母親節(jié)快樂(lè)的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的母親節(jié)快樂(lè)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)快樂(lè)的作文 篇1
今天是母親節(jié)，我給媽媽買了一束花。
收到鮮花，媽媽愉悅的笑容里有滿意、。所有的煩心事，此時(shí)此刻都不存在了。但是，媽媽的笑容里卻惟獨(dú)沒(méi)有驚喜。
為什么？哈哈！因?yàn)槊總�(gè)有關(guān)她的節(jié)日，我都會(huì)買一份禮物或鮮花送給她。年年如此，所以不會(huì)驚訝呀！
她驚喜的笑容停留在我第一次送禮物給她時(shí)。
那也是母親節(jié)。前一天晚上，我見(jiàn)媽媽寄出了一見(jiàn)嶄新的衣服。便好奇地問(wèn)：“媽媽，這是寄給誰(shuí)的？”媽媽回答：“姥姥呀，明天是母親節(jié)！”
“哦！”瞬間，我幼小的心靈里出現(xiàn)了一道奇異的光：媽媽是姥姥的'女兒，我是媽媽的女兒，不是一樣應(yīng)該送禮物給媽媽，讓她也有過(guò)母親節(jié)的嗎！
沒(méi)錯(cuò)。如今我依舊記得，當(dāng)媽媽收到我的禮物時(shí)，那的笑是驚喜。
有句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：父母是孩子最好的。媽媽，教我孝順父母，這不是用語(yǔ)言能讓我明白的。
媽媽，一個(gè)給我、給我幸福的人；她是我最好的老師。
母親節(jié)快樂(lè)的作文 篇2
母親節(jié)快到了，我準(zhǔn)備送給媽媽“母親節(jié)”什么禮物呢？我準(zhǔn)備買一束鮮花送給媽媽，再給媽媽一個(gè)大大的擁抱，來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
媽媽對(duì)我的恩情永不忘。她從“吃、穿、用”生活上和學(xué)習(xí)上無(wú)微不至地關(guān)懷我。例如，昨天下著傾盆大雨，道路上到處都是積水，我穿的一雙舊水鞋，會(huì)漏水，連襪子都濕透了。一放學(xué)，媽媽就帶我到商店里去買一雙嶄新的水鞋，花了30元錢，我高興得蹦蹦跳跳。
有一次，我半夜發(fā)高燒，又嘔吐，爸爸媽媽急忙忙地把我送進(jìn)醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生治療，媽媽一直守護(hù)著我到天亮，眼睛都熬紅了。在爸爸媽媽的.精心護(hù)理、關(guān)照下，我很快地恢復(fù)健康了。當(dāng)我病好后，我親了親媽媽的臉蛋，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“您真是我的好媽媽啊！”
今天早晨，媽媽給我5元錢買早餐，然后，讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)�？晌也](méi)有買早餐，而是忍著饑餓，用買早餐的錢去買一束牡丹鮮花來(lái)送給媽媽嘍！
回到家里，我拿出一張紙，在上面寫上“媽媽，您辛苦了，這是我送給您的鮮花，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”這幾個(gè)工整而又漂亮的字貼在鮮花上。
媽媽回到家里，我首先給媽媽一個(gè)大大的擁抱；再把一束牡丹花遞給媽媽，笑著說(shuō)：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！” 媽媽收到我的禮物后，親了親我的小臉蛋，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“我都忘記了今天是母親節(jié)，你記得這樣清楚，還送給我一束牡丹鮮花，你長(zhǎng)大，懂事了，真是我的好兒子�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的。
雖然母親節(jié)，我只送給媽媽一個(gè)小禮物：一束鮮花和一個(gè)擁抱，但卻表達(dá)我對(duì)媽媽深深的愛(ài)。我一定要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
母親節(jié)快樂(lè)的作文 篇3
五月十二日，這個(gè)屬于天下母親的節(jié)日到了。作為天下最偉大母親之一的兒子，特作此篇贈(zèng)予我的母親。
十四年前的七月份，我來(lái)到了這個(gè)世上�，F(xiàn)今看以前的照片我也感覺(jué)這個(gè)男孩，挺帥，挺逗很可愛(ài)。母愛(ài)的溫暖，照耀著我的心靈，伴隨我成長(zhǎng)。三歲之前，自己無(wú)憂無(wú)慮，度過(guò)了美好的童年，頑皮的開(kāi)心唱歌，跳舞。那種機(jī)靈勁，使相識(shí)之人無(wú)不贊嘆，我的聰明，一舉一動(dòng)的`靈性，模仿啥像啥，五言七律不過(guò)三，就能完全背下來(lái)。兔子舞比熒屏跳得還要?dú)g，還帶勁，高難度的動(dòng)作也是不在話下。時(shí)常眉毛一挑，虎視眈眈被姥爺戲稱：小老虎！
