實(shí)用的勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)作文 篇1
我這個(gè)五一假期真是太、太、太高興了！第一天我回來(lái)就摘了櫻桃，還留了一些等明天和我表妹一起摘。
第二天，我和倆表妹貝一、貝爾玩的開心極了。雖然我剛生出來(lái)的許田貝爾表妹還不滿周歲，但是她長(zhǎng)得可愛逗人，我們都拿她取樂(lè)。我們一起摘櫻桃，公公和姨夫搬來(lái)一把梯子，扶著我和貝一上梯子，貝爾太小還不能上梯子，貝爾用她那水汪汪的大眼睛看著我們，好像也很想上去。過(guò)了一會(huì)兒，貝爾忍不住了，哭了起來(lái)，大家抱著貝爾回家了。我和貝一依然在院子里玩，我們?cè)耘嗔藥卓脵烟覙�，這時(shí)姨媽來(lái)給我們照了相，我們開開心心的回家了，看了魚，把我們撿到的亂石放進(jìn)大魚缸里，饒是好看。我們一邊吃櫻桃，一邊讀《上下五千年》，我們還畫了一本故事叫《超級(jí)萌萌雞之小雞找朋友》�？墒牵覀冮_心的'時(shí)間已經(jīng)到此為止了，姨媽要回家了。我們倆緊緊抱住難舍難分，我覺(jué)得我們像牛郎和織女，而大人們就是無(wú)情無(wú)義的王母娘娘，非得逼我們分開啊！到此為止吧。
勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)作文 篇2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我一大早就起床了，等爸爸媽媽準(zhǔn)備好了，我們便出發(fā)去外婆家。
我是多么高興��！外婆對(duì)我是那么好，每次我去外婆家，外婆總是會(huì)為我買許許多多的'零食，還有外婆那親切的聲音……我越想就越想念外婆了，我們從上學(xué)期寒假開始就再也沒(méi)見過(guò)了。今天我去外婆家一定要多親親她，多抱抱她，多問(wèn)問(wèn)她，多……想著想著 你也可以投稿，忽然聽見爸爸叫了一聲：“瑤瑤，出發(fā)了！”我馬上沖了出去興奮地叫著：“出發(fā)嘍，到外婆家去嘍！”我乘上車，一邊欣賞著周圍的風(fēng)景，一邊唱著流行歌曲，心里那個(gè)興奮啊，簡(jiǎn)直無(wú)法形容了。
大約過(guò)了20分鐘，到外婆家了。我大叫著；“外婆，外婆！”外婆走了出來(lái)說(shuō)：“原來(lái)是瑤瑤來(lái)了��！”我下了車，馬上跑過(guò)去，抱了一下外婆，外婆高興地咧開了嘴。我跟外婆講了一些我們班里的事情，外婆也給我講這兒的故事，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，高興極了！
今天五一我真高興！
勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)作文 篇3
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。我盼星星，盼月亮，終于可以放假了！我跟隨父親來(lái)到老家的一處景區(qū)——桃花島。
追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風(fēng)，我們滿懷喜悅，前往美麗的桃花島，進(jìn)門后，你會(huì)看到一只金雞，好像在祝福我們呢！繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場(chǎng)，桃花仙子美貌非凡，無(wú)人能比。想到這，我想起一個(gè)美麗的傳說(shuō)：嘉慶時(shí)期，一個(gè)人生了一個(gè)女孩，她剛生下來(lái)嘴里就含個(gè)桃子，人們覺(jué)得非常奇怪，便稱她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子，種桃樹。陽(yáng)春三月，許多村民都來(lái)看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時(shí)村里的男人都當(dāng)兵了，一個(gè)軍*闖進(jìn)了這個(gè)村，人們東躲西藏也沒(méi)辦法，這時(shí)桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)了三天三夜，后來(lái)因?yàn)榱餮喽鴤隽耍瑥拇诉@里成了桃花島。
我們沿著小路往前走，穿過(guò)木形水泥橋，來(lái)到了野炊群，講到這里，你一定會(huì)說(shuō)：“小小的野炊群有什么可講？”其實(shí)，關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)呢！
八仙要去東海，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過(guò)淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個(gè)桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。后來(lái)這八個(gè)桃核長(zhǎng)成了桃樹，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過(guò)飯的地方。
再向前走，順著樓梯下去，我們來(lái)到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個(gè)湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂(lè)水車。我們?cè)谀抢锿嫠嚒⒆津蝌�，真有趣！順著小洞天的石巖，我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去，整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。
坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱著歡樂(lè)的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽(yáng)升起的地方；坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間；有的駐足觀賞，仔細(xì)端詳；有的`貪心輕搖，一嗅再嗅；有的結(jié)伴花海，拍下美妙的節(jié)奏；有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機(jī)，到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥鳴，到處飄揚(yáng)著醉人的花香……坡南，桃花仙子廣場(chǎng)上，游人如海，面帶微笑 的桃花仙子在向人們?cè)V說(shuō)著今天的故事。我陶醉了，讓我們用心靈去采接春天的色彩，用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧！
雖然活動(dòng) 已經(jīng)結(jié)束了，但我們的歡聲笑語(yǔ)卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時(shí)的往后看，不想離開。
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