！”我忍不住贊嘆起來(lái)，大家都在練呢。我又和唐嘉慧訓(xùn)練起來(lái)。這時(shí)，我們差點(diǎn)就超過(guò)了黃線。原來(lái)，是我們太緊張了！手就抖了起來(lái)。我心想：為什么黃線和我們沒(méi)有緣份？而別人就和黃線就有不解之緣呢？就這樣，“木頭”“跌倒”了，就又回到起點(diǎn)，讓我們“搬搬搬！”來(lái)來(lái)回回都有十多二十次了。

　　終于，真是“功夫不負(fù)有心人呀”！我們“擁有”同一個(gè)角度了，然后呢！破“世界記錄”嘍！

　　后來(lái)，有人要和我們比賽了，我們心想：“小小毛孩”還想和我們比，我們也就驕傲起來(lái)了。

　　“開(kāi)始！”我們?nèi)讲⒆鲀刹降亍俺健秉S線，后來(lái)，只見(jiàn)他們比我們快，我們的心就緊起來(lái)了，“哎呀！”我們輸了。

　　雖然我們這次輸了，但我知道，我們并沒(méi)有輸給別人，而是輸給了自己，但我還是有歡樂(lè)，這歡樂(lè)不是快樂(lè)，不是幸福，而是讓我知道：不要驕傲，也不要緊張，更不要抖起來(lái)，你就贏了。

　　假如我是小鳥(niǎo)，我不會(huì)忘記養(yǎng)我的那個(gè)鳥(niǎo)巢；假如我是衣服，那件賣(mài)我的人依然在我腦海里印下烙印……無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式存在，都有一個(gè)東西讓我難忘——“童年的歡樂(lè)”！

歡樂(lè)的童年作文篇8

　　前幾天，剛見(jiàn)了一位小學(xué)同學(xué)，言談中不免說(shuō)起以前的往事，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，滿(mǎn)滿(mǎn)的感觸。

　　那時(shí)候，真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃飽了睡，睡醒了上課，也會(huì)有煩惱，都無(wú)關(guān)痛癢。

　　記得那時(shí)候，有一段時(shí)間因?yàn)橐獙?shí)行什么學(xué)習(xí)小組，于是上課的時(shí)候桌子都圍成了圓形的樣子。可是這樣雖然增進(jìn)了學(xué)習(xí)興趣，也增加了我們玩鬧的.機(jī)會(huì)。

　　我們湊在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，幻想著各種美好的未來(lái)，然后老師一個(gè)眼神，我們又乖乖坐正。

　　下課的時(shí)候，大家一起跳皮筋，踢毽子，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園。

　　記得有一段時(shí)間，特別流行的一個(gè)游戲，男生背著女生，去PK另一對(duì)男生女生，并且分了組，誰(shuí)組人員贏得最多就會(huì)有相應(yīng)獎(jiǎng)賞，反之，也會(huì)有懲罰。

　　大家都盡力完成，但是也時(shí)刻牢記，友誼第一，比賽第二的初衷，所以并沒(méi)有傷害到對(duì)方好友。那時(shí)候也并沒(méi)有顧忌到男女有別這一點(diǎn)，只覺(jué)著大家都是好朋友。

　　還有很多原創(chuàng)的游戲，點(diǎn)綴了我們單調(diào)的童年，也給我們留下了許多美好的回憶。

歡樂(lè)的童年作文篇9

　　童年使人難忘，使人留戀，使人向往……而我的童年就像一本五彩繽紛的童話書(shū)。其中最精彩的那一章，便是我第一次大合唱的.經(jīng)歷。

　　那是去年，學(xué)校組織了“歌聲飄揚(yáng)，祝福祖國(guó)”的十一國(guó)慶節(jié)歌詠比賽。我們班選的歌曲是國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》和《黃河在咆哮》。剛開(kāi)始排練時(shí)，我們班唱的參差不齊、稀稀落落的�？山�(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的不懈努力，我們終于跟上了節(jié)拍。

　　盼呀，盼呀，終于盼到了合唱比賽。我們班是壓軸出場(chǎng)的，心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下，可漸漸地我完全沉浸在了那激動(dòng)人心的歌聲中了，“保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)全中國(guó)！”我們班完美收尾。

　　該宣布成績(jī)了，當(dāng)聽(tīng)到：獲得第一名的是五一班時(shí)，全班立即歡呼雀躍、手舞足蹈，我眼里噙滿(mǎn)了激動(dòng)的淚水。

　　通過(guò)這次比賽我明白了：我們只要堅(jiān)持不懈，不斷努力就能成功。這就是我歡樂(lè)的童年，你呢？

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