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糟糕的一天作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的糟糕的一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
糟糕的一天作文1
窗外傾盆大雨不停的下著，嘩嘩的雨聲，和我的心情一樣，糟糕極了。
早上我5點(diǎn)半天沒(méi)亮就被鬧鐘吵醒了，我揉了揉朦朧的睡眼，感到一陣寒意，把被子又裹緊了幾分，但無(wú)法改變的是我必須起床了。昨天晚上作業(yè)太多以至于我的美術(shù)作業(yè)還沒(méi)完成，可以說(shuō)是根本沒(méi)動(dòng)。畫畫到六點(diǎn)半，我從桌邊起身，洗臉?biāo)⒀篮蟪燥垼驗(yàn)槊佬g(shù)還沒(méi)畫完，所以我心不在焉的吃了幾口飯后又繼續(xù)畫畫了。畫著畫著才畫到一半，但我突然發(fā)現(xiàn)已近八點(diǎn)了！糟糕，快要遲到了！我全速奔向?qū)W校，終于趕在遲到前進(jìn)校了，一顆懸著的`心才放了下來(lái)。
但這并不是全部。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的地理作業(yè)本沒(méi)帶，無(wú)可置疑，我被老師叫去了辦公室，還被老師當(dāng)著辦公室里所所有老師的面批評(píng)了我，我羞愧極了，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)坑跳進(jìn)去，面對(duì)地理老師責(zé)備的眼神，班主任失望的目光，淚水漸漸涌上了眼眶，我低著頭，長(zhǎng)發(fā)遮住了我的臉。我背著手，不說(shuō)話，竭力控制著淚水，還好的是，淚水沒(méi)掉下來(lái)，老師們也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作。
美術(shù)課，因?yàn)檫�沒(méi)畫好，所以無(wú)疑的，我就被算作沒(méi)完成作業(yè)，被老師罰站一節(jié)課的馬步，在大家的目光下，我的臉漲得通紅，我害怕這種目光。
真的太糟糕了。
糟糕的一天作文2
二零一三年一月十七日是我最糟糕的一天！事情是發(fā)生在音樂(lè)課的才藝表演時(shí)。
這天，禮拜三，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，我還有事！就不回來(lái)了！匆匆忙忙之中，我忘了家里的U盤!禮拜四中午，媽媽把U盤送到學(xué)校傳達(dá)室。我把U盤取到教室里。
本來(lái)以為這次音樂(lè)才藝表演會(huì)很好的！因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)（丁可迎、袁園）準(zhǔn)備了道具（向日葵、太陽(yáng)），其他人沒(méi)有準(zhǔn)備。在排練的時(shí)候他們就在叫：“哇塞！”所以我覺(jué)得我們比較引人注目。
在音樂(lè)課剛開始上的時(shí)候我還信心十足，但輪到我們的時(shí)候王老師問(wèn)到：“哪一個(gè)是你們要表演的'歌？”那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)人都呆住了！因?yàn)閁盤里面有那么多文件，我們都看得眼花繚亂了！當(dāng)我看見王老師的眼神之后，我就覺(jué)得這次的分?jǐn)?shù)一定很差。
果然，盡管我們唱得很好，袁園還是對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)看清，我們組里有一個(gè)人是79分！”聽了那句話，我就感到害怕了。會(huì)不會(huì)那個(gè)人就是我？
所以，我才稱這一天是我進(jìn)校以來(lái)最糟糕的一天。
糟糕的一天作文3
