關于寫樹的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫樹的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫樹的作文 篇1
校園的榕樹
我們的校園,風景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡,帶來了想象,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。
榕樹長的十分茂盛,遠遠看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機勃勃。無數的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進土里,吮吸土里的營養(yǎng)。
榕樹的葉子真綠啊!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點點的光斑。
榕樹開花時,花兒很小,不仔細看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,榕樹結出果子,果實是粉紅的',有小石子那么大。秋風一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。
這就是我們學校的大榕樹,她成了我們學校的一道最美的風景線。
專家點評:
這篇文章曲筆入題,由面到點,引出了敘述對象——榕樹。文章詳盡的介紹了校園的榕樹,將榕樹的形象躍然紙上,比喻、擬人等修辭手法的運用,使榕樹形象更加生動形象。
寫樹的作文 篇2
在我老家的山上有許多棵松樹。松樹很高,而且長得筆直,就像“ 一個個站崗的士兵”一樣守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。松樹四季常青,無論是溫暖的春天,炎熱的夏天,還是涼爽的秋天,或者是寒冷的冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。
春天,百花齊開,松樹也不例外,它們在燦爛的.陽光下爭奇斗艷。
炎熱的夏天到了,炎熱的陽光把一些樹的葉子烤蔫了,把行人曬得渾身發(fā)燙,汗流浹背,都跳進河里游泳去了。而松樹卻能用它那針形的葉子抵擋炎熱的陽光。
涼爽的秋天來臨了,涼爽的秋風把楊樹、楓樹、梧桐等樹的葉子吹掉了,松樹卻“毫發(fā)無傷”,依然碧綠如新。
寒冷可怕的冬天終于到了,寒冷的北風呼呼吹嘯著,白雪不約而同的降落到人間,強制樹木穿上雪白的衣服。森林里是那樣的寂靜,就連小草也沒有往日那生機盎然的蓬勃氣息了。只有松樹還在和白雪戰(zhàn)斗。松樹用它那可以抵擋酷暑的針形葉子來抵擋正在襲擊的北風和白雪,絲毫不受它們的侵犯。
我不但欣賞松樹的外表,更欣賞它那堅強不屈的品格。
寫樹的作文 篇3
銀杏樹是我國的國寶,是植物之中的“活化石”,因為他在地球上已經生存了七千多萬年。他的樹干非常挺拔,摸上去很粗糙,聞起來有一股澀澀香香的味道。
一天,銀杏樹不耐煩地自言自語:“那些自私的人類整天給我們制造污染,恐怕我們早晚要滅絕!”在銀杏樹身旁的.紅花兒不禁插話了:“難道你不曉得人類正在努力減少污染么?”銀杏樹嘆息道:“我們都生存在馬路邊,整天看到人類開著汽車東游西逛…有毒的尾氣熏得我快不能暢快地呼吸!”聽完這句話,紅花笑了笑,隨后指著不遠處一個角落,接著銀杏樹低下了頭…原來紅花指的地方有幾位長者正在栽培銀杏樹呢!
我們都應該像那幾位長者那樣,愛護環(huán)境,把城市當成自己的家,守護我們的花園,守護我們的國寶,為世界多增添一份珍貴的綠色。
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