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【精品】書伴我成長作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的書伴我成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
書伴我成長作文 篇1
當(dāng)我還是幼兒的時(shí)候,爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊(cè)教我認(rèn)識(shí)各種各樣的動(dòng)物、植物、水果我知道,我已經(jīng)來到了一個(gè)美麗多姿的世界。幼兒園了,老師拿著圖文并貌的童話書,將我們帶進(jìn)了美麗的童話王國。在那里,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、勇敢的小紅帽、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子我開始懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。于是,我夢(mèng)想著一個(gè)只有好人沒有壞人的國度,那里所有的人民都親如兄弟姐妹,大家和睦相處,過著美好的田園生活。那里沒有奸詐,沒有狡猾,更沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮,人民過著和平安寧的日子。
跨入小學(xué)的大門,我激動(dòng)地捧著老師發(fā)給的教科書。我知道,我即將在知識(shí)的海洋里遨游了。從此,我心愛的課本就與我如影隨形了。辛勤的園丁們受執(zhí)教科書,將知識(shí)的種子撒在我們幼小的心田里,為祖國的未來澆灌出茁壯的幼苗,培育出美麗的花朵。
現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了,但在緊張的學(xué)習(xí)之余,我對(duì)課外書也是愛不釋手。我曾同情過多愁善感的林妹妹,也討厭過詭計(jì)多端的`鳳丫頭,更羨慕過智勇雙全的孫猴子;我對(duì)三國英雄產(chǎn)生過無限的敬佩之情,更對(duì)梁山好漢的義舉忍不住拍手叫好。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,我們的祖先雖然有著燦爛悠久的文化,但幾千年的封建禮教卻束縛著他們的發(fā)展和進(jìn)步,在那樣的時(shí)代里,人們只有把自己美好的理想和愿望寄托于文學(xué)作品之中。
我相信:書會(huì)給我快樂,伴我一生成長,助我成長。因?yàn)閭ゴ蟮膽騽〖疑勘葋喺f過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。而我要說的是,讀書是我們大腦吸取營養(yǎng)的最佳途徑,也是讓我們大腦變得更加聰明的最有效方式。
書伴我成長作文 篇2
書是一把火花,幫助人們點(diǎn)燃心中的火焰;書是一盞明燈,幫助人們打開黑夜的大門;書是一縷陽光,幫助人們照亮人生的道路。我愛讀書,因?yàn)闀屛耀@得了許許多多的知識(shí)。
我的成長離不開書,因?yàn)槲液芟矚g讀書。每個(gè)休息日,我都要帶上水壺去圖書館待一個(gè)上午看書。我的房間放著許許多多、各種各樣的書。有《作文大王》《心靈密碼》《閱讀大視野》《十萬個(gè)為什么》《安徒生童話》……我最愛看童話了,因?yàn)闀盐規(guī)У揭粋(gè)美麗的童話世界:讓可憐的賣火柴的小女孩和我在這個(gè)幸福的社會(huì)一起生活;讓拇指姑娘和我一起去經(jīng)歷歷險(xiǎn)的旅程;讓善良的白雪公主和我歡聚一堂。書使我開拓視野,豐富知識(shí)。
我的成長離不開書。因?yàn)槲覑蹎柛鞣N各樣的為什么,書總是全力以赴地為我解答。有一次,我趴在籠子旁邊觀察兔子吃東西時(shí),突然我發(fā)現(xiàn):小灰兔的眼睛是灰色的,而小白兔的眼睛為什么像一顆紅寶石一樣紅的呢?我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并好奇地問媽媽為什么。媽媽說:“自己發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)該自己去探索,找出它的奧秘在哪里,知道嗎?”聽了媽媽的話后,我心里想:媽媽說得真有道理,遇到不懂的問題,自己應(yīng)該想辦法克服。于是,我迫不及待地找出《十萬個(gè)為什么——?jiǎng)游锲,認(rèn)真地查找原因,!功夫不負(fù)有心人!我終于找到了!原來小白兔是屬于不含包素的品種,所以它的皮毛是白色的'。它的眼球本身是無色的,我們所看到的紅色,是眼球內(nèi)血液的顏色,并不是眼球的顏色。!是書幫我解開了心中的謎。
書,謝謝你!愿你伴我成長,與我飛翔!
書伴我成長作文 篇3
書,在我的生活中給了我許多幫助。它讓我明白道理,得到啟示,給我快樂!書,將伴我成長!首先,來聽聽我與書的故事吧。
小時(shí)候,媽媽教我拼音。漸漸地,我會(huì)拼一些簡(jiǎn)單的字,這時(shí)候,媽媽就給我買了些注音本的圖畫書。小時(shí)候的我,看圖書只是求樂,有時(shí)候看書看得廢寢忘食。有一次,中午的時(shí)候,該吃飯了,而我在看書,沒聽到媽媽叫我,直到下午兩點(diǎn)了,我才想起吃飯,當(dāng)我走到飯桌,咦,飯呢?“可能是我吃完了!”我心里想著,便又走回書房繼續(xù)看書……
現(xiàn)在,我讀五年級(jí)了,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多漢字,可以讀各種書籍。我印象比較深刻的書叫《生命流淚的樣子》,這本書最高潮的地方是“我”的媽媽得了癌癥這一段,我也感動(dòng)得痛哭流涕了。我想:故事中的`媽媽如此愛自己的孩子,我們的媽媽也非常的愛我們,我們?cè)僖膊荒茏寢寢屔鷼饬,也要愛自己的媽媽?/p>
讀書,是在哺育我們的靈魂,讓我們學(xué)會(huì)做人,讓我們懂得感恩,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓書伴我快樂成長!
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