用糟糕這個(gè)詞，形容今天那是相當(dāng)恰當(dāng)�。槭裁�？且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)……
煤炭蛋炒飯
早上，奶奶出去買菜了，爸爸在外地，媽媽和姐姐在睡覺(jué)，所以早餐就由我來(lái)做了。
我學(xué)奶奶的做法，放油、放飯，然后用鍋蓋蓋��；接著打雞蛋，我一不小心拿了個(gè)鴨蛋，一會(huì)兒，鍋?zhàn)永锩俺隽撕跓�，糟糕！糊了！管他三七二十一，放蛋！不！又沒(méi)放鹽！哎！早餐飛走了！
來(lái)自火山的爸媽
成績(jī)剛出來(lái)爸爸又開啟了〝念經(jīng)模式〞“考了多少分？第幾名？有獎(jiǎng)狀嗎？幾張獎(jiǎng)狀？……”
“考得還行！”
“什么叫還行，你為什么不考第一？”
“好！下次努力！”
“我從外地回來(lái)，一定收拾你！”
一個(gè)活火山滅了，另一個(gè)火山又爆發(fā)了！“快去做作業(yè)，還看動(dòng)畫片，你的視已經(jīng)下降了，成績(jī)也退步了，還不去寫作業(yè)！”
今天沒(méi)早餐，有倆活火山，太倒霉了！
我該怎么做？再也不想過(guò)糟糕的'日子！一定得加油啰！
糟糕的一天作文4
今天，是我最糟糕的一天。
午休時(shí)間，班主任說(shuō)了許多遍：“把后門關(guān)好！”我因?yàn)樽诘谝慌牛詾闆](méi)有人關(guān)后門，于是跑過(guò)去關(guān)后門。后門已經(jīng)關(guān)了，不好！我急忙又跑回座位，老師和同學(xué)見了都捧腹大笑。班主任還說(shuō)：“人老了，年紀(jì)大了！”接著又是一陣狂笑，我不好意思的低下了頭，真是做好事也有倒霉的時(shí)候��！
傍晚放學(xué)，我經(jīng)過(guò)課桌時(shí)，不知怎的，我旁邊的桌子被我碰倒在地，發(fā)出“轟！”的一聲巨響，許多驚奇的目光轉(zhuǎn)向我。同學(xué)們都說(shuō)：“徐思奕，你也太野蠻了吧！”班主任就讓我留下來(lái)對(duì)桌子，我是最后一個(gè)出教室的�！鞍�！粗心就是不好��！”我自言自語(yǔ)道。
我不太高興的`回到家，奶奶告訴我：“奕奕，對(duì)不起，我把你的水杯打破了�！薄笆裁�？”我大聲喊道。那只水杯可是我在北京的水立方買的，上面還畫有水立方呢！
唉！看來(lái)我今天真夠倒霉的。“人在囧途，怎能不倒霉！”
糟糕的一天作文5
早上，我來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)門教室門，老師就劈頭蓋臉地問(wèn)我：“你的通知呢？”我突然心一沉，因?yàn)槲覊焊紱](méi)有想起這件事！我又忘記給媽媽簽名了！不好意思地對(duì)李老師說(shuō)：“明天再給……”李老師打斷我的話：“今天就要交了哦！你媽媽呢？”“在上班……”我小聲的說(shuō)。“那你就叫你媽媽來(lái)學(xué)校簽名吧！”我只好打電話給媽媽，以百米賽跑的速度沖出了校門，給媽媽簽名，又用百米賽跑的速度，回到了教室，把通知交給李老師，氣喘吁吁地回到了座位上。
今天真是禍不單行��！我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，第二個(gè)“禍”就來(lái)了。因?yàn)榛貋?lái)的有點(diǎn)晚，同學(xué)們的作業(yè)都晚收了，也晚交了，所以李老師問(wèn)組長(zhǎng)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，劉焱培就毫不猶豫地指向了我，結(jié)果你們也知道的'啦，我又被說(shuō)了一頓。
中午我看了看課程表。我暈！美術(shù)書沒(méi)帶，美術(shù)用具也沒(méi)帶！昨天是精神失常了嗎？怎么會(huì)忘了呢？我失望又不開心的，只好又打電話給老媽了，還好仁慈的老媽又答應(yīng)了我的請(qǐng)求，幫我把美術(shù)書和美術(shù)用具送了過(guò)來(lái)。