如今的自己，看著往昔的照片，有兩個(gè)概念。三歲之前屬于無(wú)憂無(wú)慮時(shí)光，父母寵著我，親人捧著我，任由我性情發(fā)揮。其后到十一歲，生活有了變故，自己變得憂郁沉悶。我的母親始終相依陪著，引導(dǎo)鼓勵(lì)，有時(shí)候因不懂事，或貪玩惹母親生氣�？粗赣H為我擔(dān)憂，淚水洗面的教導(dǎo)，濃厚親情深深感知，母親的辛苦，母親的牽掛，都來(lái)自無(wú)私為我牽引一條平坦成長(zhǎng)路程。
母親喻己是：屋檐；我是：頂梁柱。屋檐能避風(fēng)雨，使人有歸屬感。再豪華住宅，沒(méi)有頂梁柱都不存在。有時(shí)候?yàn)槟呈驴奁�，母親就嚴(yán)厲說(shuō)：男兒有淚不輕彈，男孩就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)不懂，再哭的時(shí)候，母親就會(huì)發(fā)怒做出打我的樣子，再哭：就挨打，一直打到不哭為止。過(guò)后，母親就會(huì)和我談心，細(xì)說(shuō)人生誰(shuí)都有不如意，堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)有出路，才會(huì)擁有更精彩的人生。母親以身作則，我都看在眼里，記在心里。
風(fēng)雨兼程度過(guò)了十四載，我們真的做到堅(jiān)強(qiáng)，也擁有了該有的一切，與生俱來(lái)的靈性又回到我的身上。
如今的我陽(yáng)光，堅(jiān)強(qiáng)，喜歡和好友一起郊游，舉辦著各種活動(dòng)，力爭(zhēng)沒(méi)有做不到的，只有想不到的。有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念：書(shū)海無(wú)涯苦做舟，男兒有志敢擔(dān)當(dāng)，打拼人生做強(qiáng)者，早日能夠報(bào)娘恩！
母親是個(gè)好強(qiáng)的女人，從來(lái)不服輸，不懼任何人與事。她自己定位人生：“遇難而進(jìn)--做強(qiáng)者，遇事面對(duì)--做勇者；和睦相處--做善者 ，事事捋順--做智者！”教會(huì)了我早熟獨(dú)到的處事風(fēng)格，建立了良好的人際關(guān)系。
在此，順致天下所有愛(ài)自己孩子的母親：母親節(jié)快樂(lè)，您們辛苦了！
母親節(jié)快樂(lè)的作文 篇4
母親，一個(gè)一直守護(hù)，保護(hù)，愛(ài)護(hù)我的天使。無(wú)論我現(xiàn)在如何？還是希望以后怎么樣？我都應(yīng)當(dāng)歸功于我天使一般的媽媽。因?yàn)樗秊榱宋覡奚嗔恕?今天，5月13日，剛剛好是“母親節(jié)”。媽媽以前為我付出了很多心血，就在剛剛結(jié)束的學(xué)校舉行的“十佳舞蹈家”比賽中，媽媽為我的比賽給了十分的支持，為我準(zhǔn)備好了跳舞用的頭飾 ，衣服。又讓我到專業(yè)舞蹈老師那里學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。花了不少的金錢和 功夫。我的表演成功，離不開(kāi)媽媽的.付出。我一點(diǎn)也沒(méi)有回報(bào)給她。所以，我決定在這個(gè)特殊的日子里，我想給媽媽一個(gè)驚喜。
晚上，7點(diǎn)了。我早已在奶奶家吃好晚飯，可是媽媽還沒(méi)有下班。我就決定讓爺爺給我送到媽媽單位里，等媽媽下班回場(chǎng)。不一會(huì)兒，媽媽回場(chǎng)了。媽媽看見(jiàn)我大吃一驚。問(wèn)我：“恬恬，你怎么在公司里？吃飯了嗎？是幾點(diǎn)來(lái)的？”我神秘地說(shuō) ：" 媽 媽 ，母親節(jié)快樂(lè)！我是來(lái)給你做事的。你開(kāi)了一天的車子。您休息一下，讓我來(lái)幫你打掃車廂衛(wèi)生吧。”
媽 媽的臉上顯示出了贊許的笑臉。不一會(huì)兒，打掃完畢。在回家的路上，媽媽一個(gè)勁兒地夸我是個(gè)懂事的好寶寶，我心里美滋滋的，開(kāi)心極了。下次，還要幫媽媽做事。
母親節(jié)快樂(lè)的作文 篇5
今天是母親節(jié)，我給媽媽買了一束花。收到鮮花，媽媽愉悅的笑容里有滿意、開(kāi)心。所有的煩心事，此時(shí)此刻都不存在了。但是，媽媽的笑容里卻惟獨(dú)沒(méi)有驚喜。
為什么?哈哈!因?yàn)槊總�(gè)有關(guān)她的節(jié)日，我都會(huì)買一份禮物或鮮花送給她。年年如此，所以不會(huì)驚訝呀!她驚喜的笑容停留在我第一次送禮物給她時(shí)。
那也是母親節(jié)。前一天晚上，我見(jiàn)媽媽寄出了一見(jiàn)嶄新的衣服。便好奇地問(wèn)：“媽媽，這是寄給誰(shuí)的?”媽媽回答：“姥姥呀，明天是母親節(jié)!”