數(shù)學(xué)課上我一個(gè)字也聽不進(jìn)去，因?yàn)槲液軅�，以致于�?shù)學(xué)作業(yè)是什么也是請(qǐng)教同學(xué)才知道的。以后可不能犯這樣的錯(cuò)誤了！
終于熬到了放學(xué)，我拖著沉重的步伐走出了校園……
糟糕的一天作文6
俗話說(shuō)：“倒霉的時(shí)候，喝水都會(huì)塞牙縫”。而不幸的是我就經(jīng)歷這樣糟糕的一天！
早上我就只在溫暖的被窩里多呆了一小會(huì)兒，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上開始上課了。我站在門口弱弱地喊了一聲“報(bào)告！”所有人的眼光都齊刷刷地向我射來(lái)，我頓時(shí)面紅耳赤，尷尬無(wú)比。
好不容易回到座位，才發(fā)現(xiàn)文具盒竟然沒(méi)帶。我悄悄地向同桌借筆，同桌在認(rèn)真地聽課，根本就不理睬我。我沒(méi)有借到筆，反而引來(lái)了老師刀子般的目光，真是糟糕極了。
接下來(lái)倒霉的事一件接著一件。明明很有信心的考試試卷發(fā)下來(lái)了，我傻眼了，竟然只有70分，爸爸媽媽說(shuō)好的`獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了，我只有祈禱回家別吃“竹筍炒肉”就行了。我整天都沒(méi)有心思，總被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，我真是欲哭無(wú)淚啊！終于挨到放學(xué)，卻被告知因?yàn)檫t到要留下來(lái)掃地。我感覺(jué)真是糟糕透了。
我拖著疲憊的身心回到家里，媽媽的嘮叨聲不絕于耳�；叵胛疫@糟糕的一天，都是貪戀被窩惹的禍。如果上天再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定要逃過(guò)這糟糕的一天。
糟糕的一天作文7
今天本來(lái)挺高興的可是沒(méi)曾想，愁云總是在不經(jīng)意間飄過(guò)來(lái)，給我的這一天帶來(lái)了陰蒙蒙的感覺(jué)。
因?yàn)榻裉煸缟蠝?zhǔn)備去上學(xué)，我剛穿好衣服準(zhǔn)備下樓，意外就發(fā)生了，我的鞋一滑就直接從樓上滾落下來(lái)，身體立刻感覺(jué)到一股劇痛，我就一直嚎啕大哭。妹妹趕緊跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你沒(méi)事吧，趕快起來(lái)�！蹦菚r(shí)我特別的疼，只是感覺(jué)到，身體劇痛，疼的我說(shuō)不出來(lái)話。
媽媽聞聲過(guò)來(lái)看到地上一只水桶，靜靜的.躺在地上里面的水全部灑了出來(lái)，非常生氣就對(duì)我說(shuō)，你怎么這么不小心，下個(gè)樓梯都能把水桶弄壞，萬(wàn)一弄破了還得重新買一個(gè)新的。聽完這些話我心里不知道什么滋味就像打翻了五味瓶一樣，軟天苦辣咸真是五味俱全，讓我心里涼涼的。淚水停止流淌。
我氣沖沖的把水桶往一邊一扔，背著書包就去上學(xué)去了，我不知道一路上是蒙蒙的細(xì)雨打在臉上還是我的淚水，心情潮濕的可以擰出水來(lái)。
讓我的心情煩躁，讓我的心情畫板上出現(xiàn)的全是灰色的顏色。我也靜靜的望著遠(yuǎn)方出神，不知道在思考些什么……
糟糕的一天作文8
嗡！今天多么糟糕，糟糕的事，糟糕的人，糟糕的一切。
糟糕的一天從糟糕的早晨就開始了。是的，愛(ài)我的'蚊子們給我發(fā)了今年的第一批紅包，瞧瞧，大的小的都有，我手和腿都收下蚊子對(duì)我滿滿的愛(ài)。果然，蚊子的愛(ài)可能會(huì)遲到，但從不缺席。
糟糕的中午迎來(lái)了糟糕的甜點(diǎn)。當(dāng)我信心滿滿地開始做那傳說(shuō)中的“雪花酥”時(shí)，鍋頭卻不配合了，一團(tuán)黏糊雪花酥粘在鍋底，怎么也做不成形。我拿起鍋鏟輕輕地刮著粘在鍋上的綿花糖，乓，乓，乓，聲音很像在放悶炮。送到嘴里，自然是非常難吃。
下午的美好被中午糟糕破壞了，我面對(duì)著眼前的一坨雪花酥，不知從何處下口。多么糟糕的甜點(diǎn)�。�
夜晚，我以為自己能夠從糟糕的情緒中走出來(lái)，可是，事情還沒(méi)完。吃完晚飯，我心平氣和地畫畫。到了九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我去洗澡，然后想著用晚上的美夢(mèng)彌補(bǔ)白天的一切。可是，我太天真了，命運(yùn)總愛(ài)和我開玩笑。我剛在衛(wèi)生間把門“砰”一聲關(guān)上，世界卻一下子暗了下來(lái)。是的，這時(shí)偏偏停電了，糟糕的一天沒(méi)停止。
今天真運(yùn)氣在和我開玩笑一天。但是，不管是好的一天，還是不好的一天，我都要以樂(lè)觀的心情面對(duì)。明天太陽(yáng)升起是時(shí)候，我會(huì)用燦爛的笑臉去迎接。
糟糕的一天作文9
今天是由使以來(lái)最糟糕的一天。
下午，我剛做完作業(yè)，只聽見爸爸那震耳欲聾的聲音：黃可兒，你媽媽叫你去麥當(dāng)勞，你去不去？一聽見能去麥當(dāng)勞，我既毫不猶豫又興奮地說(shuō)：當(dāng)然去。我在樓上磨蹭了一會(huì)兒，爸爸卻在樓下耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，我像一支離弦的箭，沖到樓下，坐在爸爸的車上。誰(shuí)知爸爸駕駛摩托車，不過(guò)一會(huì)兒，就到達(dá)了麥當(dāng)勞。我站在廣場(chǎng)的中心東張西望，只見這里人山人海，如同買賣街一樣熱鬧非凡。走到麥當(dāng)勞的前門時(shí)，往前望，人群堆積如山。我慢慢地推著麥當(dāng)勞的'門，踏進(jìn)一步，那食物發(fā)出的香味迷人，使我抵擋不住。在數(shù)不清的人群中找人，只能靠大海撈針。我找了一遍又一遍，終于，在收銀臺(tái)前看見了一個(gè)熟悉的身影，她就是我的媽媽！找到媽媽后，我十分高興，當(dāng)時(shí)精神抖擻。我們購(gòu)買了各種各樣的食物后，和姨媽她們一起找位置坐了下來(lái)，我們一邊聊天，一邊玩，一邊說(shuō)笑。本以為這一天會(huì)很幸運(yùn)，但誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到后來(lái)的事情有多么糟糕。一會(huì)到家里就肚子痛，去了好幾次廁所。到最后，連晚飯也不想吃，好像比青蛙肚子里的氣還多。
這就是糟糕的一天，一次讓我特別難忘的教訓(xùn)，這一天告訴了我：麥當(dāng)勞里的東西很不衛(wèi)生，吃了會(huì)使人拉肚子。
糟糕的一天作文10
一天，小熊貓?jiān)谏狡律贤媲�。他單腳踩在球上，滾來(lái)滾去，開心極了。忽然，小熊貓一不小心摔倒了，連熊帶球滾下了斜坡，而球掉進(jìn)了水里。小熊站在岸上，看著越飄越遠(yuǎn)的球，心里很著急。如果球飄到瀑布那里，就再也找不回來(lái)了。
這時(shí)，大象公公走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小熊貓，你怎么了？”小熊貓傷心地說(shuō)：“我的球掉進(jìn)水里了，那可是我最喜歡的`球��！”
大象公公笑著說(shuō)：“這好辦，正好可以鍛煉鍛煉我的鼻子�！闭f(shuō)著，大象公公先給鼻子做了幾下熱身運(yùn)動(dòng)，再慢慢地走下了水，鼻子一勾，就輕輕松松地把球卷了回來(lái)。小熊貓看到了，興奮得在岸上跳來(lái)跳去，手舞足蹈的。
等到大象公公把球卷到岸上，小熊貓看著失而復(fù)得的球，高興地連聲說(shuō)：“謝謝您，大象公公，多虧了您我的球在才會(huì)回到我的身邊�！贝笙蠊葠�(ài)地看著小熊貓，擺擺耳朵說(shuō)：“沒(méi)事，舉手之勞而已。倒是你，小熊貓，下次不要在這里玩球了，多危險(xiǎn)�。 �
小熊貓聽了，羞愧地低下了頭。