“哦!”瞬間，我幼小的心靈里出現(xiàn)了一道奇異的光：媽媽是姥姥的女兒，我是媽媽的女兒，不是一樣應(yīng)該送禮物給媽媽，讓她也有過(guò)母親節(jié)的幸福嗎!沒(méi)錯(cuò)。如今我依舊記得，當(dāng)媽媽收到我的禮物時(shí)，那幸福的笑是驚喜。
有句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：父母是孩子最好的老師。媽媽，教我孝順父母，這不是老師用語(yǔ)言能讓我明白的.。
媽媽?一個(gè)給我生命、給我幸福的人;她是我最好的老師。
母親節(jié)快樂(lè)的作文 篇6
母親節(jié)來(lái)臨之際，我就“媽媽”這一話題，采訪了金山小學(xué)五年級(jí)的多位同學(xué)。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無(wú)私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學(xué)對(duì)媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時(shí)常溫柔，十分偉大。”這是劉為同學(xué)；宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認(rèn)為媽媽“是個(gè)女漢子，非常辛苦�！�
想給媽媽的驚喜
當(dāng)問(wèn)到是否會(huì)給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物時(shí)，每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的.答案。
對(duì)于具體的禮物，同學(xué)們的回答則是五花八門。“給媽媽一個(gè)大大的驚喜（還沒(méi)想好）”，“一個(gè)巨無(wú)霸熊抱”，“一個(gè)吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)，幫媽媽做家務(wù)”……
陳語(yǔ)石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿“豪”氣：“我想用零花錢給媽媽買我看上的鉆石戒指�！�
五六班的姚治宇同學(xué)則說(shuō)：“送一束鮮花，或一幅畫(huà)，一件衣服……我想無(wú)論送什么，媽媽都會(huì)很開(kāi)心�！�
母親節(jié)快樂(lè)的作文 篇7
母親節(jié)是一個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日，兒女們都想給媽媽一份禮物或做一件讓媽媽開(kāi)心的事。在周五回家的那一天，老師說(shuō)我們可以給媽媽做一張賀卡，也可以做一把“魔變智慧扇”，還可以幫媽媽做一些力所能及的事......
回到家，我想：母親節(jié)快來(lái)了，我要給媽媽一個(gè)驚喜，讓媽媽度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)，我給媽媽做一把扇子吧！今天正好是夏天。我說(shuō)干就干，我拿來(lái)色卡紙，剪刀，準(zhǔn)備做“魔變智慧扇”，我先拿來(lái)紫色的色卡紙，用剪刀把色卡紙剪成一個(gè)長(zhǎng)方形，再把這個(gè)紙折成扇子，我覺(jué)得這樣太小了，就又剪了一個(gè)粉色的色卡紙，折成扇子的形狀，又覺(jué)得不夠，就又折了一個(gè)。做完之后，我拿來(lái)膠水，把它們?nèi)齻�(gè)黏在一起，再把底下的邊黏住，就做成了一把扇子，然后我在扇子上寫了一些字，又在上面黏上了一個(gè)掛栓，再在下面綁上皮筋，就做成了一把漂亮的扇子。我想：媽媽一定會(huì)開(kāi)心的。
終于到母親節(jié)了，我把那把我精心制作的扇子送給媽媽，看著媽媽媽滿臉堆笑，我問(wèn)媽媽：“你開(kāi)心嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“開(kāi)心，謝謝你，兒子�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我很高興，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。姐姐放學(xué)回來(lái)之后，送了媽媽一朵粉色的`花，媽媽也很開(kāi)心，此時(shí)的媽媽仿佛是天下最幸福的媽媽！
母親節(jié)，媽媽快樂(lè)，我比媽媽更快樂(lè)！我想：以后，我還要天天孝敬父母，讓他們開(kāi)心，讓我們?nèi)议_(kāi)心！
母親節(jié)快樂(lè)的作文 篇8
我的家風(fēng)或母親教誨我的話：母親總是對(duì)我說(shuō)：“女兒，你活在這個(gè)世界上是有意義的，不能總是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，像一個(gè)小公主似的`。要展開(kāi)雙翅，飛向?qū)儆谀阕约旱奶炜铡！?/p>
給母親的祝福：在滂沱大雨的時(shí)候，母親您是一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨;在夏日炎炎的時(shí)候，母親您是一把扇子，為我扇去炎熱;在我心情灰暗無(wú)比的時(shí)候，母親您是一摟擁抱，讓我的心溫暖起來(lái);在……母親您為我付出了這么多，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：“母親節(jié)快樂(lè)!”
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