這一天對(duì)小熊貓來(lái)說(shuō)，真是太糟糕了。
糟糕的一天作文11
今天天氣晴朗，可我的心情卻烏云密布，糟透了。
早上一起來(lái)，我就賴著趴在床上問(wèn)老媽：“親愛(ài)的老媽，今天我穿什么呀？”老媽先是白了我一眼，然后從衣柜中給我找了一件綠褂子和一條肥大的紅褲子�！皀o,no。這褲子這么難看，我——不——穿——”我大聲抗議�！澳悄阋┦裁�？有穿的就不錯(cuò)了，還挑三揀四的，這個(gè)不穿那個(gè)不穿�！崩习植恢裁磿r(shí)候來(lái)到了我的房間，嚇了我一跳。我自知火山爸爸不好惹，火山媽媽也碰不得，于是不再講了，“乖乖就范”。
吃早飯時(shí)，我只喝了一碗稀飯和一個(gè)油條。如果在平時(shí)，我可能還要吃一個(gè)大燒餅，可今天我好像與自己過(guò)不去似的`，就不吃，老媽怎么哄都無(wú)濟(jì)于事，最后我還是吃了——是被老爸請(qǐng)吃完他的“獨(dú)門燒餅”后哄我吃的。
事后，我想了想，覺(jué)得我如果的對(duì)穿衣服、吃飯的挑剔勁兒用在學(xué)習(xí)上，說(shuō)不定我的學(xué)習(xí)會(huì)更好。
糟糕的一天作文12
我是一個(gè)小法官，馬虎的小法官。幾天前，我就做了一件讓人哭笑不得的事。
早上，我背著書包去上學(xué)。來(lái)到教室，打開書包，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，天哪！我的英語(yǔ)書呢？糟糕忘記帶了，趕緊給老媽打個(gè)電話讓她送過(guò)來(lái)。老媽接到電話后，急急忙忙的幫我把英語(yǔ)書送來(lái)了。哎，我這馬虎的小法官！
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我的最愛(ài)，趕快把書拿出來(lái)準(zhǔn)備一下。不是吧，同樣的問(wèn)題，又要在我身上重演一遍了，數(shù)學(xué)書呢？不會(huì)也沒(méi)帶吧？腦子飛快的轉(zhuǎn)了一圈，馬虎的老媽，怎么沒(méi)看到我的數(shù)學(xué)書也在書桌上呢，怎么沒(méi)幫我?guī)?lái)呢？要不再打個(gè)電話給老媽，不行，她那暴脾氣，如果打了，回家肯定要遭一頓皮肉之苦。還是給老爸打個(gè)救援電話吧，最起碼他不會(huì)打我。老爸在上班，趕不過(guò)來(lái)，老爸又給王老師打電話求助，在老師的`幫助下，終于順利地上完了數(shù)學(xué)課。
唉！今天真是糟糕的一天，我這馬虎的小法官希望晚上能夠躲過(guò)”一劫”。
糟糕的一天作文13
陰沉的天氣給我?guī)?lái)了一次不幸的旅行，今天我特別不走運(yùn)。
我不想早上起床，所以我呆在床上。翻個(gè)身，不想起來(lái)；翻了個(gè)身，不肯起來(lái)。哦，你能讓我多睡一會(huì)兒?jiǎn)�？結(jié)果，惹得母親教訓(xùn)了我一頓。
在英語(yǔ)課上，我偷偷地玩我的`手。我玩得很開心。我被我的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，并向老師報(bào)告了。老師用木尺子重重地打了我一拳。我的手疼痛難忍，幸運(yùn)的是我只中風(fēng)了一次。
在體育課上。我在跑步。我的一只鞋突然像鳥一樣飛出，落在操場(chǎng)上。鞋帶被解開了。我不得不跳出隊(duì)伍，一瘸一拐地去撿丟失的鞋子。學(xué)生們笑得前仰后合。
去課間練習(xí)前，我小心翼翼地爬上桌子撿垃圾。顯然沒(méi)有看到一點(diǎn)垃圾。然而，周生在我的座位下?lián)炝死�。唉，這些垃圾從天而降，我?guī)缀跻偭恕Ｎ冶幻钤僮鲆恢艿男l(wèi)生工作。我真的很不幸。我希望我媽媽能原諒我一次，不要讓事情變得更糟。
多么不幸的一天！我不想這種事再次發(fā)生。
糟糕的一天作文14
音樂(lè)課，一直是我所喜歡的科目，因?yàn)樵谝魳?lè)課上，你可以釋放壓力，走近自然，陶冶情操，領(lǐng)悟真理......
但是，并不是所有的音樂(lè)課都令人歡喜，比如，今天我就碰上了我所上過(guò)的最尷尬的`一節(jié)音樂(lè)課。 好不容易才碰上一星期一節(jié)的音樂(lè)課，下午一打預(yù)備鈴，文藝委員就馬上跑到辦公室去拿音樂(lè)課本，想必她也很喜歡上音樂(lè)課吧！發(fā)好書后，我們都回到座位坐好，等音樂(lè)老師來(lái)上課。好不容易把音樂(lè)老師盼來(lái)了，可她卻說(shuō)錄音機(jī)壞了，這節(jié)課沒(méi)法聽錄音了，“怎么會(huì)這樣，真是太掃興了！”同學(xué)們都露出了不滿的表情。 “但是，這節(jié)課我們進(jìn)行才藝表演，同學(xué)們可以自由發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)！”
“耶！”同學(xué)們又興奮起來(lái)。
我當(dāng)然不能示弱，我高高地舉起了手，老師便點(diǎn)我上臺(tái)。我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我為大家演唱一首《NEVERSAYGOODBYE》！”“好啊，好��！”
我清了清嗓子，唱了起來(lái)，可是沒(méi)想到我唱得正投入的時(shí)候，有一位同學(xué)走上來(lái)送給我一枝干樹枝，說(shuō)是給我捧場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我就愣住了，半天不知所措，后來(lái)，還是在老師的調(diào)解下，這件事才不了了終。
哎，我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這么尷尬的場(chǎng)面，看來(lái)以后還是少出風(fēng)頭的好��！
糟糕的一天作文15
寫生的第一天，我們坐著車來(lái)到了大山里。
下了車之后，我們才發(fā)現(xiàn)下起了小雨。大家都沒(méi)有撐傘，淋著雨在大巴車那里等候，然后拿回自己的行李箱。
等我和朋友都找到了行李箱之后，我們便背著沉重的包，一手推著行李箱，走到農(nóng)家的小院里。學(xué)校給我們訂的是農(nóng)家院。
進(jìn)去之后，它并沒(méi)有相信中的破，像一個(gè)四合院一樣，四面都是屋子，中間是一個(gè)院子，還一共有兩層。來(lái)之前我并沒(méi)有看宿舍發(fā)布，因?yàn)閼械每矗瑫r(shí)，我也知道朋友肯定看過(guò)了。于是，我便跟著朋友在院子里轉(zhuǎn)。還好我們是在一樓，但仍是找了好久才找到我們的宿舍。
我們到的時(shí)候，其他室友已經(jīng)先到了，只有一個(gè)上下床留給我倆了。于是，她便占領(lǐng)了下邊的床，我將我的包先放到上面的.床那里。
我們并沒(méi)有著急整理行李，因?yàn)樘貏e亂，想想就心煩。最重要的一點(diǎn)是我們長(zhǎng)途跋涉，坐了那么久的車，早就已經(jīng)累了。所以大家都是先坐著玩會(huì)兒手機(jī)，休息了。
雖然看上去是很狼狽，但我們還是挺期待接下來(lái)的生活。
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